【必備】高中日記模板錦集5篇
已到了一天的末尾，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的高中日�?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
昨天我沒寫實(shí)習(xí)日志，但并不是說周六了，我沒去學(xué)校實(shí)習(xí)。有點(diǎn)一是因?yàn)榻裉煳覀儼嗟耐瑢W(xué)要組織一次試講，以及昨天聽完黃滎的習(xí)題課，想和今天的一起寫了吧。
早上聽他們講課，從9點(diǎn)就開始一直到中午一點(diǎn)，但我有點(diǎn)事件就先走了，也不知后來他們講的怎樣。是這樣的，開始想合在一起講的，但講完三位同學(xué)后發(fā)現(xiàn)時(shí)間來不及了，就分成了兩小隊(duì)：高中一隊(duì)，初中一隊(duì)。我聽的是高中這邊的，主要講的是二倍角公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。下面還是先談?wù)勚饕挠∠蟀�。（說起來有點(diǎn)丟人，因?yàn)樽约簺]準(zhǔn)備，因此今天可能就我一個(gè)沒試講吧。）
因?yàn)榇蠹叶紲?zhǔn)備同樣的一個(gè)內(nèi)容，所以也有得對(duì)比�？傮w的印象是，大家都準(zhǔn)備得很充分，所以內(nèi)容上，是一個(gè)比一個(gè)詳細(xì)（想想自己就這樣失去了一個(gè)機(jī)會(huì)，有點(diǎn)懊悔）。比如說講到tan2α的公式時(shí)，強(qiáng)調(diào)到公式成立的條件，不盡如此，還進(jìn)一步說明2α為2π+π時(shí)，公式已經(jīng)不能用了，但是仍然可以用定義計(jì)算了。還有一點(diǎn)，他們也強(qiáng)調(diào)到對(duì)二倍角的理解問題，如sin2α不是2sinα這樣的細(xì)節(jié)。進(jìn)一步，還說明了對(duì)2α與4α，3α與6α，α/2與α等等都可以看成是二倍角。
由于時(shí)間關(guān)系，大家都只講兩道例題�？磥泶蠹叶际呛苊偷�，挑戰(zhàn)（1+sin4—cos4θ）/2tanθ=（1+sin4θ+cos4θ）/（1—tan2θ）這類的綜合性難題，而且都講得很不錯(cuò)。講到了，由于是θ與4θ這樣的倍角關(guān)系，所以用倍角公式，過程還點(diǎn)到了切化弦這樣常用的解題技巧。
談到各個(gè)人的特色問題，例如胡博超注意互動(dòng)，海昕講題時(shí)能與上節(jié)課的例題結(jié)合起來一起講，而黃滎從一題三角形的例題結(jié)合起來講，強(qiáng)化了對(duì)二倍角的認(rèn)識(shí)，還有盧燕燊則強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，王德宗的版書工整。
當(dāng)然，本來我是很想對(duì)他們的所講的內(nèi)容評(píng)論一方的，但是一來自己沒有什么準(zhǔn)備，二來一節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)該如何安排，聽了兩節(jié)課了還是沒辦法把握，可能這要靠自己以后慢慢體會(huì)吧。另一點(diǎn)，就也從他們身上也看到了自己與他們共同的問題。一點(diǎn)是，講課時(shí)要時(shí)不時(shí)得注意與學(xué)生互動(dòng)，不要只顧自己講自己的。比如講習(xí)題，要邊講，邊注意學(xué)生的表情（這可能會(huì)要求高些）。二點(diǎn)是，大家共同認(rèn)為，講課時(shí)要多準(zhǔn)備一些習(xí)題。做為新手，我們還不怎么公把握課堂時(shí)間，多準(zhǔn)備一些習(xí)題，這樣如果講到最后一題時(shí)如果講不完，可以說“這道題留給大家做習(xí)題用。”
高中日記 篇2
今日已是6號(hào)，距離期末考試也沒剩多少天了，心中的忐忑倒也不少。前天進(jìn)行的月考給我的打擊也不小，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)竟然了解的還不夠透徹，平時(shí)的積累也不多，為了能在期末給自己一個(gè)滿意的答案，特意準(zhǔn)備了我的語文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
�、� 整本書中的生字詞當(dāng)然已經(jīng)爛熟于心，溫故而知新，前面學(xué)過的知識(shí)或許已經(jīng)忘記了，重溫一遍當(dāng)然是我計(jì)劃中必不可缺的一部分。
�、� 書中的一些必背知識(shí)當(dāng)然也得記牢了，就拿這次的月考來說，必備知識(shí)這一塊我可是丟了不少分，后悔也來不及了，只有好好掌握這些知識(shí)，不斷地重溫，下次一定要考出好成績(jī)!
