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實用的高中日記模板集錦五篇
忙碌而充實的一天結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編幫大家整理的高中日記5篇,歡迎大家分享。
高中日記 篇1
俗話說的好:每逢佳節(jié)倍思親。一到中秋節(jié),人們便紛紛想起家鄉(xiāng),想念親人。我們一家四口連工人們一起吃月餅,賞月,真是其樂融融。
那天晚上,忙完了生意,爸爸和小杜叔叔一早就搬了個大圓桌,放在院子里。為了中秋節(jié),爸爸今天買了好多月餅和水果,把它們擺好在桌上,我和弟弟早就忍不住了,就偷偷的拿了兩塊嘗嘗。
小羽姐姐,小祁阿姨,小杜叔叔,小黎叔叔,李奶奶和張奶奶,爸媽和我還有弟弟,我數(shù)了數(shù)共有十個人,老爸拿了幾瓶飲料和啤酒,讓大家一起高興高興。突然小羽姐姐說:“我的月餅?zāi)?”我和弟弟聽了,捂著嘴偷笑,我卻一本正經(jīng)地說:“可能是月亮也饞了,把你的那塊月餅偷吃了吧!贝蠹衣犃耍瑹o不哈哈大笑。
我讓老爸倒了些可樂,向阿姨叔叔們一個個干杯,祝福他們節(jié)日快樂。我還學大人們的樣子,裝成成熟的樣子說:“我以可樂代酒,先干為敬了!……”大家聽了無不哈哈大笑。爸爸高興地說:“既然大家都這么高興,不如吟詩吧,但要有‘月’字。”我聽了,高興的直拍手,便開了個頭:“窗前明月光,疑是地上霜!毙《攀迨宀桓适救,說我吟得太簡單了,便吟道:“明月幾時有,把酒問青天。”小羽姐姐也來勁了,接了句:“小時不識月,呼作白玉盤!崩习纸柚硪庖舱f了句:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”這時小祁阿姨想起了老家的父母,不由吟道:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!眿寢屄犃私恿司洌骸暗溉碎L久,千里共嬋娟。”只有張奶奶和李奶奶沒念過書,合唱了一首《映山紅》。
歌聲,歡笑聲,舉杯聲,匯成了一曲歡快的歌,跳舞,賞月,吟詩,構(gòu)筑了一幅絢麗的圖畫。
我們大家一起舉杯邀明月,沉浸在中秋之夜的歡樂氣氛中。
高中日記 篇2
軍訓第二天,強度漸漸加大,操場上的我們遵規(guī)守紀,不吝惜任何一滴為考驗自己的汗水,儼然是一種小軍人的姿態(tài)。教官的對我們的要求提高了不少,給我們休息的時間也比昨天少了許多,不過這使我們更有斗志了,軍姿更加規(guī)范,紀律更加嚴明。老師們一聲聲“加油”驅(qū)走我們的疲憊,教官的一聲聲“堅持”更鼓舞了我們的士氣,我們明白我們并不是一個人在戰(zhàn)斗,也不僅僅是一個人,我們化作一個整體,是四中人,亦是12班人。
今天著重訓練的是我們的軍姿,再復(fù)習了昨天的內(nèi)容后,教官教我們起步走并練習了原地踏步。在上午的訓練后,我才發(fā)現(xiàn)這并沒有平時那么隨意,擺臂角度、手勢、腳步、節(jié)奏,以及團隊配合,即標齊都需要練習,教得有板有眼。這讓我對教官肅然起敬——短短一上午,我們已經(jīng)勞累不堪,而這些解放軍戰(zhàn)士吃苦耐勞,長年堅守崗位,堅持,艱苦,訓練,我想我們一定要學習這種吃苦精神,并發(fā)揚到我們以后的學習和工作上。
努力,艱苦的訓練是為了充滿希望的明天!
