【熱門】初中日記集合四篇
一天又結束了,心中一定有不少感想,需要認真地為此寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家收集的初中日記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
第一天
豆芽,營養豐富,價格實惠,味道又鮮嫩,一口咬下去又脆又香,還有一點點甜滋滋的味道,我最愛吃的就是豆芽了。
有一天,我好奇地問媽媽:“媽媽,豆芽是怎么做出來的?”媽媽聽了,眉飛色舞地說:“這超級簡單!就讓我這個偉大的營養師來教你吧!”于是,在媽媽的幫助下,我做起了豆芽菜。
我先把黃豆放入溫水里浸泡,過了一小時,我發現豆子上的皮變得皺巴巴的了,有的`皮脫掉了,豆子好像在說:“好熱呀!好熱呀!”我把豆子撈上來,用紗布蓋上,心中充滿了憧憬和希望。
第二天
今天是做豆芽的第二天,我一大早醒來就跑到廚房去看豆芽:“唉,怎么會呢。”當我看到豆子沒有什么變化時,失望地嘆了口氣,“我一定要讓它發芽!”
于是,我更加細心地照顧它了,一天給它換兩次水,有時還讓它到陽臺上曬太陽,連睡覺都對它形影不離,把它放在床頭柜上。
第三天
“太好了,豆子發芽了!”一大早,我高興地叫起來。
那小芽真可愛,嫩綠嫩綠的,可是,它好像還不敢出來,猶如一個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我高興得一蹦三尺高!
第四天
“你看看你,這么不小心,這下好了,之前的努力全都白費了!”媽媽跟我開起了機關槍。
“我,我不是故意的。”
這是怎么回事?原來,我實在是太喜歡這鮮嫩的豆芽了,就把它拿在手上把玩,一不小心豆芽斷了。我心里很不是滋味。媽媽見我難過的樣子,答應下次再幫我做。
通過這件事我明白了制作豆芽不是我們想象的那么簡單,要細致。
初中日記 篇2
蝸牛是軟體甲殼類小生物。它爬行慢,背著大大的“房子”,呈螺旋狀,有左旋的,也有右旋的,左旋的'非常少見。
我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里,拿出最大的放到另碗里,找來放大鏡,開始觀察。
聽說把蝸牛放進水里,就可以使它探出頭來。恰巧,這只蝸牛被我嚇得把頭縮進去了,我打了水,往里面倒。不一會兒,蝸牛就乖乖地探出頭來,并伸出長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。,蝸牛的下腹部有點點,呢?有作用呢?我又觀察,蝸牛的殼上小洞,這又是起作用的呢?,我這疑問來到面前詢問;卮鹫f:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足,蝸牛腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
蝸牛通常是活動。它害怕白天直射的陽光,喜歡棲息在陰暗潮濕的環境里,太陽下山后才。它地爬到青菜葉子上,伸出觸角地嘗一嘗味道,再地開始美餐。
觀察,我了蝸牛的小知識。
初中日記 篇3
近日回南陽,和小學幾個最要好的伙伴30年后齊聚一堂,酒酣之時,大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。
說實話,很多年沒見到老師了,老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時舊事,所有與老師有關的回憶全部涌上心頭,勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無盡思念……
應該說我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情,這一切源于我當時的家庭條件。我出生時爸爸已經去世,作為家屬,媽媽面對五個幼小的孩子含辛茹苦毫無怨言,但失去了全家惟一的經濟來源——爸爸的一份工資,生活一下子陷入了困境。
也就是在這種境況下,我入學來到了南陽市第十小學,非常榮幸地成了老師班里的學生,從而奠定了我的.人生道路之基,也與老師結下了母子深情。
老師從沒有因為爸爸是歧視過我,反而像對待自己孩子一樣關心愛護我,讓其他小朋友好好地善待我,盡她老人家的全力,保護著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后,老師又第一個到家里表示祝賀。從老師身上,我第一次懂得了理解、寬容、關愛!
老師在教書育人上盡心盡責,把自己的學識毫無保留地傳授給我們,孜孜不倦,當我在學習上遇到難題時,老師總是循循善誘,教會我解決問題的方法,做到了不僅授人以魚,更注意授人以漁。從老師身上,我懂得了做人的責任,也體會到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學畢業20年后自己也踏上神圣的講壇,成為青島海軍潛艇學院的講師時,老師依然是我效法的榜樣。
老師在生活上像慈母一樣無微不至地關心著我,知道家里困難吃不飽飯,就經常瞞著自己四個同樣饑餓的孩子,悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭,在課間時把我叫到自己屋里讓我充饑,看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時,老師臉上溢滿了慈祥的笑容;當得知我買不起作業本時,老師就把別人用完的作業本一張一張撫平,對折后再把空白的一面朝外裝訂起來,為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業本;每次要交學費時,老師總是用自己也很緊張的生活費先替我墊上,從沒有指望我能還上……從老師身上,我不僅懂得了做人要善良、充滿愛心,更感受到老師慈母一樣的愛,也為自己轉業到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務的愛心基礎……
得知老師仙逝的消息是在老師離開我們幾年以后,那一刻,心如刀絞般的疼,淚如飛瀑般的流!我恨自己沒能在最后關頭陪老師回憶難忘的往事,沒有向老師傾訴多年的感激和思念,沒有向老師匯報自己取得的些微成績,沒有盡到一點孩子對慈母應盡的孝心……
一切已成往事,這往事將永遠銘記在心!
一切已成回憶,這回憶將永遠埋藏心底!
一切已成珍藏,這珍藏將永遠鐫刻在我的腦海深處……
初中日記 篇4
很早以前的一個早晨,我起床后去找朋友玩,聽見有人說小區附近有一個噴水池,水池周圍的草叢旁有一群一群的田螺。我非常好奇,約了朋友到水池旁去找田螺。
我們手中拿了一個瓶子,往里面倒一些水,抓一把泥土放進瓶中,興奮地向水池跑去。我撥開草叢一看,有三只小小的像紐扣一樣的田螺躺在草叢里睡覺。我高興地把它們捏起來,放進瓶里。它們縮在殼里,一動不動。接著我又掀開一片草叢,真的有很多田螺!就這樣,我撥開一片一片的草叢,發現了一群一群的田螺!不一會兒,就撿了半瓶!
我們摘了幾片大片的樹葉拿回小區。我們把自己的'田螺放在葉子上,再把葉子撕成一小片一小片的,每一小片上放一只田螺。我們怕田螺自己爬出來,用石頭圍起田螺來,讓它們在地上曬太陽。我們便去捉迷藏了。
我們捉迷藏的時候,跑著跑著不小心踩死了幾只田螺。仔細一看,田螺的身上有很多很多的白豆豆——得有幾十個白豆豆!過了一會兒,又沒有了。我們驚訝地目瞪口呆!我想:它們是不是曬出病來了?我們就把它們都放了。我很慚愧:把這些無辜的小生命害成這樣!
這件事現在想起來,我還記憶猶新。我以后要愛護小動物,不能因為它們小就滿不在乎。其實每一個生命都是那么寶貴,都具有那么高的價值。
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