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      1. 初中日記

        時間:2022-09-03 09:07:41 中學(xué)生日記 我要投稿

        精選初中日記集錦六篇

          轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的初中日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        精選初中日記集錦六篇

        初中日記 篇1

          撐一把傘,在那里一路穿行,身后留下串串腳印,雨水似亂花,剎那間舞出無數(shù)芳華。煙雨朦朧,歡聲笑語,柳幕垂絲,碧水瓊花。這就就是江南。

          江南的花還紅勝火嗎?江南的水還綠如藍(lán)嗎?

          漫步在那里的小巷,門,大都就是虛掩著的。正如《蘇州漫步》中所說“一對母女正伏案繡花”,畫面就是這樣的安詳,這樣的寧靜,這樣的典雅而富有韻致。一只青藤漫出墻外,大有“一枝紅杏出墻來”的意味。石板路兩旁斑駁的青磚,墻上覆蓋著青苔。隨風(fēng)搖曳的小草,沉重厚實的木門,構(gòu)成記憶中永不褪色的畫卷。走在干凈的石板路上,“噠噠”的撞擊聲,清脆而有力,像一首優(yōu)美的曲子,在空氣中旋轉(zhuǎn)、升騰。

          “朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜!迸叮且藷o限遐思的小巷!

          貫穿江南的就是美妙而靈動的水。小家碧玉般的清秀,不浮躁,不張狂,舉手投足之間暗波流轉(zhuǎn),韻致盡顯。

          水畔,總有些女子,正梳妝。

          江南的女子因江南的氣候濕潤,“手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。”伊人如玉,巧笑倩兮,美目盼兮。如水的女子,如水的眼眸,靈秀而又溫婉,似凌波仙子般清新脫俗;蛟S這就是古老的傳承吧!都說“江南出美女”,她們梳妝就是會不會感嘆江南的地杰人靈,給了自我一個好骨子,給了自我一分獨一無二的氣質(zhì)。江南不止出美女,也出才女。江南才女,一時數(shù)不盡,李清照、柳如就是、董小宛、魚玄機、蘇小妹。

          江南的水見證了花開花落,云卷云舒,歷朝歷代的興衰。

          午后,紅日冉冉,炊煙裊裊,陽光或嬌羞,或嫵媚,或慵懶。

          午后小憩,偶爾會傳出幾聲小孩的嚶嚀,母親便會用芊芊素指或者平凡帶著老繭的手指輕輕的拍打著小孩兒,眼眸里能溢出溫柔,她吟誦道“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”小孩便止住了啼哭。

          晚上江南夜景不乏“江楓漁火”,不乏“天階月色”,更不乏米酒飄香。多數(shù)人家食的就是溫馨,飲得就是歡笑。而那里的小飯館更別具一格。用一個字來形容:美。食美,人美。飯菜好美,色香味俱全;老板娘更美,不施粉黛,不加修飾,羞澀而熱情。三千青絲用一根布帶束起。美乎?美哉!

          漫漫歲月中流淌著江南水鄉(xiāng)的清秀,江南古巷的恬靜,江南人家的溫馨,江南文杰的靈韻。瞧,眼前又浮現(xiàn)了那個采蓮的江南女子,在淡淡的荷香中淺笑,在江南水墨中輕舞。

        初中日記 篇2

          起床之后,我就想起小倉鼠來,我還沒有給小倉鼠洗過澡呢。媽媽說現(xiàn)在天氣太冷,小倉鼠會凍壞的。但是,我看了浴沙的說明書之后,并沒有說要用水洗。那么,要怎么樣給小倉鼠洗澡呢?帶著這股好奇心,我打開了電腦,去網(wǎng)上查找了一下資料。

          給小倉鼠洗澡并不需要水,只要倒上浴沙,讓小倉鼠在上面滾來滾去就行了。可是我又擔(dān)心起來,萬一小倉鼠吃下了浴沙怎么辦?原來,浴沙是硅砂制成的,他它不會消化,直接蔥腸子里排出來。這樣,我就放行的'給小倉鼠洗澡了。

          我先拿了一個不用的碗,洗干凈,然后倒上將近100G的浴沙,然后把布丁和泡沫抓出來,放到碗里,它們還不會打滾,我就把羽紗撒到它們身上,揉揉搓搓,像給自己洗澡一樣,它們會輕輕嘚把浴沙抖掉。

