初中的日記集合15篇
一天將要結束了,你有什么總結呢?這也意味著,又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編幫大家整理的初中的日記,歡迎閱讀與收藏。
初中的日記1
今天我家的小燕子會飛了,在鳥媽媽的帶領下有一只小燕子飛到我們家的鐵門上,站在了欄桿上搖搖晃晃,不時地向鳥媽媽張望,想飛又不敢飛的樣子,好象小孩子學走路一樣。第二只站在窩邊躍躍欲試,撲愣撲愣翅膀,好像對鳥媽媽說:“瞧我的,我要飛得更高”。第三只小燕子也飛出來了,飛到晾衣繩上一動也不動,大概它在積攢力量吧。最后一只不會飛,站在窩邊傷心地哭了,鳥媽媽對著它嘰嘰喳喳叫了半天,好像在說:“不怕不怕”,只見它抖動翅膀也飛出去了。
多可愛的小燕子啊!
初中的日記2
掀開那整潔的英語本一直、數學本、作文本,媽媽的臉立刻露出了笑容,嘴里還一直不停地說:“做得真棒。”在一旁的我聽了也高興不起來。
我一向是個很愛學習的女孩,一回家就趕緊的去做老師布置的作業,在學校里,還經常得到老師的表揚。
媽媽,您還記得那一次嗎?我剛想出門玩一會兒,就讓您跟數落上了,馬上把五道應用題、二十道計算題推在了我的身旁,嚴厲地說道:“玩什么玩,抓緊做課外題去!甭犃藡寢尩脑捨揖筒桓吲d地走進屋里,獨自做作業了。
“一定要學習,一定要學習”這句話壓得我喘不過氣來,媽媽您不理解我,您不理解兒童,您似乎不是一點點長大的,我是個九歲的孩子呀。我和其他的孩子一樣,有自己的小伙伴,有自己的小天地,我愛學習也有自己的興趣愛好……
媽媽,還我自由吧。讓我玩玩吧。
初中的日記3
今天下午第一節是體育課,終于又能舉行籃球比賽!
首先要選隊友,用猜拳的方式來決定,誰不愿意選球技高的當自己的隊友,我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始,不到1分鐘,吉亮一個妙傳將球傳給我,我一見位置離籃筐很近,一個投籃,進了!精彩的還在后面,接著我將球傳給在三分線外的xx,他見對方向自己跑來,使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,對手一個斷球阻止了他的行動。就在對手洋洋得意之際,我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來,面對三個人的防守,就算xx也束手無策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧!”只在一瞬間,我突破三個人的防守,對方還在愣神的時候,我已經將球穩穩地投進了籃筐,原來我的球穿過祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。
后面的時間,雙方各有精彩的進球,說時遲,那時快,一聲清脆的哨聲劃破天空,比賽結束!雖然有些戀戀不舍,可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
初中的日記4
12月10日周四
周昱臣
當我離開座位后,我的大腦飛快地運動,當我面對黑板時,卻遲遲不能下筆,我一遍一遍地讀著問題,卻總是不能理解。什么是說話的方式,我一直思考這個問題,可我總想不明白說話還有別的方式。聽著周圍同學在黑板上寫字的聲音我的內心也越發焦急?粗种械臅,在兩頁中來回翻閱也找不到答案。我緊張到把手中的粉筆都掰成了兩段。我鼓起勇氣小步走向了老師身邊,詢問說話的方式的意思,得到答案的我如釋重負,可講臺上也就剩我一個人了,我尷尬地寫下答案,飛快地回到自己的座位上,低著頭完成老師布置的任務。