高中日記 篇3
今天我的刺猬女孩終于演完了,一共24期,其實我一直看,一直看,看到14集就不想看了,因為抖音劇透的太厲害了,那是刷一個抖音是,刷一個抖音是,結(jié)局其實挺美好的,還有那個最想說的話,那首歌也挺好聽的。諾可以在少年在遇見那個他放肆的表達,就想說的話。唉,人家的高中多么美好,我們的高中多么殘酷,有句話說你到了學校是為了能遇到對的人,我感覺我對的人沒遇到錯的人,倒是遇到了不少。
什么時候可以不上學了?什么時候可以不用寫作業(yè)了?什么時候可以不在?因為開學而擔驚受怕了?什么時候可以像電視劇里那樣美好啊!
我想我成年以后,高中的回憶一定是痛苦的。
高中日記 篇4
闊別兩年的校園,有多少個笛音裊裊的深夜,想提筆寫下自己對大學的眷戀,懷想那樣單純燦爛的生活。有多少次在這個社會上感到精神疲憊不堪時,會回想那段錦瑟年華,撫慰自己年輕脆弱的心靈。有多少次夜深人靜孤單潦倒的時候,腦海中浮現(xiàn)他們善良鼓舞的微笑,真誠甜美的臉龐化成一雙溫柔的手,輕輕的、輕輕的安撫小軌凌亂的心傷。那段美好的時光,那些丁香般的人兒,他們鎖在小軌的心靈深處,慢慢沉淀,款款回想。其實時間的味道就像優(yōu)樂美奶茶,用心去品,沉淀已久的時間有著奶油的鮮美芬芳。
一、“7334”一串銘記舍友的數(shù)字
入校的第一天晚上,第一次遠離家門的大姐阿馮,流淚了。五個女孩子圍在阿馮身邊,用各自的方式安慰著,二姐阿姜眨著自己含情脈脈的大眼,眼神傳遞出的關(guān)心不言而喻;三姐小麗用手輕拍著阿馮的肩膀,肢體語言勝過千言萬語;四姐小詹雖然性格孤傲,可她也伏在阿馮的腿邊,低聲安慰著;老五阿郭和小軌是高中同學,她們一個人牽著阿馮的一只手,委婉的傳遞綿綿的姐妹情深。她們像是一家人,“7334”是她們的家。
“7334”時常飄出面的香味,那是阿馮在用白菜葉子煮面,阿馮有一雙纖細的小手,麻利的洗菜切菜,在碗大的鍋里伴著熱油一翻,香味就四處飄游,方便面的調(diào)料、十三香、鹽、醋,隨著鍋碗瓢盆的翩然起舞,一一適量的放入面內(nèi),像是調(diào)酒高手,蘊含著一種藝術(shù)的魅力。
六個女孩子都喜歡玩的是“跳棋”,阿姜在這方面極具天賦,經(jīng)過她大眼睛一掃,復(fù)雜離奇的路線就鬼使神差般出現(xiàn)了,五個人還在費勁腦汁破除四面楚歌的囧境,阿姜的茶馬古道已一一開通。歡聲笑語彈奏的青春之曲,值得小軌聆聽珍藏。偶爾和莫遠下棋,不為別的,只是想借住棋子這種媒介,懷念那段灑落的淡淡時光。
“甜蜜蜜你笑得甜蜜蜜/好像花兒開在春風里/在哪里在哪里見過你/你的笑容這樣熟悉……”伴著天籟之音,小麗款款深情的孑然起舞,小麗喜歡唱歌、跳舞,是六個人里一個擺脫幼稚的女孩子。她成熟、理性、上進,有女強人的潛質(zhì),F(xiàn)在準備考研,小軌在這里祝福三姐:考研順利,夢想成真!