          之后,我也會每天給小倉鼠洗澡,不知道它們什么時候會打滾呢。

        初中日記 篇3

          下午的自習(xí)課開始了,班任劉老師坐在講臺前監(jiān)督著我們是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。我埋頭在習(xí)題冊中,奮筆疾書。做了幾頁題,敲門聲響起,我抬起頭,見隔壁班的李老師手拿一枚快遞信封走進(jìn)教室,將信封遞給了劉老師。

          劉老師看過信封后,將它遞給了我。我詫異地在收件人一欄看到自己的名字,滿懷疑惑地拆開后,竟是一張精美的獲獎證書——國家級中學(xué)生作文競賽二等獎!這正是前段日子劉老師推薦我投稿參賽的比賽。此時,劉老師也近前端詳著證書,露出了欣慰的微笑。

          同學(xué)們看到劉老師的表情,也紛紛圍攏過來,看到證書后便你一言、我一語地議論開來!罢鎱柡!”“我們班就一個獲獎的,聽說學(xué)校里也沒幾個。”同學(xué)們贊不絕口,我也心花怒放,笑逐顏開。

          過了片刻,劉老師走上講臺,教室里也安靜下來。劉老師微笑著說:“這次作文競賽,我們班有同學(xué)獲得獎項,這是我們班的光榮,F(xiàn)在請獲獎的夏冰同學(xué)給大家分享一下寫作經(jīng)驗!

          我走上臺去,感到臺下的同學(xué)們以探詢而期待的眼神望著我。我理順?biāo)悸,向同學(xué)們介紹我的經(jīng)驗:多讀好書、多練筆,提高辨別能力,少讀沒意義的純娛樂讀物。

          他人看得到那火紅的獲獎證書,卻不知道我退稿后的失落惆悵,看到前人優(yōu)秀作品時的自愧不如,才思枯竭時的搜腸刮肚,以及無數(shù)個夜晚的挑燈夜讀。世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有全無價值的付出,那些曾經(jīng)的努力,歲月總會在適當(dāng)?shù)臅r候還給你。今天的獎項告訴我,我的奮斗沒有白費,也告訴我,不可以為一點小小的進(jìn)步而驕傲自滿、不思進(jìn)取。寫作的路上,我不過是剛剛起步,今后的日子里我會繼續(xù)筆耕不輟。

        初中日記 篇4

          今天上午,我們進(jìn)行了一場驚悚的數(shù)學(xué)考試,幾何學(xué)渣的我根本就是手忙腳亂,連該做的都忘了。

          早晨,剛進(jìn)教室,就很驚悚,教室里的空氣是凝固的。因為這次數(shù)學(xué)考試大家都沒有底氣,作業(yè)一般做得都很慢,有的還要想很長時間才會做,而這次20幾道題要在一個小時完成,這就意味著一道題最多只能花3分鐘,我們都心慌了.不知道這次考試的難易程度,更不知道自己這次會考的怎么樣,怎么辦?

          早自修鈴聲一大,孫老師就拿著考試卷走了進(jìn)來---考試了。開始考試了,我的心就像十五個吊桶打水七上八下的,有的題目就怕花的時間長還做得不對。這是孟老師又進(jìn)來說了一句‘‘最后一道附加題是當(dāng)考試題目的,請控制好時間”這下子我們更慌了,怎么辦?離考試快結(jié)束的時候,我還有3道題目沒有寫,還有三分鐘了……

          “好,所有同學(xué)停筆,考試借宿了最后一個同學(xué)起來收一下試卷”聽見這句話我可變成了敢死隊的一員了,拼了命的寫,但沒有證明過程,寫和不寫也是一樣的了。劉煜軒無情地把試卷收走了,把我的分給收走了,我想哭但已經(jīng)上課了,而且這次心理課還是我講課,我只能強忍著哭,一步一步邁上了心理課的樓梯。

          這節(jié)心理課,看得出來大家都不開心,因為數(shù)學(xué)考試的緣故,有很多人和我一樣會做但沒時間,所以這節(jié)課的氣氛也活躍不起來。

          等到中午,有些學(xué)霸的成績出來后,我便完全沒了信心,尤其聽見他們說有好多不及格的時候,我感覺,我就是那不及格中的一個。

          下午的課,都過得尤其地慢,最后一節(jié)課上課,數(shù)學(xué)課代表把試卷都發(fā)了下來,平均分69分!那我多少分?我追著他們,想要看到分?jǐn)?shù)。

          XX分!鮮紅的字印在我的試卷上,我算不幸中的萬幸,終于及格了,我松了一口氣,但有些失落。

          這次驚悚的數(shù)學(xué)考讓我知道了時間的可貴,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!在考試的時候要把握好時間,否則會摔得很慘!

