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      1. 初中日記

        時間:2022-04-24 19:09:53 中學生日記 我要投稿

        【必備】初中日記合集7篇

          一天又結束了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?想必是時候寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的初中日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】初中日記合集7篇

        初中日記 篇1

          早上六點半早早的起來,第一件事先去刷牙洗臉清醒一下頭腦,在是把被子疊好,清理自己的床鋪,注重自己的衛生是極大的關鍵然后打開窗門呼吸新鮮空氣,還可一把臟空氣透出去,然后大步走向餐廳,我從飯鍋里乘出飯來,坐在餐桌上吃起飯來,中午到了我打開電視機為奧運健兒加油!女子舉重節目更是不得不看!陳燮霞為我們奪下了第一快金牌!全國人立刻歡呼起來,我在電視前興奮的鼓掌。

          第二次,下午我和媽媽一起在家里,快到五點了,媽媽要出去買菜了,我也跟了去,我一直跟在媽媽后面,到了菜市場,里面人山人海,里擁外擠。我們在菜市場里買了好多菜,肉菜都有,回到家里,我把空調打開,并同時打開了電視機,我看到中國隊龐偉射擊手獲得了金牌,我立即從沙發上跳起來,并大叫了一聲:“耶!”吃飯時也一直在看,晚上我們一直看到了10:00多了。第三次,郭文珺女子十米射擊,總成績492.3環,為我們獲得了中國的第三金,我興奮的用拳頭敲打沙發,我在電視上看到郭文珺激動的流下了眼淚,他說他非常榮幸獲得了這次的冠軍,還說自己打的非常好,希望下一次奧運會在創佳記。我知道這一枚枚的金牌來之不意,都是靠奧運健將們的血汗換來的,我們也要在他們背后默默的加油!第四次,那一天非常的熱,使我汗流浹背,鼻子上頂滿了汗珠,頭發上長出了一朵朵蓮花,口中吐氣,“熱啊!”中午是最熱的時候,一般都達到32度,我身體上的脂肪都快蒸發光了,我想打空調,但想想現在才10:55這么早打空調太浪費電了,我很快的打消了這個念頭,繼續的坐在沙發上,受著炎熱的考驗。第五次,這一天我起的比較晚,所以吃的早飯和中飯并在一起吃了,這次中飯很好吃,有葷和素,樣樣全,我一共吃了兩碗飯,吃的我肚子漲死,雙人女子跳水又為我們中國得了一枚金牌,我高興的發狂了。

        初中日記 篇2

          聽著窗外,下起朦朧的雨,我獨自站在窗外,晰淋淋的雨水隨風吹在臉上,冰涼的“刺”。又一次回想起,昔日里,你拖著我的臉龐想我是一個大大的微笑。

          當我愁眉不展時,你撫摸著我的額頭,讓我舒展?扇缃瘛闶悄,我是我,我們沒有任何關系。

        初中日記 篇3

          轉眼的時間,不知不覺的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無比感慨。

          我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺得很辛苦很辛苦,一下子從小學的兩門功課“降到”了7門,這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習慣,總是有些能聽懂,有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用,什么都不會,什么都不懂。以前,總是覺得自己長大了,什么都懂了,什么都能干的來,什么都很強……哪里會知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

          直到又咋呼咋呼的進了學校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生,他們每一個人的成績都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一,從高高自傲的自己,不知從什么時候,變得自卑感很強了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個班級了切實怎么也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言,不敢發表自己的意見,什么都不敢……有誰可以理解到,一個曾經是多么愛去舉手發言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

          一切都是這樣了,學校的學習緊張,什么都緊張,特別是時間……我以前是怎么也不覺得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,也只是無謂的覺得時間嘛,多得是!現在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過去了。

          像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對?這煥然一新的生活?

          就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強著、懦弱著……

          這樣好嗎?

        初中日記 篇4

          新學期到了,我希望在初中里,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

          想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態度十分不好,心里十分慚愧,我本來要上網打作文,剛打開,心想:我玩會游戲,就打作文,就是這種思想把我帶進錯誤的深淵,我以為不會被發現,結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩游戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業要認真完成老師布置的所有作業,課后作業和家庭作業也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對于預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做后面的練習題,先試著做,不會做的.劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛煉,這樣又能增長知識,又能鍛煉,豈不是兩全其美嗎?

