有關高中日記合集十篇
很快一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帋痛蠹艺淼母咧腥沼�10篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
剛從中考的競技場出去，又邁入了普通高中的旅程。
大家像一個不知道疲倦的戰土，的向正前方沖去。號角聲在耳旁回旋，催促這我不斷的往前，往前；教導主任立在身旁望著，疲倦的身體又邁出了步伐；今年高考矗立在正前方高地面上，消沉的我又往前沖峰而去。我真的好累，我也不知道三年后的我是哪些。我從不了解為了什么去學習，自小就被別人告知要認真學習，考一個好學校�？勺咴诼飞衔曳艞壛嗽S多，我離開足球隊，文本。這種我非常不可以舍棄的，最愛的一不小心拋下后，是不是曾在我心里抽泣，輕輕地闡釋著大家的以前。因為我后悔莫及過，可也沒有機遇回到從前，去拾起她們。由于家人，教師堵在我背后。她們有一面最堅不可摧的盾，發展前途、課業、對我的思念……也是有一條最多的皮鞭，“如今的勤奮是以便之后的將來”這些一些。
但是正前方沒有我想走的路�？v然我萬般不肯，可是前行吧！即然沒法去更改，就要接納吧！往前方放眼望去，是他人給我的路，踏上去吧！對自己說大家仍旅途中中，踏入那一條你不想走的路吧！
高中日記 篇2
高中呵高中，在懵懵懂懂中來了，絲毫沒有預兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒有了，想變得成熟一點卻發現自己還是一個小孩子，想發奮學習卻像老人一樣翻不了幾頁書。。。。。。
我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液，我夢想成為段譽式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才�？烧嬲齺淼礁咧�，我發現我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來，軍訓中同樣的錯誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中泄氣，在泄氣中透支。
再來素描一下對高中的體驗。
我們學校剛建沒幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學校新，面積也不算小，不過有一些荒地還沒開發，沒有室內體育館。房子都一種風格-中間黃下灰上黑，分布有點緊密。綠化不多，缺乏一點詩意，空氣中彌漫著原始色彩。寢室人數剛剛好，不多不少6人間。還沒正式上課，學習氛圍應該不錯吧。
此時此刻，如同在誤入藕花深處的夢里，我還在許愿遇上人生中第一個她，笑傲文理世界，結識越來越多的好朋友。
高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發芽，讓人生在靜中精彩！
只能說“準備著期待著”吧，我的高中之初體驗！
高中日記 篇3
成功，是一種積極的感覺，它是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態，但在每個人獲得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不經歷風雨，怎能見彩虹？”在一個心情煩悶的夜晚，在一本散發著濃濃墨香的書上，我受到了它的滋潤，并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位國王十分喜愛他的一位王妃，一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心，終于下屬幫他找到一位著名的畫家，于是國王就召喚他來皇宮。畫家聽到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出發了。
“聽說你畫技精湛，可否為本王的愛妃畫一幅《鳳凰圖》？”
“臣遵旨，不過國王要等候一陣子�！薄�
日復一日，國王不停地催畫家盡快交畫，可等到的總是——“請國王耐心等待�！眹鹾苁墙辜�，簡直有些不耐煩了。
而畫家在這一年的時間里，每日滿頭大汗的作畫，面對一張張堆積如山的畫紙，他皺著眉頭，形成一個“川”字，眼睛時而瞇，時而瞪，右臂時而揮舞，時而緩慢，右手中的筆時而用粗筆畫輪廓，時而用細筆描細線，而左手則是不時地拿毛巾擦著額頭上的汗，生怕出一丁點兒差錯。
終于有一天，畫家認真嚴肅的臉上露出了滿意的笑容，像被冬日封印的花骨朵終于綻開了笑臉，眼角笑出了魚尾紋，嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅，畫家興高采烈滿心歡喜地捧著畫走上了去向皇宮的路。
