高中日記范文集合六篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的高中日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
20xx年7月4日 星期一
雨美人的裙擺拂過天空，天空如同扯上一幅羅網(wǎng)，天色暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前形成了一層厚厚的水晶簾�？蛇@空靈的簾子后隱藏的究竟是一位怎樣的佳人呢，我怎么沒聽見她鈴鐺作響，怎么沒嗅到她荷包飄香？
那帶有僧氣的水杉也在雨的感染下變得活潑起來，綠綠的葉子像流光的翡翠，美極了。天空中有一群歸鳥飛過，急急忙忙的，不知它們是怕雨淋了自己的羽毛呢，還是急著回去照看它們巢中的孩子。雨點(diǎn)打在水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。水底的青荇，油油地在水底招搖，柔柔的宛如搖曳的舞影，似乎又把我?guī)нM(jìn)了歌舞升平的大唐盛世。鄰家的老花貓懶懶地倚在墻角，微微地瞇著眼在打呼嚕，像一位愜意的老太太，悠閑地欣賞著這雨景。
美哉，雨景，流動(dòng)的畫，輕吟的詩！
20xx年7月5日 星期二
涼涼的雨水打在窗外的水塘里，那聲音像碎玉擊落在盆子里，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里卻給人一種"一蓑煙雨任平生"的蕭瑟。
偶爾有幾聲蛙鳴，這天籟之音，似乎是在為我的心曲伴奏。雨聲急促，像出征前的進(jìn)行曲，使人心神為之激昂，好像前方有十萬火急的軍機(jī)要去處理似的。
漸漸地雨小了，緩了，變成了南宋女詞人的低吟輕唱。滿腹的愁怨化著唱不盡的小調(diào)，輕輕地，悠悠的，在大街小巷間流淌，向每個(gè)不為人知的角落滲透。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴"，它打落了枝頭的黃花，柔柔的花瓣堆積在地上，時(shí)而被風(fēng)吹起，時(shí)而隨雨水一片一片地漂零遠(yuǎn)方，像波濤中無助的扁舟，"花自飄零水自流"。"這次第，怎一個(gè)愁字了得？""人比黃花瘦"的李易安在雨中不勝凄涼地說道。
不知過了多久，雨停了，雨聲也剩下滴滴嗒嗒的了，如同古箏演奏的《落雁平沙》，沒了進(jìn)行曲的激昂，也沒了低吟淺唱的愁怨。它更像一位飽經(jīng)滄桑的高僧，經(jīng)歷了無數(shù)的大風(fēng)大浪，看透了紅塵中的是是非非，"回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。"他到達(dá)了人生的最高境界，晴也罷，雨也罷，進(jìn)也罷，退也罷，再也動(dòng)搖不了他的心，他真的是心如止水，心如磐石了。
聽雨，是一種享受，是一種境界。
20xx年7月6日 星期三
雨還在下著，那是深閨中的少婦在撥弄著古琴。古色古香的琴，國色天香的人，合成了這美妙絕倫的天籟之音。
望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣溶入了茫茫的天地間，空曠中，只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地，完全沒了自己
遙遠(yuǎn)的江南此刻也在下雨嗎？在那深得望不著盡頭的小巷中，是否有一位"撐著油紙傘的丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘"？斜風(fēng)細(xì)雨的船頭，是否立著一位不思?xì)w的張志和呢？青磚石板上的苔蘚，經(jīng)過這好雨的滋潤，也該調(diào)皮地閃動(dòng)著可愛的綠光了吧？
思緒飄啊飄，又飛到了大唐，眼前出現(xiàn)了一位詩人——李義山。苦雨孤燈擋不住他綿綿的情思："君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。"一首《夜雨寄北》，久久回蕩在天地間，唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈。
