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      1. 高中日記

        時(shí)間:2022-10-13 20:50:58 中學(xué)生日記 我要投稿

        精選高中日記范文匯總十篇

          忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編收集整理的高中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選高中日記范文匯總十篇

        高中日記 篇1

          隨著宣布運(yùn)動會正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形,身著白色裝或黑色裝,面帶笑容,昂首闊步向主席臺走去。

          當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動場上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。

          再看那田賽場上的運(yùn)動員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。

          運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌小學(xué)中的最后一重運(yùn)動會。

        高中日記 篇2

          在這個(gè)假期里,我的寒假假期生活可謂是有滋有味的,特別是在過年的時(shí)候。

          過年的時(shí)候,母親對我說:“玲玲,今天是過年,你什么事情都不要干,想吃什么就吃什么沒人會管著你不給你吃的,你就去和你的表哥、表姐、弟弟一起去玩吧!蔽衣犃艘院,像箭一樣穿進(jìn)房間把大包大包的糖,大包大包的瓜子和大包大包的餅干,大包大包的葡萄干通通打開,大把大把往自己的口袋里裝,口袋有六個(gè),全部都被我裝滿了,里面被擠得水泄不通。

          接下來就是比賽踢毽子了。誰如果有三個(gè)人出的一樣,那就他們?nèi)齻(gè)人在一組,其他兩個(gè)人只能自認(rèn)倒霉,但是也得心服口服。結(jié)果我和表哥表姐一組,姐姐和弟弟在一組。我們把毽子放在手上,然后扔出去用右腳踢,我一次踢三四個(gè),表格跟我差不多,只有表姐最厲害,她一次也能踢十幾個(gè),但是弟弟一次只能踢二三個(gè)。打不過我們,到了最后我們贏了,姐姐他們輸了。

          剛踢完毽子沒多久,就跑進(jìn)去看電視,邊看邊吃,一種神仙般的感覺逍遙自在,就在我們剛看完《天路八部》、《碧血劍》,《神雕俠侶》,《天國的嫁衣》時(shí),就已經(jīng)到了中午了。我問母親要20元錢,要去小店買吃的買玩得。到了小店,我買好多的東西只剩二元了。她們一看我手中的東西,便一擁而上,搶完了便一哄而散。到了最后吃的吃完了,玩的玩完了,什么都沒有了,只剩下一些家里的吃的了。

          吃完沒多久,就吃年夜飯了,桌子上放滿了好吃的菜,真是太好吃了,我們吃啊吃啊就吃菜里的冰山一角,還多著呢。接下來是給壓歲錢,每人給一百元,加起來有一千多元。到了晚上,我們又看了《春節(jié)聯(lián)歡晚會》看到二點(diǎn)多才睡覺。

          真的是快樂的一天,我希望在新的一年里我每天都能這么快樂。

        高中日記 篇3

          最是人間留不住,朱顏辭鏡花辭樹。曾經(jīng)總是天真地以為,現(xiàn)在還早,我可以以后去實(shí)現(xiàn)我的梨園夢。

          當(dāng)初,我還是一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩的時(shí)候就在幻想著我的未來:我站在屬于我的舞臺上,揮舞著水袖,臺下的觀眾為我而鼓掌。種種原因,我已帶著我的夢想進(jìn)入了小學(xué)。

          那深深的鄉(xiāng)音對我產(chǎn)生了誘惑的迷戀,那越劇帶給我的藝術(shù)享受讓我感覺這夾著濃濃的潮濕味兒的冬天里,那種與生俱來的向往印在我蠢蠢欲動的心靈之上,優(yōu)美的旋律與意味著紹興的氣質(zhì)和氣息吸引著我,那時(shí)的我,內(nèi)心的欲望愈發(fā)強(qiáng)烈,但由于自己的膽小,不敢放開歌喉,而以年紀(jì)小為借口,又把這梨園夢推遲到了我口中的“以后”。

          流光似水,還是那鄉(xiāng)音,而我卻已不再是坐在小學(xué)教室里的那個(gè)孩童了。

          到了我敢于表現(xiàn),敢于推薦自己的年齡了,而我卻也沒權(quán)改變我的宿命,眼前放著兩條路,一條通向高中,一條通向藝!

