有關(guān)高中日記合集十篇
很快一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的高中日記10篇，希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
剛從中考的競(jìng)技場(chǎng)出去，又邁入了普通高中的旅程。
大家像一個(gè)不知道疲倦的戰(zhàn)土，的向正前方?jīng)_去。號(hào)角聲在耳旁回旋，催促這我不斷的往前，往前；教導(dǎo)主任立在身旁望著，疲倦的身體又邁出了步伐；今年高考矗立在正前方高地面上，消沉的我又往前沖峰而去。我真的好累，我也不知道三年后的我是哪些。我從不了解為了什么去學(xué)習(xí)，自小就被別人告知要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考一個(gè)好學(xué)校。可走在路上我放棄了許多，我離開(kāi)足球隊(duì)，文本。這種我非常不可以舍棄的，最愛(ài)的一不小心拋下后，是不是曾在我心里抽泣，輕輕地闡釋著大家的以前。因?yàn)槲液蠡谀斑^(guò)，可也沒(méi)有機(jī)遇回到從前，去拾起她們。由于家人，教師堵在我背后。她們有一面最堅(jiān)不可摧的盾，發(fā)展前途、課業(yè)、對(duì)我的思念……也是有一條最多的皮鞭，“如今的勤奮是以便之后的將來(lái)”這些一些。
但是正前方?jīng)]有我想走的路�？v然我萬(wàn)般不肯，可是前行吧！即然沒(méi)法去更改，就要接納吧！往前方放眼望去，是他人給我的路，踏上去吧！對(duì)自己說(shuō)大家仍旅途中中，踏入那一條你不想走的路吧！
高中日記 篇2
高中呵高中，在懵懵懂懂中來(lái)了，絲毫沒(méi)有預(yù)兆。我的感知如同荊州的天氣一般沉悶。事先想好好鍛煉一把的想法沒(méi)有了，想變得成熟一點(diǎn)卻發(fā)現(xiàn)自己還是一個(gè)小孩子，想發(fā)奮學(xué)習(xí)卻像老人一樣翻不了幾頁(yè)書(shū)。。。。。。
我的身體里流淌的是憐香惜玉的血液，我夢(mèng)想成為段譽(yù)式的儒雅之士，喬峰式的隱忍之夫，虛竹式的變通之才�？烧嬲齺�(lái)到高中，我發(fā)現(xiàn)我段延慶式地迷失了自己，人變得懶惰起來(lái)，軍訓(xùn)中同樣的錯(cuò)誤犯了一次又一次。也許，有一種墮落叫麻木，在麻木中泄氣，在泄氣中透支。
再來(lái)素描一下對(duì)高中的體驗(yàn)。
我們學(xué)校剛建沒(méi)幾年，9月4日下午第一眼看上去比旁邊的學(xué)校新，面積也不算小，不過(guò)有一些荒地還沒(méi)開(kāi)發(fā)，沒(méi)有室內(nèi)體育館。房子都一種風(fēng)格-中間黃下灰上黑，分布有點(diǎn)緊密。綠化不多，缺乏一點(diǎn)詩(shī)意，空氣中彌漫著原始色彩。寢室人數(shù)剛剛好，不多不少6人間。還沒(méi)正式上課，學(xué)習(xí)氛圍應(yīng)該不錯(cuò)吧。
此時(shí)此刻，如同在誤入藕花深處的夢(mèng)里，我還在許愿遇上人生中第一個(gè)她，笑傲文理世界，結(jié)識(shí)越來(lái)越多的好朋友。
高中之初，尋找出路。靜，讓智慧在靜中發(fā)芽，讓人生在靜中精彩！
只能說(shuō)“準(zhǔn)備著期待著”吧，我的高中之初體驗(yàn)！
高中日記 篇3
