【熱門】高中日記模板集錦七篇
有趣的一天又要結束了，我們對人和事情也有了新的看法，想必是時候寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的高中日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
試卷在我桌上，看著一個個紅叉叉，似是一把鋒利的刀，無情的摧殘著我的期望。又是一次不及格，我的心情失落到極致。
走著走著，我便走到了這滿是花草得地方，花香依昔，惹人陶醉其中。隨后大雨來臨，我便找個地方躲了起來。大雨停了，我又來到了這滿是花草的地方，看著周圍滿地的花瓣，不經(jīng)意間，那朵花似是綻放出光芒，惹人入眼。
這朵花在這場大雨中，神奇的活了下來，外表是一棵渺小又不鮮艷的花朵，看似是一棵平常的花朵，但它能抵擋風雨，承受住風雨的摧殘。
這朵花不像溫室里的花朵。人們通常把光鮮亮麗的花朵，擺放在自己的房間里，以作裝飾，顯得房間別具一格。這樣的花，只能用來裝飾，生活又有什么意義？能承受住風雨的花朵，便活出了自我，以自我的姿態(tài)呈現(xiàn)出在這世界上。倘若把溫室的花朵拿出去，大雨來臨，它定會死亡。
每個人都如同一朵花。你是否還在為你的成績擔憂，為你的成績一次又一次的愿望落空，而不想學下去的欲望。你是否再經(jīng)歷一次又一次的跌倒，而不敢前行。關鍵在于你是想當溫室的花朵，還是當能經(jīng)受住風雨的洗禮。
是啊！我要當能經(jīng)受住風雨的洗禮，活出自我。成績不及格，雖然它總是摧殘著我的期望，但不經(jīng)歷風雨，又怎能有收獲。我將會迎接人生中的每一次風雨，從不拒絕。
高中日記 篇2
成功，是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)，但在每個人獲得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？”在一個心情煩悶的夜晚，在一本散發(fā)著濃濃墨香的書上，我受到了它的滋潤，并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位國王十分喜愛他的一位王妃，一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心，終于下屬幫他找到一位著名的畫家，于是國王就召喚他來皇宮。畫家聽到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出發(fā)了。
“聽說你畫技精湛，可否為本王的愛妃畫一幅《鳳凰圖》？”
“臣遵旨，不過國王要等候一陣子�！薄�
日復一日，國王不停地催畫家盡快交畫，可等到的總是——“請國王耐心等待。”國王很是焦急，簡直有些不耐煩了。
而畫家在這一年的時間里，每日滿頭大汗的作畫，面對一張張堆積如山的畫紙，他皺著眉頭，形成一個“川”字，眼睛時而瞇，時而瞪，右臂時而揮舞，時而緩慢，右手中的筆時而用粗筆畫輪廓，時而用細筆描細線，而左手則是不時地拿毛巾擦著額頭上的汗，生怕出一丁點兒差錯。
終于有一天，畫家認真嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，像被冬日封印的花骨朵終于綻開了笑臉，眼角笑出了魚尾紋，嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅，畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。
“不錯不錯！這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生��！愛妃一定很喜歡！得多少銀子？”國王開心地說。
“300萬，國王�！碑嫾移届o地說道。
“啪！”只聽桌子一聲巨響，“本王等你一年也就算了，怎么這么貴？”國王怒氣沖沖地對畫家說，畫家嚇了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，變得手足無措……過了一會兒，畫家才回過神來嘴唇微微地動了動，小聲說道：
