關(guān)于高中日記范文集錦八篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編收集整理的高中日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
今天，上完晚自習(xí)后，上公交時(shí)。發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六、七歲的小女孩，走到我們的校門口，強(qiáng)行拖住我一同學(xué)的腳，蹲下來用那種可憐惜惜的眼神抬頭望他，嘴里還一個(gè)勁的說：“給我錢！”
我那同學(xué)頓時(shí)傻了，小女孩動(dòng)作也惹起旁邊的行人的關(guān)注，我那同學(xué)只能露出如鮮美的塑料花一樣僵硬的笑容。還好，小女孩沒有將這尷尬的畫面停留太久，松了小手，對(duì)我那同學(xué)“放行”。
同學(xué)他如負(fù)釋重的，長吐一口氣，快速的消失在人海中。
小女孩并沒有因乞討成功，而放棄，隨后又進(jìn)行她乞討行動(dòng)。
她走上公交，伸出塞滿紙片的右手，對(duì)我重復(fù)著同樣的一句話：“給我錢！”
我上下打量了她一下，這小女孩穿著一件臟兮兮的紅毛線衣。
她見我沒有理會(huì)她，立即轉(zhuǎn)向手里撰著一把車票的售票員，做出同樣的姿勢(shì)。售票員是個(gè)男的，有點(diǎn)偏胖，一臉大胡子，對(duì)著這個(gè)不懂世事的小女孩，彎下腰來問她：“小朋友，你要錢干什么？你家住在那里？”
男售票員這樣一問，頓時(shí)吸引了車上所有人的目光，小女孩似乎感覺到有一種審問犯人的味道，頭低很下。
突然，我高一的一個(gè)小師弟，用手拍了拍她的肩，冷冷地道：“把你們的總管叫來！”
小女孩一聽，大驚，急匆匆的下了公交。
我的目光一直沒離開她，見到那個(gè)小女孩四處張望，又是在找她的“獵物”。
不一會(huì)兒，小女孩又急匆匆走到一個(gè)陰暗的角落里，小女孩低聲的對(duì)那倆個(gè)黑影交談了幾句，又回到崗位上去了。
我睜大眼睛朝陰暗的角落，看去，是一男一女，是一坐一蹲，我認(rèn)真的望著他們那倆張模糊的面孔里加著點(diǎn)稚氣，他們身上有著并不落伍的服裝和牛仔褲。更重要的是那個(gè)女的手里拿著一根甘蔗在啃。
我暗驚到：天��！他們才這點(diǎn)年紀(jì)，就會(huì)做“老板”了，要是再大點(diǎn)，豈不是“前途無量”�。∥�?guī)缀跏遣桓彝孪搿?/p>
我看他們，若是用入學(xué)的時(shí)段來推算的話，因該是我的學(xué)弟。
他們也許是一群少愛的孩子，因遭到繼母、繼父的責(zé)罵，而負(fù)氣走出；也許他們是一群網(wǎng)癮少年，因無錢上網(wǎng)，就想出這樣一招，借此來重返“沙場(chǎng)”；又也許……
他們正是有這種不可告人的目的，甘為丐幫子弟。
他們忘記了做人的尊嚴(yán)，忘記了做人的一切權(quán)利，忘記了還有生他養(yǎng)他父母，忘記了一切的一切。
他們不知自己是游到了臭水溝了，他們不知自己向下流社會(huì)走著。而又誰來教教他們了？
高中日記 篇2
擁擠的公交車上，我聽到一對(duì)母女的對(duì)話。
母親大約三十出頭，妝容淡雅，穿著整潔大方，但看得出衣服的款式并不流行。女兒穿著小學(xué)校服，一雙清澈如水的眸子。
“寶貝，明天周六，不用上學(xué)，你想要什么玩具嗎？媽媽給你買�！蹦赣H問道。
女兒搖了搖頭，說：“我已經(jīng)有很多玩具了�！�
“你想要什么好吃的零食，我們?cè)诰W(wǎng)上買�！蹦赣H又問。但女兒還是搖頭。
“那你想要什么？”母親繼續(xù)溫柔地問著。女兒認(rèn)真地說：“媽媽，我只想你和爸爸一起陪我玩一天。不要再加班了好嗎？”
夕陽把母女的輪廓鍍出一層金邊，落日的殘光中女兒的側(cè)臉顯得分外寂寞。公交車停了下來，我下了車，不知道那位母親要怎樣回答女兒。
看過許多關(guān)于親情的故事，童稚的孩子拿出自己積攢的零用錢，想要買一天爸爸媽媽的休閑時(shí)間。普通的父母大抵明白，一家人和和美美生活在一起，就是最大的幸福，但即使是這樣看似微不足道的幸福，也建立在極高的代價(jià)上。
