有關(guān)高中日記范文匯總6篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編為大家整理的高中日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……
一年四季,女人用眼睛觀察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路。 边@就是幸福,一種樂(lè)觀豁達(dá)的胸懷,一種左右逢源的人生佳境!擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。擁有了這種胸懷,心靈則空明澄澈,超然于名利紛爭(zhēng)之外,感到寧?kù)o與滿足。身居高位,鐘鳴鼎食掌印管符,可謂榮華富貴。人在陋室,“可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)”,逗蟲(chóng)魚(yú)養(yǎng)花鳥(niǎo),自怡心性淡泊明志。擁有一份平常的工作,能感受到生活的平和安逸。“芙蓉如面柳如眉”,是先天的驕傲;“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的浸潤(rùn),更能使你出類拔萃卓而不群;即便是遇到挫折“行到水窮處”,也要坦然地迎難而上,瀟灑地“坐看云起云涌”。這就是樂(lè)觀,這就是幸福。擁有樂(lè)觀的人生態(tài)度是幸福的支柱。
而幸福是樂(lè)觀抵達(dá)的目的地,要想自己幸福,就要首先具備樂(lè)觀的精神。生活是多姿多彩的,關(guān)鍵是看你用什么樣的眼光看待它:擁有一個(gè)正確的視角,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)如此的美好。讓我們像那對(duì)夫婦一樣,擁有這種生活態(tài)度,去發(fā)覺(jué)美,發(fā)覺(jué)幸福吧!
高中日記 篇2
告別了初中,步入高中,進(jìn)入了最大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),這也表明了我們的成長(zhǎng),變得更加成熟穩(wěn)重了,但增長(zhǎng)的不止身心,還有知識(shí)。
暑假期間,我預(yù)習(xí)了高中的一些教材和以前對(duì)比的話果不其然差距很大,無(wú)論是文科還是理科方面,難度都有很大的提高。當(dāng)然,也有很多看不懂的地方,所以,在上了高中以后一定要努力學(xué)習(xí),解答所有的難題,雖然學(xué)習(xí)的科目和以前相比并沒(méi)有增加,但內(nèi)容已經(jīng)有了很大的變化。
文科上,所學(xué)習(xí)的古文越來(lái)越多,更多復(fù)雜的語(yǔ)形、句型,文章也比中學(xué)的時(shí)候更深層,更含有哲理,面對(duì)復(fù)雜繁瑣的文學(xué),我們不能心慌意亂,更是靜下心來(lái),從而領(lǐng)悟其中所蘊(yùn)含的奧妙,需要背記的地方就要認(rèn)認(rèn)真真的去記,即使一遍又一遍的死記硬背,也要記住重點(diǎn)與難點(diǎn)。
理科就更為復(fù)雜,比起以前,更多的公式、定律,還有特別復(fù)雜的三維知識(shí),物理、化學(xué)也更加精密,學(xué)的知識(shí)更加深層次,所以在計(jì)算方面,一定要冷靜下來(lái)思考,一步一步的得出答案,靈活運(yùn)用所學(xué)的公式,方法。努力學(xué)習(xí)老師的解題思路,從中取得自己的答題方案,也要細(xì)心學(xué)習(xí),不能馬虎,不可以粗心,做到百密而無(wú)一疏。
體育方面就要靠自己平時(shí)對(duì)身體的鍛煉,和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,總的而言,努力學(xué)習(xí),溫故知新。
高中日記 篇3
當(dāng)初的我們還是年少輕狂,
相識(shí)吸引,
醉了一季韶華。
如今你在哪里,
孤獨(dú)的我只能躲在一旁,
當(dāng)初的笑面如花,
如今的傷心相思。
看著老照片,
當(dāng)時(shí)天真,
如今卻傷心不已。
時(shí)光帶走了一切,
卻帶不走我對(duì)你的思念。
我一人從青澀蛻為成熟,
卻怎么也帶不到你身邊。
看我落寞的雙眼,
只為對(duì)你的思念。
高中日記 篇4
一個(gè)人,一孤舟?帐幨幍芈皆谌松哪硞(gè)角落。夜,慢慢襲來(lái)。望窗外,風(fēng)雪夾著縷縷塵哀姍姍落于天際。此時(shí),已是冬至。
把夜點(diǎn)亮,那盞暗然的燭火,渺如茫茫宇宙中的一顆繁星,在寒風(fēng)中微微灼燒。仿佛這個(gè)世界只剩下我,呆呆的、空空的。我認(rèn)為我是冷靜的,每次都用最冷靜的目光觀察著周圍。