成功，是一種積極的感覺(jué)，它是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)，但在每個(gè)人獲得成功之前，都需要付出加倍的努力！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”在一個(gè)心情煩悶的夜晚，在一本散發(fā)著濃濃墨香的書(shū)上，我受到了它的滋潤(rùn)，并獲得了巨大的精神力量。
在很久以前，一位國(guó)王十分喜愛(ài)他的一位王妃，一直想要買一副鳳凰圖討王妃歡心，終于下屬幫他找到一位著名的畫(huà)家，于是國(guó)王就召喚他來(lái)皇宮。畫(huà)家聽(tīng)到消息后心中很忐忑，收拾收拾就出發(fā)了。
“聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)技精湛，可否為本王的愛(ài)妃畫(huà)一幅《鳳凰圖》？”
“臣遵旨，不過(guò)國(guó)王要等候一陣子�！薄�
日復(fù)一日，國(guó)王不停地催畫(huà)家盡快交畫(huà)，可等到的總是——“請(qǐng)國(guó)王耐心等待。”國(guó)王很是焦急，簡(jiǎn)直有些不耐煩了。
而畫(huà)家在這一年的時(shí)間里，每日滿頭大汗的作畫(huà)，面對(duì)一張張堆積如山的畫(huà)紙，他皺著眉頭，形成一個(gè)“川”字，眼睛時(shí)而瞇，時(shí)而瞪，右臂時(shí)而揮舞，時(shí)而緩慢，右手中的筆時(shí)而用粗筆畫(huà)輪廓，時(shí)而用細(xì)筆描細(xì)線，而左手則是不時(shí)地拿毛巾擦著額頭上的汗，生怕出一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。
終于有一天，畫(huà)家認(rèn)真嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容，像被冬日封印的花骨朵終于綻開(kāi)了笑臉，眼角笑出了魚(yú)尾紋，嘴邊的笑意看上去是那么令人愉悅，畫(huà)家興高采烈滿心歡喜地捧著畫(huà)走上了去向皇宮的路。
“不錯(cuò)不錯(cuò)！這“神鳳擺尾”真是畫(huà)得栩栩如生啊！愛(ài)妃一定很喜歡！得多少銀子？”國(guó)王開(kāi)心地說(shuō)。
“300萬(wàn)，國(guó)王�！碑�(huà)家平靜地說(shuō)道。
“啪！”只聽(tīng)桌子一聲巨響，“本王等你一年也就算了，怎么這么貴？”國(guó)王怒氣沖沖地對(duì)畫(huà)家說(shuō)，畫(huà)家嚇了一大跳，先是一抖，然后手心不停地出汗，變得手足無(wú)措……過(guò)了一會(huì)兒，畫(huà)家才回過(guò)神來(lái)嘴唇微微地動(dòng)了動(dòng)，小聲說(shuō)道：
“可請(qǐng)國(guó)王移步臣的小院？”
國(guó)王進(jìn)了畫(huà)家的小院，在走進(jìn)屋子的一剎那，國(guó)王愣住了，映入眼簾的是——墻上掛著一排排的鳳凰圖，有的神態(tài)不完美，有的畫(huà)的不自然，有的動(dòng)作不舒展，再往后看一排排的鳳凰圖，越來(lái)越逼真，越來(lái)越有神韻，看到這一幕，國(guó)王一下子就被滿眼的鳳凰圖震撼了，原來(lái)這一副栩栩如生的鳳凰圖背后，畫(huà)家付出了千百倍的不懈努力。
成功在每個(gè)人的眼中是不同的目標(biāo)，它很遙遠(yuǎn)，但是，無(wú)論多遙遠(yuǎn)的地方，多么不可觸及的目標(biāo)，只要你一直努力，不停歇，一直向前，不放棄，一直奔跑，不停留，成功，最終屬于你。
高中日記 篇4
