實用的初中日記匯編6篇
一天的生活不知不覺間結束了,想必大家都學習了不少新知識,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的初中日記6篇,歡迎大家分享。
初中日記 篇1
陰雨 1.20 星期五
看來實習是真的不行了,在寢室呆了兩天,今天又出去,是陪室友去找工作。室友留下來無形中給了我精神上莫大的安慰,不至于人單影孤。經人介紹,我們去找了一個售樓部的經理,他也是從我們學校畢業的,說起來也算是校友了。給我們講了一些他的經歷,他怎樣地身處困境,又怎樣的克服困難。告訴我們倆,人是要靠自己養活自己才自有本事,又說了他畢業后的經歷,我們倆聽得津津有味,不由得佩服起他來。他說年輕人首先要知到自己有幾斤幾兩,要講誠信,還要踏實,但踏實不等于愚蠢,要靈活。我想這便是他的成功經驗了。他的話很實在,沒有一句廢話,亦覺得他本人非常的實在,句句是道理。但室友并沒有去他那里工作,他嫌那里待遇太低了,每天只10塊錢,而且不包吃住,要吃飯,還要坐車,所以基本上沒有什么利潤可以賺,而且又異常的辛苦。若是想鍛煉一下還是個非常好的去處,但若想掙點錢就有些困難了。
回來之后,又不知道做些什么了。也不知道該做些什么。幸而可以上網,否則便真的不知道來做些什么了,。不能天天上網,還是要做些事情的,不能浪費這樣寶貴的時間,還是看看書,寫寫東西吧。多多少少還是要留些痕跡的。
陰 1.23 星期一
或許是因為沒有什么事的緣故吧,也不用上課,所以起來的比較晚,大多是在十一二點的時候才起來,然后吃午餐,今天也是。剛吃完飯老鄉發短信來說她的銀行卡、身份證丟掉了,叫我幫她去銀行掛失。所以下午又去了市區,室友又剛好買衣服,所以就又逛了一圈。當然也看到一些東西,心中有了些感受,雖已寫下來,但那些景象卻在腦海中揮散不去。我與他們相比是相當幸運的,我能在條件非常好的大學里讀書,衣食,而他們卻要在假期里掙錢上學。低著頭認真拉二胡的兄妹,臉凍得通紅卻又在耍雜技的小女孩,象孔乙己一樣行走又背著個書包的小男孩。這些東西無形中刺痛了我的心。有許多人看他們免費的表演,但卻很少的人走過去丟個一塊兩塊的。而那個小男孩則根本沒有人理會。我想他們是不幸的;蛟S有人會說他們是跪幫或者丐幫,是騙人的。但無論他們是丐幫還是跪幫,他們都是不幸的,是需要關注和關愛的。又看到許多人從寵物市場里抱走自己精心挑選而又穿得珠光寶氣的人們,心中則又添了一些哀傷,或許國人太麻木了。回來的時候他們仍在認真表演,但前面的人民幣并沒有怎樣的增多,跟先前沒有多大差別。
夜幕降臨,他們會睡在哪里呢。
晴 1.25 星期三
今天最高興的事大約就是學院里幾個老師帶我們這些沒有回家的游子們去吃了頓飯,又一人給了一百元錢,算是年夜飯和壓歲錢吧。雖然是慣例,但卻給我們這些遠在異鄉的學子心中送去許多溫暖。席間我們這些低年級的并未怎樣說話,只是戴老師和大四的師兄談一些關于實習的事情。酒喝的不多,但也有些微醉了;貋斫o家里打了個電話,又跟往常一樣隨便問了幾句,爸媽問我為什么不回去,我說麻煩,其實爸媽是最想我回去的。然后又隨便做了一些事情就又象往常一樣睡了。
初中日記 篇2
九月的一個早晨,我邁著輕盈的步子向我向往已久的新校園走去,我盼望著早點來到夢寐以求的新校園。
“近了,近了!”一拐彎,我便看見了我們的新學校。校門口纖細的小草舒展著綠色的身子;每棵樹都在微風中搖擺,發出“沙沙”的響聲,似乎是在歡迎我們的到來。
剛跨入新街鎮中的門檻,我只能用“陌生”二字來形容自己看到的一切:新的校園,新的學習,新的生活,新的一切。走入校園,首先映入我眼簾的是一個電子顯示屏,上面展現出幾個大字“新同學,歡迎你”,讓人倍感親切。
一棟棟高大的教學樓在太陽底下顯得格外耀眼,教學樓樓頂上的8個大字引起了我的注意,“厚德,博學,勤思,力行”,想必就是這幾個字不斷激勵著莘莘學子奮發吧!
