【推薦】初中日記集合六篇
一天的時間即將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的初中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中日記 篇1
魚離不開水，鳥離不開樹，我們的成長自然離不開老師。俗話說：一個孩子如果沒有碰到一個好老師，那么他就是一個潛伏的罪犯�？梢�，一個好老師對我們的成長有多么的重要。
夜，安安靜靜地來了，風輕輕柔柔的吹著。我依然是沿著老師辦公室的路走過。咦？那里怎么會燈光閃爍，我走過去一看，原來老師正在為我們批改作業，一句話、一個詞、更是一個字地為我們批。老師啊，深夜了，您不回去休息，反而在這了為我們批作業。有多少人的作業讓您欣喜若狂？又有多少人的作業讓您愁眉緊皺？我悄悄地從您窗前走過，一陣清香迎面兒來。啊，這是在夜中盛開的曇花，對，您就是曇花，在寒冷的夜中盛開的曇花。有多少人為了看曇花而倒下睡覺了，在他們睡覺時，是誰用花香讓他們有了美夢，讓他們的嘴角綻放笑容。是曇花，更是老師您，您不辭辛苦，為了我們能上好一節課，在微弱的月光下埋頭備課：為了我們能早點訂正好作業，不在拖拉，在閃爍的燈光下批改作業。您不僅教育了我們，讓我們學會做人。天氣慢慢熱了。您會說少穿點衣服，天氣寒冷時，你會說多穿點衣服，別著涼了�？墒悄兀客胁∩险n，滿頭大汗時仍是在那辛苦的叫我們。我問您，為什么您要這么做，而您卻說，因為我們是祖國的花朵��！
我感謝老師，更感謝那盛開在夜里的曇花，是她讓我明白了老師的辛苦，這一刻，我流淚了……
老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點；老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭發，一雙眼睛炯炯有神。王老師從五年級就教我們語文，她教我們讀書、寫作文……我們是柔軟的花朵，老師就是園丁，我們在園丁的培育下成長；我們是魚兒，老師就是海水，我們在遼闊的海中游暢.我喜歡王老師的教學方法，喜歡她獨特的見解，喜歡她嚴中有愛的態度和對工作的認真。她每天都是笑容滿面的跟同學們講話，雖然她批評同學十分嚴格，但她脾氣非常得好。
對于作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
王老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。王老師是多么的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
老師您是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量；老師您是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領；老師您是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
花兒要感謝陽光，因為陽光撫育它成長；鮮花要感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹要感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山要感謝大地，因為大地讓它高聳；大地要感謝小草，因為小草讓它美麗……我要感謝我的老師，是您傳授給我知識，讓我健康成長。
我愛你，老師！
初中日記 篇2
平時大家看見軍人都威風、很神氣，誰知他們在軍營里是多么艱苦的生活呀？我寫的就是關于我們軍訓的事。