“可請國王移步臣的小院？”
國王進了畫家的小院，在走進屋子的一剎那，國王愣住了，映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖，有的神態(tài)不完美，有的畫的不自然，有的動作不舒展，再往后看一排排的鳳凰圖，越來越逼真，越來越有神韻，看到這一幕，國王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了，原來這一副栩栩如生的鳳凰圖背后，畫家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個人的眼中是不同的目標，它很遙遠，但是，無論多遙遠的地方，多么不可觸及的目標，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放棄，一直奔跑，不停留，成功，最終屬于你。
高中日記 篇3
每一天的青春都是一個帶著枷鎖，嵌著遍體琳瑯的沙漏，無可倒逆，亦無可擊碎。
——題記
被爸爸從夢中拽醒時只是無奈地，dizzy地略微抬了一下沉重如鐵的頭顱，床頭柜上電子鐘表情僵硬的臉上微閃著幾個凝重的字符，仿佛在向我傾訴一個比《哈姆萊特》更沉痛幾倍有余的悲劇。我駕輕就熟地翻腿下床，然后仍像不倒翁似的握起水杯，不假思索地灌下兩口清水理腸，然后拉起灰色碎方塊布窗簾——陽光像個逃獄犯，在做苦勞時意外地發(fā)現(xiàn)獄墻有個破洞就焚身如火似的向外鉆，它私闖了我的右眼，我的瞳仁充溢了劇烈地緊張感和收縮感便下意識地放下了窗簾。人仿佛墜入現(xiàn)實，大夢真正初醒。
七月底的寧波熱得人惡心。劈頭蓋臉的陽光仿佛鐳射一樣在臉上爆炸著，不同時刻都能看見每一個路人臉上“噼啪”作響的火星四濺。所有的綠樹一面倒，被亂風吹的，也被洶涌的人浪推的——暑假的周末，一家三口一起逛街旅行的黃金時間，鼓樓上響起12時的鐘聲，無盡無休的回音在令人窒息的空氣中徐徐蕩漾，整個城市感覺就像正月里滿客的大澡堂子，烏泱泱的都是熱浪和水汽，以及呼吸里讓人恨不得割斷喉管的汗味，那感覺就像是有人扔了一把鹽在你嘴里。
只身走在迎鳳街左道無名小店的陰影下。肚子早已迅速地消化了早上吃的粗糧，目前空空如也，因為低血糖的緣故，顱內正在發(fā)生特洛伊戰(zhàn)爭，以至于我險些被敵人海船上的大炮炸暈。扶著燙若荊棘的墻面，我無力地伸出手緩緩拽開了快客的玻璃拉門，一股清鮮的氧氣撲面而來，夾雜著滿腔的冷意，讓我的心從急躁瞬轉為靜謐。
關東煮上蒸騰起白霧一樣的熱氣；咖啡柜里冒散出白氣一樣的冷霧。走到空調下，像是被一盆冷水滿頭蓋澆，我忍不住取下物架上的一罐麒麟咖啡，卻又放了回去——我摸到了口袋里的一張20rmb紙鈔和另一張10rmb紙鈔，我要買的是我的午餐，而不是閑情悠悠的下午茶，我輕聲地對自己說。我在店面不大的快客里轉了半天，左手的塑料袋里裝了：一塊茗果子虎皮蛋糕，一盒百奇的草莓粒粒，一小桶日清的五香牛肉味方便面，右手里握著一個盛著作料稀少的清湯和魚丸，蝦丸，貢丸各一串的一次性紙杯，總價為：20.3rmb，這便是我可憐的午餐了。
“姐姐，你們有開水么？”我對著一位五官端正，面貌清秀的女子說話。她馬尾辮的劉海微微漫過一側的眉毛，發(fā)髻垂到與下巴持平，面頰很窄，下巴很尖，瘦小玲瓏，像一個剛入教且不懂規(guī)矩但又眉清目秀的小修女。
“恩，讓我來看一下啊。”她小腰一擰轉身躬下背，打開熱水瓶的瓶蓋。
“唔，沒有開水了，要么——你再等一下，我去燒一壺�！彼軣崆械馗嬖V我并立刻付之于行動，她的嘴角不時地掛著像月光般的微笑，微微一笑，卻很傾城。
水開了，她跑過來拔掉插頭，把半壺水倒進熱水瓶里以后就微笑著把水壺交給了我。氤氳的熱氣潤澤了我的雙眼；濃郁的面香穿透了我的鼻尖。我咽下一小塊香菇干，面湯的濃香在我的舌尖鎖住，我很習慣在這時候細水長流的回味。
午餐快快地便結束了。
下午上完英語課回到家，3點20幾分。我走進房間，面對書桌坐了下來，從書架上取下一本《最小說》，胡亂地翻幾頁，突然地，看見了在某頁面頂端的三句話：
