【精選】初中日記匯總六篇
一天又結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中日記 篇1
雖然每一次哭泣、流淚，能放縱自己，把難過的是釋放出來，但眼淚、哭泣又有什么用處呢，只會讓自己更悲傷，更加覺得不公平，還不如以事實去證明自己的實力和自己認為正確的觀點。
還記得那件事沒過去多久。那是一個陽光明媚的早上。我打開窗戶，��！外面的景色多么美——天空蒙著薄薄的面紗，仿佛是位害羞的姑娘，用圍巾蒙蓋臉頰；小鳥嘰嘰喳喳地唱著優美的旋律，好像是獻給給予它自由的一望無際的天空�！版荚趺催�有心情地在悠閑，快點兒去做練習題，你的成績可是從上上一直直線下降到中上，你還不快點認真學習，快去做！”媽媽怒氣沖沖的對我說，還用上次考試的成績來刺激我。我聽了很不滿，嘟起小嘴反抗：“什么嘛！我才剛起床，頭腦還沒完全清醒就叫我做練習題。上次考不好是因為我太大意了，更何況失敗為成功之母，我下一次一定考好……”還沒等我說完，一個大巴掌向我臉上打來，媽媽火冒三丈地說：“你這混東西，還敢為自己辯解。你有本事考個全班第一給我看��！”說完，媽媽就轉身離去。這時，眼淚已經流滿了我的臉頰，我撲在床上，失聲痛哭，一次又一次地覺得不公平，心里的另一個“我”跳了出來，安慰我說：“婕！不要再哭起來，眼淚是虛偽的。雖然事實有些殘酷，但也要勇敢地面對��！讓我們用實力來證明自己是行的！是最棒的！”聽了這番話，我一下子止住了淚水，心想：對呀！證明自己的實力吧！相信自己一定能行！
從那以后，我每天勤學苦練，遇見再難的題也不再放棄，而是細心地、認真地解答。再大的困難我也自己扛，自己解決。跌倒了，不哭泣、不流淚，而是堅強地爬起來，即使摔得傷痕累累，也忍著痛站起來。因為我知道人生就像一場賽跑，堅持到底的人才是冠軍。終于功夫不負有心人，我考得全班第一名。
同學們，請不要相信眼淚，一齊爬起來吧！相信自己一定能行！
初中日記 篇2
“誰言寸草心，報得三春暉”。唐朝詩人孟郊寫得多好啊，只用了短短的兩句話，就寫出了母親珍貴的愛。的確，母親的愛是多么偉大呀！
記得有一次，那天是我的生日。媽媽早晨來到我床邊，唱著生日歌叫我起床。待我起床后，媽媽又兩腳踏著風火輪般急匆匆地去買菜。等我的朋友來齊之后，媽媽帶著我們一起做游戲。在陽光下我看到媽媽額頭上掛滿了亮晶晶的汗珠。生日會結束了，當我回過頭的時候，發現媽媽還在打掃衛生，還不時捶捶背。我本以為媽媽很輕松，沒想到媽媽這么辛苦��！我看著媽媽忙碌的身影，眼淚忍不住在眼眶里打轉。我連忙上前去幫媽媽捶捶背，并幫媽媽一起打掃。媽媽太辛苦了，我真想對媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，媽媽，我愛您！
媽媽的愛如同天上的星星閃閃發亮；如同清泉滋潤我的心田；如同我們避風的港口；如同廣闊無邊的大海。媽媽，您的愛永遠是最偉大的！
初中日記 篇3
今天我興沖沖地來到了暑期作文班學習。正在老師講課的講得眉飛色舞時，電燈開始“罷工”了，教室里一片漆黑，“真是天公不作美呀！”大家在心里哀嚎著。
就在那停電的一瞬間里，我們的課堂一眨眼就變得一片黑暗。這時外面又響起了一陣響雷，使我們這已黑暗的課堂更增加了一分恐怖，我也變得膽子小了，這突如其來的雷聲一下子使我們魂飛魄散。這時，我們的目光轉向了沉默的老師。老師的眉頭正皺著，我想老師在想辦法吧！看見了老師的樣子，我們大家也鎮定了情緒，想起了辦法來。
這時，聰明的老師想到了一個辦法——拿蠟燭來照明。老師拿來了蠟燭，把蠟燭點了起來。頓時，本來很昏暗的教室變的燈火通明，看到了亮光，使我們大家的心里感到踏實了許多。就在老師的這個小舉動下，我們的課堂教學完全變了。都變成了一個“燭光課堂”這些在燭火在蠟燭上跳動著，好像在跳著舞，可漂亮了。這時，修理工把燈給修好了。這個課堂一下子完全明亮了，但就在這時，燈又熄滅了，可真是樂極生悲。我們就只好繼續用起了蠟燭可沒點上一會兒燈又亮了。我想：可真是一波三折��！
幸運的是這一次燈亮起來就沒有再熄滅。我在心里默默地歡呼著，可真是太好了。
節課可真是讓我難忘，太有意思了。因為我們上了一堂驚心動魄的“燭光課堂”。