“不錯不錯！這“神鳳擺尾”真是畫得栩栩如生啊！愛妃一定很喜歡！得多少銀子？”國王開心地說。
“300萬，國王。”畫家平靜地說道。
“啪！”只聽桌子一聲巨響，“本王等你一年也就算了，怎么這么貴？”國王怒氣沖沖地對畫家說，畫家嚇了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，變得手足無措……過了一會兒，畫家才回過神來嘴唇微微地動了動，小聲說道：
“可請國王移步臣的小院？”
國王進了畫家的小院，在走進屋子的一剎那，國王愣住了，映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖，有的神態不完美，有的畫的不自然，有的動作不舒展，再往后看一排排的鳳凰圖，越來越逼真，越來越有神韻，看到這一幕，國王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了，原來這一副栩栩如生的鳳凰圖背后，畫家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個人的眼中是不同的目標，它很遙遠，但是，無論多遙遠的地方，多么不可觸及的目標，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放棄，一直奔跑，不停留，成功，最終屬于你。
高中日記 篇4
初聽《奔跑》是因為要和最好的朋友分別了，他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受：這首歌是書寫友情的，只因為朋友們唱了這首歌，我才發現原來歌是可以抒發內心情感的。它不只是一首歌，它更是一位擁有無比純潔靈魂的是人呀！可在聽了黃征的《奔跑》卻沒有這種感覺，我心中的疑問就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。
不知哪一天聽了羽泉的《奔跑》，才恍然大悟。原來《奔跑》是與你相隨，那個你是同窗好友，或者是摯友般的人吧！
現在，請回憶一下自己以前的朋友，他們是否會與你奔跑，奔跑在暮色漸消的曠野當中？是否你們會有相同的感受，相同的心情？
奔跑在友情的曠野，等待友情，守護友情。
高中日記 篇5
早上讀書的時候，發現這兩天有一個習慣，就是會在朗讀一遍過后，再靜下慢慢地閱讀一遍。
可能是因為書的內容對自己而言很實用，覺得單單只讀過一遍，不足以消化其中的內容；另外一點就是在讀過了兩本書之后，發現盡管當時是很認真地看，且也發表些自己的想法，可不過才一周的時間，自己對于其中的大部分內容已經記不大清了。
這樣的發現讓我有點兒挫敗感，所以無意中就養成了這樣的一個習慣吧。
讀過就忘，這是很多人都會反饋的一個問題。
之前我也一直有被這個問題困擾過，但畢竟是偶爾翻本書，也沒有太在意。
最近開始了讀書計劃之后，遇到的都是幾本不錯的好書，字里行間總能給我一些觸動，其中一本書甚至讓我看哭了好幾回。
對于一本好書，突然有種不能容忍自己看過就忘的毛病。
思來想去，最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質書雖然不常帶在身邊，那就可以隨手點開電子版本的，只要真的有心想去閱讀，總是能想到辦法的。
還有一點就是試著做比較優質的筆記，甚至可以寫一些讀后感，以及書評。
想到還有人專門寫書評做副業呢。我如果要寫，更多是以自己想看的書，覺得不錯，做一個記錄的目的去寫。如果是為了書評而寫，似乎意義也不太一樣了吧。
總之，閱讀一本好書，真的會讓你覺得愛不釋手的。
高中日記 篇6
你總是那么令人討厭，糾纏著我16個春秋，到死，我也不能將你擺脫。
因為你，我總覺得枉來了人世，因為這里不能帶給我快樂，我應該有更美麗的天堂：那里風平浪靜，從不起風雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會老去，也不會生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎么能夠沒有你？
沒有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無為，倚窗長嘆？
你的名字叫苦難，試問：我們怎么能沒有苦難相伴？
因為有你，我成長著：
汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉身眺望，用堅強筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災難面前高呼眾志成城！