青春有多少種形狀，盈潤飽滿的心形，云朵形不規(guī)則的棉花糖，噴氣機劃過天空拖尾般的細密綿長；
青春有多少種顏色，萬物抽芽的鮮嫩三月綠，醒目朗亮的六月驕陽紅，黑白相間的低飽和度灰，無限接近透明的藍；
青春有多少種音色，抵達內心深處的低吟淺唱，引吭高歌的歡暢嘹亮，起伏跌宕峰回路轉的交響樂章。
我想，不同的心態(tài)，不同的個性，不同的風格，不同的習慣，造就了世上千千萬萬個不同的“你”，如此循序漸進，不同的“你”擁有不同的青春形狀，青春顏色及音色，但不同的青春卻總是只給你單薄的一次機會。
也希望你能夠體驗與享受你獨有的青春魅力，獨有的一段青春樂章。青春是一個微光世界，短暫卻很清麗。
如何詮釋你的青春，由你掌控。
高中日記 篇4
又是一個陽光明媚的早晨，迎著朝陽，踏上小徑，懷著一路的好心情，迎來了一次全新的‘小組之旅’，在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后，一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的，但這場考試也給我?guī)砹藷o窮的樂趣，‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說，在一片寂靜中開始了測試，在這場測試中我對‘4y—3x=14’這個比例一直百思不得其但，在葉老師組織的小組合作互助的探討課上，‘4x—3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導下，讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟，也清晰地懂得了解比例的解題思路和學習方式。小組合作既豐富了我們的課余生活，又提高了我們對學習的積性一舉兩得，何而不為。小組合作稱得上是學習的‘靈丹妙藥’，發(fā)試卷了我十分激動，在葉老師的一番細心講解后開始了‘小組授教’的大比拼，因為人數(shù)關系，葉老師幫我們分成了各個小組，有兩人一組的、三人一組的、四人一組的，葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4，’來排序，這既增強了小組的合作能力又激發(fā)了我們對學習的動力，每組都有差生、中等生和尖子生組成，兩人對教是小組合作的風范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學習方式，小組合作讓我的數(shù)學成績突飛猛進，我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘，我也非常喜歡葉老師那幽默風趣的教書風格，這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學蘊含的奧秘，在學習中我們可以獲得樂趣，而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。
高中日記 篇5
今天下午，老師讓我們到多媒體教室去參加“主持人選拔賽”。
我們來到多媒體教室，啊！這里好寬敞，好明亮呀！由于我們來晚，只好坐到后面。主持人選拔賽開始，首先為我們讀稿子的是一位大哥哥和一位大姐姐，他們寫的稿子，真好呀，讀起來也很動聽，接下來上場的是兩位大哥哥，他們這下可不是讀稿子的，而是背稿子，他們說的雖然不怎么好，但是能背下來已經(jīng)不錯。
接下來上場的也是一位大哥哥和一位大姐姐，他們讀的和藹動聽。我聽著聽著，心里不免著急起來，這是因為先上場的都是五六年級的大哥哥大姐姐們，這回的第一名非他們莫屬�？墒瞧孥E發(fā)生，我們班的徐任梅，前程被評為第一名，王媛鷺，楊錦程被評為二等獎。
“迎新春”主持人選拔賽真是精彩呀！真有趣呀！
高中日記 篇6
放假，回家了，也回到了原來的學校里走了走�？諢o一人的操場，在夕陽下顯得那么孤寂，候鳥在空曠的天空中孤單的飛向遠方，腦海里的那些片段在眼前像放映幻燈片一樣，沒有聲音，只有幾個零星的懷舊照片。
那個熟悉的教室里，還看得到自己趴在那張?zhí)厥獾淖雷由希氉钥奁?/p>