往里走,寬闊的操場展現在我眼前。新學校的操場比舊初中大了整整兩倍,紅色的跑道圍繞著綠色的草地,籃球場里既可以打籃球又可以打網球。
新學校很大,雖然是剛建成的,卻有各種各樣的樓房體藝樓,報告廳,綜合樓,教學樓,食堂
校園很美,俄爾有微風拂過,掠起樹上翠綠的葉子,陽光就透過樹葉間的縫隙,斑斑駁駁地灑在地上。不過,最美的還是那校園小橋一角,蜿蜒的木橋下靜靜地流淌著溪水,它雖沒有“一江春水向東流”的氣勢,但充滿了“小橋流水人家”的詩意,使人心情舒暢。
“人外有人,天外有天”,不錯,新學校是二中合一,僅初二年級就有700多名學生,競爭壓力更大了。我們就如同一粒粒小小的種子,學校則是一片肥沃的土地,要想開出美麗的花朵,就必須付出辛勤的汗水和不懈的努力;要想開出比別人更美麗的花朵,就必須付出比別人跟多的汗水和努力。
父母的囑咐,老師的叮嚀和同學的祝福在我耳邊響起,一切都是嶄新的開始:新的學校,新的環境,新的`老師,新的同學,新的生活方式在我看來,這一切都象征著我已開始邁上新的征途,我必須面對新任務,接受新挑戰,要以一種新的面貌,新的精神去學習,去奮斗,去開拓我自己的人生!
初中日記 篇3
今天,老師給我們看了由18張圖片和提示語組成的伊妹兒。
在這些圖中,我看見了許多令人感動的場景——為了生活而乞討;把狗當做自己的朋友;用買廢品的一點積蓄來養活自己;為了走過急流,冒著生命危險走在搖搖晃晃的木橋上;用塑料瓶充當鞋子;為了吃上熱飯,年老的太太背著重重的木柴,臉上還掛著微笑。
我印象最深的,就是“學習使你煩惱嗎?他們不”。現在,我們的家庭背景好了,學習環境也優良了,有些同學會討厭學習,甚至覺得學習是一種煩惱。那么這些同學,請你們來看看他們吧——他們身上衣著很少,鞋子也沒有穿,一個個靠坐在墻邊。他們沒有黑板,沒有桌椅,沒有練習簿,甚至連一支短短的鉛筆都沒有。他們只能用小木棍,奮力地在堅硬的土地上寫出一個個數字,那一個個黃黃的字里,透露出那些孩子的認真,專注。假如,他們能有齊全的教學設備,那么,他們將會多么快樂!
反過來,想想我們,有齊全的教學設備,電腦啊,投影儀啊;有優良的學習環境,整潔的教室,幽靜的校園……
難道,我們還有理由討厭學習,覺得學習是一種煩惱嗎?讓我們愛上學習,從今天開始!
初中日記 篇4
今天是軍訓的第四天,是誰,能染發這時光匆匆流逝,是時間。是誰,讓我們親同手足,相重如兄弟?是友情的力量。我定要更加努力,勇往直前!
