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      1. 初中日記

        時間:2022-10-03 08:17:01 中學生日記 我要投稿

        精選初中日記集合八篇

          即將要到一天的結尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初中日記8篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選初中日記集合八篇

        初中日記 篇1

          凌晨2點,肚子疼醒的我,卻無論如何也睡不著了。

          只好,披件衣服,走出房間,躡手躡腳地上樓了。打開門,一陣冷風呼呼吹著。雖已入秋,但天氣卻讓我覺的到了冬天。衣服單薄,吹得我瑟瑟發抖,不禁又拉緊些衣服。

          向下望去,鮮少的路人經過這條白天是那么繁榮的街道。只有少數的清潔工,還在樓下飯店門口清掃著昨日的垃圾。對面樓上也只有一兩盞燈是亮著的,兩三輛汽車過軌道的聲音,似乎比白天的聲音更大,更沉悶。仿佛讓我知曉,它們也還未入睡。

          凌晨的街道顯得冷清,就連月亮和星星的不肯給予一些亮光。在這樣的凌晨,又有誰和我一樣?看著這寂靜而又冷清的街道。

          轉眼間,時間過去了2。3個小時,天快亮了,但是街道上除了一些買早餐的和一些老人,似乎沒有人在今天會起來的很早,甚至失眠。

          肚子疼的我已經沒有了睡意,下樓洗漱,去補習班……

        初中日記 篇2

          學校開展了“親子共讀一本書,與孩子共同成長”的征文活動。

          爸爸聽說了這次活動后,便帶我去了圖書館。他給我說:“既然學校開展了這次活動,我可以每天空出一個小時的時間陪同你到圖書館看書,你可要爭氣呀!我相信你的能力,你可得寫出一篇好征文!蔽尹c了點頭。

          在琳瑯滿目的書架上,我和爸爸選擇了一本來自蘇聯著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》。《童年》是一本充滿哲理的書,簡單親切的文字令人感動。我沒默讀完一個章節,便會輕聲對爸爸復述,讓爸爸和我共同感悟。

          《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里,成人的世界充滿了邪惡與丑陋,外祖父的家里,舅舅們整日為了那虛榮的財產爭吵、斗毆、捉弄愚者,家里強壯的男人欺負毆打家里的女人與兒童,而,小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛,經常聽外祖母給他講故事,外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝,帶給了阿廖沙一生的愛與感激。

          爸爸每一次在聽完我的復述后總會沉默一會,他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書當做了一本生命教育的書來看待。爸爸雖然不識字,但我對他的欽佩卻不減一分,爸爸對我的教育與大多數的家長都不同,他給我說的道理是一般父親道不出來的。爸爸對我說:“這本書的人物童年那么艱辛,但他卻遇到困難從不退縮,想盡一切辦法也要克服。孩子,你依靠我和你媽媽只能依靠一時不能依靠一世呀!你讀了這本書,你應該要懂得“獨立”這兩個字,人生路很長,人生旅程上的荊刺也很多,你得學會克服,你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決,懂了嗎?人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會的。”我聽完這些話,我也牢牢的記在心中。是的,我從小就沒吃過一點苦,與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論,我暗暗下了決心,以前的我,遇到我不能夠做的事,我總是讓爸爸媽媽同學親人老師。幫我的忙,現在,我讀了這本《童年》,我要學會獨自勇敢面的困難。

          這本書,讓我和爸爸讀出很多,悟出很多。一個個具有鮮明個性特征的人物形象,勇敢、堅強、正直的阿廖沙,慈祥、熱愛生活、大方的外祖母,吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,勤勞、能干、樂觀的小茨剛等人物。如果說阿廖沙所處的環境是一片干枯的陸地,那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海,雖然帶走了干枯,但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪,阿廖沙便是海上孤島,無奈地忍受大海兇猛的撞擊,但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲,成為孤島的港灣。雖是這樣,但那波濤洶涌的海浪還是會輕而易舉地把小舟卷走,甚至吞沒小綠洲。

          童年,本是兩個甜美的字體,但對于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇!但是,與此同時,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光,所以阿廖沙又感慨說;“她(外祖母)一出現,就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來,織成五光十色的花邊,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量以應付艱苦的生活!

          在這里,爸爸聽完我的復述,又對我說:“孩子,不要對任何現實的`不堪失去信心,難免會有一些人事物讓你失去信心,包括爸爸媽媽,包括你身邊的人,你可能也會對我們失去信心,但你記住,風雨過后總會有彩虹,只要你有自信,只要你堅持,那你一定會迎來風雨后的彩虹的!

