實用的初中日記模板8篇
一天的時間眼看就要結束了，我相信大家都是有收獲的，需要認真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的初中日記9篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
還是去愛吧，不然，這個世界多么的荒涼。
當我們沉浸在自己世界之中，不會愛，不會感恩，不會報答，偏執的心理，瘋狂。
我們渴望著愛，渴望著被愛，不需要去了解什么，我們陷在“愛”與“被愛”中。
時間改變著一切，包括那份自認為的友情，現在的“友情”諷刺可笑。
懷念著那種被稱為“陌生”的感覺，不管怎樣我們都無所謂，不會擔心什么東西碎掉。
生活總是奇怪的，適應著這份怪異，活在這個世界？
栓說天上的星星每一顆都是對應地面上每一個對應的人的守護天使，仰頭看漆黑的夜空，被夜晚的燈火照得微亮，天空中找不到一顆星星，童話永遠都只能是幻想，是一個夢。
在學校的生活可以稱其平淡無味，但卻總是五彩繽紛的，每天都會有不同的事情發生。期中考試呢……要期中考試了，老師總是無休止地提醒著，家長總是在耳邊說著那類似于威脅的話語，果然是煩躁的。
太陽刺眼，悶熱，天氣的晴朗，讓我總是想到“天干物燥，小心火燭。”
生活每日都是平凡而重復的，需要去了解，探尋那份五味。
初中日記 篇2
六月二十五日 星期四 晴天
春天喚醒了萬物就隨著最后的一縷春風離去，夏天接手后散發出一陣陣光和熱，為萬物生長注入濃濃生機。
在綠滿大地的季節里，我們迎來了自己的節日“六、一”國際兒童節。那天我和伙伴們放開清脆的喉嚨，唱著動聽的歌聲，來到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時尚漂亮，爭芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她是一個頑皮的孩子，她把天空染得湛藍如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個善良的、具有高超審美能力的服裝設計師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強健體魄時尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰搔癢了我的面頰，是細而長的狗尾草。
這個“六、一”，我過得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機盎然。
初中日記 篇3
想起運動會,那是我每個學期最期待的,但也每學期最累一天,可是它還是我最喜歡的一天,那是我忘不了的一天!
運動會之前我們總是在練習進場和大會操,還有每一次都不樣的活動,那些東西把我們累的半死,但是它們改變不了我對運動會的期待。慢慢地我們在進場和大會操之中找到了班級的團結一致，我們班對運動會越來越期待，更多地應該是為班爭光的勝負欲。
在運動會之前的體育課大多都是在練習接力賽,接力賽雖然是我最喜歡的比賽,但升上高年級以後接力賽要跑一圈,讓我對接力賽開始缺乏以前那種超級喜歡跑接力的熱情,但接力賽在我心中還是跟以前一樣是沒有東西可以取代的,可是沒跑接力賽的同學可就不一樣了,上體育課前他們總是報怨連連,讓我聽了就很想問一句為什麼!
還有練大會操大家總是懶懶散散的,可是我們班有一個跳的好到讓老師每次都稱贊他的人,但是有時候跳舞他都在旁邊做怪,總是被老師罵的很慘,讓人看了捧腹大笑,可是他還不覺的丟臉,還嘻皮笑臉的在那邊玩,讓人看了更想笑.
我想運動會的那一天一定是人山人海,校園里一定像街上一樣樂鬧,學校一定比平常漂亮一百倍以上,光想到運動會那天的景象就讓我好興奮,好期待.那運動會的節目一定很精彩,很豐富.