那個破舊的黑板前，慈祥的老師的面孔，依然那么親切……
還有那個永遠令學生畏懼的辦公室，那個從辦公室里出來，還不忘用手紙擦一下被老師噴一臉唾沫星子的臉的情景，至今還那么清晰……
那空空的樓梯，空空的教室，空空的學校，但眼前卻出現(xiàn)模糊得畫面。畫面中的人笑了，自己也跟著笑了，可是笑著笑著卻又哭。
本以為會有人會像自己這樣還回頭看看，看看那些走過的日子。現(xiàn)在，才知道只有自己一個人傻傻的去懷念那些過往，彪呼呼的能從眼睛里蹦出淚珠來，我記得自己曾在一篇文章中寫到：“每當提及往事，內心的PH值總小于7，但中和它的不是堿，而是思念�！�，感覺自己特矯情。
曾經(jīng)的那一大幫子，在那個純真的年代里，轟轟烈烈的走過，一起分享著歡笑和淚水……但在畢業(yè)以后各奔前程。然后，漸漸地斷了聯(lián)系。同窗的他，同桌的他，現(xiàn)在過得好嗎？有時候，覺得自己就是腦子有病，操些沒用的心。
在不經(jīng)意間，從書上看到這樣的一段話：
青春，一路走來。
每一個路卡都設置了不同的故事，有真的，有假的。
每一個路卡中，都會有不同的人在等待，有真誠的，有虛偽的。
傷到真心時，方知道：青春，是場輸不起的玩笑。
其實，這段話說得挺真的，沒有太多華麗的文字。其實，訴說青春也用不起那些華麗的文字，只要像說“吃飯了”一樣的淡然，一樣的平靜，但它卻依然包含著那無盡的傷痛，無法訴說的悲哀。
越長大越孤單，越長大越不安。正是在這種不安也孤單中，我們漸漸的成長，這才知道，其實，成長站臺上會換一班又一班的乘客，沒有誰會陪你到終點。我們只有將那些過往幻化成一個只有你自己識別的文檔，不必再鮮活生動，但要穩(wěn)妥地保存下來，執(zhí)著的，如影隨形……
高中日記 篇7
之前說過要寫和我高中時候喜歡的那個女孩的故事，現(xiàn)在就來寫吧。
大概是高中的下學期，炎熱的'夏天剛剛才至，翻滾的熱浪席卷整個城鎮(zhèn)，即使靜坐在椅子上汗水也會慢慢滲透你的衣服。
就是在這種時候。高一剛剛分班，我從6班來到了3班。同學差不多都打亂然后再重新組合在一起，我細細一看，確實大部分都是熟悉的面孔，畢竟只是在同學校，經(jīng)常見面。在這個新的班級里，里面就有她。
暫且叫她豬na吧。名字不用這么講究。
當時我們高一高二的時候，流行的是玩微博，其實當時微博這個平臺是不錯的，很多不認識的人可以通過這個平臺認識，在分班之前，我就在微博上認識了她了。
已經(jīng)忘記了當初怎么在微博上認識她了，好像因為我們都在一個她認識我也認識的人下面評論了，然后慢慢開始認識了。
后來分在了同一個班，開始在同一個班的時候其實沒什么的，只是知道有這么一個女孩，一開始的時候當作普通朋友吧。當時慢慢的，我也忘記了，為什么會慢慢地喜歡上她？因為樣子？因為身材？都不是，只是那種感覺。
后來看書，懂得了，喜歡一個人不需要理由，真的不需要理由。
我只是依稀還記得當時我只是和我最好的一個朋友，教授說了而已。教授拍拍我的肩膀，跟我說：“加油，我支持你�！�
于是從這以后我就開始關注她的一舉一動，夸張點，就是心隨其動。我也不斷設法接近她，希望先是變成她的知心朋友，然后再進一步。但是事情確乎是沒我想象中那么美好，總是感覺她對我還是不理不睬的，態(tài)度比較冷淡，其實現(xiàn)在回望起來，是當時的心里作用，一個人的心在另一個人身上，腦子就會不斷胡思亂想，別人的一句不經(jīng)意的話，可能會讓你傷心很長時間，別人的一個不經(jīng)意的動作會讓你費解，當時換做另一個人你就不會這樣了。
持續(xù)了很長的時間，我們還只是普通朋友。
豬na長得不是很高，所以坐比較前面的位置，而教授當時則是坐在她的旁邊。所以，趁這個機會，我一下課就去找教授玩，表面是找教授玩，實質則是想辦法和她接觸接觸�？墒切Ч麉s是不是那么地理想。
當時和豬na玩得很好的有l(wèi)cy，鳳姐還有麻甩佬，而我當時也和lcy也玩得很好，所以不斷找她套料，其實當時還沒有告訴她我喜歡豬na這件事。