初中日記 篇4
大前天，我去上海玩，第一天，去外國人建的房子，又去了復旦大學，晚上去了巨人排行榜第三的東方明珠，里面可好玩了，大大的從里往外看啊看啊，別的.房子都成了小玩具，汽車像毛毛蟲、比它小的房子，有的像玩具、有的像糖果、有的像巧克力蛋糕一樣，你如果從東方明珠下去的吧，全都是比淮陰高幾倍的樓房，上海的人們，走路很整齊，像我們二八班的同學一樣認真，最后，我們去了城隍廟，還有一個超市，沃爾瑪，在沃爾瑪超市買了兩個豬玩具，晚上看了葛優的臘像，連書亭都有賣玩具的，去城隍廟的時候，吃了小吃，吃的全都是沒吃過的東西。
上海的風景實在是太美啦，他們有的人甚至都不睡覺，有的商店還開著，他們商店每天晚上都不關門，建筑也很好，超市全都是大樓房，走的時候，都覺得自己也是上海的人了，上海真是太美了，我長大了一定要考到復旦大學去上學！
初中日記 篇5
法國有位傳教士這樣描述頤和園：“以人工疊石成小山，有高二丈至五丈者，連貫成無數小山谷，谷之低處清水注之，谷中池畔有庭院，有長廊，有花園，有瀑布，山丘之上遍布林木，而以花樹為多，真乃人世間之天堂�！�
今天，我終于來到這里。我們是坐慈禧水道上頤和園的。先上了第一道船，頤和園的大門就是一座橋的橋洞。我們“走進”門，一路兩岸的柳樹成蔭，楊柳垂蕩。上了岸，頓時驚呆了，那曲折別致的假山，綠水圍繞；那玲瓏剔透的樓閣，巧奪天工；那青翠繁茂的樹木，心曠神怡。原來清朝皇帝的后花園如此光鮮亮麗，尤其是中間的昆明湖，使得整個頤和園如同蘇州園林里多了一個杭州西湖，所以有“上有天堂下有蘇杭”等量代換成“上有天堂，下有頤和園”，這也難怪法國傳教士也說“頤和園真乃人世間之天堂”。
我們又坐上了第二條船，這次和第一次不同，是直達湖心島。據說這湖心島上有一座廟，是慈禧當年重建的祈雨廟，此外，還有一座十七孔橋，過橋就可以看到長廊。這長廊是一條五光十色的畫廊，廊頂布滿了各種壁畫，其中最著名的要數《西游記》和《三國演義》里的兩幅畫了，整條長廊的長度和豐富的彩畫已被列入吉尼斯世界記錄。而它設計建造的初衷則是慈禧在一次雨中觀景是獲得靈感，隨即下令修建的，以供慈禧觀賞。
接著我們又坐上了最后一道船橫渡昆明湖。這條龍舟造型的船夠大的，一路上一眾小船在我們后面苦苦追趕，奈何怎也追不上。
然后我們上岸穿過長廊去參觀慈寧宮。這是慈禧曾經居住的地方，門口擺著麒麟，貔貅，氣勢之雄偉讓人不由心生敬佩。最后我們在出口買了幾個頤和園小紀念品模型，懷著對大清王朝的惋惜和敬意離開。
參觀完頤和園，它向我展示了中國園林傳統風貌：高俊的樓臺，清幽的庭院，曲直的小徑，清澈的小譚，它是一顆鑲嵌在廣闊的國土上，永存于人民心中的歷史長卷里的璀璨明珠。
初中日記 篇6
一個明朗的早晨，小明和小紅一起走在去學校的路上。興高采烈地聊著家里的事情。少時他們倆人看到了一個垃圾桶。
他倆驚訝的發出聲音，好多垃圾啊!小紅慢慢的走到了垃圾桶前，聞著那股惡臭味，還拿手在鼻子上扇一扇，她慢慢彎下腰去撿垃圾。
這時，小明撓頭思索：這些人怎么這么沒有素質呢?我該怎么提醒他們保護環境呢?他看到小紅書包里有一張紙，便趴在地上寫了起來，小紅現在忍著臭味兒，一點一點捧著垃圾往垃圾桶里扔。小紅臉上漸漸地露出了喜悅的神情。
而這時，小明也將字寫好了——文明只差一步，小明自豪地將自己寫的字貼在了垃圾桶上，特別神氣。
看到這幅漫畫后，我不禁想到了自己，我不也和那些人一樣嗎?就在遠處隨便一扔，扔在外面也不會去撿，家里面吃水果，如果果汁掉在了地上或者桌子上。也不會去管。再想一想，那兩個小學生，只是感覺到無比羞愧。
再想想清潔工阿姨，如果我們都把垃圾丟在外面，那清潔工阿姨就要費很多心力。這就體現出了一個人沒有到。但是，隨著社會的進步，人們都改進許多，重視了保護環境，保護家園的良好習慣。
對比上面的事例，我發現自己還有許多不足的地方需要改進。要做到不亂扔垃圾，愛護環境，保護環境，人人有責。
我們大家要保護地球，保護我們自己的家園。不隨地亂扔垃圾。我們要從自身做起，從身邊做起。
日出有一種財富叫精神，有一種高貴叫文明。
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