我多想要第一個節目就是我最愛的接力賽啊!如果不行第二個節目也可以啦!但那是不太可能的事.我就不要在想了.但我們全班是多麼不想要跳大會操,但我是覺得跳大會操還好,但我最不喜歡的是進場的時候,老師雖然要我們走好,但全班還是亂七八糟的,由其是轉彎的時候,老師說不要用跑的`,但他們走的好快我們還是被整齊兩個字打敗了,大家跑的跑走的走,我心里總是在想會整齊才怪.大家后來也對這件事情有所理解，慢慢地更加認真努力，我相信只要努力了就一定會有收獲的。
我心里總是在想我們班一定要贏得接力賽的第一名,如今我更加相信冠軍一定是我們班……
初中日記 篇4
看著窗外的景物迅飛過，感覺有些越來越暈，本來就暈車，這次還要坐那么長時間，想想就頭疼，突然手機振動，是同學的一條短信，問我在干什么。我遲疑了好久，打了幾個字說——在車上，要回家。他回復：不是暈車嗎？沒事吧！我有些吃驚，心里卻有絲甜蜜滑過，我早已忘記是何時告訴他的，他竟然還記得。我回復：當然暈了！然后過了許久沒見他回復，有點急躁，感覺頭更疼了，正當我昏昏欲睡時，手機又開始不安的震動，我看了一眼，不知道他發的是什么，總之很多，打開一看，有些呆滯了，是暈車乘客的注意事項，他讓我不要玩手機了，照上面的做，我答應了。心里暖暖的，有種說不來的滋味，只知在心底的某個角落那柔軟的甜蜜在緩緩散開
時間慢慢的流逝，手表的指針不緊不慢地轉動著，沙沙的聲音在安靜而又聒噪的車廂里細微地唱著愉快的歌。又一次振動，是另一個同學，他說：知道我剛坐上車，又知道對暈車的我來說算是個災難。他發了幾首歌，是在學校他經常給我唱的那幾首，我安靜的笑了。他讓我聽聽歌分散我的注意力，我本來是有許多話要對他說的，但最后只簡單地答了句：嗯！有時我真奇怪，明明那么開心或那么傷心想傾訴，但總會咽下去說句：嗯！我想是時間讓我變了吧！青春的我們或許就是這樣吧！有點小叛逆，有點小迷糊，有時還會莫名其妙的傷感。嘆了口氣，開始聽歌，熟悉；的旋律，熟悉的歌詞，卻是不同的聲音，不同的意境，或許，原唱是比同學唱的好聽，但還是喜歡聽同學的聲音，想起班級里那幾個愛唱歌的總湊在一起為我們唱歌，有時故意跑調，改詞逗我們笑，思緒越飄越遠。
我以為一切都和原來一樣，但再次在校園中見他們時，竟有些陌生，本來想打招呼的，最后卻只留下一個尷尬的笑容，便匆匆擦肩而過。突然明白：或許我們走向成功的同時，開始與彼此越走越遠了。
青春很漫長卻也很短暫，但在這特殊的時期我認識了許多人，我們一起經歷了許多事，有苦有樂，有重逢的喜悅，也有離別的不舍。還有一年，我們以后或許很難再見了，但是我珍惜這份時光，這份感情。在這一年的青春里，感謝你，昔日的老師，昔日的同學和昔日的朋友，謝謝青春有你們的陪伴
初中日記 篇5
淘氣的冬寶寶走了。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的腳步走來。她走過的地方，無不蘊藏著無限生機。春姑娘害羞的遮掩自己的容貌，那就讓我們來尋找她的足跡吧!