          我讀完《童年》我還有一個更大的收獲,就是書不能只看,還要用心感受,還要有感情的把文字讀出來,那才能真正的理解意義,我在對爸爸的復述中,我感覺我越來越有情感,越來越把人物的思想感情散發了出來。到最后,我問爸爸有什么感覺,爸爸說:“本來這本書就很令人感動,你用真正的情感向我述說,我覺得我更感動了。”除了感動,爸爸也說不出什么了,但其實這句感動包含了很多。

          《童年》真是一本好書,靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著,爸爸聽著,仿佛已經不再是旁觀者,已經融入到了故事情節當中。我真是受益匪淺!

        初中日記 篇3

          我有一輛滑板車,它外殼是藍色的,中間是紅色的,還畫了憤怒的小鳥的圖案,兩個輪子會發光,而且滑板車兩邊會扭動。

          那天下午,我在家里閑得無聊,希望有一輛滑板車,然后,我就睡著了。等我醒來時,媽媽抱著一輛滑板車回來了。太好了,美夢成真了。我拿出滑板車就玩,“咚隆”摔了一跤,這才想起我還不會滑。我站起來,繼續滑。可還是摔跤,我有些灰心,可我還是繼續練下去。終于,“功夫不負有心人”。我會滑了,我正滑著,想著:我終于會滑了。不料,摔個四腳朝天,滑板車飛得老遠。我想:滑得時候不要分心,要集中意念,才不會摔跤。

          第二天,我一起床,就去玩滑板車,我滑著滑著,就比原來熟悉多了。我剛想慶祝,就摔個四腳朝天。哎呀!我怎么這么倒霉啊。

          我在拐彎的時候,一只腳踩在前面,后面不踩。滑得時候,后面會擺。我給這個絕招取了名字叫“神龍擺尾”。遇到敵人,可以一掃千軍,發怒的時候可以發出雷霆萬鈞。還有個絕招叫“旋風亂舞”。踩在前面,先發出“神龍擺尾”,再一直轉。

          滑板車給我的生活帶來了樂趣,它將會是我最喜歡的一件玩具。

        初中日記 篇4

          今天上學途中發生了一起意外。由于路滑,一位上了年紀的老人在下坡時不小心重重地摔了一跤,他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖,像個被遺棄的可憐的孩子。

          可令人欣慰的是,立刻便有不少路人過來伸出了援助之手。一個穿著藍色制服的大叔飛快地把摩托車?吭诹寺愤叄缓蠓銎鹆吮鶝鲇晁械睦先。一位撐著傘,抱著孩子的年輕媽媽也停下腳步來傳達自己一份真摯的關心。大家都在熱心地為這個小意外彌補著淺淺的不幸色調……

          望著那籠罩在老人周圍的火一樣的熱情,我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會的批判細胞自豪地低語:像幾年前那樣老人跌倒沒人敢扶的場景,在以后的社會終將絕跡!

          ……

          我在日記本的扉頁上輕輕留下了這樣一句話:生活像一首最美麗的歌曲,它的每一節旋律都洋溢著溫暖。

        初中日記 篇5

          1、春節的第一天,就已經在心里期盼春天的來臨。正月初六,立春,我想,春天已經來了。可是今年的春天卻令人失望。風依然凌厲的刮著,溫度比冬天還要低,人不得不裹著厚厚的棉衣,瑟縮著走在路上,完全不能有春天的舒展和明媚。以這樣的一份心情盼望著春天的來臨,就像在約會中等待某人,早已過了約定的時間了,但某人卻姍姍不來,希望——失望——再希望——再失望,時間被拉長,每一秒都如一年那樣的漫長。真的有些急不可待了,拽一條柳枝仔細端詳,那一個個葉苞似乎有了一點的鼓脹?磥磉@嚴寒中還是在孕育著春天,春天的腳步,有誰能夠阻止呢?

          2、老年人說:今年春天閏月,天暖和的早了,麥苗就會瘋長,這樣會影響麥子的收成。原來是我忽略了,四季有著自己的規律,每一份希望都需要耐心的等候。那么我該放慢我追尋的腳步,會有這么一天,驀然間發現,春天已經款款而來,那時候的心兒該是怎樣的歡欣和雀躍呀!原來等待的過程也是一種美麗。

          3、丫頭眼睛近視了,是因為我的大意,F在,制訂了一系列的計劃:每天中午打羽毛球或乒乓球;晚飯后散步;雙休日爬山;每天的戶外活動不少于兩個小時。這其實是我下了很大的決心的,為此我放棄了每天必午睡的習慣,放棄了每晚飯后上會兒網的習慣。

          4、好長時間沒有打過球了,球技退化了、生疏了。丫頭卻打得越來越有勁,每次叫停,她似乎都余猶未盡。我也在丫頭的感染下找到了當年球場上的激情。

        初中日記 篇6

          你們知道我的本領嗎?哈哈,我的本領是包餃子,你們會不會?不會的話,就看一看我學包餃子的過程吧!