一年級的時候，放假了，老師帶著我們去空軍氣象團開始了五天的軍訓生活。我們的隊伍很長，我們要走到氣象團。一路上，同學說說笑笑，對那個我們認為神秘的地方充滿了好奇。不大一會兒，我們就沒了耐心，天哪！腿都走麻了，怎么還不到呀？終于到了氣象團門口，我們都累得喘不過氣來，因為我們每人都背著行李。這時，一個軍人叔叔走出來，笑容可掬地說：“你們完成了今天的拉練！歡迎，歡迎！我們才知道，光是拉練就這么辛苦。之后，我們便按著規定的來做。五點半起床，洗漱，跑步，做操，回寢室拿飯盒，排隊吃飯，訓練，休息，再訓練，在休息，吃中飯，睡午覺，訓練，休息，吃晚餐，訓練，洗澡，洗衣服，學唱軍歌，十點半睡覺。這是多么艱苦呀！沒有空調、風扇，洗澡時還時不時跳出青蛙，自己洗迷彩服，晚上受盡蚊子咬，一個上午喝不上幾口水，還有不少同學皮膚過敏、中暑，我們還算是好的，那些軍人叔叔還不定怎樣呢？
雖然我在這次軍訓中得到了“優秀”營員的獎狀，獎品，但我最大的收獲還是這次軍訓中學到了許多課本中學不到的東西。
初中日記 篇3
今天，是“九一八”事變紀念日，學校組織我們舉辦了一場回顧歷史，紀念九一八愛國活動。首先，老師又帶領我們參觀了學校的櫥窗，上面張貼著關于“九一八”事變、以及南京大屠殺的圖片，一副副畫面真是慘不忍睹。日本人提著人頭、被鐵絲捆著的人骨，日軍還用人當靶子練習槍法……看著這些圖片，我的心在流血，在顫抖，一團團怒火不停地在心中翻騰。隨后，我們觀看了一部抗戰電影，更加真實的展示了解放前的歷史環境。日本人怎么那么殘忍?他們當年真是沒有人性，連豬狗不如，簡直不配叫做“人”，他們活在世上就是給人類制造災難�，F在，他們又來搶占我國的釣魚島，但現在的中國已日益強大，不會再任人欺凌了。
初中日記 篇4
有一天，眼睛、嘴巴、耳朵、舌頭、耳朵等人類的器官吵得不可開交。臉姐姐聽見他們這樣大聲地吵鬧，問他們：“你們到底吵些什么呀？怎么把你們幾個兄弟姐妹的情誼給破壞掉了呢？”
這時眼睛大哥被吵得不可耐煩了，就搶著說了：“既然臉姐姐來了，我們幾個也不妨開門見山地說了！在我認為老大這個位置，應該讓我來當才對。人類的生活樣樣都不可缺少我。比如：刷牙、洗臉、做飯……甚至連走路這種小事情都得依賴我，如果少了我，那么人類將面臨巨大的災難�！�
嘴巴弟弟又開始頂撞哥哥啦！他說：“眼睛大哥，這句話你就說得不對了，要知道，沒有我也可不行��！有了你，人類可避免了許許多多的危險，可是過馬路一定需要你，那也未必太夸張了點。其實人類只需要靠拐杖爺爺就得了唄！你用不著那么費力的。而我可是必要的，要知道，人類吃飯得靠我，人類做飯也得靠我。沒了我，人類將要餓死、渴死！那么人類也不將要需要你了。所以要我說，老大這個位置要我當才對！”
耳朵妹妹又來發話了，要我說：“老大這個位置小娘我當定了！”我就是一臺收音機，能給別人帶來便利，人類看電視、聽音樂啊等等都得需要我。如果我不在，那人類的生活將會變得無趣。再說，是由我來聽到外界傳來的信息，眼睛哥哥才及時反應過來，身體自主避讓，人類才避免類似這種事情發生的。而嘴巴弟弟卻只是靠自己交流而已，對安全來說卻毫無用處，所以說，老大非我莫屬！”
舌頭小姐被吵得不耐煩了，她認為自己也是有用處的，便插嘴道：“其實，通過總結，我才是你們的頭兒。嘴巴弟弟，我只是靠他來發音的罷了。人類吃東西時，其實是我卷起來，將那些食品送到人類的腸胃里的。要是沒有我，人類面臨的.最多只有餓死罷了，那么，靠你們幾個還有什么用呢？并且，人類交流也是靠我來發音才把話給說準的，所以，老大還是我當才好！”
老大這個位置依然是未有定奪，而臉姐姐卻被他們五個吵得煩死了。她終于忍不住插話了：“其實，你們每一個都不用吵，其實，我們每一個都可以當一個屬于自己的老大，因為你們各有各的用處，給人們帶來了極大的便利。少了你們其中一個，人類也將變得并不那么完美，所以，你們何必為了這種小事情而傷了大家的感情呢？就比如那個名叫海倫·凱勒啦，其實，她也根本是不需要你們的，可是大家都覺得她不是那么的完美，你們說是不是？”
聽了這番話，大家都不好意思地低下了頭。
初中日記 篇5