風(fēng)雨飄搖的南宋，荒寥無人的孤村，風(fēng)吹雨打的草廬，黑暗如漆的深夜，一個(gè)偉大的靈魂即將安息，恍惚中他又揮戈策馬來到了千里冰封的戰(zhàn)場(chǎng)，如石破天驚的吶喊，唱響了時(shí)代的最強(qiáng)音，為行將就木的南宋注入了一針強(qiáng)心劑，注入了幾分豪氣。
雨停了，兩只蝴蝶翩翩而至，出現(xiàn)在碧藍(lán)如洗的天空中，它們雙雙飛到含淚的月季花旁，跳起了美麗的舞蹈。輕盈小巧的翅膀不斷舞動(dòng)，像四片雪白的云兒。我看癡了，天地間居然有這般富有靈氣的昆蟲，莫非是天上的雨落地后幻化的精靈？莫非是梁山伯和祝英臺(tái)化作的蝴蝶，在比翼雙飛？
賞雨，是一種感染，是一種熏陶。
高中日記 篇2
06年9月15日星期五晴
或許早已踏上高三的征程，而我仍然沒有察覺。雖說高考是場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，但我仍能嗅到刺鼻的“火藥味”，周圍沙沙作響，怎能不令人感到身在沙場(chǎng)，飛沙走石，戰(zhàn)死沙場(chǎng)的悲壯。這就是傳說中的黑色高三。
今天是我的生日，我佇立在夕陽下，我想向全世界宣布——我十八歲了。也許別人聽不到，但我的心中回繞著那聲高亢的宣誓。我十八歲了，面臨著黑色高三，還有它后面的巨門——通向天堂或者地獄。
我無法想象自己將在這場(chǎng)激戰(zhàn)中有何成就，或者是光榮犧牲。我無法想象高考是場(chǎng)如何艱難的戰(zhàn)爭(zhēng)。我無法想象，我無法想象，我也要將投入到這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中去。為將來而戰(zhàn)！
06年12月15日星期一晴
今天是什么節(jié)日？不知道，身為一位中國人，我不是到中國在今天會(huì)過節(jié)。
校園里一排排松樹，上面縈繞著無數(shù)小彩燈，很美，但我也不知道它叫什么。
校園里的玻璃上貼著許多白胡子老頭，雪白雪白的頭發(fā)與胡子混雜在一起，
分不出什么是什么，那老頭紅帽紅衣，好紅火的樣子，還笑得那么燦爛。真不是老頭穿那么紅是否想結(jié)婚，我不認(rèn)識(shí)這老頭，他不是什么明星，我也不想知道。
校園里多了一樣我知道也渴望已久的東西，一張大字報(bào)貼在教學(xué)樓上，上面寫道：中國人要學(xué)會(huì)說不，今天對(duì)中國人來說不是圣誕節(jié)！
對(duì)，我想起來了，今天是外國人的圣誕節(jié)，外國人的樹豎立在我們校園里，那位老頭也是外國的，叫圣誕老人。
07年1月31日星期二晴
心中空空的，亂亂的，為什么？我不知道。
期末考試成績，很意外，我驚訝得看著，又名落孫山了，欲哭無淚，因?yàn)闇I早已流干。
想當(dāng)年，數(shù)理化當(dāng)家，力扛天下，成績平步青云，一鳴驚人，而今卻是數(shù)理化拱手讓位，語文撐起這片天下，為什么？對(duì)我來說，語文當(dāng)家并不是件悲哀的事，悲哀的是我的數(shù)理化。
成績？高三？高考？我不知如何回答，我只覺得成績?nèi)缧鄙蠏伒那�，向上然后急速而下。怎么才能回到巔峰時(shí)刻？
有同學(xué)問我：你為什么不哭？我笑了，放肆的笑了，多么深?yuàn)W的問題，我為什么不哭？
我給他的回答是：我不會(huì)哭，不知道什么是哭，我會(huì)流淚，只會(huì)向心中流，把所有的淚積在心中。我會(huì)記住，刻骨銘心的記住――落后就是恥辱。
高中日記 篇3
對(duì)于一個(gè)在昆明住慣了的人，像我，是無論如何也想像不到北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的冬景的。昆明的冬天，從頭到腳都透出溫暖的氣息，它總是那樣躡手躡腳地、靜悄悄地降臨在你、我、他的身邊。
昆明美其名曰“春城”。單聽這名字，就能想像得出它的美麗。請(qǐng)閉上眼想：在四周連綿起伏的大青山懷抱中，躺著一個(gè)酣然入夢(mèng)的`嬰兒—我可愛的故鄉(xiāng)昆明，旁邊有美麗的姐姐——滇池為它哼著悠悠的搖籃曲。這是不是人們理想境界中的冬天呢？
四周那一圈環(huán)抱著春城的大山，昆明人一看到它，心里便踏實(shí)了。那偉岸能遮蔽風(fēng)沙的高大身軀，那廣闊無邊可以包容一切的胸懷，只有回到呀呀學(xué)語的年代，躺在母親懷抱中甜美入睡，才能生出這樣親切的感受。
