實(shí)用的高中日記模板錦集六篇
一天終于結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的高中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
高一，飄來(lái)飄去。
清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)色的窗簾安靜的射到書(shū)桌上，輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸那些夾雜著泥土味清新的空氣。有一種靈魂隨空升華飄浮在自由自在的空中的感覺(jué)。仿佛一夢(mèng)醒來(lái)，我就告別了那個(gè)只會(huì)為傻事流傻淚的懵懂女孩。高一說(shuō)到就到，我們滿(mǎn)懷激情地嘗試張開(kāi)稚嫩的翅膀，開(kāi)始在充滿(mǎn)神奇的天空下飛翔……
高一，我過(guò)得特別簡(jiǎn)單。有時(shí)候一個(gè)人靜靜地躲在房間里翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，閱讀過(guò)去；有時(shí)候去野外享受陽(yáng)光的沐浴，讓陽(yáng)光的溫暖清洗發(fā)霉的大腦；有時(shí)候和一群“死黨”瘋狂一整天，然后橫七豎八的躺在草地上看藍(lán)藍(lán)的天空。小嬈說(shuō)，天空是大海的一面鏡子，它反映了大海的一切。我說(shuō)，也許是吧，因?yàn)槎加型瑯雍棋蛯拸V，連顏色都是一樣，透出藍(lán)藍(lán)的深邃。
有時(shí)候看到教室里那些擺得特別整齊的課桌和正在埋頭苦讀的學(xué)子，心里會(huì)莫名的一陣劇痛，我是不是也應(yīng)該像他們一樣呢！語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)，文學(xué)是很神奇的金屋，知識(shí)是美麗而神秘的佳人。想起他的話，我有些茫然。偶爾也會(huì)走進(jìn)魯迅 偶爾也會(huì)走近魯迅的“有存在，便有希望，有希望，便有光明”的豪邁的城堡，去享受豁達(dá)的樂(lè)氣。有時(shí)也淌過(guò)李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚” 的凄傷的小河，去捕捉她那顆欲絕的靈魂。而當(dāng)細(xì)細(xì)品味詩(shī)人們內(nèi)心世界的時(shí)候，又會(huì)覺(jué)得背書(shū)也是一種給精神灌溉高尚的方法。在高一的季節(jié)里就這樣飄來(lái)飄去，飄進(jìn)陶淵明的世外桃源，又跌落在東非大裂谷里……
有的時(shí)候還會(huì)把一張考得很“菜”的試卷揉成“籃球”，隨意地投進(jìn)路邊的垃圾桶里，讓它和被人們遺忘的東西一起被我忘記。有時(shí)候心情會(huì)明媚的下著雨，有時(shí)候心靈勇敢堅(jiān)強(qiáng)地迎風(fēng)飛著。高一在不知不覺(jué)中隨夕陽(yáng)而去，結(jié)果并不像想象中那個(gè)任性女孩的結(jié)局一樣單純美好，而是寥寥草草畫(huà)了一個(gè)不怎么圓滿(mǎn)的句號(hào)。就像被風(fēng)吹起的羽毛，隨風(fēng)飄來(lái)飄去，沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向。
高二，牽手編織夢(mèng)想
就如那孩子所說(shuō)，我們就像上帝身后的那灘湖水，不會(huì)引起上帝的注意，也避免了驚起絲絲漣漪。我應(yīng)該要感到慶幸，上帝正好給我足夠的空間和時(shí)間平靜地向遠(yuǎn)方那個(gè)夢(mèng)想翩然飛去。
晚自習(xí)有時(shí)會(huì)疲憊的趴在桌子上，目光游離在深黑色的天空里，再次與皎潔的月亮邂逅，像一個(gè)流浪者找到歸宿一樣愜意的微笑。
居然選擇了好好學(xué)習(xí)就注定要面對(duì)那些深不見(jiàn)底的題海，背書(shū)背到暈頭轉(zhuǎn)向，考試考到地暗天昏，分?jǐn)?shù)依然瘦得可憐。遇到那些數(shù)學(xué)難題很想又一次放棄，但是看看周?chē)切┹份穼W(xué)子，便覺(jué)得自己也沒(méi)有什么特別。大家都為心底那個(gè)夢(mèng)想，接受現(xiàn)在這充實(shí)的生活。第一次月考還沒(méi)有知道分?jǐn)?shù)又要瘋狂的攻擊會(huì)考科目。阿門(mén)，那個(gè)苦盡甘來(lái)的日子什么時(shí)候才會(huì)翩然而至。我的大腦隨著時(shí)間機(jī)械般飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，偶爾會(huì)出現(xiàn)故障就用眼淚滋潤(rùn)一下齒輪，安慰自己。
