【推薦】初中日記匯總6篇
一天就要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編整理的初中日記7篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
直到我在一家公司工作，因一份企業(yè)案做得不成功而被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，就讓我被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)叫我去滾石，我絕望了。
我來(lái)到天橋上，望著底下人來(lái)人往人山人海的交通，不然我看見一位母親蹲下去去背他的孩子，我思緒萬(wàn)千，把以前小時(shí)候的事情都想了起來(lái)。
后來(lái)我做好了企劃案，得到了上級(jí)的表?yè)P(yáng)，我辭職了，回到那個(gè)生我養(yǎng)我的地方，我還買了一個(gè)吸塵器，我打開房門看見母親在拖地，我緊緊的抱住母親，母親也緊緊的抱住我，我為母親買的吸塵器，母親再也不用彎腰拖地了。
我們要懂得回報(bào)。
初中日記 篇2
我媽媽是藥廠的化驗(yàn)員，工作非常繁忙，下班還要買菜、煮飯、陪我一起學(xué)習(xí)，十分辛苦……今天是“三八”婦女節(jié)，我想給辛勞的媽媽送一份禮物，可是，我該送什么呢？想了一會(huì)兒，終于有辦法了。我要給媽媽做頓飯。
放學(xué)回家，趁媽媽還沒下班，我立刻投入緊張的“戰(zhàn)斗”中。
我先做飯。我往高壓鍋里加入水，點(diǎn)上火，再仔細(xì)地把米淘干凈，然后把米倒入鍋中，最后蓋上鍋蓋，用中火煮。不一會(huì)兒，米飯的香味便傳了出來(lái)！
接下來(lái)我開始做湯。我先在湯鍋里加些水，用大火煮上。然后把一小撮芡粉放進(jìn)已調(diào)好的瘦肉泥里，兌點(diǎn)水，和好。這時(shí)湯鍋里的水已經(jīng)燒開了，我把肉捏成一個(gè)個(gè)小圓團(tuán)放進(jìn)鍋里，再倒上早已切好的黃瓜片，然后加點(diǎn)鹽、花椒、清油，這樣丸子燒黃瓜湯大功告成！
最后該炸土豆條了，我把切好的土豆條洗凈，再淋干外面的水，然后往鍋里倒些菜油。油燒到七成熱，我把土豆條一根一根地放進(jìn)油鍋里，頓時(shí)油花四濺，像是對(duì)我挑戰(zhàn)，我連忙拿起鏟子“大舉進(jìn)攻”……
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力，終于都做完了！這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，看見桌上香噴噴的飯菜，驚訝地問道：“這是誰(shuí)做的？”
“是我做的，這是我送給您的一份節(jié)日禮物！”我自豪地回答道。
“謝謝，我們家的寶貝長(zhǎng)大了，真懂事！”
媽媽品嘗著我做的飯菜，眼睛瞇成了一條縫，連聲稱贊“好！好！”。
此刻，我的心里美滋滋的，只要媽媽開心，我也開心。
初中日記 篇3
春天已經(jīng)遠(yuǎn)去，盛夏悄悄地走來(lái)。又到了植物生長(zhǎng)的旺季。你瞧，荷花開了，石榴開花了，學(xué)校小花園中的枇杷樹結(jié)果了。
還記得三四月份時(shí)，我每天都要過去“看望”枇杷一下。那時(shí)，它們的個(gè)子奇小無(wú)比，全身都泛著澀澀的青，還有一層毛，誰(shuí)認(rèn)得出它們是枇杷呀�？涩F(xiàn)在就不同了，它們的體積暴贈(zèng)了幾倍，裹一件橙黃色的風(fēng)衣，看上去多像一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)。它們的表皮緊繃繃的，仿佛很快就能撐破似的�；孟胫欠蚀T的果肉，我垂涎三尺，可誰(shuí)又敢去采呢？無(wú)奈的我只得走向教室。