初中的日記5
今天又是一周的開始,又要過5天才能得到舒適的周末懶覺,從開學到現在都沒有在操場上升過國旗,基本是在教室里看著升國旗儀式的視頻,聽著外面老師用話筒說的話,講完后就給我們自習了,這也倒好,畢竟我們在教室的樓層高,上到這里就氣喘吁吁了。
而今天照樣如此,我們來騎到教室后已經是7:30左右了,這時班主任也來到了教室,升國旗是馬上就要開始了,電腦課代表上講臺,先打開電腦,然后再打開升旗儀式的視頻,但是先暫停,因為還沒有開始聽到外面的老師說要升國旗了,可代表才立即播放,起初視頻一卡一卡的,直至閃退了第2次就沒有聲音了,第3次第4次才正常起來,這時本來是只用舉一分鐘的手,就變成了要舉兩分鐘以上的手了,但在視頻中看到的解放軍,我們這不算累呢。
初中的日記6
時光是位匆匆的趕路者,童年已隨他而逝。我悄然進入青少年時期,卻發現丟失了一件寶貴的東西。
我仰望星辰時,不再興趣盎然;我看到一件使我疑惑不解的自然現象時,不再好奇地“打破沙鍋頭問到底”;我發現某種從未見過的事物時,不再歡呼雀躍、不再喜出望外、不再逢人便說,而是不以為然地說聲:“有什么了不起!”我思索問題時,不再天真單純,我看待事情時,不再幼稚,我忘掉了以前會玩的種。種游戲,看著小朋友玩是只是輕輕地嘆口氣,唉。=
我到底丟失了什么?噢,是我那純真的童心!走進自然,走進生活,我要找回我丟失的童心。去領略花草樹木的風姿;去觀賞蟲兒們的舞會;去聽知了唱歌;去聽蟋蟀彈琴;去觀察大自然中的每個奇妙景象,好奇地探索其中的奧秘;去重溫童年的樂趣,和小孩子玩玩童年的游戲,什么“過家家”什么“捉迷藏”。這時,我才真正領略童心給我帶來的快樂是那么無窮無盡。
久別重逢的童心啊,我要好好地珍惜你,因為有了你,在今后的人生道路上,即使充滿困難,即使布滿荊棘,有了你的作陪,也會天天開心。
初中的日記7
今天或許是稍微有點特別的`日子,因為放松了一下自己,但又不是完全放松下來。
我還是更喜歡在一些虛擬的世界里。逃離現實,盡管這是不切實際的想法,但是想必在現實中得不到精神家園的人總會有這樣的想法吧。
這就像很多人喜歡看一些描寫超能力的故事。其實也是因為我們在現實當中沒有那樣的機會,所以才會憧憬著各種各樣的英雄。無論那是普通人變成了英雄,還是用什么方式。英雄,還是滿足了我們現實的缺憾。
其他的方面也還是那樣,盡管想吃點好吃的,可是總有人覺得在家里不應該訂外賣,我也是覺得挺無語的。
有時候我真的很痛恨自己這個樣子,因為缺乏行動能力,一旦是要做一件復雜的事情的時候就稍微產生了抗拒的心理。特別是有些事情做起來,其實并沒有什么太愉快的感覺,更多的只是一種機械的在做著吧。
我這人和這件事進行不能開展的話,明天也是應該開始的。我們到時候還是按照要求去做。
其實我還是更喜歡一些自由的工作,這種按這個要求去做的工作呢,就沒有太強的成就感。如果真的是獨立挑戰一個難題,那或許還不錯,但是都已經這個樣子了,也沒什么太大的意思。
希望明天會更好,我也只是僅此希望著而已……
初中的日記8
今天早上,天氣還算不錯,我和哥哥決定去東浦鎮上玩耍?蓻]過多久,老天爺一下子變了臉,雷聲轟鳴,下起了瓢潑大雨。我和哥哥只好掃興地跑向回家的路,因為雨好大,所以我們走一陣,躲一陣。