我想，我一定要盡力改變自己，雨季再也沒(méi)有時(shí)間讓我繼續(xù)狼狽下去。面對(duì)現(xiàn)實(shí)不是忍受而是接受，追求夢(mèng)想不是放棄而是堅(jiān)持。我想，那些雨后的彩虹不就是用風(fēng)雨編織出來(lái)的么。
我們，沒(méi)有理由放棄。
高三，期待花香
高三的我們會(huì)是個(gè)什么樣子？是不是進(jìn)化成一棵茁壯的楊樹(shù)，會(huì)不會(huì)寂寞的離開(kāi)同窗去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，很擔(dān)心那個(gè)時(shí)侯我們自信的笑容會(huì)消失，祈禱吧。
如果無(wú)法改變環(huán)境就要學(xué)會(huì)適應(yīng)，如果無(wú)法改變命運(yùn)，就要學(xué)會(huì)微笑。高三我必須如水一樣平靜，像火一樣熾熱，相信得到的一定多于失去的，那時(shí)的我們就真正長(zhǎng)大了。就像經(jīng)歷了許多風(fēng)霜的梅花，百花凋零之后，它卻綻放縷縷清香，淡淡的香是經(jīng)歷了寒冬酷暑的磨礪，經(jīng)歷了上帝悲傷的眼淚對(duì)它的大雨瓢潑。
在那未知的高三，我等待著十八歲的那顆流星劃破夜空，留下若隱若現(xiàn)的痕跡，我相信我會(huì)堅(jiān)持到那一刻。有位大作家寫(xiě)道：“前路上依然會(huì)有那不可預(yù)見(jiàn)的埋伏，在黑暗中等待著一次又一次錚然的閃出，等待著一次又一次鋒利冰冷的刀割，我愛(ài)那微顫微寒又微帶甘美的傷口”。
高中日記 篇2
買(mǎi)了款耳機(jī)，戴上之后感覺(jué)整個(gè)世界只剩音樂(lè)了。于是，就暫時(shí)地與世隔絕幾分鐘吧。
小時(shí)候去新疆喀納斯湖，遇到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘，她說(shuō)她們那兒每年冬天都會(huì)大雪封山幾個(gè)月，全家人都沒(méi)法出山，我聽(tīng)了好生羨慕。一家人在一起，外面是銀裝素裹的世界，厚厚的齊腰深的大雪，屋子里爐火融融，撿撿松果、打打雪仗，那么大的雪也沒(méi)法子出去上學(xué)，就自己看看書(shū)唄，和鄰居跑來(lái)跑去地玩唄，那段時(shí)間，家里長(zhǎng)輩也不會(huì)說(shuō)什么，畢竟有那么大的雪！我有時(shí)候想，如果想真正地放松自己，大概這是最為徹底的一種方法，外在的環(huán)境決定了你手機(jī)沒(méi)有信號(hào)，決定了你出不去，你有著充足的借口說(shuō)服自己說(shuō)服他人--大雪封山了！而且那是一種漫山遍野的雪，四周都是雪，空氣也清冷干凈的，這么樣的一個(gè)天氣里，浮躁的情緒也更容易被冷凍掉，沉下去。而看�？偸菚簳r(shí)的，海浪去了還會(huì)回，來(lái)回徘徊著更會(huì)讓情感思緒動(dòng)蕩不安，海風(fēng)一遍一遍地吹，或許是涼的或許也帶著熱度和咸咸的海水的味道，海邊也總少不了人，周邊環(huán)境不安靜，空氣不安靜，總之不是那么的純粹清爽。
馬云說(shuō)未來(lái)我們工作的時(shí)間也許會(huì)很短，會(huì)把大量的時(shí)間用來(lái)享受生活，會(huì)在世界各地飛來(lái)飛去，到時(shí)候真正會(huì)成為一個(gè)“地球村”。我想，如果真的可以這樣，我一定要花上半年時(shí)間去這里，感受一下大雪封山的感覺(jué)，感受一下與世隔絕的感覺(jué)。
高中日記 篇3
今晚的月亮悄悄地躲進(jìn)了云朵里，天空黑茫茫的一片，星星的影子消失在彎曲的姚江之中。家家戶(hù)戶(hù)都如同一個(gè)個(gè)閃亮的正方體，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)。
“咔嚓”整個(gè)世界失去了光明�！皨寢�?zhuān)ｋ娏�，我作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完呢�！薄澳强煺蚁灎T啊！”我開(kāi)始摸索著前進(jìn)，這里……好像到廚房了�！芭丁闭业綑还窳�，拉開(kāi)抽屜，憑借著暗淺的天光，一個(gè)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，搖晃在我的面前，分明在告訴我，它就是蠟燭。我興奮極了，拿著它摸索回去。