春的足跡在山野上。那嫩綠的葉，不就是春姑娘身上的碧玉嗎?那五顏六色的小花兒，不就是春姑娘撒下的朵朵金花嗎?那長長的柳絲，不就是春姑娘的秀發嗎?那……
春的足跡在原野上。小草沖破地皮跳出來，睜著好奇的眼睛望著自己向往已久的世界。愛打扮的花兒請春姑娘為她化妝。喜歡綠色的大槐樹，請春姑娘為她梳理頭發。真讓春姑娘忙壞了。
春的足跡在河里。小河解凍了。青蛙睡醒了，用自己的歌聲歡迎春姑娘。
春的足跡在小樹林里。喜鵲在枝頭叫著，好像在呼喚自己的伙伴。布谷鳥和小燕子在空中嬉戲，不時叫幾聲“布谷”、“唧唧”……
春的足跡還在這蒙蒙的細雨中。各種植物都貪婪的吮吸著這貴如油的甘露，不停的成長。
……
啊，我懂了，春的足跡無處不在，這花、這草、這樹，無不顯出春的風采、春的神韻。
在這如詩如畫的春色中，我仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天裝點得更美麗。
初中日記 篇6
快樂的暑假開始了，我的作業也做的差不多了。大熱天的不去游泳干啥，游泳既能鍛煉身體，又能在水里自由地玩水，多快活！于是我準備好了物品，來到了華僑里面的游泳池，換好衣服，下到了水里。
水里很涼快，我便開始游了起來。一會兒蛙泳，一會兒仰泳，看到波紋一圈圈地東蕩漾開去。
我在開心地游著，媽媽看見我，也情不自禁地笑了。我發現我自己一動不動地能浮在水面上，都不會沉下去，真是一件樂事。
一池波光粼粼的清水湛藍而明澈，水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更像活潑、調皮的孩子在嬉戲玩耍。人們在泳池中像如魚得水般暢快地游著，真是熱鬧非凡！
我平躺在水面上，兩手用力地撥水，撥著撥著，我感覺自己像一只青蛙在水中游來游去，享受著夏日帶給我的樂趣。
我愛游泳的氛圍，更愛游泳時甩開手腳的無拘無束，猶如快活的魚兒似的。有時，我會像離弦的箭，破浪前進；有時，我又像悠閑的龜，慢慢在趟。閉上眼睛時，感覺被水擁抱著很舒服，睜開眼睛時，看到星光點點，真美麗！
初中日記 篇7
星期一的早晨,同學們像往常一樣背著書包,陸續走進教室,突然"段八卦"的一句話打破了教室的平靜,同學們七嘴八舌,議論紛紛。
原來“段八卦”告訴了我們一個爆炸性新聞：我們季校長上了湖南衛視——《天天向上》節目。《天天向上》，可是我們非常喜歡的節目，多彩多藝的汪涵，幽默搞笑的歐弟，故意裝傻的錢楓，頭發如火雞一般的小五，普通話說得很別扭的“小的日本”，他們這一組黃金搭檔主持的每一次節目，都讓我們笑聲不斷，賞心悅目。每周一期的《天天向上》，我都想方設法偷空觀看。季校長上了這個節目，這太讓人振奮了。段八卦的表情告訴我們，他不在開玩笑。
晚上回到家，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽也很驚訝，趕快調處電視回放12月3號的“天天向上”。這一期是教師專場，第一個上場的就是我們學校的季校長，只見他西裝革履，大步走上舞臺，真是英俊瀟灑，風流倜儻。隨后，老師們有的唱歌，有的跳舞，每人施展著不同的才華，季校長講的是自己的作文教學，現場還請了幾位觀眾與他互動，聽音樂說話，根據不同的音樂編故事，在幾個主持人的奇妙穿插下，這個環節顯得尤其有趣。坐在電視機前的我和媽媽都哈哈大笑起來。為了寫作文他還親自給學生煎牛排呢，哇，好誘人啊！
星期二早晨，我來到教室，想成為第二個“段八卦”，把這個消息重播一遍，沒想到我剛開口，同學們一齊指著我，大聲喊道：“我們也看了！”老師上電視，我們大家都自豪。
初中日記 篇8
我不知道自己能不能適應初二 —— 一個新的學期，新的開始。我知道這是孩子們都不喜歡的的階段，我能不能接受住考驗，如果說人生是不斷進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛，真誠，善良，堅強，有毅力等一些好品質，相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎?
在初二分班，我希望可以交很多朋友，我覺得只要我沒有惡意，就可以獲得別人的信任。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘只要用真誠和善良去面對，就會被大家接納!’人的生活離不開友誼，但要得到真正的友誼卻是不容易的;友誼總需要忠誠去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養，用諒解去護理!
在初一沒有學好，我一定要在初二好好學習我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，‘勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人!’人生中要經歷許多坎坷，戰勝他們，就要戰勝自己身上的種種缺點，有堅強的毅力，不被困難所打倒。
初二，又一個嶄新的開始，忘記初一時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!
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