漫漫人生,茫茫俗世,我不知道在等待什么。固執(zhí)的我還能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是傷感與日俱增、深邃,像海一樣的深邃。幸福早已不知何時(shí)偷偷逝去,我?jiàn)^不顧身,被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨(dú)的是那么殘不忍睹,它招招精湛,打的我傷痕累累?蔁o(wú)人知曉,因?yàn)樵谑廊饲埃乙廊粻繌?qiáng)的走我的路。
時(shí)光飛濺,倍感孤單。短暫的青春中,似乎總有種無(wú)法止步的痛。這種痛,讓我漸漸開(kāi)始懂得了什么是迷茫。站在這個(gè)角落,抬起頭來(lái)向前望了望,看到的是一眼望不到邊的滄桑。
這些年來(lái),空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時(shí)虛無(wú)縹緲的度過(guò)著每個(gè)日日夜夜。然而那些傷痕,卻不能隨時(shí)間所淡漠,而是依舊承受著煎熬。直至磨滅的一點(diǎn)青春的氣息都沒(méi)了。只剩那些被丟棄的傷痕,永遠(yuǎn)無(wú)法愈合。
閉上眼,似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經(jīng)在心海蕩漾,所有的惆悵在心中默默沉淀,直奔心底。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼,雖然它是了無(wú)邊際的黑暗。但還是喜歡它牽著我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待。
此刻正獨(dú)思的我,被一曙幽光撫醒。放眼望去,那倫皎潔的明月是那么的蒼白。白的凄涼,白的令人憔悴。
今夜,寒風(fēng)相伴。
今夜,孤獨(dú)相隨。
人生的孤船,惟我獨(dú)載。
幽幽的靜夜,惟我獨(dú)品。
寂寞的長(zhǎng)路,伴我只有孤燈。
無(wú)聲的沉思,更是一種成長(zhǎng)。
高中日記 篇5
今年清明節(jié),我回老家掃墓,當(dāng)我們回到村口時(shí),一眼望見(jiàn)寬闊的田野上,到處是干涸的景象,我覺(jué)得很奇怪:清明節(jié)不正是播種插秧時(shí)候,為什么田里如此干涸,沒(méi)有一點(diǎn)兒水呢?媽媽告訴我說(shuō):“造成今天沒(méi)有水種田,是人們以前不懂得珍惜資源造成的,這是大自然對(duì)我們?nèi)祟惖膽土P!”
聽(tīng)了媽媽的話,我還是似懂非懂,不太理解,讀了《珍惜資源 崇尚節(jié)約》這本書(shū)后,我才知道,原來(lái)這是水資源向我們發(fā)出的警報(bào)!目前我國(guó)的水資源非常短缺,西部地區(qū)嚴(yán)重缺水,一些山區(qū)連人畜飲用水都發(fā)生困難,更不用說(shuō)是沒(méi)水種田了。而我平時(shí)只知道,一打開(kāi)水龍頭,水就“就嘩嘩”地流出來(lái),總以為水是流不盡的,也用不完的,所以平時(shí)根本不注意節(jié)約用水,經(jīng)常跟伙伴們不是潑水玩就是拿水槍射水玩;有時(shí)開(kāi)水龍頭來(lái)洗手、洗臉的時(shí)候,常忘了關(guān)水龍頭,讓自來(lái)水白白浪費(fèi)了。每次媽媽批評(píng)我,我還理直氣壯地說(shuō): “不就是一點(diǎn)兒水嗎?有什么了不起的!爆F(xiàn)在想來(lái),我所浪費(fèi)的水不知道能讓缺水地區(qū)的人喝上多少天呢!想到這,我的臉都紅了。我決定,從今天起決不再浪費(fèi)一滴水了。其實(shí),我們每個(gè)人都知道水是地球萬(wàn)物的生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的`基本條件,那么在我們這個(gè)缺水國(guó)中,說(shuō)更應(yīng)該愛(ài)水、節(jié)水。但奇怪的是像我這樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻處處可見(jiàn)。也許就像富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的那樣:“只要水井不干,我們就不會(huì)了解水的價(jià)值!蔽覀儧Q不能等到水井干涸的那一天才想到去愛(ài)水、節(jié)水,決不能做臨渴掘井的事。試想一下,假如我們每人每月少用一噸水,那么13億人口所節(jié)省的水無(wú)疑說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字,而這是我們完全有能力做到的,只不過(guò)是我們是否愿意去做,是否主動(dòng)去做罷了。因此,我們要養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,從我做起,從日常生活做起,從身邊小事做起。例如,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)洗腳,然后沖廁所;淘米水、煮過(guò)面條的水,可以用來(lái)洗碗筷,這樣去油又節(jié)水;養(yǎng)魚(yú)的水可以用來(lái)澆花能促進(jìn)花木生長(zhǎng),人走水關(guān)等,而這些都是舉手之勞,只要養(yǎng)成習(xí)慣。為了不讓“人最后一滴水是將是我們自己的眼淚”的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,提倡節(jié)約用水,制止浪費(fèi)水的行為,做一個(gè)愛(ài)護(hù)水的小能手。
