有關(guān)初中日記集合9篇
一天即將完結(jié)，我相信大家都是有收獲的，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)日記嗎？下面是小編精心整理的初中日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中日記 篇1
今天早上，上課鈴還沒(méi)響，俞老師笑吟吟地從門(mén)口走進(jìn)來(lái)。咦，怎么俞老師右手拿著一個(gè)瓶子，左手握著一根筷子和一張紙。這時(shí)，同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的抓耳撓腮·聲的睜著好奇的眼睛……俞老師說(shuō):“今天我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是:在一個(gè)啤酒瓶下面壓一張紙，怎樣不讓啤酒瓶跌倒，又能把紙取出來(lái)輔助工具:一根筷子。頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，張朝綱同學(xué)舉手了，俞老妙叫他上去:他屏住呼吸，把筷子放在紙的下面，正想開(kāi)始，啤酒瓶不聽(tīng)使喚地?fù)u見(jiàn)了一下，他嚇得戈溜煙跑回座位。過(guò)了一會(huì)兒，張朝綱再次上臺(tái)，用筷子卷著紙向著啤酒瓶推去，·這時(shí)我的心像十五只吊桶—七上八下，生怕啤酒瓶跌倒了。張朝綱卷著的紙接近啤酒瓶了，他身子瑟瑟發(fā)抖，兩手的大拇指和食指緊捏著筷子的兩端，一點(diǎn)一點(diǎn)地把紙給卷走。我們都為張朝綱捏了一把冷汗。好不容易移到四分之一處了，我的心舒坦多了。張朝綱接著往邊沿進(jìn)軍，三厘米，二厘米……到了，我心里的那塊石頭終于落地了。
張朝綱表演完后，隨口說(shuō)出了他的真心話:“真險(xiǎn)，我怕差.點(diǎn)跌倒，所以慢慢移。我非常高興能表演這個(gè)游戲，我也很自豪，成功了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)都向他投去了羨慕的目光。
初中日記 篇2
Christmas圣誕節(jié)，也稱(chēng)耶誕節(jié)，每年的12月25日是它的生日，它是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也是西方以及其它地區(qū)的公共假日！
在很多西方國(guó)家，過(guò)圣誕節(jié)的方式各有不同，在法國(guó)，圣誕節(jié)前夕，人們一般都要去教會(huì)參加子夜彌撒，完畢后，開(kāi)集會(huì)，討論家中要事，所有的不快將在這一天冰釋前嫌，和好如初。因此，圣誕節(jié)對(duì)于法國(guó)來(lái)說(shuō)是一個(gè)慈祥的日子。
西班牙的圣誕節(jié)，兒童期待著自己的鞋子里充滿圣誕禮物，即使是牛也在這一天得到很好的待遇，據(jù)說(shuō)，耶穌生前，曾有一頭牛呼氣給他溫暖，因此，圣誕節(jié)對(duì)于西班牙來(lái)說(shuō)是一個(gè)感恩的日子。
而在中國(guó)，對(duì)于圣誕節(jié)以及基督教的理解，則是信仰與神的統(tǒng)一，就好像枯樹(shù)逢春，得到了生機(jī)，有了新的價(jià)值觀與生命力。同時(shí)，也使罪惡的人有了突破性的改觀。其實(shí)，我們的民主精神的背后，則是吸取了基督教文化！因此，西方文化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是有著潛移默化的影響的。
不知不覺(jué)中，圣誕節(jié)也漸漸在中國(guó)興起，它不僅僅是一個(gè)西方世界的節(jié)日，也逐漸融入中國(guó)的氣息，在每年1月7日，中國(guó)人也會(huì)過(guò)自己的圣誕節(jié)，在這一天，人們會(huì)相互祝福，互送禮品，以此來(lái)表達(dá)耶穌對(duì)我們的愛(ài)，慶祝他那種無(wú)條件為人類(lèi)奉獻(xiàn)犧牲的精神！我們也可以隨時(shí)隨地做同樣的事，并提醒自己想起我們內(nèi)心原本擁有著的愛(ài)與慈悲心！
在這一天，你可以給你的同學(xué)一個(gè)擁抱，告訴他他很好，做的也不錯(cuò)，在這一天，你可以去原諒那些一直討厭你，挑剔你的人，買(mǎi)個(gè)禮物送他，讓他對(duì)你重新賞目。
祝大家圣誕節(jié)快樂(lè)！
初中日記 篇3
我們今天去看花燈。那是油田公司下屬單位制作的。其中有我爸爸媽媽單位制作的。這是一片燈的海洋，五光十色、色彩斑斕，煞是好看!我約了么開(kāi)顏來(lái)一起看花燈。
我喜歡滿身是老虎的花燈、供水公司的藍(lán)色水車(chē)燈、以及運(yùn)輸、()通信、采油六廠的花燈等，都是各有特色，美麗紛呈!