清晨,那迷霧若隱若現,想頑皮的小孩子一樣,在與我們我們玩捉迷藏,但是,穿著軍裝的我們各個都是小軍士,應該正確擺正軍姿,一動不動地站在訓練場上聽從教官的安排?偨坦俨粎捚錈┑馗嬖V我們道理,我應刻骨銘心,不辜負他們對我們的希望。不知什么時候,那頑皮的汗珠又從我頭上蹦了出來,滑過我的臉,但是再癢也必須學會“接受與忍受”。
不知何時,那炎熱如火的太陽有升在天空中了,如此照耀并燃燒著我們,頓時我們就大汗淋漓,有如剛出水的河貍一般。我們反反復復的訓練著啊踏步與方向轉動,好累啊。由于還有一些小錯誤,所以我們又在訓練!班病钡囊宦,我們又來到了“新練”學習。這次學習叫“跑步踏步”。雙手應正側放在腰旁,抬頭挺胸,體現出軍人應有的“風華正茂”。還有,須邁著大步伐向前進,停止時應雙手貼著褲縫立正。
轉眼間又到了下午,有了中午睡覺的基礎上,我們更好地去訓練了。沒有了烈日炎炎的威脅與肆虐,秋風氣爽的我們氣宇軒昂的站立著。
因為我們是中華民族未來的花朵!我一定要為祖國作出應有的一份力量。教官、家長們,你們放心吧!
初中日記 篇5
上午,我迷迷糊糊地媽媽問我聽到:“我們要去白石嶺了,你要去嗎?”這種事我都會果斷地說“不!”因為我有多次經驗:老媽老爸往往是上午8:30去,晚上至少12點回來,凌晨兩點多到。到那時候,我一定會困到辣眼睛,破壞我的生活常規。再加上我是個宅男,所以我便按正常的想法來說:“不去不去,你們自己去吧!比缓螅麄兙妥吡恕
當我被某種神秘的力量驚醒時,已經是十點多了。但是,我還是很困,我準備再睡下去。我突然想起來,還沒有吃早餐。于是我走進了廁所,刷牙洗臉完,再確認臉上沒有眼屎與瑕疵后,我慢悠悠地走進廚房,翻了一下冰箱,沒有菜,好吧!只能吃粥加紅糖了。
我拿著紅糖,發現沒有粥,只剩下一層吃剩下的“硬殼”。我試圖融化那一點粥,但是時間太長了,所以我就放棄了。然后我又像老鼠一樣翻冰箱,結果翻到了一包奶粉,我沖開水喝了下去。
早餐吃完了,我正思考著該干什么,我打量了一下時間,馬上要到中午了,這時間我得打發掉。于是我玩了一會兒電腦,離中午還有一個多小時,我又想辦法打發時間。這時,我突然有一種不祥的預感,因為我每當一天的第一件事情是玩電腦的時候,我便知道,今天一定很無聊。我馬上又開始要打發時間了。
我開始澆花,拔拔草,然后出去買了點菜,買了一點西紅柿,我中午打算吃面。
終于熬到了下午三點,我想了一下,感覺很后悔,沒和他們出去,我訂了一個八點半的鬧鐘。反正也沒什么事,我打算在八點半睡覺,早點睡,結束自己的無聊。在此之前,我得把自己的精力用完。于是我又盤算著該干點啥,我踱步了半天,什么都想不到。
我終于體會到了“無聊死”的真正含義。我不知道該干什么,我就只能一直吃瓜子。那次,我嗑了整整兩大袋,手都酸了,嘴也麻了。
到了八點,我一點也不困,但是,我還是躺在了床上,回想著一天的空虛與無聊,我滾來滾去,終于在十一點多鐘睡著了……
這是這個假期中我最無聊的一天,也是我永生難忘而唯一的一天。我想,這輩子我再也不想這么無聊了!
初中日記 篇6
11月6日 晴
星期一早上我帶著去軍訓的行李,興奮的跑到了學校,應為我又可以在一次的獨立生活和接受著模擬軍人般的生活。
一到教室,我看見同學們圍在一起討論著軍訓,我放下行李,跑到他們的后面,和他們一起交流。有同學問:“我們以前的教官會來再次的帶我們!边有人問:“這次的軍訓飲料會不會沒有。”
這時做操的鈴聲響了起來我們飛快的向下跑,跑到自己班所在的地方,應為今天是星期一要升旗所以不用進場。升旗結束后我們便回到了班級,在班里我們休息了一下,突然一種殺氣慢慢的向我們班級走來。原來是看起來不兇但在訓練上是非常兇狠手辣的教官。
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