初聽(tīng)《奔跑》是因?yàn)橐妥詈玫呐笥逊謩e了，他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受：這首歌是書(shū)寫友情的，只因?yàn)榕笥褌兂诉@首歌，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)歌是可以抒發(fā)內(nèi)心情感的。它不只是一首歌，它更是一位擁有無(wú)比純潔靈魂的是人呀！可在聽(tīng)了黃征的《奔跑》卻沒(méi)有這種感覺(jué)，我心中的疑問(wèn)就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。
不知哪一天聽(tīng)了羽泉的《奔跑》，才恍然大悟。原來(lái)《奔跑》是與你相隨，那個(gè)你是同窗好友，或者是摯友般的人吧！
現(xiàn)在，請(qǐng)回憶一下自己以前的朋友，他們是否會(huì)與你奔跑，奔跑在暮色漸消的曠野當(dāng)中？是否你們會(huì)有相同的感受，相同的心情？
奔跑在友情的曠野，等待友情，守護(hù)友情。
高中日記 篇5
早上讀書(shū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這兩天有一個(gè)習(xí)慣，就是會(huì)在朗讀一遍過(guò)后，再靜下慢慢地閱讀一遍。
可能是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容對(duì)自己而言很實(shí)用，覺(jué)得單單只讀過(guò)一遍，不足以消化其中的內(nèi)容；另外一點(diǎn)就是在讀過(guò)了兩本書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)盡管當(dāng)時(shí)是很認(rèn)真地看，且也發(fā)表些自己的想法，可不過(guò)才一周的時(shí)間，自己對(duì)于其中的大部分內(nèi)容已經(jīng)記不大清了。
這樣的發(fā)現(xiàn)讓我有點(diǎn)兒挫敗感，所以無(wú)意中就養(yǎng)成了這樣的一個(gè)習(xí)慣吧。
讀過(guò)就忘，這是很多人都會(huì)反饋的一個(gè)問(wèn)題。
之前我也一直有被這個(gè)問(wèn)題困擾過(guò)，但畢竟是偶爾翻本書(shū)，也沒(méi)有太在意。
最近開(kāi)始了讀書(shū)計(jì)劃之后，遇到的都是幾本不錯(cuò)的好書(shū)，字里行間總能給我一些觸動(dòng)，其中一本書(shū)甚至讓我看哭了好幾回。
對(duì)于一本好書(shū)，突然有種不能容忍自己看過(guò)就忘的毛病。
思來(lái)想去，最好的辦法就是常常再多去翻閱。紙質(zhì)書(shū)雖然不常帶在身邊，那就可以隨手點(diǎn)開(kāi)電子版本的，只要真的有心想去閱讀，總是能想到辦法的。
還有一點(diǎn)就是試著做比較優(yōu)質(zhì)的筆記，甚至可以寫一些讀后感，以及書(shū)評(píng)。
想到還有人專門寫書(shū)評(píng)做副業(yè)呢。我如果要寫，更多是以自己想看的書(shū)，覺(jué)得不錯(cuò)，做一個(gè)記錄的目的去寫。如果是為了書(shū)評(píng)而寫，似乎意義也不太一樣了吧。
總之，閱讀一本好書(shū)，真的會(huì)讓你覺(jué)得愛(ài)不釋手的。
高中日記 篇6
你總是那么令人討厭，糾纏著我16個(gè)春秋，到死，我也不能將你擺脫。
因?yàn)槟�，我總覺(jué)得枉來(lái)了人世，因?yàn)檫@里不能帶給我快樂(lè)，我應(yīng)該有更美麗的天堂：那里風(fēng)平浪靜，從不起風(fēng)雨；那里隨心所欲，從不受羈絆；人不會(huì)老去，也不會(huì)生病可是陪伴我一生的竟然是你。