這是我最高興的時(shí)刻!
初中日記 篇4
每每下雨的時(shí)候，雨都會(huì)從空中灑向各個(gè)角落，雨滴很像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了。雨滴從屋檐、墻頭、樹(shù)葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最后連在一起，形成水柱。這些都是雨的印記，讓我想起在雨中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
下雨天的心情，傾聽(tīng)雨聲心中對(duì)你的思念倍增。想做的還是不想做的都被這溫柔的雨滴阻止了。心中有的是深深的失落。
這陣子的雨突然變得很多，難道是清明過(guò)后還是雨紛紛，這樣的雨季可以思念的人就是一個(gè)你，轉(zhuǎn)眼間只是過(guò)去了一年而已，感覺(jué)自上次見(jiàn)你好似過(guò)了很久很久。不知道，真的不知道我們還有多少次可以見(jiàn)的機(jī)會(huì)，按照你的意愿就是不會(huì)再發(fā)生的事，你說(shuō)，我是遵照你的意愿，還是隨心所欲呢？
有很多時(shí)候，我都很糊涂自己的作為是否正確，總按照自己心意做事恐怕是不行的，應(yīng)該顧慮你的感受，但卻無(wú)法體會(huì)你此刻的真心。
雨中有一首熟悉的旋律在耳邊響起，自然而然地在腦海里放映著曾經(jīng)的影像，我已無(wú)懼回憶。不管是在夜里，還是在夢(mèng)里你都是我的�？�，我總是會(huì)想或是會(huì)夢(mèng)到你。這樣的感受由當(dāng)初的痛苦到現(xiàn)在的只能平靜，也算是一種經(jīng)歷、一段過(guò)程。當(dāng)然不能說(shuō)我是徹底的放開(kāi)，但是我習(xí)慣了，習(xí)慣了沒(méi)有你的日子，習(xí)慣了看不見(jiàn)的憂郁神情，或許是我的適應(yīng)能力叫我克服了我的障礙；又或許是你的絕情話語(yǔ)讓我徹徹底底看淡……你是誰(shuí)？你究竟是我的誰(shuí)？讓我這樣？我是何苦？又是何必呢？
無(wú)悔！對(duì)你述說(shuō)著無(wú)悔的愛(ài)！感嘆著人事的變遷，人心之可畏。相識(shí)的過(guò)程已無(wú)從選擇，也許我們本不該相戀，只因我的一意孤行，傷害了我曾經(jīng)那么喜歡的同學(xué)，也讓自己從此傷痕累累。沒(méi)有愛(ài)就只剩一段美好的回憶，有了愛(ài)卻是傷痕累累的曾經(jīng)！我的愛(ài)人！你可曾知道我是如此這般的愛(ài)著你！
雨中訴說(shuō)的無(wú)非是一份思念，一段感傷�；钤诂F(xiàn)實(shí)中的人是不是應(yīng)該少些傷感多些快樂(lè)呢？你給的`快樂(lè)很真實(shí)但卻越走越遠(yuǎn)，猶如我手中握著的沙漸漸地消失于我的掌心……手心里的溫柔！那傷感而刺痛心臟的曲調(diào)不再聆聽(tīng)卻不等于再也聽(tīng)不見(jiàn)，當(dāng)熟悉的旋律在你毫無(wú)防備的瞬間忽然響起時(shí)，淚總是難忍，心依舊會(huì)痛，也許想念在心臟停止跳動(dòng)那一刻之前是永遠(yuǎn)存在的。
盡管，我深刻地明了，你要的是彼此身心的依偎而不是想念，要的是朝夕相處的愛(ài)情而不是放在內(nèi)心深處虛幻的愛(ài)意！只可惜這樣的明白似乎總是要在傷害之后才變得透透徹徹，如果，開(kāi)始的開(kāi)始就是清醒的，傷害也就不存在了。
雨啊雨！請(qǐng)聽(tīng)我訴說(shuō)：我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要傷害這樣一個(gè)愛(ài)我的人，卻給這樣的愛(ài)人一個(gè)傷痛的結(jié)果，也許只有距離才能產(chǎn)生真正的美！保持著曾經(jīng)的距離，又有什么不好，人心的貪婪真的很可怕，其實(shí)真正的愛(ài)是無(wú)私的，你和我都無(wú)法做到。
初中日記 篇5
我喜歡光。如果可以，我希望能有與他同樣的速度，守候在他身邊。
無(wú)時(shí)不刻懶洋洋的陽(yáng)光，在空中做著自己的王。