          記得一個星期日的上午,我非讓媽媽包餃子,媽媽卻說;“吃餃子可以,就是有一個條件。你爸爸要加班,所以你要幫媽媽包餃子。”我一聽高興的跳了起來,我心想這還不容易?過了一會兒,媽媽把一團面放在了我面前,我卻不知從哪下手,媽媽仿佛看出了我的心思,說;“我們要先把面揉長,然后切成小面團,就開始搟片!眿寢尳o我做了一遍示范,我學著媽媽的樣子,開始搟面片,可是面片卻粘在了搟面杖上,我費了好大的力氣才把它拽下來,它卻變成了面條,媽媽說;“好了,別搟了,跟我一起包餃子吧!庇谑牵矣珠_始了行動;把調好的面片放在面片的中間,可是包住這邊,那邊又開了。所以我兩邊一起包,結果“肚子”卻開了!我有用面片在“肚子”上按上了“眼睛”“鼻子”“嘴巴”終于包好了一個餃子。這時,我看見媽媽包的餃子鼓得像一個個“將軍肚”而我包的還沒上戰場,卻先倒下了。媽媽看見我包的餃子,忍不住開懷大笑。我一下坐到沙發上不干了,媽媽摸著我的頭說;“孩子,世上無難事,只怕有心人。來,我教你!”在媽媽的耐心指導下,我終于學會了包餃子,雖讓我包的還不是很好,但我會記住這難忘的一天,我也永遠會把這個本領記在心中。這就是我學包餃子的全過程。

          同學們,你們學會這個有趣的本領了嗎?

          評析;習作開頭與結尾處,都疑問句的形式出現,首尾呼應?梢约ぐl讀者的興趣,文章重點寫了自己學習包餃子的過程。語言生動形象,繼續努力。不會是咱們班著名的“小作家”。

        初中日記 篇7

          今天吃完午飯后,大哥哥大姐姐叫我帶好臉盆去實驗室,然后老師帶我們到體育館邊上房子里,并把土放進我帶的臉盆里。搬到操場后,老師開始指導我們把土放進隔板里的方法,第一就是要使每個格子里的土數量差不多,并且比較均勻;第二,把鉛筆插入小格子的中間部分,然后拔出鉛筆,這樣讓每個格子都有一個小洞。

          過了兩節課后,周老師整好隊伍帶領全班同學到操場上,我們大家一起種向陽花。首先我把隔板擺放到班級前面,然后到司令臺上領取種子,回來后老師讓我們把種子一個一個往后傳,等到每個人拿到種子以后,我用周老師特意找來的樹枝又把剛才用鉛筆插的洞修整了一下。同學們迫不及待的沖過來,很多同學都沒有聽我的指令就隨意種了起來,我很著急。他們種的太快了,我還沒來得及告訴他們種植的位置,他們就種完了。最后,老師從袋子里拿出三粒種子,我拿了兩粒,把種子塞入剛才做好的洞里,把土輕輕的覆蓋在種子上面,然后我把隔板放回原處,向陽花就種完了。

          同學們沖過來時我很著急,我希望以后小朋友都可以按照規定的要求做事情。雖然今天天氣很熱,我種的滿頭大汗,但是我很高興,我播種了兩顆向陽花種子,希望向陽花快點發芽長大!

        初中日記 篇8

          國慶節真是個旅游旺季,家家戶戶都想外出轉一轉,沒想到這次國慶,國家居然讓高速公路全國免費,對于咱們這個愛沾小便宜的國家來說,肯定是人人都想開車出去逛逛,我們家也不例外,不過我們不敢去遠處,害怕堵車,所以我們選擇去了較近的山西運城舜王坪。

          早上6點,我們一家人開著車就向舜王坪進發。下了高速,還經過了一段山路,一會左拐,一會右拐,真是驗證了一句話:山路十八彎。

          到了景區后,我又坐著中巴車到了登山點。然后我們開始向上爬山。爬到半山腰,一股股冷風向我們襲來,真是冷。】墒窃S多人和我一樣,都是只穿了件半截袖,凍得他們都把頭縮得緊緊的,雙手搓著取暖。終于爬到了山頂,山上更冷了,山頂上寒霧密布,冷風嗖嗖。再向前就是個大草原,草非常厚,非常軟,只不過來的季節不對,草都是枯黃枯黃的,要是七八月份就好了。

          索溪峪的山野,人也野,而舜王坪的游人們更野。山頂非常冷,但有的人為了給自己壯膽,

          把上衣全部脫了,還有的人為了解悶,像原始人一樣在山上大聲吼叫,只聽到這邊的人和那邊的人相互喊叫,相互取樂:“你們是哪個部分的?”“我們是紅四方面軍的”。

          不知不覺地我們登上了最高峰,峰的另一側是深不可測的懸崖,懸崖邊上立了一塊石碑,上面刻著:海撥2358米。

          下山時,我們遇到了很多奇特的大石頭,這些石頭有很多層,所以叫它們為“千層餅”。

          終于下了山。我發現:這個景區很美。如果暑假來,會更美。

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