仰著臉央求母親陪自己玩一天的女兒知道寂寞的滋味，卻不知道成年人世界的艱辛。是那些日益高昂的擇校費(fèi)，也是那些水漲船高的補(bǔ)課費(fèi)，更是越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng)，讓父母不得不多掙錢，供孩子念書。是求職的日益艱難，是就業(yè)難大潮的久漲不退，是企業(yè)壓榨員工的愈演愈烈，是請(qǐng)假陪孩子就可能面臨失業(yè)的壓力，讓父母加班不停，甚至連雙休日也不得歇息。加班工作的時(shí)候，父母何嘗沒有想到孩子，想到孩子也是需要關(guān)愛的，想到雙休日家里還是一片冷清。但是，他們有什么辦法呢？他們只能忙于工作，顧不得孩子的感受。
我很想告訴那個(gè)女孩，父母所做的一切都只是為了給你一個(gè)更好的未來，甚至只是那些有錢人家努力的起點(diǎn)。但我終于沒有機(jī)會(huì)說出口。
高中日記 篇3
早上聽說了下午有一節(jié)生涯規(guī)劃課，一早上都在猜想這將會(huì)是什么樣的一節(jié)課呢？
體育課后，大汗淋漓地跑回了教室，當(dāng)我們跑到教室時(shí)，一個(gè)不熟悉的老師也早就進(jìn)來了。他自我介紹到自己曾是個(gè)物理老師，現(xiàn)在年紀(jì)大了，只能教副科。第一堂課，他討論的話題是：什么職業(yè)在之后最有用？果然不出我所料，當(dāng)他公布答案“人工智能”時(shí)，我暗自佩服自己的目光長遠(yuǎn)。是的，我也想在以后從事人工智能這一職業(yè)，畢竟現(xiàn)在只是少數(shù)人在從事，但在之后的十多年，二十多年，這一行業(yè)一定會(huì)是十分熱門。
之后他又講了很多關(guān)于這一話題的拓展，不知不覺中一節(jié)課就這樣過去了，我也了解到了許多社會(huì)現(xiàn)狀與如何規(guī)劃自己的人生。
高中日記 篇4
過年,當(dāng)然就少不了拜年，拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時(shí)"拜年"原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。 聽爸爸媽媽講，改革開放以前，每到大年初一的早上，小孩子們就穿上一身土里土氣的衣裳，到晚輩那里磕三個(gè)頭，說句：“給你老拜年了!”就可以得到的壓歲錢 改革開放之后，人們的經(jīng)濟(jì)條件不斷提高，拜年時(shí)還帶一些禮物，以表寸心，近幾年，幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時(shí)候，各家的電話都響個(gè)不停，雖說祝福的話語不長，但表達(dá)了人們那顆真誠的心。 如今，大部分人都買了手機(jī)，短信拜年這一新時(shí)尚潮流席卷面來。
大年初一到街上，街道上仿佛變了個(gè) 樣，大街上張燈結(jié)彩，熱鬧非凡，家家戶戶貼著掛燈籠�！暗垢！�、人們穿著節(jié)日的盛裝，親戚、親友 們相邀做客，即是“拜年。
我先來到奶奶家, “奶奶過年好.身體健康，萬事如意!!”我高興地說。說罷，奶奶就將以個(gè)紅包塞進(jìn)了我的口袋。又走了幾家,大家都互相恭賀新春，好不熱鬧 ,這時(shí)我想起外公外婆，準(zhǔn)備來個(gè)電話拜年.我拿起話筒,. 外公外婆年紀(jì)已老,但身體仍然硬朗.每天給我做可口的飯菜,讓我十分感動(dòng)，覺得心里暖和和的.不知不覺中,我按下了號(hào)碼."您好, 外婆是我". "喔 ,有什么事情嗎 ""我想給您和外公拜個(gè)年,祝您們身體健康,萬事如意.“謝謝你,我也祝你新年快樂!學(xué)習(xí)進(jìn)步!” 外婆高興地說，
我想，以后的拜年方式可能還會(huì)變化。明年可能用可視手機(jī)直接對(duì)話。還可能是網(wǎng)上拜年等。通過拜年方式不斷變化，讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高，國家經(jīng)濟(jì)和科技飛速發(fā)展，更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。
高中日記 篇5