持續(xù)了一段時間，沒什么太大的進展，終于我的生日到了，我當時想的是想請他們吃頓飯，然后順便請豬na吃，當時還沒有和鳳姐熟，所以沒有請她。當時請的人有教授，澤棟，na斌，lcy和豬na。na斌是我當時的同位，也是現(xiàn)在非常好的朋友，澤棟也是我的好好朋友。我已經(jīng)忘記了當晚那頓飯的滋味的，只依稀記得當晚我非常開心，能夠和喜歡的人吃飯，那感覺真是好。
當晚我差點興奮地睡不著，可以和自己喜歡的女孩一起進餐當然非常高興地。其實我的口不是很實的那種，依稀記得，當晚實在憋不住了，就打開手機上QQ和lcy說了這件事。
Lcy沉默了很久，然后說：“我靠，你竟然有這樣的秘密。”
我說：“當你是真正的朋友才和你說的，別說出去的。”
Lcy說她自己可能憋不住的，但是其實到最后她也沒有和其他人說。
我的生日過后，生活回歸了平靜，繼續(xù)按原來的軌跡前行，并沒有什么發(fā)展，我就十分納悶了，難道追女孩真的這么難。
生活還是繼續(xù)地過，還是繼續(xù)地這個樣子。
很快一年一度的校運會就到了，到現(xiàn)在還是會記得當時的情景，每個班搬上桌子，借一個棚，然后我們都坐在棚子里面，看著自己班的人運動員努力地比賽。場面異�；鸨�。
校運會結束之后，也到了周末。我因為不想在家里打電腦，所以回到了學校里面學習。后來到了10點左右，教室里的人都差不多走光了，我這個時候才慢悠悠地走回家。
在這條回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)豬na竟然和我在同一條路回家，我很開心地走上去和她一起回去，直到分岔口，才依依不舍地分別，但是當晚我真的很開心。
然后后面就不斷向lcy打聽她回不回家，沒什么，只是為了能夠和她一起回家，走同一條路，享受和她相處的時間。
但是結果是，她都在學校宿舍里住，都不回家，我的如意算盤打空了。
到后來，lcy和我說：“她都不愿意告訴我了，好像她知道了什么了。”
那個時候我真是慌了，我怕被她知道，她就避開我，不愿和我做朋友，我當時真的怕。
后來才發(fā)現(xiàn)，她其實是知道了。
當時我還沒有知道她已經(jīng)知道了，但是我的舉動沒有那么明顯了，我也不拜托l(wèi)cy幫我問了，心上還是會牽掛，每天放學還是會在意她回不回家，如果當天下午放學的時候她一下課走了出去，證明她回家，我就會特地放慢腳步，然后在路上的一半的時候追上她。
這樣的時光持續(xù)了很長的時間，我可以說知道我高考完也是這樣的。
在分班之前，經(jīng)歷了圣誕節(jié)，特地為她買禮物。
然后高二結束的時候，分班了。
分班的依據(jù)還是成績，我也有問她的成績，和我差不多，應該都是在普通尖子班。
但是天不如意，我們沒有在同一個班，不過沒關系，在隔壁班也不錯。
高三我們搬了教室，在學校的后山那里，那里是個散步的好地方，上到高三，每天晚自修下課，都會和瑣哥和na斌去那里散步，瑣哥是我高三時候的同位，以后有機會會寫寫關于他的事。但是發(fā)現(xiàn)上高三之后，發(fā)現(xiàn)豬na認識了兩個男的，一個是我認識的，但是不是很熟，一個是瑣哥認識的，豬na經(jīng)常和他們一起散步，看著當時氣死我了，特別豬na當時和一個男的玩的很好，我以為他們兩個在一起了，不過找lcy問了，她說沒有歧視。我的心也懸了下來。
高三過得很快，雖然學習壓力重，但是很充實，大家都在身邊。
那個時候想她的心沒那么大了，學習吸引了我很多的注意。
很快，高考完了，考散了一班人。
我打算一高考完我就表白，但是發(fā)現(xiàn)機會不好，而且我慫。
高考完了，我訂了一間k房，約了她們唱k。
當晚她穿得很漂亮，一身黑色的禮服還有口上淡淡的唇膏。
只是，當晚我過得不愉快，因為我感覺到她對我是冷淡的，都不理我，都是和別人玩的。
所以，我打消了我的念頭。
后來我還是表白了，是打電話的。
那天是我們的畢業(yè)典禮，典禮結束后我們先是班級聚餐，然后才散的。我也忘記了我當天去那里玩的了，一直持續(xù)到晚上，晚上和na斌，啊nut還有朝祿他們喝了一點酒，在酒精的壯膽下才敢表白的。
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