實用的高中日記錦集7篇
已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的高中日記8篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
今天，嚴酷的軍訓終于拉開序幕了，一卻事物仿佛是那么的新鮮，那么的興奮。
走在路上，我心里老想“軍訓的那地方會是什么樣呢，這八天生活會像生活在家里、在學校那么輕松嗎，有地方偷偷買零食嗎?軍營，我恨不得馬上飛到這充滿神秘的地方�！�
到了，到了，經過了一個多小時的跋涉，終于到了，神秘的面紗終于撩開了……
一進門，就看到教官們嚴肅的神情，使我也不禁正色起來�？尚南搿拔覀兪莵碥娪柕模植皇钦嬲漠敱�，應該不會很嚴格吧�！�
下午，訓練開始，證明了我的猜想錯誤的了。教官們那嚴格的要求甭說了，先給你一個靜立定型十多分鐘，真有點受不了。不過，看到同學們也不都是在堅持，在磨練嗎?還有女同學，她們能堅持住，難道我這個小男子漢就敗給她們?以后“顏臉”何在?堅持，堅持，再堅持!我想，只有經過這樣的磨練，我們才能從“公子”、“小姐”中蛻變，才能在今后的人生道路上承受風雨，經受挫折……
高中日記 篇2
今天是高中軍訓的第二天，昨天晚上因為我們宿舍的同學講話聲音太大，被教官毫不留情的趕到走廊上，前前后后一共做了400多個蹲起，雖然心里有些不服氣，但卻是我們先犯的錯�。�
早上六點，我們餓著肚子開始了一天的軍訓生活。一個又一個基本的動作，在我們眼里現在已經變成了遙不可及的地平線。就拿站軍姿來說吧，抬頭挺胸，收腹，兩手緊貼褲縫，眼睛平視前方，這些最基本的動作讓我們大汗淋漓。吃完早飯，又一次重復著同樣的動作。一上午的運動量讓我們在中午午睡時呼呼大睡。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
下午，我們學習了兩個新的動作：半面向左轉、半面向右轉和正步走。隨著教練響亮中又帶著許些沙啞的聲音，我們在操場上一遍遍重復著動作。每個人都可以感受到自己汗水劃過肌膚的感覺，身體上每個地方都布滿了汗水。一下午的訓練，使我對軍訓有了更深一層的含義，正所謂：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”。
晚上回到宿舍，每一個同學都是揉腿的揉腿，捶背的捶背，每一個人都渾身酸痛。我的腿都要邁不起來了！一大盆的衣服再加上冰涼的水，使我的手凍得通紅。其實，軍訓要磨練的，就是這樣的意志！
軍訓的這兩天，我們練習了站軍姿，邁軍步，還學唱了軍歌，感受到了部隊的紀律，不知道明天的訓練又有什么不一樣的收獲呢？
高中日記 篇3
阿瓦汗·買買提是我們工作隊艾尼瓦爾·吐爾遜的結對戶，老伴去世的早，兒子又長期在外，家里就剩兒媳、兩個孫子和阿瓦汗老人。家里雖說還有3畝葡萄地，但缺少勞力，疏于打理，生活雖說能夠維持，可如果平日碰上一些小病和其他額外開銷，就顯然捉襟見肘了。然而自從艾尼瓦爾和阿瓦汗老人結對后，這一大家子的生活也就和工作隊的所有人都分不開了。
海仁古麗是阿瓦汗的兒媳婦，為了減輕家里的負擔，冬閑時會去找些早出晚歸的零工干，掙些小錢補貼家用。家里就剩下阿瓦汗老人和兩個孩子。工作隊擔心他們無人照顧，便經常前去看望，有時會帶些米面油，有時會幫家里干些力所能及的活兒。
記得20xx年12月27日，村里迎來了第一場降雪，薄薄的雪雖然不大，但氣溫是降下來了。那天下午，工作隊隊員艾尼瓦爾擔心著阿瓦汗家里的情況，就特意去了一趟。結果發現阿瓦汗家里的自來水管凍裂了，院子里泡上了水。艾尼瓦爾趕緊關掉閥門，去村里的建材店買上水管和龍頭，從鄰居家借了電鉆，把新水龍頭接到了室內。