在路上我看到有許多和我們一樣沒有帶傘的人正在焦急地趕路。突然在這些人流中我發現了一個特殊的身影——這位叔叔坐在輪椅上,是個殘疾人。他的輪椅陷進了一個不小的水坑,他正握著雙輪使勁地向前轉,可還是無濟于事?粗迨鍧裢傅囊路覍Ω绺缯f:“我們去幫幫他吧!”“我們的力氣這么小,沒用的,我們還是想想怎么回家吧!备绺缧牟辉谘傻卣f!澳憔褪沁@樣,總不愿意幫助人,簡直是個自私鬼!蔽业芍绺缯f。哥哥似乎也被我的氣勢嚇著了,有些慚愧。于是我們跑過去幫叔叔推輪椅,可輪椅晃動了幾下,還是出不來。這時,邊上又跑來一個阿姨,我們齊心協力終于幫叔叔把輪椅從坑里推出來了。
雖然到家的時候我和哥哥的衣服都濕了,但我的心里很開心,因為今天我又幫助了一個需要幫助的人。
初中的日記9
今天,我和媽媽一起去了廣州越秀區購書中心。
購書中心里的書可真多,有漫畫、偵探小說、歷史故事、生活百科知識等等。其中我最喜歡看的書是著名漫畫《父與子》。這本書里的故事非常生動活潑、有趣搞笑。其中一些故事令人笑得肚子都發疼。比如說“面具”這篇漫畫,講的是父親和兒子要去參加一個化妝晚會,他倆想到一個好主意:兒子在一個巨大的地球儀上畫上父親的面像,然后將地球儀套在身上,只出一雙小腳。而父親則用一塊布做成了一個高高的衣領,將整個頭和脖子都圍起來,從外表看,好象是個沒有頭的人。在化妝晚會上,只見父親的“頭”長了一雙小腳在前面走,而沒“頭”的身體緊跟在后面。當人們看到他們時都嚇了一大跳。
我也很喜歡《三國演義》這本書。書中的故事寫得精極了,其中的人物都描述得栩栩如生。書中的人物我最喜歡的是關羽和諸葛亮。因為關羽武藝高強,而諸葛亮足智多謀,上知天文地理,下通兵家謀略,他倆都是輔助劉備奪天下不可多得的人才。這本書令我愛不釋手,看了一遍又一遍。
我非常喜歡這個購書中心,以后我要經常來。
初中的日記10
期中考試的成績出來了,已經過去了一周了,這次的數學算是沒考好吧,對于這次的成績我不想再說什么,只有挨罵,每次考不好都是挨罵,她根本沒有想過我為什么沒有考好,只是一味的埋怨,數學這次我覺得我盡管剛及格但是比起上次是進步的,而且這次的數學成績優秀也只有兩個,我埋怨上天的不公平,為什么會給我一個和別人不一樣的軌道,埋怨這個地方,這個地方封建的觀念,十一歲那年我就和別人比一樣了,到了另一個城市,開始新的旅途,盡管那時候很快樂,但是我真的忘不了在那學校里受到的不公,所有比別人好的東西都會不見,學習好了,書包都會被弄丟。
如今又回到了最開始的地方,為什么我的成績下滑了,我也想不通,有的東西真的就是不會,
初中的日記11
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那些激昂的話在嘴里不停流走,幼年,媽媽常常哼出的粵語歌,我還在懵懵懂懂地學著走路。長大的時候,有時因為語調說不出歌名,我感到很失落。我多想再回到小時候,不想忘記咿呀咿呀的歌。
而現在,我知道媽媽不會去刻意問我上什么課,也不管著我的寫字怎樣怎樣。她是知道我的,在這個競爭強烈的競技場上,我需要的是自律自強。比起大多數父母對兒女問東問西,我的媽媽算得上是通情達理的。
小時的歌是個有趣的東西,在沒有開口的日子獨留一份歡快在心里,即使我已長大。
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花,在陽光的照耀下,在陽臺上顯現出陰影,我撫摸著昨日快跑在腿上留下的紅創疤,仿如水水泥路還眼前呈現。成長不就是在經歷痛苦,在嘗試忘記痛苦。
某個星期,削梨子皮弄傷了手,最后手也好了,而且比以前運用得更加靈活。生命真是奇怪,每一次受傷都好像是在脫變著成長,人在這些創傷面前愈顯得堅強。