你化作雄鷹點撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實現生命的價值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒有俯沖下山崖的勇氣，沒有拼命扇動翅膀的努力，沒有冒著生命危險的搏擊，豈能成就此般高度？
我確實在長大，從你的望遠鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！
高中日記 篇7
從前，有個村落里住了個壯族的老太太，她已經九十多了，白發婆娑。堵晴畫是她的隔壁鄰居，她看在眼中，想著：老太太歲數這么大了，活動也不方便，我應該去幫幫她。有天，她做好了作業，就快速地走向老太太的家中，她瞧見角角里有大堆臟的衣裳，便提起了那些衣裳，來到了亮麗的小溪旁。一會兒時候，堵晴畫就拿衣裳洗得干干凈凈的了。
就在她晾好衣裳，正考慮回去時，老太太正好走出，她趔趔趄趄地走到跟前，摟住了堵晴畫的身體，并且把滿臉抬頭紋的臉挨著了堵晴畫光潔的臉蛋上。
老太太激動地說：“非常感謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了負擔。我不明白應該咋樣感謝你，你真是比我的孫子還得親�。 倍虑绠嫷膬深a飛起了紅云，開心地笑了。老太太也笑了，密切的抬頭紋舒展開來，就像是一朵盛放的菊花。“人間處處有真情，真情時時破人心”，讓我們大家一塊做個扶老攜幼的少年吧！
高中日記 篇8
今日已是6號，距離期末考試也沒剩多少天了，心中的.忐忑倒也不少。前天進行的月考給我的打擊也不小，我發現我對一些基礎知識竟然了解的還不夠透徹，平時的積累也不多，為了能在期末給自己一個滿意的答案，特意準備了我的語文復習計劃。
① 整本書中的生字詞當然已經爛熟于心，溫故而知新，前面學過的知識或許已經忘記了，重溫一遍當然是我計劃中必不可缺的一部分。
�、� 書中的一些必背知識當然也得記牢了，就拿這次的月考來說，必備知識這一塊我可是丟了不少分，后悔也來不及了，只有好好掌握這些知識，不斷地重溫，下次一定要考出好成績!
(背誦內容：每個單元的日積月累是必須背會的，還有課文中要求背誦的段落，以及課后的資料袋也要選取重要部分背會。)
�、� 小學的時光已經在沙漏里消逝無幾，大量的詞匯、詩詞、名句等的積累不言而喻。語文知識并不是固定的內容，一道題可以有很多種解釋，積累運用在其中飾演著重要的角色，當然也不能拋開不管了。多讀書才是補充這份營養的良藥，雖是臨陣磨槍，但加上平時的閱讀，不快也光。
�、� 李老師很體貼我們，不讓我們去抄寫鞏固上的題，然后重新做。雖然不用抄，但也不代表不用復習這一塊了，在沒有老師的催促下，我們也要主動的去復習。還有那些做過的試卷也要抽出時間去看，把自己容易做錯的題再多做一些。
⑤ 課上的認真聽講是最不可缺的，復習的重點往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒有好好聽的話，哪怕課下用80分鐘也補不回來，一個良好的聽課狀態更是萬萬不可缺。
不過考試也沒什么可怕的，我們可都是馳騁沙場的老將了，再打一仗也不怕!只要我們端正心態，認真復習，一個優秀的成績將被我們握在手中!
高中日記 篇9
手寫愛，是母親握著尚年幼的他的手寫下的最為偉大的漢字，母親想讓他被愛包圍也用愛溫暖別人。
手寫愛，是剛剛懂事的他寫給母親的生日賀卡，他想用一份小禮物來回報母親。
手寫愛，是青春萌動的他寫給初戀的情書，他想用甜言蜜語來博得自己喜歡的女孩。
手寫愛，是他學者母親的樣子教給下一代的字，他想用這些來教育生命的延續。
手寫愛，是他哭著寫給母親的，他試圖用這些無力的東西，喚醒離他而去的母親。
手寫愛，不，他再也不能用手寫愛了。
高中日記 篇10
是你悄悄走進我的生活，是你讓我著迷，是你讓我自甘墮落，是你...........一切的一切都是從你走進我生活的一刻始，我的一切開始演變。
我開始進網吧，開始被你吸引。每當我走進網吧就登起炫舞。我熟練地打開平臺。煙雨江南明星挑戰模式。上下左右空格鍵，每當我一玩起就不知道時間飛速流過......
和你在一起的時候我真不知道什么叫天昏地暗，沒和你在一起的時候我終于懂得什么叫寢食難安。你——炫舞，然我像個吸毒者一樣，一天不玩好像身體里有萬條蟲爬來爬去，咬來咬去。
本來媽媽不知道我迷上了網絡游戲。而我成績一步一步下降，媽媽就發現了，幫我做了思想工作。然而我就想通了。
朋友——我不想做個吸毒者，跟不想自甘墮落。我很不愿意讓父母擔心，所以朋友——再見吧！
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