周末中午的時間,在“7334”會看到一個纖細的身影,穿著紫紅色吊帶真絲睡衣,披散著一頭凌亂的長發(fā),蹲在地上吃肉絲炒米,收音機里磁磁啦啦的播放著校園廣播。她是睡在小軌下鋪的小詹,喜歡上網(wǎng)看動漫、小說、漫畫。小詹和小軌都屬于夜貓子家族,兩個人會在深夜討論《柯南》、《中國上下五千年》、《花樣少年少女》……
她是個漂亮的女孩子,精雕玉琢似的臉龐如盛開的粉色桃花,美好的陽光總是悄然躍上她蝶翼般的睫毛,輕微上揚的嘴角詮釋著她的幸福開心,她習慣端坐書桌旁邊,低頭徜徉于知識的海洋。她是阿郭,和小軌同學六年。這一生有幾個六年?誰又能形影不離的陪同自己六年?
二、“555”一組銘記老師的數(shù)字
教我們‘數(shù)字電路’的老師好像姓李吧,我們是李老師教的第一屆學生,他年輕、稚氣、幽默,臉上總是掛著靦腆的微笑,喜歡穿米色的西裝。因為李老師偏瘦,所以西裝穿在他身上,顯的很可愛。他和我們年齡相仿,溝通沒有代溝問題,理所當然被當選為我們最喜歡的老師。
某天課堂,大家像往常一樣打開課本聽李老師講課。伴著李老師幽默風趣的談笑,課堂順利的進行了一半,最后一點是重點內(nèi)容。貪玩的同學這時也坐直了身子,洗耳恭聽考試要點。“‘嗚嗚嗚’定時器……”嚴肅的課堂哄堂大笑,原來李老師發(fā)音不準,把“555”定時器念成了“嗚嗚嗚”定時器,不是“wuwuwu”,而是門牙貼著下嘴唇發(fā)出的、介于“wuwuwu”與“fufufu”之間的怪音。李老師并沒有怪我們笑他,只是眼神中閃過一絲無奈,被小軌捕捉到了。
大學里上課是選擇性的,但是專業(yè)課必須全部報到。課堂上有認真聽講、仔細記錄筆記的學子,有小聲談?wù)摗⒆箢櫽遗嗡U{(diào)皮的孩子,有低頭沉思、緊閉雙眼、與周公下棋的睡神,有捧著小說、嘴中念念有詞、用力壓抑笑聲的小說迷……這樣的畫面是大學課堂最普通的一個畫面,每個經(jīng)歷過大學的學生都覺得習以為常,沒有波瀾,沒有新意,就像一杯淡而無味的水,這樣生活了三年四年,平淡的`都不會有人去懷念,如果把這樣的課堂拍成MTV,100%不會有銷量。換句話說,這樣的生活不會有人去追憶,去珍藏?墒悄沐e了,畢業(yè)之后,小軌無數(shù)次的回憶那樣平淡的課堂,回想老師在講臺上的一舉一動、一顰一笑,想念那些被別人忽略的皺眉表情,那輕輕的無奈的哀嘆,那樣的意味悠長,可惜那時的我們粗心的沒有去注意過這些細節(jié)。經(jīng)歷歲月的沉淀,這些畫面卻越加清晰,可能是那段歲月,我們幼小的心靈消化不掉那么豐盛的人生篇章,直到日后回想起,才明白我們一直被老師呵護著,關(guān)懷著。
有時候真的希望一夢醒來,自己是坐在課堂上,聽老師的旁征博引,侃侃而談;多希望自己還能體驗下考試的緊張氛圍,體驗下發(fā)試卷時忐忑不安的心情;多想有個和藹可親的老師在自己的身邊諄諄善導自己青澀的人生。可是這些在學校垂手可得的待遇,在社會上卻只能心懷期許,遙不可及的期許。
最后一句話送給看這篇文字的讀者:如果你還是一位在校大學生,請真誠友善的對待你的同學、老師,請珍惜你現(xiàn)在的生活;如果你和小軌一樣已經(jīng)畢業(yè)了,請珍藏一段美好的時光,繼續(xù)上自己的路!
高中日記 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一學期的學習即將結(jié)束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144—8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結(jié)束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已啊!哈哈哈哈哈哈……”
語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。
考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:1、語文竟然考了95分以上;2、數(shù)學竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
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