我看了看媽媽的花,看到了有傷的葉子。在陽光下,花仍舊開得無比鮮艷。我漸明白了,我們在成長,過程中,難免會受傷,但請不要害怕受傷就不去嘗試生活,給自己一份自然心,尤膽地前走,去習慣生活帶給我們的種種。
初中的日記12
表弟還小,說起話來卻頗有見地。那天一場大雨后,姥爺送他上幼兒園。校門口積有一灘水,姥爺說:“昊,這兒水大,當心腳下!北淼苊榱死褷斠谎蹎柕溃骸八卸啻?是這么大,還是那么大?水只能說是多或少!币痪湓捒牡美褷斒前肷未鸩簧显拋怼
另一日,老家來了一位老人。表弟先是幫助爺爺招呼客人,后又同爺爺一道送客。握手道別時,表弟冷不防冒出一句話:“您老要注意身體啊!”驚得爺爺和客人面面相覷。
又一日,表弟在看電視時,突然夸電視劇中的那位小姑娘很美,他很喜歡。他爸在一旁不解地問道:“長相不咋地,她美在哪?”表弟瞪了他爸一眼說道:“她是因為可愛,所以美麗!边@話說得他爸一時無語。
初中的日記13
幸福就是珍惜和家人在一起的時光。去年暑假,哥哥考上了大學,全家人為他欣喜若狂地慶祝。但是我在開心的同時,也忍不住有點難過,因為我過去很愛我的好哥哥,即將離開家去讀書,所以不能天天和他在一起。我媽知道我心里是怎么想的。如果她不放棄,她安慰我哥哥可以經;貋。我知道我應該更加珍惜和他在一起的時間,所以每當他度假回來,就是我最開心的事情。
幸福就是知足和感恩。平日里我媽紀律嚴明,很少有機會玩電腦。有一次月考得了第一名,我媽特別善良慈悲,讓我玩了三個小時電腦;雖然這個“禮物”不大,但是我心里很感動,這是我知足和感恩的幸福。
幸福就是每天做好事。有一次坐在公交車上,看到一個老太太步履蹣跚,拖著疲憊的身體,手里拿著一堆水果蔬菜,在公交車上慢慢走著。我的客人迫不及待地站起來讓她坐下。她布滿皺紋的臉上滿是笑容,說:“小哥哥,你真行!边@一刻,我覺得自己像是在幫助年邁的祖母。人生的幸福就在于此!
其實幸福無處不在,有一顆知足感恩的心,對世界充滿好奇,幸福永遠在我們身邊。
初中的日記14
小時候,睡覺之前,媽媽都會給我講好幾個故事。此刻,我長大了,自己會閱讀了。我在書上發現一個很搞笑的故事,就想講給媽媽聽。于是,我又讀了一遍這個故事,把里面重要的情景都記在了腦子里。到了晚上,媽媽還是像往常一樣說:“故事時間到嘍!”這次我說:“媽媽這天我給你講故事吧!”媽媽說:“真的呀?!”
之后,我就開始講故事了。故事主要講了長頸鹿和小山羊比誰最厲害,他們透過各種比試,卻發現有時候是長頸鹿厲害,有時候是小山羊更厲害。最后,牛伯伯點評道:“不要只望見自己的長處,也要發現自己的短處,我們要取長補短!
講完這個故事,媽媽欣慰地說:“寶貝你真棒,會講故事給媽媽聽了!”
原先,和媽媽一齊分享自己看到過的故事是這么開心的一件事呀!
初中的日記15
體育課,老師在沙坑旁搭起了橫桿教大家怎么跳高!皝,看仔細了。”李老師輕松地后退,前進,一抬腿,劃出一道優美的弧線,到了橫桿的那一邊了,“注意,腿要抬得高,身子往后仰。誰來試試!”
同學們看著覺得比較刺激有趣,都有模有樣地跳開了,你來一個“跨躍式”,我來一次“騰跳式”。可是來來往往都是男同學的身影,女同學們只能是看風景的那一類了。
體育老師發現女同學們不活躍,就吆喝開了:“來,女生能頂半邊天,誰來試試!北緛磉筮笤v個不停的同學們一下子靜了下來,你看看我,我看看你,沒人說話!版面茫銇!”老師只得點名了。
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