(背誦內(nèi)容：每個(gè)單元的日積月累是必須背會(huì)的，還有課文中要求背誦的.段落，以及課后的資料袋也要選取重要部分背會(huì)。)
�、� 小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)在沙漏里消逝無幾，大量的詞匯、詩詞、名句等的積累不言而喻。語文知識(shí)并不是固定的內(nèi)容，一道題可以有很多種解釋，積累運(yùn)用在其中飾演著重要的角色，當(dāng)然也不能拋開不管了。多讀書才是補(bǔ)充這份營(yíng)養(yǎng)的良藥，雖是臨陣磨槍，但加上平時(shí)的閱讀，不快也光。
�、� 李老師很體貼我們，不讓我們?nèi)コ瓕戩柟躺系念}，然后重新做。雖然不用抄，但也不代表不用復(fù)習(xí)這一塊了，在沒有老師的催促下，我們也要主動(dòng)的去復(fù)習(xí)。還有那些做過的試卷也要抽出時(shí)間去看，把自己容易做錯(cuò)的題再多做一些。
�、� 課上的認(rèn)真聽講是最不可缺的，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒有好好聽的話，哪怕課下用80分鐘也補(bǔ)不回來，一個(gè)良好的聽課狀態(tài)更是萬萬不可缺。
不過考試也沒什么可怕的，我們可都是馳騁沙場(chǎng)的老將了，再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)將被我們握在手中!
高中日記 篇3
《笑貓日記》是一部借物喻人的書，前幾本把人比做動(dòng)物，反映了生活中人與人的交往。從《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》寫出了萬物都有情，十分感人�！肚蚯蚶侠鲜蟆方栉镉魅耍瑢懗隽艘蚬鄨�(bào)，至始至終都不能違背良心，善待他人就是善待自己。最后兩本，寫出了人要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是有感情的。我最后看的時(shí)候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了，笑貓?jiān)阽姌琼斏险业搅嘶⑵へ�，笑貓高興的是她沒死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價(jià)都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍(lán)寶石般晶瑩的藍(lán)山上有一棵神奇的藍(lán)色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓?jiān)谡抑位⑵へ埖耐枚洳莸倪^程中，遇到了種種困難差點(diǎn)兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們�？墒墙�(jīng)過千辛萬苦取來的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了，但笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹發(fā)芽了、鐵樹開花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了！
這個(gè)故事讓我感受到了做什么事都要有愛心、有恒心。只要有愛心、有恒心就能會(huì)出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結(jié)婚前說的：“只要心中有愛，就會(huì)有強(qiáng)大的力量�！�
就拿這次四川大地震來說，地震發(fā)生后許多人都被埋在了泥土里。消息傳來后全國(guó)人民都行動(dòng)起來，無論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是平民百姓都全身心投入到與這場(chǎng)災(zāi)難抗戰(zhàn)中，而其他人就天天看著電視，時(shí)刻關(guān)注著那里的情況，所有的人無不流下了傷心的淚水�；氐綄W(xué)校也一樣，所有的話題都是講“四川地震”。由于這次災(zāi)害令四川人民損失嚴(yán)重，需要各界人士伸出援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心幫助四川人民重建家園。