陽(yáng)光經(jīng)過(guò)八分鐘的奔跑，來(lái)到我們面前，綻開(kāi)了有點(diǎn)傻的笑臉。萬(wàn)物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光，陽(yáng)光便是種動(dòng)力，掃清了心里積壓的灰塵，然后留下個(gè)亮堂堂、暖洋洋的心房。只有陽(yáng)光能送走黑夜，陽(yáng)光清空了黑夜中人們瘋狂蔓延的孤寂，陽(yáng)光將黑夜中殘留的遺憾化為了第二天奮斗的動(dòng)力，陽(yáng)光照亮了黑暗的源泉，水里的悲傷就藏不住了，浮出水面，輕輕消散在陽(yáng)光的親吻中。陽(yáng)光總是以博大之心面對(duì)世間萬(wàn)物，無(wú)論丑陋美麗，陽(yáng)光都毫不介意地為他們鍍金。
若在起床之時(shí)能看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，便覺(jué)得心情好了一大半;若在陽(yáng)光里走著與朋友聊著便覺(jué)得此刻的快樂(lè)已全被陽(yáng)光融化;若在冬天能傻站在草坪上，對(duì)藍(lán)天白云陽(yáng)光笑得毫無(wú)戒備，便覺(jué)得自己血液已全是太陽(yáng)的味道。
明亮透澈的燈光，在房間內(nèi)有限地跳躍，甚是歡暢。
燈光無(wú)疑是與人們生活最為密切的光了，只需按下按鈕，燈管中邊充斥著如水般干凈的光，卻比水更加透明。就在這一片燈光下，照出學(xué)生們低頭奮斗的影，照出母親在廚房中忙碌的影，照出父親與孩子玩樂(lè)的影。他看著房間內(nèi)和諧的景象，也不留余地的用自己趕走陰暗。燈光下我們才可以看清事物，認(rèn)清事物的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵。
燈光沒(méi)有表情，卻又生動(dòng)地呈現(xiàn)了人們臉上的喜怒哀樂(lè)。輕輕按下按鈕，燈光亮起，哪怕是一人的房間也不會(huì)顯得孤單。
初中日記 篇6
秋，不像春那樣爭(zhēng)奇斗艷，百花盛開(kāi)；秋，不像夏那樣熱氣騰騰，咄咄逼人；秋，不像冬那樣銀裝素裹，寒氣傷人。但秋依然是一幅美麗的畫(huà)卷。
回家路上，路旁邊那一棵歷經(jīng)多年的樹(shù)兒脫下那綠油油的花衣裳，穿上了秋黃色的襯衣在那兒迎接著我們的歸來(lái)。
站家屋樓頂，向屋后遠(yuǎn)處的山坡望去，一環(huán)一環(huán)翠綠的玉帶系滿了山腰。不！那是層層梯田里的觀音茶。你看，采茶姑娘們像一只只穿著花衣的蝴蝶，在茶樹(shù)間翩翩起舞。今年又是一個(gè)豐收年！
往家門(mén)口那一棵無(wú)人看管的枇杷樹(shù)走去，發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)了果實(shí)的樹(shù)上，竟有新抽的枝芽。葉牙上有一層銀白的細(xì)毛，輕輕一摸，那毛茸茸的毛異常柔軟。一位老人走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這樹(shù)雖沒(méi)了果實(shí)，但這新葉中心的枝芽孕育著來(lái)年的花芽，明春也就開(kāi)花結(jié)果了�！蔽颐靼琢耍涸瓉�(lái)秋不只是收獲的季節(jié)，竟也是來(lái)年新生命的起點(diǎn)線！
那棵寄托著許多神奇?zhèn)髡f(shuō)的老榕樹(shù)下，老人們一邊聞著秋香，品著觀音韻，一邊下著象棋，時(shí)而舉子沉思，時(shí)而得意得哈哈大笑，還時(shí)不時(shí)抬頭看了看在一旁玩耍嬉戲的孩子，喊著：“小心摔傷，注意點(diǎn)啊”
蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，金黃的落葉。紅紅的楓葉在樹(shù)梢隨微風(fēng)沙沙奏樂(lè)，火紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上照亮遠(yuǎn)方，柔柔的微風(fēng)飄來(lái)了陣陣茶香
望著眼前的景象，讓人不由得也發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。
這就是秋景，這就是大自然秋天美麗的畫(huà)卷！
初中日記 篇7
7月21日星期二陰有暴雨
