【精品】初中日記模板10篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經驗，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的初中日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
當我每每從陽臺往下望時，每每看見那棵桑樹時，我就想起她來。
奶奶家的樓下是一個小花園，那里有許多可愛的花花草草正茁壯成長。其中，有一顆綠油油的小桑樹的身上，有一個令人感動的故事……
一個假期的下午，我和往常一樣下樓鍛煉身體，并看看可愛的花草樹木。一陣嬉笑聲引來了我的注意，原來是一群三年級的學生在桑樹旁嬉戲。可看了一會兒，才知道不是普通的嬉戲，他們跑來跑去，還不時折斷幾根枝杈，有些還吊在桑樹上“蕩秋千”。搞得“桑葉紛飛”，“樹干流淚”，慘不忍睹。
這時，一個小女孩（已在旁邊看了多時）氣憤地對他們說：“你們還有沒有愛心�。∧銈兛�，大樹都‘流淚’了�！彼麄円淮簦倩叵胨麄兊姆N種惡劣行為，深深地低下了頭，愧疚把他們包圍了……之后我常從陽臺往下望，或是下樓看著那棵桑樹。這時，總有一個小小的身影映入眼簾，就是那個小女孩，那個愛護樹木的小女孩，她，就是桑樹的守護者——一個執著，堅持不懈的小女孩。
初中日記 篇2
它踩著輕盈的腳步悄然無聲的走到我們身邊，它仿佛很瞧不起我們——根本無法讓它變得完美。它的到來惹得許多人悲，許多人歡，它卻不屑一顧，回到家后，也會有一場“暴風雨”的降臨。沒錯，這個“惹事精”就是——期末考試！
在復習語文這個科目的時候，我們首先要把基礎打好，只有這樣才能一步一步的往上走。閱讀題，應該是試卷上最難的題了（除去作文），但做這個題只需要一句話：答案都在短文里。這個科目靠的是自主，自覺。許多人都達不到目的，他們似乎喜歡被老師牽著鼻子走，老師講哪，他們就聽哪，就算自己不會，他們下課玩的照樣很開心，期末似乎不管他們的事。我想他們考試的時候也會抱著僥幸的心理。
數學，說簡單也不簡單，說難也不難，主要考的就是耐心、細心，那些會的題，簡單的題，我們往往把它做錯，而那些難題為什么會做對呢？數字看錯，這是數學上出現的最多的低級問題了，這是離100分只差1、2分的同學的弱處。我們想要把它克服其實很簡單——題目一個字一個字讀，就不會把題目或數字看錯了。
英語，只要我們每天把課文（或非課本上的課文）讀一遍就好了，這樣一天一天的讀，總會背會的，而且是滾瓜爛熟�？荚嚲拖裼斡�，往往淹死的都是會游泳的人。那些會游泳的人始終認為，我會游泳沒事，而那些不會游泳的人，連水的不敢下，所以干什么事，都不要認為太簡單，要用心對待每一件事！
讓我們行動起來吧！一起為最后的倒計時而加油！
初中日記 篇3
光陰似箭，日月如梭。時光在飛逝，一眨眼半個學期的分秒就快要離我們遠去，即將要迎接一學期一度的期中考試，期中考試——這是無法避免的，是對我們這半個學期的所學的知識的總結，也是老師對我們這半個學期的學習做一個點評。在這半個學期里，我在剛開學時很堅定的發誓說，上個學期成績不是很理想，整個學期一定要比上個學期要幫得多，于是便心無旁焉的朝著自己認為對的方向走，可是慢慢地到現在貌似已經有堅持不下去的苗頭，對很多的科目都不是很有信心，心里起了很多的漣漪。
學生期中考試前的準備工作是一個知識的準備，知識是需要不斷的充電才能完成的，知識是在一節課與一節課的接受中得到鞏固與充實的。沒有了這些積累，就沒有我們這個階段的收獲。我們把學習劃分為一個小階段，我們就會發現其實我們的時間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時間在我們迎接期中考試（期末考試）的時候基本上沒有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時肯定是會打瞌睡的。我認為我們應該，把自己的基本功打好。沒有平時的努力，與基本功的扎實要想取得好的成績，那基本上是一種空談，這是一個很淺顯的道理，近乎無人不知，無人不曉�？墒怯帜挠心敲炊嗟臅r間讓我們去努力、去積累、去扎實呢？當我們在吃飯的時候，時間從我們的碗筷中逃脫；當我們讀書習字的時候，時間從我們的紙筆中溜走；當我們行走的時候，時間從我們的步伐中飛逝。。。。。。我們又如何能不讓它逃脫呢？我們又如何能不讓它溜走呢？我們又如何能不讓它飛逝呢？我們應該做好一份期中考試前的復習計劃，合理安排好時間，讓各個科目都盡量復習完整，挑主要的，考試時會出的內容復習。