          反正,在這個學期里,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。

        初中日記 篇5

          一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。

          南因先生靜靜地聽著,過了一會兒,他站起身來,走進廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒滿了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒有看見一樣。

          一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經開始往外溢了,他終于忍住了手。

          “你沒看見杯子已經滿了嗎?”他說,“再也倒不進去啦!”

          “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個杯子一樣,你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

          從這個故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的學習,在學習當中也一樣,要及時的清空大腦,做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此,你才能在學習中不斷進取,不斷創新,也才能做出好的成績來。

        初中日記 篇6

          我現在是一名七年級的中學生,歲月匆匆流逝,誰也阻止不了它的腳步。

          不知聽過多少遍,在多少個地方聽過,人們常常把我們—朝氣蓬勃的青少年,比做早晨八九點鐘的旭日,那是希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道,從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

          進人了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

          不必說堆積如山的作業、忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級、嚴格的教誨要求;更不必說……

          我想在班里做一個萌呆呆的女孩子,受到別人的喜愛?墒翘觳凰烊嗽,現在我們是初中生了,是青少年了,喜歡比較“辣”的女孩子,做一個萌呆呆的女孩子,只會讓別人覺得你很傻,很好欺負。我想忘記過去的一切,重新開始新的初中生涯。

          我在女生中和其他女同學的關系是比較好一點的,可是我卻十分想知道自己在整個班中的名氣。在學校中的每一天我都使自己努力開心,我也做到了,可是那些打打鬧鬧的事永遠是我學習的阻礙。我想像其他學習好又安靜同學一樣,每天下課都坐在座位上學習,可是,我們班的學習氛圍不太盡人意。下了課,打打鬧鬧,各種各樣的事發生,好動的我不管怎樣也是坐不住的。

          我或許現在還像一個懵懂的小孩子,認為男生女生之間打打鬧鬧沒有什么大不了,也只是一種純潔的友誼?墒牵f不要和任何一個男生走的太近,因為那會招來很多的流言蜚語。

          爸爸媽媽之間的爭吵只因為一點點小事,我厭倦了這種生活,任由他們。有時我也會想,每一次都是因為我,如果沒有我就不會有這一件事。我一點都不想回家,我喜歡在學校里學習,和同學們在一起,有時甚至會想,我永遠都不要回家,永遠都不要見到他們。我越來越固執,不喜歡替父母干家務,也經常會頂撞他們。她經常拿別人批評我的話來批評我,我討厭這些話。

          小時候,我認為青春是美好的,可是現在,一切都不是這樣的,F在,我喜歡過去的自己和未來的自己。如果我把所有心思都放在學習上,是不是不會有這么多的煩惱?

        初中日記 篇7

          國慶七天假,我嚷著要媽媽帶我出去玩;“外面到處塞車呀兒子!眿寢尩脑,讓我好失望,我嘟著嘴坐在沙發上。

          過了一會兒,媽媽說:帶你去看望我的老師好嗎?我一下子來勁了,“好啊,走吧!”我們來到了壽星公寓,進門一個戴著眼鏡,頭發稀少,手不停地顫抖,移步艱難的老爺爺,出現在我眼前,媽媽趕緊走上前,撫著他要他坐下,并掏出紙巾,抹去他的眼淚,鼻涕。老爺爺用慈祥的目光望著我,媽媽馬上介紹我是她兒子,爺爺用他那不停抖著的手,輕輕地摸著我的頭,我乖乖地叫了聲“爺爺!”他吐詞不清地應和著,原來,媽媽的老師得了老年癡呆,有時清醒,有時糊涂,但只要他的學生來看他,他就非常激動,非常高興。

          我們從院長哪里借來一輛輪椅,推著老爺爺來到屋外,呼吸著清新的空氣,享受著媽媽對老師的感恩之情!

          任時光匆匆流去,也不要忘記老師的栽培!媽媽我會記住的。

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