可是，我怎么能夠沒(méi)有你？
沒(méi)有你的天堂里，我能做什么？成天靠在搖椅上，等待著心和大腦慢慢麻木？碌碌無(wú)為，倚窗長(zhǎng)嘆？
你的名字叫苦難，試問(wèn)：我們?cè)趺茨軟](méi)有苦難相伴？
因?yàn)橛心�，我成長(zhǎng)著：
汶川地震，你讓我懂得生命是多么寶貴，在自然面前，生命又是多么脆弱！最重要的是，你為我展示了人性和尊嚴(yán)！廢墟面前，我們用淚水送走共同的親人；轉(zhuǎn)身眺望，用堅(jiān)強(qiáng)筑建新的堡壘（是后生的堡壘，是民族的堡壘，是精神的堡壘）。中華民族突然融為一體，災(zāi)難面前高呼眾志成城！
你化作雄鷹點(diǎn)撥我，告訴我什么叫理想，什么叫奮斗！就像雄鷹欲望沖破蒼穹，我亦理想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；這蒼天的高度，豈是麻雀能夠跨越？沒(méi)有俯沖下山崖的勇氣，沒(méi)有拼命扇動(dòng)翅膀的努力，沒(méi)有冒著生命危險(xiǎn)的搏擊，豈能成就此般高度？
我確實(shí)在長(zhǎng)大，從你的望遠(yuǎn)鏡里，我看到了什么是生命，什么叫毅力；什么是奮斗，什么叫苦難！
高中日記 篇7
從前，有個(gè)村落里住了個(gè)壯族的老太太，她已經(jīng)九十多了，白發(fā)婆娑。堵晴畫(huà)是她的隔壁鄰居，她看在眼中，想著：老太太歲數(shù)這么大了，活動(dòng)也不方便，我應(yīng)該去幫幫她。有天，她做好了作業(yè)，就快速地走向老太太的家中，她瞧見(jiàn)角角里有大堆臟的衣裳，便提起了那些衣裳，來(lái)到了亮麗的小溪旁。一會(huì)兒時(shí)候，堵晴畫(huà)就拿衣裳洗得干干凈凈的了。
就在她晾好衣裳，正考慮回去時(shí)，老太太正好走出，她趔趔趄趄地走到跟前，摟住了堵晴畫(huà)的身體，并且把滿臉抬頭紋的臉挨著了堵晴畫(huà)光潔的臉蛋上。
老太太激動(dòng)地說(shuō)：“非常感謝你，好寶寶，是你幫著我緩解了負(fù)擔(dān)。我不明白應(yīng)該咋樣感謝你，你真是比我的孫子還得親�。 倍虑绠�(huà)的兩頰飛起了紅云，開(kāi)心地笑了。老太太也笑了，密切的抬頭紋舒展開(kāi)來(lái)，就像是一朵盛放的菊花。“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)破人心”，讓我們大家一塊做個(gè)扶老攜幼的少年吧！
高中日記 篇8
今日已是6號(hào)，距離期末考試也沒(méi)剩多少天了，心中的.忐忑倒也不少。前天進(jìn)行的月考給我的打擊也不小，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)竟然了解的還不夠透徹，平時(shí)的積累也不多，為了能在期末給自己一個(gè)滿意的答案，特意準(zhǔn)備了我的語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃。
① 整本書(shū)中的生字詞當(dāng)然已經(jīng)爛熟于心，溫故而知新，前面學(xué)過(guò)的知識(shí)或許已經(jīng)忘記了，重溫一遍當(dāng)然是我計(jì)劃中必不可缺的一部分。
�、� 書(shū)中的一些必背知識(shí)當(dāng)然也得記牢了，就拿這次的月考來(lái)說(shuō)，必備知識(shí)這一塊我可是丟了不少分，后悔也來(lái)不及了，只有好好掌握這些知識(shí)，不斷地重溫，下次一定要考出好成績(jī)!