記得20xx元旦，工作隊隊員朱曉麗忙完手里的工作，就匆匆驅車趕往市區，新的一年來了，她想給阿瓦汗的兩個孫子買些新年禮物。阿瓦汗的小孫子在收到漂亮的鉛筆盒、水彩筆和削筆刀等學習禮物時，一直抱在懷里不放。他說：“這是他我到過最漂亮的禮物，我要等媽媽回來拿給她看，這是工作隊叔叔阿姨給我的新年禮物�！�
進入“三九”之后，村里的氣溫持續下降，風吹到臉上向一把把鋒利的刀子。阿瓦汗老人的腿腳不好，她最常在工作隊走訪時嘮叨一句話：“人老了腿腳就怕冷，有時候出門走一圈啊，整個腳的血液就像結冰了一樣�！惫ぷ麝犼爢T艾尼瓦爾把老人的話放在了心里。不久后，就讓他的妻子從市上帶回來一雙棉皮鞋。給老人送鞋那天，當艾尼瓦爾把新鞋穿到阿瓦汗的腳上，老人感動得哭了。
聽阿瓦汗的小孫子說，阿瓦汗在我們工作隊每次和她分別后，總要在門口待上很長時間，奶奶說她是在送親人。其實，工作隊并沒有為老人做多少大事情，都是一些點點滴滴的小事，可是老百姓內心是淳樸的，你給他一個芝麻她會還你一個西瓜。人與人之間的交往和感情的升華，或許就像棉皮鞋和腳一樣，只有彼此相依相偎，才能互相溫暖。
高中日記 篇4
在不知不覺中，我們結束了這曾經覺得很漫長的軍訓。直至結束那天，我們才反應過來，原來軍訓已經結束了，那個曾經覺得那么漫長的軍訓，現在竟是這么短暫。
最后一天軍訓的時候，太陽依舊還是那么，我們將這段時間所有訓練的項目全部都連貫在一起。不管是向左還是向右轉，不管是立正還是稍息，我們再不也是以前那么懶散的樣子，臉上也是多出了一絲堅毅，或許這就是軍訓的好處吧。
從軍訓第一天到最后一天，這一切就像夢境般，唯一能夠證明自己經歷了這場軍訓的，可能就只有黝黑的皮膚了吧。但是我們都知道，我們從這場軍訓中，學到了很多很多，甚至對我們一生都是受用的。還記得第一天介紹自己的時候還比較羞澀，經過了這么多天在軍訓中的相處，我們漸漸地了解了對方，這就是軍訓的好處，將兩個或者幾個人從素未蒙面變成了朋友。我們在這過程中，很苦很累，但是很慶幸，我們都堅持了下來，我們站在操場上，沐浴著最后一天軍訓的陽光。我們之前所以為軍訓是如地獄一般，但是現在我們卻不這么認為了。在這幾天里，我們知道了自己的責任，知道了自己今后的道路該何去何從。
曾經我們從別人口中聽到了關于軍訓的苦與累，但是現在我們經歷了，那些苦與累只是自己人生路上的一場機遇，最起碼，我們學會了直面的迎接困難，并且我們成功了。在以后的日子里，我們或許會遇到很多困難，也許會遇到讓我們放棄的事。當你回過頭來一看，自己連軍訓都堅持了過來。沒有什么能夠阻攔自己前進的步伐，除了自己，要是你自己認輸那就真的完了。
到了軍訓結束的時候，其實自己都還沒有反應過來，一切都像昨天一樣，好像從未發生過一樣，但是它就是實實在在的`發生了，并且帶給我們的好處是終生受用的。
高中日記 篇5
人際關系，這可是一門很深的學問。作為人，我們是群居社會型的生物，人際關系的處理就是一門我們終身都要學習的課程。
實際上，人從出生開始就在學習與人接觸，學習處理人際關系，只是小學到初中階段的這些關系都很簡單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達到青春期，會形成相對獨立人格，形成清晰的世界觀、價值觀，在高中階段的人際關系處理問題，是非常關鍵的個人發展機遇。
那么高中階段的人際關系有哪些特點呢？
一，復雜性。高中階段面臨的情況復雜，學業壓力大，人際面廣，家庭學校社會各方面因素交雜。二，情感問題突出。高中階段，人進入青春期了難免要正視情感問題，尤其是男女同學之間的交集會更多了，期間的人際關系會有較多情感因素。三，變動性。高中階段的人與人，關系往往有起伏波動，因為大部分同學都很年輕，在處理人際關系上經驗不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時期的人際關系處理變動性很大。
高中日記 篇6
今天是母親節，我好開心哦!