          即使心里十分痛苦,我想走的那條路,偏偏是我不能選的那條路。但還是安慰自己:沒關(guān)系,以后上大學(xué)還有機(jī)會。

          一直到十七歲,這個(gè)對于想在舞臺上奉獻(xiàn)自己的青春,卻已是偏大了的年齡,才猛地意識到,我的未來已經(jīng)不再由我創(chuàng)造,我懷里揣著的夢不知不覺地破滅了,因?yàn)椤覜]有又一個(gè)“以后”了。

          此生注定與夢想擦肩而過,“以后”只是對自己心靈上的安慰,僅此而已。有些東西,錯(cuò)過了一時(shí),也就錯(cuò)過了一輩子,生活中永遠(yuǎn)沒有以后……。

          心中的夢,還是隨著我,只是我沒有機(jī)會實(shí)現(xiàn)了。

          絲竹邀來水鄉(xiāng)月,共訴悲歡離合;水袖輕舞楊柳風(fēng),醉了天上人間。但不知道有沒有那么一個(gè)“以后”,可以讓我醉一回?

          我這兒是如癡如狂,一聲越劇,一股情愫,不僅僅是越劇的清音,更是人事變遷的頓咽。

          我愿做梨園日出時(shí)第一顆晶瑩的露珠,在第一時(shí)間奉獻(xiàn)我唯一的光彩,我做著梨園夢,夢著越鄉(xiāng)情……一輪明月高升,一角新蟾隱秀,霧中蓬萊,那是我夢中的仙境,剎那間,撥動心魂……

        高中日記 篇4

          春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著向我們走來了。

          夏日的天空那么藍(lán),那么燦爛,太陽火紅火紅的,像一個(gè)大火爐一樣熱。

          夏天的天氣就像小娃娃的臉,說變就變。剛才還是晴空萬里、艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間烏云密布、電閃雷鳴。緊接著嘩啦啦下起了傾盆大雨,讓人措手不及。

          夏天還有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是太陽公公悄悄的掉眼淚,也就是人們常說的——太陽雨。

          一場瓢潑大雨后的早晨,漫步在田間那真是神清氣爽!你看,玉米桿一個(gè)個(gè)筆直地站著,就像一排排整齊的士兵在守護(hù)它們的祖國,又像一片片綠色的大森林;ㄉ鷺溆衩椎泥従樱乔嗲嗟幕ㄉ晟,露出一點(diǎn)店內(nèi)的花苞,一朵兩朵小黃花點(diǎn)綴在萬綠叢中。田野中最近人注目的是西瓜。西瓜藤漫步在整個(gè)田野,像是給大地穿上了一身綠色的衣服。離好遠(yuǎn)就能聞到西瓜的香氣。小花小草都無精打采的,樹葉卷縮著,就像發(fā)型師剛做過一樣。知了在樹上叫著“熱死啦,熱死啦!”小狗伸著舌頭好像在說:“渴死我了,渴死我了!”

          池塘里的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)盤子,又像一把大雨傘。荷花更美麗,有的白如雪,有的紅如霞。一陣風(fēng)吹來,荷花跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          夏天真美好,我喜歡夏天。

        高中日記 篇5

          前不久,我的同學(xué)黃小芳生病了,很多天沒來上課,耽誤了很多功課。我答應(yīng)她,星期天去她家為她復(fù)習(xí)功課。

          那個(gè)星期天,我一大早就起床,推開窗一看,老天真會捉弄人,天空烏云密布,天陰沉沉的。不一會兒,就下起了傾盆大雨。雨不緊不慢地下著,我很著急。心想:這時(shí)黃小芳在干什么呢?一定是在等我,等得不耐煩了吧!我在家里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!去吧,我感冒剛好,禁不起這雨的折騰;不去吧,我又不能不守信用。我實(shí)在矛盾極了。媽媽好像看穿了我的心事,走過來,對我說:“不守信用,答應(yīng)別人的事不能做到,會影響自己在別人心目中的形象,毀的是你的信譽(yù);冒雨去,弄不好傷的是你的身體,你自己掂量著辦吧!”聽了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,撐起雨傘,艱難地步行在雨中,向黃小芳家走去。

          不管是風(fēng),是雨,都不能阻擋我守信的腳步!

        高中日記 篇6

          雖然不是第一次軍訓(xùn),可是第一天的體驗(yàn)依舊讓我有些措手不及。因?yàn)槲覀兯坪踉诮坦俚难壑胁辉偈且蝗何闯赡甑膶W(xué)生,而是以軍人的態(tài)度,軍隊(duì)的要求來對待我們。

          為了使我們精神飽滿,士氣高昂,教官要求我們放大自己的音量。一開始太過害羞,但是在被整個(gè)軍營氛圍所感染后,漸漸地也放了開來。而大家的步伐也開始變得一致,這就是團(tuán)結(jié)的力量吧。

          時(shí)間一分一秒地走過,汗水漸漸濕透我們的襯衣,可訓(xùn)練強(qiáng)度依舊沒有減弱,或許正是印證了我們的口號——“掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚”這句話吧。這是對我們身體素質(zhì)的訓(xùn)練,更是對我們毅力的訓(xùn)練。大家一起吃苦,一起歡樂,大家都開始融入新的集體中。