令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，在吃中飯時(shí)，鐘老師竟端了一盆新鮮的枇杷走進(jìn)教室。我的眼一下就直了：這么多枇杷，我想吃。原來(lái)這是校長(zhǎng)給畢業(yè)生的`福利。每天都有一個(gè)來(lái)當(dāng)飯后水果。我開心極了，扒了幾口飯，就吃起了枇杷。我用手小心翼翼地剝起皮來(lái)。�。倓冮_來(lái)，就有一股果香彌漫開來(lái)，好看，我加快了“手步”，看著那一個(gè)又黃又嫩的小球，真是“激動(dòng)的心，顫抖的手，一句話也說不出口”。我整個(gè)咬了下去，啊，清香的果汁立刻漫出來(lái)，十分解渴。那Q彈的果肉，又酸又甜，真香，真香��！
六年了，這枇杷是我六年吃過的最甜的枇杷！
初中日記 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
夕陽(yáng)漸漸退去，隨之而來(lái)的是那無(wú)邊的黑夜。燈，亮了。窗外的街道，除了微風(fēng)輕輕的吹著，除了偶爾一兩聲狗的吠叫，就是寂靜。
燈光下，我已厭倦了沒完沒了的作業(yè)，趴在桌上，腦海里再次浮現(xiàn)出那次和母親爭(zhēng)吵的情景。母親的嘮叨，我實(shí)在難以忍耐，戰(zhàn)爭(zhēng)終于爆發(fā)。如今回想起來(lái)，不禁有些懊悔，或許那次是我太沖動(dòng)了。
自那以后，母親的很少說話，以前家的溫馨、歡樂似乎不復(fù)存在。我的心開始隱隱作痛，不知母親是否感覺得到。開始想念母親先前的嘮叨，想念她對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。 難道母親真的生氣了嗎？難道以后見面也不說話了嗎？
要是以前，此刻母親一定會(huì)陪在我的身邊，直到我寫完作業(yè)，等我睡著才會(huì)離開。以前的日子是多么的幸福！唉……也許這就是命，只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜。老舍說的對(duì)呀，“失去了慈母便想花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”
忽然想起備用的筆芯還沒有買，便騎上自行車，出了門。驀然間，我感覺到有一份似曾相識(shí)的溫暖在向我靠近，猛回過頭，開始尋找。
母親竟然呆呆的站在門前，目送著我，見我回頭，想說什么，話又咽了回去。“媽，晚上天冷，你趕緊回去吧，我出去買點(diǎn)筆芯，一會(huì)就回來(lái)！”不知是什么力量使我說出這番話，臉有些發(fā)燙，急忙轉(zhuǎn)過頭，騎上車。
“嗯，路上小心點(diǎn)，早點(diǎn)回來(lái)，我等你！”噢，就是它，以前丟失的那份溫暖找回來(lái)了。我能感覺得到，經(jīng)過這段時(shí)間的醞釀，它變得更濃厚更香醇了。
屋外夜色加濃，街燈眨著微微的光芒，閃閃爍爍。我把車兒騎得飛快，因?yàn)槲抑牢业氖澜绮辉俟陋?dú)寒冷，我的身后永遠(yuǎn)有一束溫暖的目光，那份溫暖將陪伴我直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
初中日記 篇5
書是一葉扁舟，帶領(lǐng)我們駛向廣闊的海洋；書是一級(jí)階梯，讓人們走向成功的大門；書是一味藥劑，治愈大家的愚昧。自從媽媽給我講第一個(gè)故事開始，我便注定與書結(jié)下不解之緣。
三歲時(shí)，媽媽買回了第一本童話書《365夜故事》。我十分好奇，撫摸著那精美的插圖，纏著媽媽給自己講故事�？伤滋煲习�，被我纏得不耐煩了，就連忙說：“晚上回來(lái)再給你講�！蔽覜]辦法，只好讓媽媽去上班。
我急于想知道書上的內(nèi)容，就看著書上的插圖，自己編起故事來(lái)：“從前，有個(gè)可愛的小姑娘……”爺爺奶奶在邊上看我這副樣子，笑得合不攏嘴，對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我一見，大喊：“你們快來(lái)給我講吧，別指著我。”奶奶接過書，用土話講了起來(lái)。我疑惑不解：“什么呀？我聽不懂！”我又奪回書，津津有味地看起來(lái)。雖然我不認(rèn)識(shí)字，但我也猜對(duì)了不少。