假如我是官，那一定是一個(gè)不合格的官。
沒當(dāng)上官之前，覺得當(dāng)官真好，又威風(fēng)、又輕松。是又有錢、有房、有車、有面子的“四有”青年�？傻任易约寒�(dāng)上官后，才發(fā)現(xiàn)沒那么容易，每天辛苦工作，為民操心，有時(shí)還出力不討好�？粗磉叺耐聜冋鞓泛呛堑�，今天一個(gè)飯局，明天一個(gè)升職，自己的腰包還越來越鼓，我就納悶了，同樣是當(dāng)官，做官的差別咋就那么大呢？
為了解決我的問題，我找了幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事取經(jīng)。前輩們瞇起雙眼，臉上帶著經(jīng)久不息的笑容，拍著我的背對(duì)我說：“當(dāng)官的根本就是要膽大，你還年輕，慢慢的就會(huì)領(lǐng)悟的”。
回家的路上，我一直琢磨著前輩們的話，一不留神，呀！撞了一個(gè)老人。我心里一慌，嚇得一個(gè)騎著車就跑。一口氣跑回了家，心想，這樣的電動(dòng)車應(yīng)該撞不傷人吧？還好我跑得快，否則不僅要賠錢，這烏紗帽恐怕也保不住了�？墒切睦镉趾軆�(nèi)疚，覺得至少應(yīng)該給人家道個(gè)欠啊！于是我整晚心神不寧，輾轉(zhuǎn)反側(cè)就是睡不著。第二天去上班。幾個(gè)前輩說我精神不太好，于是我把昨天發(fā)生的事一五一十地告訴了他們。誰知，一個(gè)前輩笑著說：“昨天不是才告訴你要膽大嗎？這種事沒什么大不了的，我去年酒后駕車，半夜開著車沖上公交站臺(tái)，撞了好幾個(gè)人呢！”我驚訝地問道：“那你怎么還在這呢？”前輩不慌不忙地點(diǎn)起支煙，悠閑地吐了幾縷青煙后，對(duì)我說：“這還不簡(jiǎn)單，花點(diǎn)錢，找?guī)讉�(gè)人當(dāng)替罪的不就完了嗎？”說完，她又繼續(xù)去一旁抽煙了。
我經(jīng)過反復(fù)思考后，還是覺得良心不安。于是主動(dòng)找到哪個(gè)被我撞傷的老人，道了欠，賠了錢。老人到挺大度的說沒事，讓我以后小心點(diǎn)。可自這件事后，那幾個(gè)前輩都認(rèn)定了我不能做一個(gè)“合格”的官。
兩個(gè)月又過去了，這次某縣發(fā)生了洪澇災(zāi)害，政府發(fā)動(dòng)各級(jí)單位捐款，我剛好負(fù)責(zé)收款，為了練練膽，我從捐款里扣出一千元出來準(zhǔn)備犒勞自己一下。可是拿著錢在外面晃了一天，卻一分也不敢用。我既想當(dāng)一個(gè)“合格”的官，又想對(duì)得起自己的良心，內(nèi)心十分矛盾，于是，我又失眠了。
第二天早上，我又去找了上次給我建議的`幾位前輩。陳述完我的“罪行”后，我又看見前輩點(diǎn)起了煙，透過縷縷青煙，我從他那經(jīng)久不息的笑臉上，看到了一絲恨鐵不成鋼的神情。接著，他們又很耐心的開始對(duì)我的“教育”，前輩說了：“一千元算什么呀，記得去年“5。12”大地震嗎？各地的捐款捐物都相當(dāng)踴躍�？畈诺剑覀兙湍弥X飯店吃了一頓。連帳篷都一人分了幾頂呢！”我驚訝地問：“那上面查下來怎么辦啊？”前輩又是一陣大笑，說：“你傻呀，官官相護(hù)的道理可連小孩都懂！”
原本以為聽了前輩說的，自己會(huì)安心一點(diǎn)，可是卻整天心神不寧，無精打采的，最后，我實(shí)在受不了良心的不安，把錢悄悄地放了回去。從此以后，前輩們便很少與我往來，認(rèn)定我是一截不可雕的朽木了。
我若為官，定不是一個(gè)“合格”的官。但不用擔(dān)心，放眼望去，“合格”的官多的是呢！
高中日記 篇6
在教育教學(xué)過程中要求學(xué)生勤奮好學(xué)，我自己首先要做到學(xué)無止境，要求學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦，自己也要邊學(xué)、邊思，不淺嘗輒止，不固步自封，勇于探索，學(xué)有所獲!感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者，實(shí)踐探索的腳步聲;感謝網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無限人生，無限的風(fēng)景!