(背誦內(nèi)容：每個(gè)單元的日積月累是必須背會(huì)的，還有課文中要求背誦的段落，以及課后的資料袋也要選取重要部分背會(huì)。)
�、� 小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)在沙漏里消逝無(wú)幾，大量的詞匯、詩(shī)詞、名句等的積累不言而喻。語(yǔ)文知識(shí)并不是固定的內(nèi)容，一道題可以有很多種解釋，積累運(yùn)用在其中飾演著重要的角色，當(dāng)然也不能拋開(kāi)不管了。多讀書(shū)才是補(bǔ)充這份營(yíng)養(yǎng)的良藥，雖是臨陣磨槍，但加上平時(shí)的閱讀，不快也光。
�、� 李老師很體貼我們，不讓我們?nèi)コ瓕戩柟躺系念}，然后重新做。雖然不用抄，但也不代表不用復(fù)習(xí)這一塊了，在沒(méi)有老師的催促下，我們也要主動(dòng)的去復(fù)習(xí)。還有那些做過(guò)的試卷也要抽出時(shí)間去看，把自己容易做錯(cuò)的題再多做一些。
⑤ 課上的認(rèn)真聽(tīng)講是最不可缺的，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)往往都在課堂中，如果上課40分鐘沒(méi)有好好聽(tīng)的話，哪怕課下用80分鐘也補(bǔ)不回來(lái)，一個(gè)良好的聽(tīng)課狀態(tài)更是萬(wàn)萬(wàn)不可缺。
不過(guò)考試也沒(méi)什么可怕的，我們可都是馳騁沙場(chǎng)的老將了，再打一仗也不怕!只要我們端正心態(tài)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)將被我們握在手中!
高中日記 篇9
手寫愛(ài)，是母親握著尚年幼的他的手寫下的最為偉大的漢字，母親想讓他被愛(ài)包圍也用愛(ài)溫暖別人。
手寫愛(ài)，是剛剛懂事的他寫給母親的生日賀卡，他想用一份小禮物來(lái)回報(bào)母親。
手寫愛(ài)，是青春萌動(dòng)的他寫給初戀的情書(shū)，他想用甜言蜜語(yǔ)來(lái)博得自己喜歡的女孩。
手寫愛(ài)，是他學(xué)者母親的樣子教給下一代的字，他想用這些來(lái)教育生命的延續(xù)。
手寫愛(ài)，是他哭著寫給母親的，他試圖用這些無(wú)力的東西，喚醒離他而去的母親。
手寫愛(ài)，不，他再也不能用手寫愛(ài)了。
高中日記 篇10
是你悄悄走進(jìn)我的生活，是你讓我著迷，是你讓我自甘墮落，是你...........一切的一切都是從你走進(jìn)我生活的一刻始，我的一切開(kāi)始演變。
我開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧，開(kāi)始被你吸引。每當(dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧就登起炫舞。我熟練地打開(kāi)平臺(tái)。煙雨江南明星挑戰(zhàn)模式。上下左右空格鍵，每當(dāng)我一玩起就不知道時(shí)間飛速流過(guò)......
和你在一起的時(shí)候我真不知道什么叫天昏地暗，沒(méi)和你在一起的時(shí)候我終于懂得什么叫寢食難安。你——炫舞，然我像個(gè)吸毒者一樣，一天不玩好像身體里有萬(wàn)條蟲(chóng)爬來(lái)爬去，咬來(lái)咬去。
本來(lái)媽媽不知道我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。而我成績(jī)一步一步下降，媽媽就發(fā)現(xiàn)了，幫我做了思想工作。然而我就想通了。
朋友——我不想做個(gè)吸毒者，跟不想自甘墮落。我很不愿意讓父母擔(dān)心，所以朋友——再見(jiàn)吧！
【有關(guān)高中日記合集十篇】相關(guān)文章：
有關(guān)高中日記范文合集三篇04-12
有關(guān)高中日記模板合集4篇04-04
有關(guān)高中日記模板合集7篇03-29
有關(guān)高中日記模板合集六篇03-26
有關(guān)高中日記范文合集八篇03-20
有關(guān)高中日記范文合集四篇03-19
有關(guān)高中日記模板合集五篇03-14
有關(guān)高中日記范文合集9篇03-14
有關(guān)高中日記范文合集五篇03-04
有關(guān)高中日記范文合集8篇02-28