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)人了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢地走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，仿佛在說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著，為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人—帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)收到生活的饋贈(zèng)。
7月22日星期三晴
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)地跳躍著。
初中日記 篇8
一個(gè)星期六，我們一家人都在看書(shū)、看報(bào)紙，個(gè)個(gè)都昏昏欲睡，無(wú)聊透了。我老覺(jué)得屋里有什么聲音，回頭看了一下，突然，我翻發(fā)現(xiàn)了一只“戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)火線”——老鼠正在悠然自得的在我家“散步”，我們?nèi)乙幌戮翊笳�，我和爸爸更是“殺氣沖天”。我起身對(duì)著老鼠飛起一腳，老鼠一個(gè)“凌波微步”敏捷的躲開(kāi)了我的攻擊逗得爸爸一陣“冷嘲熱諷”，全家人也跟著哈哈大笑起來(lái)。老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，四處逃散。
我和爸爸一人操起一把武器——掃把對(duì)老鼠窮追不舍，邊追邊打，可怎么也打不著，媽媽笑的直捂肚子。追了好一大陣兒，老鼠終于被我的“半月斬”擊中，掃飛了幾米遠(yuǎn)，老鼠“嘰”的一聲慘叫，往沙發(fā)底逃去。幸好我和爸爸眼疾手快，兩個(gè)掃把合著一擋，老鼠一下無(wú)路可走，“觀戰(zhàn)者”們響起了雷鳴般的鼓掌聲。我和爸爸士氣大振。我又一個(gè)“佛山無(wú)影腳”，老鼠被打得直打滾兒，我“撲哧”一下笑開(kāi)了。就在戰(zhàn)斗即將結(jié)束時(shí)，老鼠后退了幾步，一副視如歸的架勢(shì)，然后沖到掃把前一躍，在天空中劃出一道優(yōu)美的弧線，竟然從我和爸爸的包圍圈里躍了出去！
老鼠像發(fā)了瘋一樣直沖座椅，嚇得媽媽發(fā)出一聲震耳欲聾的尖叫，老鼠呆了好一會(huì)兒才回過(guò)神躲進(jìn)了櫥柜地下。我和爸爸笑得直打滾兒，哪還有力氣打老鼠啊。
爺爺見(jiàn)我們半天抓不住老鼠，終于親自出馬了。爺爺先把媽媽的長(zhǎng)統(tǒng)靴放在墻角，然后拿了一顆花生放在鞋外。老鼠聞到了香味，飛也似的叼起花生跑到鞋里。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，捏著鞋口對(duì)著地一陣猛砸。老鼠抖出來(lái)一看，早已不省“鼠”事了……全家一陣歡呼，喜慶勝利。
這次人鼠大戰(zhàn)真有趣！其實(shí)，只要細(xì)細(xì)回想家里每一件事，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)家庭里的趣事哦！
初中日記 篇9
六月入伏，炎炎夏日離不開(kāi)清涼的西瓜和蒲扇。記得小時(shí)候，每到夏天，那就是我們的天下。早上睡足了覺(jué)，三三兩兩就聚在一起了，商量著今天的“重大事項(xiàng)”。一般都有年齡大的小伙伴做主。一旦拍板，就要執(zhí)行。
吃過(guò)午飯，我們總能編出各種理由逃開(kāi)大人們的視線，其實(shí)，那時(shí)候大人也懶得管我們。三五成群的孩子戴上大草帽，擰著臉盆，挎著魚(yú)簍就出發(fā)了。找個(gè)水稻田里的水溝，用盆把水抽干，那些小魚(yú)小蝦一條條束手就擒了。有時(shí)還能逮著大家伙——烏龜或者王八。魚(yú)也抓了不少了，我們也累了，渴了。于是，就會(huì)有哪個(gè)機(jī)靈鬼出主意說(shuō)，石頭家的西瓜熟了，我們?nèi)ネ祹讉�(gè)嘗嘗。我們把魚(yú)簍藏好，順著田溝悄悄地靠近瓜田。打頭的裝模做樣的說(shuō)去找石頭玩，我們趁他們不注意，把西瓜已經(jīng)偷到手了。然后躲到僻靜處，用拳頭砸開(kāi)飽餐一頓。摸著圓滾滾肚皮，背著魚(yú)簍，回家了。
晚上，媽媽做了一個(gè)紅燒魚(yú)，或者燉王八，爸爸喝了一點(diǎn)酒，我們也吃的滿嘴余香。
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