想想培訓(xùn)的這段時(shí)間的生活，更多的是喜悅、欣慰和收獲。遠(yuǎn)程培訓(xùn)為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程培訓(xùn)讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加了堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遠(yuǎn)程培訓(xùn)使我開闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。
通過課程標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀�，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教師不僅是照亮別人的“蠟燭”，更是不斷充電的“長明燈”。在課程改革中，我們利用現(xiàn)代教育資源，擺正了新課程背景下的教師形象，教師不再只是課程的執(zhí)行者，而且還是課程的建設(shè)者、開發(fā)者、創(chuàng)造者，是課程實(shí)施中問題的協(xié)商者、解決者，改變了傳統(tǒng)的援業(yè)、解惑的角色，以適應(yīng)新時(shí)代的挑戰(zhàn)。教師要給學(xué)生一碗水，不能滿足于自己的一桶水，更要成為“長流水”，長流常新，永無止境，具有自我診斷、自我激勵(lì)、自我調(diào)控和自我改進(jìn)學(xué)習(xí)的功能。
本次培訓(xùn)研修為我們提供了各類豐富的專題講座等，使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂，提高了學(xué)習(xí)的效率，拓展了自主學(xué)習(xí)的空間。而實(shí)時(shí)視頻教學(xué)更是使遠(yuǎn)在千里的同學(xué)都能感受到課堂上課的氛圍。通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時(shí)何地我們都可輕松地學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)論給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識(shí)，同學(xué)和同學(xué)之間、同學(xué)和老師之間還可以互相交流、互相討論。
路漫漫長，在今后的教育教學(xué)中，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，將新課程的基本理念落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中，相信課改終將會(huì)結(jié)出累累碩果!
高中日記 篇7
記憶，如歌縹緲，如美酒醇厚，拂去繁華，輕輕落入內(nèi)心深處�！}記
暮春，路兩邊流淌著一樹的綠，在漸漸消退的霧氣中明亮起來。
浮華、喧鬧過后是平淡，幽靜。記憶的喜悅漾于嘴角，輕扣著朱紅的木門，門“吱呀”一聲，外婆瘦小的身影，如同一幅油畫定格在我的眼前。你眼里閃爍著珍珠的光芒：“二子來啦”。
記憶里，我小的時(shí)候奶奶一直帶著我，伴我度過幾多甜美。
奶奶旋即拉著我進(jìn)了屋，準(zhǔn)備了好吃的瓜果，看我大口大口地吃，你的臉上露出了恬淡、安詳?shù)男θ�，依如記憶里的你。你端出一個(gè)小筐子，里面是針線布頭，做起了針線，不時(shí)地抬頭望望我，如同掀起記憶的門簾，回到了昨天。
我對(duì)你手上拿的一根針感了興趣，這是一根銀針，光亮，用一塊紅色的絨布包著，放在一個(gè)紫檀的小木盒里。這根針你走到哪，你帶到哪。媽媽說這是奶奶的媽媽留給她，太奶奶靠這根針養(yǎng)活一大家子，太奶奶最疼心靈手巧的奶奶，把它留給了她。
拿起了這根針，來到外面對(duì)著陽光看了看，在這么小的針上居然刻著一行小字“勤勞為本”，正驚嘆著，一聲狗叫，嚇得我一哆嗦，針掉了下來，落入草里，我呆住了。
你知道了，渾濁的雙眼里閃著寧靜，輕輕拍拍我的肩，溫柔地如同陽光從這針尖里流逝，“沒有，也沒什么，你們不是都大了嗎？”
望著奶奶，奶奶的淺笑氤氳著我，如同小時(shí)候奶奶給我一枝棉花糖一樣，甜甜地，暖暖地。原來是奶奶的愛，平靜、淡泊地滋養(yǎng)著我們。
花開花落，回憶在心中徜徉，煙雨朦朧，留下繾綣的足跡。
高中日記 篇8
今天，天氣非常好，我的心情特別興奮，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組知到番禺的原野農(nóng)莊春游。
我們大約坐了不起2個(gè)小時(shí)的車程，終于來到了原野農(nóng)莊，那里樹木很多，草長得生機(jī)勃勃，綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中；空氣非常清新，我立即就喜歡這里了！
我們開始過關(guān)了！第一關(guān)，爬一座大約6的小山，是拉著繩子爬上去的，有的同學(xué)很快就爬上去了；有的同學(xué)不敢，害怕掉下來；還有的同學(xué)爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來呢！不過這一關(guān)我經(jīng)過努力，還是過關(guān)了。第二關(guān)：第二關(guān)和第一關(guān)差不多，不過是爬石壁。有一半同學(xué)勇敢地戰(zhàn)勝了困難，下面的同學(xué)在打氣呢！到了第三關(guān)：我們還是過關(guān)了。大約11點(diǎn)半，我們來到飯?zhí)贸燥�，這里的可豐富呢，個(gè)個(gè)同學(xué)都摸著肚子走出飯?zhí)�。第四關(guān)了，就是捉泥鰍了，捉到就是你的啦！我班有很多同學(xué)想去捉，可泥鰍身子滑滑的，一松手就逃走了。很多同學(xué)都敗在它手下。第五關(guān)：迷宮，有很多同學(xué)走了進(jìn)去都要鉆過木板才能走出迷宮呢！我們又到了第6關(guān),第7關(guān)等等……快到三點(diǎn)半了,我們來到原來的位子上上車。
可是我戀戀不舍，希望下一次有機(jī)會(huì)和家人一起來多一次呢！
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