小草欣欣然挺立在路旁，快活地眨著眼睛，在微風(fēng)中翩翩起舞。油油的綠意，常引得行人側(cè)目而視。聽，它在快樂地歌唱呢，唱什么？唱自己真幸運(yùn)，誕生在這樣一個(gè)四季如春的城市；唱自己真美麗，用生命的綠色裝點(diǎn)大地。生活在春城，連幸運(yùn)的小草也要高興地唱歌跳舞呢！
昆明冬天的風(fēng)是和煦的，它不像東北凜冽的寒風(fēng)，吹得人直哆嗦；也不像北京的風(fēng)，吹得人睜不開眼。它是一個(gè)善解人意的小精靈，在你勞累了一天，踏上回家的路途時(shí)，輕輕地從你耳邊拂過，淘氣地對(duì)你說上幾句悄悄話，為你送上一絲清涼；或是徐徐吹起你耳邊的幾紹發(fā)絲，奏上一曲浪漫的大自然交響樂。那悅耳的“沙沙”聲，像一只無形的手臂，輕輕叩開你的心扉。
對(duì)于這乖巧的小精靈，你能撅起嘴嗎？只有“忍”著幾絲涼意，向它扮個(gè)鬼臉，出口氣罷了。
冬天的太陽，對(duì)昆明格外偏愛，照得里里外外亮閃閃的，照得人心頭暖烘烘的，照開了人們臉上喜悅的笑容。辛勤的人們哼著輕快的歌，高高興興地工作去了；老人們樂呵呵地在院里的小凳上坐下，瞇著老花眼，一邊嘮著家常，一邊整理著那些陪伴了自己大半生的老家什。
生活在春城，冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣見到了。偶爾，從天空中零星飄下幾朵雪花，而其中還夾雜著絲絲細(xì)雨，為濕漉漉的大地增添了一份妖燒。經(jīng)常，人們無法分清那緩緩落下的是雪還是雨，感受到的不是寒冷，而是那一份特別的美麗，那一絲小小的雀躍。
可愛的昆明人，總想假裝憋氣，對(duì)外地人埋怨：“這地兒真沒勁，老不見雪。”卻又總藏不住心底的快樂與驕傲，嘿，可不，“春城”，多美的名字！
那水呢，不但不結(jié)冰，還吸引了成群從西伯利亞遠(yuǎn)道而來的紅嘴鷗。嬉鬧，啄食，俯沖，戲水……一個(gè)個(gè)矯健的鷗影從湖面上飛掠過去，把藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的湖、潔白的鷗合成一體，成了一幅美妙絕倫的圖畫。
春城——這顆高原上的明珠，玲瓏剔透，放射出瑰麗的光輝。它包著青山綠水，包著高樓大廈，包著所有昆明人冬天愉快的笑聲。這就是昆明的冬天。
高中日記 篇4
纖柔的裙擺隨風(fēng)舞動(dòng)，掠過碎花，沾了它的花香。此時(shí)，我坐在草地上，用心聆聽花間細(xì)語。每一次淺淺的呼吸，每一寸緩緩的步調(diào)都是那樣的曼妙。有時(shí)候真的想躺在一片柔軟的草地上，看著澈藍(lán)的天空，任思緒隨白云飄蕩。
六月在人的印象中是一個(gè)陽光明媚，碧水藍(lán)天的美好季節(jié)�？稍谖业男睦镫[藏著一種痛，它的名字叫做分別。
拖沓著泛黃的時(shí)光，各自緊扣行囊。這次青春的相聚里，總有一個(gè)時(shí)刻，彼此道著珍重。過了成人禮的我們，裝著懂了的愛和責(zé)任在年華盛開到荼蘼，走上沒有熟人的路，然而我們始終懂得，這條路永遠(yuǎn)值得堅(jiān)持。
在畢業(yè)典禮上，那些過往的片段毫無預(yù)兆的涌入腦海。猶記得課堂上睡覺被老師罰站時(shí)的狼狽；猶記得借了語文課代表的小說在上課時(shí)被老師收走；猶記得軍訓(xùn)時(shí)的我們大汗淋漓，賣了命的拉歌；猶記得食堂里長長的隊(duì)伍。。。
“誰娶了多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰將你的長發(fā)盤起，誰為你做的嫁衣�！卑橹绱耸闱榈母杪�，淚水無可阻擋的滑落。我閉上眼睛，不讓眼淚泄露我的悲傷。
我懷念，懷念那些別來無恙的舊時(shí)光。
我懷念，懷念每天瘋狂趕作業(yè)的焦慮和無奈，懷念手捧的墨香的書本，那些枯燥的公式方程式爛熟于心。懷念每學(xué)期末就被整得慘不忍睹的文具們，感謝他們用自身的殘缺，換來我精神世界的豐盈和斑斕。
那時(shí)我們的夢(mèng)想，關(guān)于未來，關(guān)于愛情，關(guān)于一場(chǎng)環(huán)繞世界的旅行。如今，杯子碰在一起，都是夢(mèng)破碎的聲音。三年前，總以為高考還遠(yuǎn)�？梢晦D(zhuǎn)眼間，屈指可數(shù)的倒計(jì)時(shí)讓人膽顫。可無論如何，終究是要以最美好的姿態(tài)面對(duì)這場(chǎng)分離。