我拿著零花錢，想給媽媽買點禮物，畢竟今天是母親——媽媽的節日啊!我大手大腳地買了一條紅色項鏈，是因為媽媽最喜歡紅色，她說紅色是代表這吉利的事情，我們是做生意的，必定要有紅色的東西來保佑我們啊!所以我買了個紅色的項鏈禮盒和一條紅色項鏈，每年母親節，我給媽媽買禮物媽媽都會說我挑錯了顏色，今天一定不會罵我了吧!(*^__^*) 嘻嘻……
在回家的路上，我心想：每年母親節我都給媽媽送了一張節日賀卡的，雖然不是紅色，但媽媽也挺高興的，今天不送賀卡，未必有點太單調了吧!可以賀卡很少有紅色的啊!算了，還是去禮物店碰碰運氣看看店里有不有紅色賀卡再說吧!
禮物店打工的小妹大吼著：“母親節嘍!母親節嘍!禮物全是愛心式紅色禮物哦!紅色最吉利，讓各位女兒兒子們的母親天天開心哦!”我一聽，急匆匆地跑去禮物店，不幸地是摔了一跤，我忍著痛苦站了起來，拿起零花錢，對阿姨說：“阿姨，我要買一張愛心式紅色的賀卡�！卑⒁陶f：“小妹妹，告訴你一個好消息哦!今天是母親節，在我們這里買一送一哦!”我說：“阿姨，我只買一張賀卡，也會送一件禮物嗎?”阿姨說：“當然嘍!我們半賣半送的好消息可不是假的呢!看你手上的傷疤怎么不包扎一下，這里有創可貼，給你!”我說：“謝謝阿姨!對了，賀卡在哪里呢?”阿姨說：“在盒子里，今天買賀卡是重疊愛心式的，2元一張，你手上有一條項鏈，這樣，我給你送一個禮物包裝袋，你把賀卡和項鏈裝在一起�！蔽艺f：“阿姨，你真好心，謝謝你了�！蔽姨崞鸲Y物，原本手上的傷疤還在流血，可是阿姨的熱心讓我感到溫暖，現在手上的傷疤一點也不疼了，像是沒有摔跤一樣。
高中日記 篇7
20xx年8月15日，距離假期補課，還有兩天時間。多少會有點心煩，覺得自己有開學焦慮癥，否則也不會是現在這個樣子。鎖了空間的第三個月，不去過問太多，這樣也好，有意思的讓自己清凈了。刪了說說，刪了日志，我只想在自己的世界里，有片刻清凈。不執著于過去，才會不畏懼于未來吧！或許。我又是在給自己的孤僻找理由。那有怎樣，習慣就好。
厭倦了那些話不投機的人，所以也就索性一并刪除了，大抵我還是沒有學會怎樣去和別人交流吧，我想我有社交恐懼癥。要不太多事，也不會是這樣的結局。我在一堆未完成的作業里，等待開學。
原諒我不是學霸，沒有那么多雄心壯志，明天天亮時，又會是新的一天！
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