高中日記 篇6
成功,是一種積極的感覺(jué),它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài),但在每個(gè)人獲得成功之前,都需要付出加倍的努力!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”在一個(gè)心情煩悶的夜晚,在一本散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)上,我受到了它的滋潤(rùn),并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前,一位國(guó)王十分喜愛(ài)他的一位王妃,一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心,終于下屬幫他找到一位著名的畫家,于是國(guó)王就召喚他來(lái)皇宮。畫家聽(tīng)到消息后心中很忐忑,收拾收拾就出發(fā)了。
“聽(tīng)說(shuō)你畫技精湛,可否為本王的愛(ài)妃畫一幅《鳳凰圖》?”
“臣遵旨,不過(guò)國(guó)王要等候一陣子!薄
日復(fù)一日,國(guó)王不停地催畫家盡快交畫,可等到的總是——“請(qǐng)國(guó)王耐心等待。”國(guó)王很是焦急,簡(jiǎn)直有些不耐煩了。
而畫家在這一年的時(shí)間里,每日滿頭大汗的作畫,面對(duì)一張張堆積如山的畫紙,他皺著眉頭,形成一個(gè)“川”字,眼睛時(shí)而瞇,時(shí)而瞪,右臂時(shí)而揮舞,時(shí)而緩慢,右手中的筆時(shí)而用粗筆畫輪廓,時(shí)而用細(xì)筆描細(xì)線,而左手則是不時(shí)地拿毛巾擦著額頭上的汗,生怕出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于有一天,畫家認(rèn)真嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容,像被冬日封印的花骨朵終于綻開(kāi)了笑臉,眼角笑出了魚(yú)尾紋,嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅,畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。
“不錯(cuò)不錯(cuò)!這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生!愛(ài)妃一定很喜歡!得多少銀子?”國(guó)王開(kāi)心地說(shuō)。
“300萬(wàn),國(guó)王!碑嫾移届o地說(shuō)道。
“啪!”只聽(tīng)桌子一聲巨響,“本王等你一年也就算了,怎么這么貴?”國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)畫家說(shuō),畫家嚇了一大跳,先是一抖,然后手心不停地出汗,變得手足無(wú)措……過(guò)了一會(huì)兒,畫家才回過(guò)神來(lái)嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng),小聲說(shuō)道:
“可請(qǐng)國(guó)王移步臣的小院?”
國(guó)王進(jìn)了畫家的小院,在走進(jìn)屋子的一剎那,國(guó)王愣住了,映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖,有的神態(tài)不完美,有的畫的不自然,有的動(dòng)作不舒展,再往后看一排排的鳳凰圖,越來(lái)越逼真,越來(lái)越有神韻,看到這一幕,國(guó)王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了,原來(lái)這一副栩栩如生的鳳凰圖背后,畫家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個(gè)人的眼中是不同的目標(biāo),它很遙遠(yuǎn),但是,無(wú)論多遙遠(yuǎn)的地方,多么不可觸及的目標(biāo),只要你一直努力,不停歇,一直向前,不放棄,一直奔跑,不停留,成功,最終屬于你。
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