          正所謂“千里之行始于足下”,我相信,既然我們已向成功跨出了第一步,那么我們將會更加努力,為未來的高中生活打下基礎(chǔ)。

        高中日記 篇7

          今天,我在書上看到“荏苒韶華,若白駒過隙,已是碧玉年華”。原來時(shí)光荏苒,我已經(jīng)慢慢長大。慢慢的,從小學(xué)到高中,慢慢的,懂了些人情世故。

          遙想當(dāng)初,看著鄰家姐姐背著書包,開開心心的進(jìn)入學(xué)校,放了學(xué),可以理直氣壯的呵斥那些小年級的同學(xué),自己的心中就燃起了斗志。上了小學(xué),突然發(fā)現(xiàn),原來,學(xué)校并不是天堂,在這里,只有無窮無盡的讀讀背背,畫畫寫寫,有時(shí)還要承受住那些不堪入目的成績的打擊,老師總是說,我很聰明,一學(xué)就會,可是只有我自己知道,我付出了多少。

          從小學(xué)一年級時(shí)我就特別喜歡語文,喜歡看平常的一件小得不能再小的事在作者的筆下變得多姿多彩,漸漸地,我長大了,我開始敏感的捕捉作者筆下的每一個(gè)字眼和每一次作者情緒的波動。然后自己儼然就成為了其中的一員,覺得文學(xué)是那樣美好,那樣多姿多彩,在這美麗的文學(xué)當(dāng)中,我看到了一個(gè)嶄新的自我,沒有了成績的束縛,更加的自由自在,無憂無慮。慢慢的,我開始更加深刻的了解到文章中的美好,常常被一篇好的文章感動得痛哭流涕。

          我就這樣在文學(xué)的熏陶下慢慢長大,后來,我才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)和文字分不開了,我很開心,自己可以和文字作伴,去理解每一個(gè)文字所含的每一個(gè)情感。我就這樣慢慢長大,開始了我自己選擇的文學(xué)之旅。

        高中日記 篇8

          今天是軍訓(xùn)第三天,我們重點(diǎn)練習(xí)的是齊步走。

          這齊步走對我來說簡直是小菜一碟兒。但是剛練了一會,我就不這么想了。這齊步走絕對沒我想象的那么容易。一上來教官就先讓我們練習(xí)手臂的姿勢,左臂在前右臂在后。大家這樣一動不動的站了一會,我心想:教官該讓我們換手或者休息了吧?可教官沒有這樣,他一個(gè)勁兒的對我們說:“把后臂抬高!站直了,在軍姿的基礎(chǔ)上做!不要低頭!眼睛別亂看!”然后又開始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒在一個(gè)高度,有沒有打彎。這時(shí)我的胳膊已經(jīng)又酸又痛了,在教官看別人時(shí),我就偷偷地把胳膊放下一點(diǎn),休息一下。但是這樣就起不到鍛煉的作用了,當(dāng)我被教官批評以后,我以后練習(xí)時(shí)再也不偷懶了,一定要堅(jiān)持下來。

          下午的正步走也是先練姿勢后練走,這回覺得手臂的姿勢可比上午的輕松多了,舉了半天我也沒有放下手偷懶。正當(dāng)我暗暗高興的時(shí)候,教官讓我們加上腿的動作再練。這下可累了!大家金雞獨(dú)立的站著,兩腿繃得直直的,沒有一點(diǎn)彎兒,懸空的那條腿還得往上抬高。我一直覺得自己的平衡感不錯(cuò),可筆直的單腿站立那么長時(shí)間,我也是搖搖晃晃、東倒西歪。

          教官告訴我們,他們都把沙袋綁在腿上練習(xí),我真是慚愧呀!才站了一會就不行了。我一定要向教官學(xué)習(xí),嚴(yán)格地要求自己,努力做的更好!

        高中日記 篇9

          9月23日

          今天是Gerry的生日,唉,又老了一歲,真是麻煩,好不容易從父母那里剝削過來的錢又被她榨取了15塊。不過看著她滿臉欣慰的笑容,心里也挺高興的,而且還得到了她千載難逢的激情一吻呢!當(dāng)然,這也說明本人魅力難擋啊!

