【精選】初中日記范文匯總4篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的初中日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
翠華山，素有“終南獨秀”和“中國地質(zhì)地貌博物館”之稱。而在今年八月初，我有幸游覽了這人間仙境翠華山。
既然是游記，就要一步一步來，慢慢呈現(xiàn)出翠華山獨特險峻的特色。我隨爸爸媽媽、爺爺奶奶、姑姑姑父及表姐，在一個陽光明媚的日子里，走上了翠華山中的小路。
一進門，走了一段平坦的路，路邊是一個小型瀑布，水流噴涌而下，水星四濺，樣子十分壯觀。棱角分明的巖石雕刻著歲月的痕跡，浸在水里的那一面長出了青苔。
就像石頭長了綠色的頭發(fā)。我好奇地上前摸了一摸，滑滑的，涼涼的。“喀嚓”一聲，這幅“瀑布圖”躍進了我的手機里。
大約走了五分鐘的大路，便到了分岔口。我們選擇了登樓梯。山道很險峻，剛開始四周都還有護欄，下面是森林，在空中幾近呈半懸的狀態(tài)，但越到后面，就沒有護欄了。望著下面宛若綠鏡的天池，我暗暗捏了把汗：這可得多高啊，外一摔下去可不得沒命？以至于在接下來的'登山中，我的膝蓋一直在顫抖。
我見一處相對平緩的道路旁邊流著一汪清澈的泉水，爸爸告訴我，這是天然的山泉水，很干凈。后來，我還在農(nóng)家樂吃到了在這種山泉水里養(yǎng)大的金樽魚，味道鮮美，肉質(zhì)滑嫩，農(nóng)家樂主人的女兒充當導游——她告訴我們，這種魚只有在山泉水里才能活。我把手伸進泉水中，冰冷冰冷的，卻十分舒服，沒有肉眼看得到的臟東西，我還用泉水洗了把臉，頓時神清氣爽，容光煥發(fā)。
初中日記 篇2
我的暑假生活是忙碌而又充實的，不僅學到了新知識，還學會了一項技能-游泳。但我認為最有意義的是去媽媽的單位工作，體驗到父母工作的辛苦。
那一天酷暑難耐，紅紅的太陽像火球一樣，把大地烤的滾燙滾燙的。媽媽騎車帶著我來到她的'單位。一走進媽媽的單位，看到各種各樣，五顏六色的圍巾堆放在貨架上，媽媽告訴我她們公司是做圍巾出口貿(mào)易的，所以需要檢驗每一條圍巾，質(zhì)量合格了才能包裝運往國外。由于我還太小也不懂質(zhì)檢，所以媽媽給我安排了包裝的工作。媽媽讓我仔細地看著她的操作，只見她把一條圍巾鋪在桌上，然后動作麻利地把圍巾折疊了整整齊齊，再拿起合格證和品牌證穿在圍巾的邊角上，最后把圍巾放進禮盒里，這樣就包裝完畢了。我看完后說：“這也太簡單了吧！”媽媽笑瞇瞇的說：“不要太小瞧哦，要做好不是一件容易的事�！眿寢屪唛_了去忙她的事，我站在桌前開始折疊起來，可是怎么折都不能像媽媽折得那樣整齊，不禁有點氣餒了。媽媽看見我急躁的表情，走過來手把手的又教了我一遍，這時我才知道看似簡單的工作，原來也是要經(jīng)過長時間的操作才能變熟練。很快一天就要結(jié)束了，這時我的腳也站麻了，看著眼前的成果，雖然不多，但我心里還是美滋滋的。
今天我才體會到父母工作的辛苦，以前我總抱怨讀書太累，現(xiàn)在我要努力學習，來報答他們的付出和艱辛。導我一些淳樸的真理。
初中日記 篇3
期末考最后考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。高中一年級最后就這樣的過去了，不知就是喜還就是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發(fā)現(xiàn)原先我這一年就是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西就是很辛苦的，雖然學校為我們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還就是有點距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛累。說就是下午，但陽光還就是很烈的，我們兩個人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說，下學期要我轉(zhuǎn)學，讓我回去讀。所以，這就是我最后一次再認真地看著這個學校。畢竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很就是悶熱的，空氣也不就是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都來，車也很快就發(fā)動了，帶著我們我們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著漸漸遠離的學校，我將這一年的'回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來了。但這放松就是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學習中，雖然這就是暑假，畢竟已就是高中啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：“一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么樣貌！”我把手鏈收起來，雖然很舍不得，這就是我的同學送給我的，以后都不明白能不能再看到他們。但頭發(fā)我就是執(zhí)意不剪的，初中的時候我一向就是剪平頭的，看起來傻傻的。到了高中，我開始留起了頭發(fā)，并開始喜愛上了如此多毛的頭，能夠甩頭發(fā)，能夠弄各種發(fā)型，更能夠臭美。由于我的堅持，老爸最終也沒得逞（奸笑。）。
又忽然想起了初中的同學，想約出來相聚，但他們都忙于學習，嘆。想想自我，開始害怕了，不明白自我學習退了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎接這個并不簡單的暑假。
初中日記 篇4
開學初的一節(jié)思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無奈之下，我找了小黃做我的助手。
我懷著喜憂參半的心情回了家，喜的是我可以當回老師了，憂的是做課件太麻煩了。回到家后，我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內(nèi)容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的`指導下，我挑出了有用的資料，確定了內(nèi)容綱要，決定從四個方面來講解，然后再把資料歸類，接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片，然后添加動畫效果：有的字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進屏幕，有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。�？吹脣寢屟刍脕y。
盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張，就走過來對我說：“別緊張，你一定能行的！”聽了這句話，我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，開始講課。剛開始，同學們還挺專心，瞪大了眼睛看著投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動了，接著，我看見有人目中無人地折紙飛機；有人在全神貫注地寫作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當我正想發(fā)泄出來時，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認真地聽課。于是，我大聲地提了一個問題，果不其然，教室里鴉雀無聲，大家都在思索著這個問題。
這節(jié)課結(jié)束時，同學們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講！
【初中日記】相關(guān)文章：
初中校園日記-初中日記09-01
初中的日記12-11
初中的日記07-07
初中的日記06-22
初中優(yōu)秀日記800字-初中日記03-24
初中生觀察日記-初中日記09-01
初中作文-初中日記11-19
日記：初中軍訓日記11-23
初中 觀察日記10-29
初中釣魚日記11-04