“找到打火機(jī)了�！卑殡S著“咔嚓”一聲，只見(jiàn)一股由紅變成深黃的火苗漸漸升騰而起，在我眼前跳動(dòng)著，屋子變得亮了一點(diǎn)，仔細(xì)一看，這哪是蠟燭，是一根木頭，差點(diǎn)它就燒著了。
我扔下它，憑著記憶，又來(lái)到了廚房，“咚”我的頭好痛啊，我伸出手，左摸摸，右摸摸，上摸摸，下摸摸，原來(lái)是那個(gè)櫥柜。過(guò)了一會(huì)兒，我拉住了櫥柜的拉手，我一拉，把里面的東西一樣樣迅速地翻出來(lái)。一瞬間，一個(gè)光滑、有點(diǎn)透白的東西從我手中滑落，手感告訴我，“是蠟燭！是蠟燭！”這只蠟燭一摸只盛一小節(jié)了，那本來(lái)潔白的衣服上，一定沾上了許多灰塵。我不多想，立刻向課桌摸索過(guò)去。
突然之間日光燈跳了起來(lái)，白色的墻壁，綠色的課桌，依舊那么熟悉。世界又恢復(fù)了起初的美麗。我手上的蠟燭，又不再重要。
高中日記 篇4
寂寞是獨(dú)自走過(guò)那條和好友一起鬧著笑著走過(guò)的街巷，
寂寞是放假時(shí)和朋友一一告別后一個(gè)人拎著大包小包獨(dú)自回家，
寂寞是梧桐樹(shù)下那個(gè)徘徊的身影，
寂寞是在喧鬧陌生的人群中大聲喊：我很寂寞！
寂寞是深夜中安靜的聆聽(tīng)著收音機(jī)回想幸福，
寂寞是自己撫聽(tīng)著自己的心跳聲，
……
我的寂寞是深夜里安靜的聆聽(tīng)著收音機(jī)卻沒(méi)有幸�？梢曰叵耄械闹皇悄菞l寂寞的街巷，那孤獨(dú)的身影，那無(wú)奈的喊叫，那平靜的心跳。
高中日記 篇5
對(duì)于一個(gè)在昆明住慣了的人，像我，是無(wú)論如何也想像不到北方冬天那種千里冰封、萬(wàn)里雪飄的冬景的。昆明的冬天，從頭到腳都透出溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳地、靜悄悄地降臨在你、我、他的身邊。
昆明美其名曰“春城”。單聽(tīng)這名字，就能想像得出它的美麗。請(qǐng)閉上眼想：在四周連綿起伏的大青山懷抱中，躺著一個(gè)酣然入夢(mèng)的嬰兒—我可愛(ài)的故鄉(xiāng)昆明，旁邊有美麗的姐姐——滇池為它哼著悠悠的搖籃曲。這是不是人們理想境界中的冬天呢？
四周那一圈環(huán)抱著春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無(wú)邊可以包容一切的胸懷，只有回到呀呀學(xué)語(yǔ)的年代，躺在母親懷抱中甜美入睡，才能生出這樣親切的感受。
小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨著眼睛，在微風(fēng)中翩翩起舞。油油的綠意，常引得行人側(cè)目而視。聽(tīng)，它在快樂(lè)地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸運(yùn)，誕生在這樣一個(gè)四季如春的城市；唱自己真美麗，用生命的綠色裝點(diǎn)大地。生活在春城，連幸運(yùn)的小草也要高興地唱歌跳舞呢！
昆明冬天的風(fēng)是和煦的，它不像東北凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開(kāi)眼。它是一個(gè)善解人意的小精靈，在你勞累了一天，踏上回家的路途時(shí)，輕輕地從你耳邊拂過(guò)，淘氣地對(duì)你說(shuō)上幾句悄悄話，為你送上一絲清涼；或是徐徐吹起你耳邊的幾紹發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響樂(lè)。那悅耳的“沙沙”聲，像一只無(wú)形的手臂，輕輕叩開(kāi)你的心扉。
對(duì)于這乖巧的小精靈，你能撅起嘴嗎？只有“忍”著幾絲涼意，向它扮個(gè)鬼臉，出口氣罷了。
冬天的太陽(yáng)，對(duì)昆明格外偏愛(ài)，照得里里外外亮閃閃的，照得人心頭暖烘烘的，照開(kāi)了人們臉上喜悅的笑容。辛勤的人們哼著輕快的歌，高高興興地工作去了；老人們樂(lè)呵呵地在院里的小凳上坐下，瞇著老花眼，一邊嘮著家常，一邊整理著那些陪伴了自己大半生的老家什。