          一個(gè)中午過了,我才越發(fā)覺得我的禮物太重要了,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在Gerry也沒有收到第二份禮物,看著她抱著我送的小白狗傷感的眼神,心里不免有一些憐惜?墒沁@能怪誰呢?初三的忙碌早已讓我們忘了本該記得很清楚的東西。生日應(yīng)該有涂滿奶油的.蛋糕,盈動的燭光,還有被燭光映照著的興奮的臉龐,再許上一個(gè)屬于自己的愿望,這才算完整。然而現(xiàn)在已是殘缺。

          還好,終于到放學(xué)的時(shí)候,在Gerry的期盼中又到達(dá)了兩份禮物,送禮物的是兩位哥們兒。真是的,虧他們還記得,不然我們家Gerry還不得傷心死啊!不過看著他們滿臉歉意又滑稽可笑的表情,Gerry總算又笑了起來,好似秋天成熟了的大蘋果。只是這蘋果永遠(yuǎn)也逃不了離開昔日伙伴的命運(yùn),她的內(nèi)心一定也隱藏著離別的悲哀。誰不是呢?三年了,說長不長,說短不短的時(shí)間,足以讓我們把某些人的名字刻在心上……

        高中日記 篇10

          今天周一,早上去升旗了。高中的升旗都差不多,7點(diǎn)十五分開始升旗,不過在升旗前介紹了一下升旗手。這應(yīng)該是算是比較有特色的內(nèi)容,旗手都是在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生,這樣也算是一種獎勵(lì)方式吧。升旗后就是校務(wù)處念了一則時(shí)事,而后還公布的**征文的獲獎名單。念這份名單的時(shí)候順序是先說班級,再說學(xué)生名字,然后是指導(dǎo)老師。這招不錯(cuò)把所有的與之相關(guān)的內(nèi)容都說明了。最后值得一提的是,整個(gè)主持的過程是由學(xué)生會干部主持的。從整個(gè)升旗的過程來看,學(xué)校是充分給學(xué)生以發(fā)展的空間了。

          嘻,想到了一點(diǎn)。這次的升旗,給我一個(gè)可能在班會上講話的題材:慶祝我們的**同學(xué)獲得征文比賽的一等獎。

          今天還有一件事就是,今天數(shù)學(xué)教研組開會了。我不小心旁聽了他們的例會。聽到了一點(diǎn)自己還算是有用的信息,那個(gè)組長說:“關(guān)于實(shí)習(xí)老師,現(xiàn)在要開始留意一下。如果發(fā)現(xiàn)有解題能力比較強(qiáng)的,而且又有意留在一中工作的。到適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我們幾個(gè)老師一起去聽聽課。算是今天聽到的一個(gè)好消息了吧。(不過我還不清楚我要不要當(dāng)老師,今天林鷺老師那來了個(gè)電話,說的她那邊可以給我介紹一軟件公司。)總之盡量好好表現(xiàn)就是了。

          關(guān)于這次會議,也了解一下他們的一些教學(xué)特色吧。從高一開始,他們就開始辦提高班和補(bǔ)差班。雖然說這是學(xué)生自愿報(bào)名的,但是這主要還是以上學(xué)期期未考試的成績?yōu)橹鞯。這些班級都是以各自老師所帶的班級為單位,周二(或者是吧,我?guī)?0班和11班是這天的)為補(bǔ)差時(shí)間周六下午是提高班。關(guān)于這種做法,上次也跟別人說過?梢愿乙郧暗母V莅酥凶龇ㄍ鲆粍t。福州八中的做法不是很在成功,聽說今年就取消了。因?yàn)樯龑W(xué)率不理想吧。其實(shí)是的挺喜歡這中做法的,中大學(xué)的上課點(diǎn)像。行政班不變,主要課程分A、B。

          關(guān)于這類的提高、補(bǔ)差。談?wù)劯V莅酥械淖龇,有人說高一進(jìn)來就開始分層次,是不是太早就把人給定性了。當(dāng)然,這也不能說不對,但是分層次教學(xué),都會有這種嫌疑的。其實(shí)我認(rèn)為八中的一個(gè)不足可能是與他主辦的活動太多有關(guān)。特別在廈門一中實(shí)習(xí)過后,這種想法就更強(qiáng)烈了,因?yàn)橛浀酶咭、高二的時(shí)候我并沒有像他們這么多的作業(yè)的。只是到了高三我作業(yè)也才做到9點(diǎn)就完成了。高三更多的時(shí)候是自己看書。

          我總是認(rèn)為,提高、補(bǔ)差之類的做法應(yīng)該還是行之有效的吧,要不然不會有那么多的學(xué)校衽這一套的。但是談到這里,我也要說說自己心里的一點(diǎn)點(diǎn)的不滿吧。因?yàn)樽约阂郧耙彩羌淖x生,每每聽到老師想將寄讀生排除在提高、補(bǔ)差之外時(shí),心里頭總不是滋味,但也不好意思說些什么,因?yàn)椤鞍嗌献畈畹哪菐讉(gè)都是寄讀的,而且現(xiàn)在班上寄讀的學(xué)生很多都要有10個(gè)了。一個(gè)班就20多個(gè)的名額,如果都給他們了,那么正式生應(yīng)該怎么辦呀!”

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