終于，媽媽下班了。她剛進(jìn)門，我就跑到她前面，將書高高地舉到她面前。媽媽笑了笑，說：“著急了？睡覺前才講呢！”我噘起小嘴，大叫：“不，先講一個(gè)聽聽嘛！”媽媽無(wú)奈，就講了一個(gè)。睡覺前，我又要求媽媽把故事再講一遍。媽媽捧起書，用手指著字，認(rèn)真地講著。我看得很仔細(xì)，邊聽故事邊認(rèn)字。漸漸地，媽媽困了，說話的聲音也含糊起來(lái)。我用腳踢她，說：“剛剛不是這樣講的，錯(cuò)啦！”媽媽一驚，頓時(shí)反應(yīng)過來(lái)，振作精神，繼續(xù)給我講。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽給我講了許多故事，我在不知不覺中已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。進(jìn)了幼兒園，老師發(fā)了一本書，小朋友們交頭接耳，互相詢問書中的內(nèi)容。我一看，大聲朗讀起來(lái)：“大學(xué)之道，在明明德……”老師一聽，馬上讓我做小老師呢！這就是書給我?guī)?lái)的好處。我嘗到了甜頭，越發(fā)喜歡看書了。
書領(lǐng)我走進(jìn)一個(gè)美不勝收的世界。我學(xué)到了許多為人處世的方法。感謝書，讓我品到人生百味；感謝書，讓我品到知識(shí)的美味；感謝書，讓我品到讀書的趣味。
我愿永遠(yuǎn)與書結(jié)緣，不離不棄，手挽著手，一起度過人生的每一分鐘。
初中日記 篇6
要說我學(xué)會(huì)的事，那可是五花八門，在我記憶的長(zhǎng)河中，我學(xué)會(huì)過游泳、騎車、堅(jiān)強(qiáng)、忍耐……。但是，最令我難忘的，還是我單獨(dú)在家的一件事。
那是一個(gè)周末，媽媽和爸爸都出去忙工作，留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè)，就看一些書，但是無(wú)聊極了，使我總想昏昏欲睡。我望望天空，灰蒙蒙一片，遠(yuǎn)處有一大片黑云，就像是一個(gè)巨大無(wú)比的怪獸，張開大口要吞沒樓房，打開窗戶也是無(wú)比燥熱。
突然，門外一陣急促的敲門聲。我想可能是媽媽回來(lái)了，于是跑著去開門，就在我要開門的同時(shí)，我的腦海里浮出一個(gè)念頭：萬(wàn)一不是媽媽呢？敲門聲又響起，我踮起腳，從貓眼里向外看：門外好像是個(gè)戴眼鏡的人，我輕聲問：“你是，誰(shuí)呀？”那人粗聲說：“你們家不是要水了嗎，我是送水的！”聽聲音像是個(gè)男的�！笆菃�，我家要過水嗎？”我一邊說，一邊努力回憶爸爸媽媽出門時(shí)的一舉一動(dòng)。只聽那人又說：“你們這里是二號(hào)樓吧，沒錯(cuò)的，肯定是這里�！痹趺崔k，如果是送水人員，不讓他進(jìn)來(lái)，我們還喝得上水嗎？但是，萬(wàn)一是騙子，不知開門后他會(huì)干些什么。我猶豫了一會(huì)兒，想想還有什么更好的辦法。外面的那個(gè)人等得不耐煩了，又“咚咚”地敲敲門。我心急火燎的撓著頭，擦擦汗。我記起老師說遇到困難不要著急，冷靜才是最正確的。我靜下心來(lái)，想了想，馬上跑到客廳，��！水還剩大半桶呢。我頓時(shí)開朗起來(lái)，對(duì)門外的人喊：“我們家還有大半桶水呢，你肯定是送錯(cuò)了！”外面突然沒有了動(dòng)靜，我聽見了緩緩下樓的腳步聲。我害怕會(huì)有陌生人再來(lái)，就上了幾道鎖，這才放了心。
不一會(huì)兒，又有人敲門，我更警惕了，朝貓眼里瞧了瞧——是媽媽，這才將幾道鎖打開。媽媽問我怎么開門這么慢？于是，我向她講了我的“歷險(xiǎn)”。
媽媽聽后夸我警惕性高，遇事很冷靜。是啊，這次我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)事件，不是嗎？
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