六月的花海洋溢著浪漫的氣息，溫柔的花香撫摸著每一個(gè)嗅覺細(xì)胞。我將全身心的投入這場(chǎng)花宴，又何嘗不知這是一場(chǎng)離別的祭奠？我相信，三年的夢(mèng)想堅(jiān)持總會(huì)有一個(gè)答案，那時(shí)候，手捧錄取通知書的喜悅會(huì)將曾經(jīng)所有的不安與焦躁磨滅。
人生總要經(jīng)歷大大小小的分離，而此時(shí)的離開是為了更好的將來。那些年少輕狂，張揚(yáng)跋扈，肆無忌憚的青春奮斗時(shí)光，再也不見;那些可以和同桌吵架的時(shí)光再也不見;那些約定的誓言再也不見。沒關(guān)系，都沒關(guān)系，重要的是那些熟悉的笑臉，熟悉的校園還可以再見。
在我的青春日記里，永遠(yuǎn)的留著一個(gè)分別的夏天，我給它起名為“六月的憂傷”。
高中日記 篇5
試卷在我桌上，看著一個(gè)個(gè)紅叉叉，似是一把鋒利的刀，無情的摧殘著我的期望。又是一次不及格，我的心情失落到極致。
走著走著，我便走到了這滿是花草得地方，花香依昔，惹人陶醉其中。隨后大雨來臨，我便找個(gè)地方躲了起來。大雨停了，我又來到了這滿是花草的地方，看著周圍滿地的花瓣，不經(jīng)意間，那朵花似是綻放出光芒，惹人入眼。
這朵花在這場(chǎng)大雨中，神奇的活了下來，外表是一棵渺小又不鮮艷的花朵，看似是一棵平常的花朵，但它能抵擋風(fēng)雨，承受住風(fēng)雨的摧殘。
這朵花不像溫室里的花朵。人們通常把光鮮亮麗的花朵，擺放在自己的房間里，以作裝飾，顯得房間別具一格。這樣的花，只能用來裝飾，生活又有什么意義？能承受住風(fēng)雨的花朵，便活出了自我，以自我的姿態(tài)呈現(xiàn)出在這世界上。倘若把溫室的花朵拿出去，大雨來臨，它定會(huì)死亡。
每個(gè)人都如同一朵花。你是否還在為你的成績擔(dān)憂，為你的成績一次又一次的愿望落空，而不想學(xué)下去的欲望。你是否再經(jīng)歷一次又一次的跌倒，而不敢前行。關(guān)鍵在于你是想當(dāng)溫室的花朵，還是當(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。
是啊！我要當(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，活出自我。成績不及格，雖然它總是摧殘著我的期望，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能有收獲。我將會(huì)迎接人生中的每一次風(fēng)雨，從不拒絕。
高中日記 篇6
時(shí)間定格在某年某月的某些日子里。陽光明媚的時(shí)候，心里卻總有淡淡的憂愁。心里一片陰霾的時(shí)候，思緒在課堂上越飄越遠(yuǎn)的時(shí)候，總會(huì)渴望有個(gè)人，可以一直一直地聽我訴說，沒有怨言…可是也總在思考，這個(gè)人在哪里？在我身邊嗎？
曾經(jīng)很明智地帶一絲自作聰明地告訴好友，我不是個(gè)會(huì)珍惜幸福的人，盡管我確實(shí)是個(gè)幸福的人。
有些人我太在乎了，這是一種磨難，只因我總是偏執(zhí)地，習(xí)慣地用他們不經(jīng)意的話來懲罰我自己。在我簡(jiǎn)單明朗的世界里，我會(huì)用自己的方式對(duì)他們好，因?yàn)樗麄兪俏疑胁豢苫蛉钡娜恕Ｓ腥艘鈺?huì)，有人懵懂�？墒遣焕斫狻�
書上面常說：有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然后，也許在你轉(zhuǎn)身的那個(gè)剎那，有些人你就再也見不到了。當(dāng)太陽落下，又升起的時(shí)候，一切都變了，一不小心就再也回不去了…也許吧…
郁悶。壓抑。想找個(gè)人訴說�？墒怯腥藚s馬上告訴我，聽別人的心里話就要多承擔(dān)一份責(zé)任，有很多事情是不應(yīng)該知道的，那就不要知道好了。我無語，還是不要讓別人來承擔(dān)我應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)的責(zé)任好了！好想托風(fēng)兒告訴掛念自己的人，我已日漸失去了往日洋溢在臉上的無邊的、無邪的、純真的笑容，那是歲月雕刻在我心里的印記。但是我更想告訴你們的是，我會(huì)在自己的美好的回憶里取暖，直到自己找到真正的快樂。
那就是我心情多云轉(zhuǎn)晴的一天……
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