生活在春城，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無(wú)緣見(jiàn)到了。偶爾，從天空中零星飄下幾朵雪花，而其中還夾雜著絲絲細(xì)雨，為濕漉漉的大地增添了一份妖燒。經(jīng)常，人們無(wú)法分清那緩緩落下的'是雪還是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特別的美麗，那一絲小小的雀躍。
可愛(ài)的昆明人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒(méi)勁，老不見(jiàn)雪。”卻又總藏不住心底的快樂(lè)與驕傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！
那水呢，不但不結(jié)冰，還吸引了成群從西伯利亞遠(yuǎn)道而來(lái)的紅嘴鷗。嬉鬧，啄食，俯沖，戲水……一個(gè)個(gè)矯健的鷗影從湖面上飛掠過(guò)去，把藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的湖、潔白的鷗合成一體，成了一幅美妙絕倫的圖畫(huà)。
春城——這顆高原上的明珠，玲瓏剔透，放射出瑰麗的光輝。它包著青山綠水，包著高樓大廈，包著所有昆明人冬天愉快的笑聲。這就是昆明的冬天。
高中日記 篇6
阿瓦汗·買(mǎi)買(mǎi)提是我們工作隊(duì)艾尼瓦爾·吐?tīng)栠d的結(jié)對(duì)戶(hù)，老伴去世的早，兒子又長(zhǎng)期在外，家里就剩兒媳、兩個(gè)孫子和阿瓦汗老人。家里雖說(shuō)還有3畝葡萄地，但缺少勞力，疏于打理，生活雖說(shuō)能夠維持，可如果平日碰上一些小病和其他額外開(kāi)銷(xiāo)，就顯然捉襟見(jiàn)肘了。然而自從艾尼瓦爾和阿瓦汗老人結(jié)對(duì)后，這一大家子的生活也就和工作隊(duì)的所有人都分不開(kāi)了。
海仁古麗是阿瓦汗的兒媳婦，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，冬閑時(shí)會(huì)去找些早出晚歸的零工干，掙些小錢(qián)補(bǔ)貼家用。家里就剩下阿瓦汗老人和兩個(gè)孩子。工作隊(duì)擔(dān)心他們無(wú)人照顧，便經(jīng)常前去看望，有時(shí)會(huì)帶些米面油，有時(shí)會(huì)幫家里干些力所能及的活兒。
記得20xx年12月27日，村里迎來(lái)了第一場(chǎng)降雪，薄薄的雪雖然不大，但氣溫是降下來(lái)了。那天下午，工作隊(duì)隊(duì)員艾尼瓦爾擔(dān)心著阿瓦汗家里的情況，就特意去了一趟。結(jié)果發(fā)現(xiàn)阿瓦汗家里的自來(lái)水管凍裂了，院子里泡上了水。艾尼瓦爾趕緊關(guān)掉閥門(mén)，去村里的建材店買(mǎi)上水管和龍頭，從鄰居家借了電鉆，把新水龍頭接到了室內(nèi)。
記得20xx元旦，工作隊(duì)隊(duì)員朱曉麗忙完手里的工作，就匆匆驅(qū)車(chē)趕往市區(qū)，新的一年來(lái)了，她想給阿瓦汗的兩個(gè)孫子買(mǎi)些新年禮物。阿瓦汗的小孫子在收到漂亮的鉛筆盒、水彩筆和削筆刀等學(xué)習(xí)禮物時(shí)，一直抱在懷里不放。他說(shuō)：“這是他我到過(guò)最漂亮的禮物，我要等媽媽回來(lái)拿給她看，這是工作隊(duì)叔叔阿姨給我的新年禮物。”
進(jìn)入“三九”之后，村里的氣溫持續(xù)下降，風(fēng)吹到臉上向一把把鋒利的刀子。阿瓦汗老人的腿腳不好，她最常在工作隊(duì)走訪時(shí)嘮叨一句話：“人老了腿腳就怕冷，有時(shí)候出門(mén)走一圈啊，整個(gè)腳的血液就像結(jié)冰了一樣�！惫ぷ麝�(duì)隊(duì)員艾尼瓦爾把老人的話放在了心里。不久后，就讓他的妻子從市上帶回來(lái)一雙棉皮鞋。給老人送鞋那天，當(dāng)艾尼瓦爾把新鞋穿到阿瓦汗的腳上，老人感動(dòng)得哭了。
聽(tīng)阿瓦汗的小孫子說(shuō)，阿瓦汗在我們工作隊(duì)每次和她分別后，總要在門(mén)口待上很長(zhǎng)時(shí)間，奶奶說(shuō)她是在送親人。其實(shí)，工作隊(duì)并沒(méi)有為老人做多少大事情，都是一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，可是老百姓內(nèi)心是淳樸的，你給他一個(gè)芝麻她會(huì)還你一個(gè)西瓜。人與人之間的交往和感情的升華，或許就像棉皮鞋和腳一樣，只有彼此相依相偎，才能互相溫暖。
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