        初中日記 篇5

          怎樣在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的精神,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)潛力,我把重點放在改變課堂教學(xué)上。下面就我在語文課堂教學(xué)中談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

          一、激發(fā)興趣是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的動力

          實踐證明,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是自主學(xué)習(xí)的原動力。教學(xué)中,教師應(yīng)用心地為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種情趣盎然的學(xué)習(xí)氣氛,使學(xué)生受到陶冶、感染和激勵,從而主動學(xué)習(xí)。在課堂上教師應(yīng)大膽地讓學(xué)生進(jìn)行自由討論、交流,贊揚學(xué)生一些獨特看法,讓學(xué)生真切地感受到學(xué)習(xí)是快樂的。這樣自主學(xué)習(xí)的勁頭就更

          二、以學(xué)生為主體,讓學(xué)生主動用心學(xué)習(xí)

          學(xué)生的語文潛力主要是透過學(xué)生自己的語文實踐活動“習(xí)得”的,不是老師教會的。所以語文教學(xué)中要個性注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和用心性,讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué),才能真正提高學(xué)習(xí)的實效。

          三、培養(yǎng)用心探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維潛力。

          在語文教學(xué)中,閱讀者對語言好處、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識潛力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見!

          此外,我注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識,培養(yǎng)潛力。

          今后我將繼續(xù)加倍地努力工作,為全面提高學(xué)生的語文成績而努力奮斗!

        初中日記 篇6

          6月x日星期天天氣x

          今天是你的節(jié)日,我知道此刻的你肯定睡著了的,晚安,爸爸,我從來沒有和你說過這話,我也從來沒有告訴過你我有多愛你。

          小時候的我大病小病連著不斷,你還記得嗎?大冬天的早晨你帶著我在黑夜中晨跑,大霧的天氣什么都看不到,然后我就不知道怎么就給摔了,摔到腦袋了,那是第一次腦袋被磕碰;接著就是腳踝被自行車的輪子卷進(jìn)去,又休息了好長時間,腳都不能動了,你就天天送我去學(xué)校;小學(xué)一年級的時候?qū)W著玩猴子撈月,卻從雙杠上摔下來,又忘記了一些事情,偏偏那些事情都是和你有關(guān)系的;小學(xué)三年級的時候在舊區(qū)籃球場邊上那個幾米高的積分牌上重重地摔到水泥地板上,那次是真的摔得暈過去好長時間,媽媽好像哭了,你呢,那時候你在想什么,休養(yǎng)了很長時間,你悉心照顧我,親自給我做了一個軟軟的小枕頭,晚上睡覺幫我把頭擺好了,怕我喊痛就和我說故事讓我先睡著……這些我都記得,媽媽罵罵咧咧地說我的時候,你卻心疼地?fù)崦业念^,輕輕的。

          小時候你總愛帶我出門,xx海到處跑,遠(yuǎn)的地方xx、xx、xx、xx、xx等,你說我小小的,帶到哪兒都有好多人喜歡,但是你帶我到哪兒都是拉著我,你說我是你的希望,F(xiàn)在呢?現(xiàn)在我還是你的希望嗎?我曾經(jīng)看到你為了我喝醉了酒對著一個和我同名同姓,長得像小時候得我的比我小十多歲的小女孩兒說:“xx,小xx……”后面的話你沒有說了,就轉(zhuǎn)過去閉著眼睛小聲說著什么,那天我坐在車的后排看著坐在零號的喝醉了的你喃喃自語地說著什么,是不是想到了以前小時候那個黏著你的我,那個追著自行車跑了好遠(yuǎn)路的我,那個被你牽著小手的我,你希望我永遠(yuǎn)不要長大,永遠(yuǎn)被你牽著小手到處走,永遠(yuǎn)被你保護(hù)著。爸爸,其實我懂你的,因為我是你最疼愛的女兒。

          爸爸,你得承認(rèn)我是你最疼愛的女兒,要不然你怎么會對我有這般感情呢?

          爸爸,我是你最疼愛的女兒。所以今天這個時候你最疼愛的女兒為你送上個父親節(jié)的禮物,祝你父親節(jié)快樂--!

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