我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款的活動(dòng)。在捐款前，同學(xué)們都在討論應(yīng)該捐多少錢。有的說：“我捐一百”，有的說：“我捐五十元”，有的說：“我們要多捐點(diǎn)”…我想：捐多少?zèng)]關(guān)系，只要我們每一個(gè)人都盡自己的能力，獻(xiàn)出自己的愛心就可以了，雖然我們不在他們的身邊，但我們的心四川人民肯定知道的，知道我們?yōu)樗麄兂鲥X出力。是的，中國(guó)的十三億人民的愛心一定能使他們鼓起勇氣，重新振作起來。我們要向全世界公布：我們中國(guó)人不認(rèn)輸！許多失去了親人，許多小朋友在一瞬間成了孤兒，孤苦伶仃。他們那無助的眼神看了讓人心疼。但在我們強(qiáng)大國(guó)家的幫助下，在所有為他們獻(xiàn)出愛心的同胞們的幫助下，他們一定能走出了陰影，勇敢地去創(chuàng)造未來。
笑貓說得沒錯(cuò)：“只要心中有愛，就會(huì)有強(qiáng)大的力量！”四川地震中，中國(guó)人民的行動(dòng)不就證實(shí)了這一點(diǎn)嗎？所以我相信：我們的愛也能讓鐵樹開花，枯樹發(fā)芽。
高中日記 篇4
明天就是圣誕節(jié)，我盼望著能得到圣誕老人的禮物。晚上，我興奮地和姐姐說笑著，猜著，在明天早晨，會(huì)得到什么樣的神秘禮物。媽媽笑著說：“孩子，早點(diǎn)兒睡覺，做個(gè)好夢(mèng)！明天媽媽帶你們?nèi)フN商場(chǎng)，買一棵大大的圣誕樹！”聽了媽媽的話，我的心里像吃了蜜一樣甜。
第二天早晨起來，我打開房門一看，嗬！好大的雪！放眼望去，房子就像一個(gè)大大的奶油蛋糕，樹像一名漂亮的仙子，穿著潔白的裙子。我穿上厚厚的棉衣，迫不及待地沖到院子里。腳踩在雪上咯吱咯吱地響，雪地上留下了一串串漂亮的腳印。我忘記了媽媽帶我們?nèi)ド虉?chǎng)買圣誕樹的許諾，高興地在院子里盡情地玩耍著。雪還在下著，向天空望去，白茫茫的。這下，我們更無法出門，去買自己喜歡的圣誕樹了。剛開始，雪花是一片一片的，我伸手接住，仔細(xì)觀察，它有六個(gè)瓣，很漂亮！可轉(zhuǎn)眼間它就變成了一滴水，涼涼的。
雪越下越大，鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中灑落下來。在我的記憶中，這是第一場(chǎng)大雪，我想：妹妹肯定也沒有見過。于是，我跑進(jìn)臥室，叫醒了妹妹。當(dāng)妹妹推開屋門看到皚皚的白雪時(shí)，一下子跳起來，摟住我的脖子，興奮地說：“姐姐！我們一起堆個(gè)雪人吧！”我答應(yīng)了她，開始行動(dòng)起來。我們先滾了個(gè)大雪球，做雪人的身子。又滾了個(gè)小雪球做雪人的頭，妹妹拿來紅紅的紐扣，輕輕按在雪人的臉上當(dāng)眼睛，又拿來一根紅蘿卜，按在眼睛的下面，做雪人的鼻子。用紅紙剪了一張小小的嘴巴，貼在了鼻子的下面。媽媽拿來了妹妹的圍巾和帽子，幫助我們打扮雪人。瞧，漂亮的雪人活了！它挺著大大的肚子，瞪著炯炯有神的眼睛，咧著小嘴笑了，我和妹妹高興地圍著雪人跳起了歡快的舞蹈。
這就是我們的圣誕節(jié)，盡管沒有圣誕禮物，卻也感到十分快樂！
高中日記 篇5
今天天空下著大雨，我拖著沉重的的腳步邁進(jìn)教室。最后的一天一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，就要離開這所學(xué)校，看著同學(xué)們那戀戀不舍的各自道別，仿佛像生死的訣別，同學(xué)們互相贈(zèng)送離別的禮物，我的最好一位同學(xué)小Z我和她說贈(zèng)言，以后我們都要好好學(xué)習(xí)，即使以后不在同一所學(xué)校，我們依然·是好朋友，記得我們一起玩的地方留下美好的回憶，我們一起在楓樹下玩，如今的楓樹的最后一片葉落了，地上的楓葉堆積一起，一陣猛風(fēng)吹過，凌亂的楓葉隨風(fēng)飄舞……風(fēng)吹散了頭發(fā)，我們贈(zèng)送離別的禮物，我看著小Z送給我的風(fēng)鈴，還發(fā)出清脆響聲，最后的悠長(zhǎng)的鈴聲響起，放學(xué)了，空中還彌漫這我們不舍的友誼，撐著傘揮揮手說聲再見。
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