晨練，即早上起床后進行的鍛煉，與黃昏練對應，是人們常見的鍛煉身體形式之一。
清早，我正在溫暖的被窩里做著美夢。這時，只覺得像刮了一陣風似的，肚皮上一冷，我揉揉眼睛，坐起來。爸爸立刻讓我穿上衣服，和他晨練去。
走出門，一陣清風撲面而來，風中夾著桂花甜甜的芳香。我的大腦頓時清醒過來。��！清爽、美麗的早晨！我的雙腿不由得撒起歡來，一路上蹦啊、跳啊、跑啊……折騰得滿頭大汗。爸爸教我，深呼吸，吸到不能再吸為止。說著，還做起了示范。他慢慢地調好呼吸，接著緩緩地吸氣，吸到臉憋得通紅，再慢慢吐出來。我模仿著爸爸的樣子做了幾遍，不由得一陣清爽。
我歡呼著，在林間小路上奔跑著，貪婪地享受著新鮮的空氣。聽著腳踩落葉發出的沙沙的清響，如同一曲悠悠的小令。爸爸哼著小曲，和著草叢中蛐蛐的伴奏，牛蛙沙著嗓子的低鳴……各種聲音混在一起，把爸爸的音樂聲襯托得十分古典。我們在林子里練習跳高、拉伸、跳遠等運動，以達到鍛煉身體的目的。
樹林附近有一些運動器材。我迫不及待地沖過去，搶占了一個單杠的位置。我沉住氣，雙腿彎曲，猛一發力，由于平時跳高練習得多，我毫不費力地抓住了單杠。之后，我伸直雙腿前搖后晃，如同蕩秋千一般。一陣微風吹來，好愜意呀！終于，我堅持不住了，一松手，平穩地站在了地上。爸爸見我只會蕩秋千，便給我當起了示范老師。只見他在雙杠上變著花樣，弄得我目瞪口呆。爸爸當了二十多年的解放軍，今天可讓我領教了他的歷害。
我們開心地小跑著，告別了滿樹林的清新空氣，帶著晨練的舒爽，回到了溫暖的家。我躺在沙發上，重溫著晨練的快樂，享受著這又難得的歡悅。
初中日記 篇6
十天軍訓伴隨著開學典禮的舉行而結束了，但它帶給我們的不僅僅是回憶，而是磨練，是意志，是堅持。十天，一段并不長的時間里我們經歷了綿綿細雨，經歷了烈日驕陽；經歷了嚴苛教導，經歷了溫柔關切；經歷了汗水淚水，經歷了歡聲笑語……這一幕幕畫面在我的腦海里閃現，那樣清晰，那樣刻骨銘心。
軍訓帶給我們的不僅僅是對教官的尊重，還有與同學進一步的相知。軍訓是一個團隊訓練，刻苦的訓練造就了一支訓練有素的連隊，行進，放水壺，我們處處統一行動，我們相互關心，相互指導，交流經驗，讓我們的方陣走得更加整齊。在軍訓的過程中也難免會有同學堅持不住，這時便會有身邊人的扶持與幫助，沒有刻意的要求，沒有虛情假意的作秀，只是不動聲色的愛護著身邊的每一位同學，從當初剛見到時的冷淡處之到后來熱情問好，這段情感的轉變離不開軍訓帶給我的幫助，正是因為軍訓我們每個人懂得幫助他人，正是因為軍訓我們心存感激。我們來自五湖四海，我們有著不同的經歷、不同的興趣愛好和思想觀念，但是我們共處二十三排這個集體中，我們有著共同的理想，是集體把我們牢牢地拴在一起。從軍訓第一天開始，我們不再是個人，我們的一舉一動都代表著集體，我們必須有強烈的集體榮譽感。一個人優秀不是優秀，集體優秀才是真正的優秀。軍訓生活把集體榮譽感刻進了我的骨子里，在以后的高中學習和生活中，我會銘記維護集體的榮譽。
除此之外，因為軍訓我們學到更多的便是對自己的歷練。因為軍訓，我們在生活中能夠更加自立；因為軍訓，我們在做事時能夠更加堅毅；因為軍訓，我們在學習中能夠更加專注；因為軍訓，我們在為人時能夠更加誠信……也許時光已經定格，但軍訓所帶給我們的卻已深深地埋藏在我們的一言一行。那段有汗有淚的日子一去不復返，但我們學到的會伴隨我們一輩子。
在未來的日子里，我不能再做一朵溫室里的小花，我要做一顆參天大樹，茁壯地成長！為祖國的未來作出應有的貢獻。我會勇敢而堅定在自己的人生道路上前行的。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，使我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
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