另外，在考試前還應該要有一個良好的心態，良好的心態決定了你是否能夠在考場發揮正常，我們沒有要求超常發揮，如果我們能按照平時老師要求，發揮好能夠取得很好的成績。但是在這個無形的壓力下，很多的學生還是不能很平靜的控制自己，因為他們很激動，很沖動，很熱情，但是結果讓人很失望。一個平與的心態，決定了人的一生的發展，從小事入手，逐漸的培養，逐漸的控制自己的情緒。在是事態面前不失控，學會正確的處理問題，逐步提高自己面對各種事情的能力。這樣才能有一個好的心態。還要少考慮考試成功后的鮮花與掌聲，過分關注于成功、勝利、榮譽、地位，沉醉于對勝利、成功的向往與喜悅，會分散對考試的關注，往往影響到正常水平的發揮。其次，要少考慮考試的失敗。面對考試，同學們所能做的不是給自己加壓，而是減壓，要保持一種穩定的瓦倫達心態，同時要在今后考試中克服“舌尖現象”。就是在平時的學習或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤旋，但就是寫不出來，這是在回憶信息過程中出現的暫時性的遺忘。
讓我們都為期中考試的自己加油吧！
初中日記 篇4
八點零七分，隨手打開qq，依舊有幾條信息。其中一條是大豹的，簡單的一句老師好。當時的發送時間是19：44，我心里一嘀咕，啥事呢，多半是聊天吧。因為看見時已經過了二十分鐘，我抱著試試看的態度發了條還在嗎？屏幕的那邊立刻回復了“在”。緊接著一條“老師我還有事”。我懵了一下。屏幕那邊出現了字“哥哥被狗咬了”。我第一反應是壞事了，怎么搞的'？緊接著反應過來媽媽可能不在家，果不其然，他媽媽不在家。我也急了，簡單問了幾句，也沒再多問，立馬撥通了孩子媽媽的電話。原來是下午放學后的事，說問題不大，明天領著大豹的哥哥去打針。聽到這我懸著的心才放了下來。不管怎樣，孩子能和我說問題，這就是說明他信任他的老師……回想這個孩子，我不由得感慨萬千。從金翎店到中心，從最初到現在。這是個缺少了父愛的家庭，孩子的性格有點偏執 ……不管怎樣，孩子選擇相信我，對我來說，我是幸福的�；叵雱倎淼臅r候的那個他，回想起那個天真的他，回想起執拗的他，回想起那個與我相處了這一年的他。
于是，也反問自己:我自己呢?盡管我們只在一起只有一年，他是如此的信任我，我還能說些什么呢？因為千言萬語也無法形容我此刻的心情。我又有什么資格不相信我的孩子們呢？也許像馮驥才說的那樣吧：信賴，往往創造出美好的境界。是啊，選擇相信他們！必須！
初中日記 篇5
在我7歲的時候，我開始學打籃球了。一開始我連運球都不會，我爸爸在星期五我放學了，他就帶我去小區籃球場。到了那里，爸爸開始教我運球，嘿！我不到一個小時，我就馬上學會了，可惜的是有好幾次我運著運著就掉球了或著是差點就撞到了爸爸。
后來我爸爸開始告訴我怎么防守，教了我很多防守的姿勢。爸爸開始教我實戰了。爸爸讓我控球，他來防守我，我有好多次都失敗了，但是在第十三次的時候，我終于成功了，我在進攻時，假裝投籃球。然后，爸爸跳起來的時候我就趁這個時候繞過去，我爸爸非常的吃驚，急忙的追過來，我忘了我不會投籃，所以球被我爸搶了過去。
我爸爸說：“兒子，你真厲害，會耍小聰明��！”爸爸邊說邊對我豎起大拇指。
爸爸開始教我投籃，我投了30球，但只有10球進。爸爸說要對準籃板的方筐投，我按照爸爸說的方法練習了，還真的可以。我練習了一下，現在投球也進步了好多了。
我跟我爸爸開始打起比賽。我在等爸爸投籃，可他就在不投故意把球運來運去的，趁我不注意就把球投上去了，我覺得奇怪就去問爸爸，爸爸告訴我這叫三步上籃。爸爸就開始教我三步投籃了，我學了一會兒，我就學會了。
現在我和爸爸打籃球我現在都能打贏他了，我太高興了！
初中日記 篇6
我站在巨大的時鐘表盤上腳下是滴滴答答的鐘響。我是一個初中生了，開始了新的生活。當我踏進這陌生的校門時，我即緊張又興奮�？粗矍斑@個美麗的校園，想著我的母校，我想這里的老師兇不兇？同學友善嗎？來到這兒，這里的作業多嗎？我的教師會是怎么樣的？我在這兒將會比小學時更痛苦還是快樂？我充滿疑惑地走了進去。
上學的第一天，我就發現這里的老師都和藹可親，上課不再會有往常那樣緊張的感覺了。但是初中的老師都不會像小學老師那樣總會把話重復好多遍了，上課一分神就會漏聽掉許多重要的東西。不到一個月，我就有了自己的知心朋友。體育課上活動的時候，和她們一起打羽毛球；中午空閑的時候，和她們說說話；有困難時，我們一起互幫互助。我便在她們身上找到小學同學的影子。
我總感覺和這里的同學待在一起很快樂。記得剛開學不久時，有一次下雨了。乘54路車下來的時候，豆大的雨點從天而降。我剛想淋雨過馬路時，突然聽見同班同學叫我：“XXX！你沒帶傘��？你家是住在達安花園的吧？我正好要去對面買面包，我送你過去！”我聽后心里一陣溫暖。我想，多虧了這位好心的同學相助，我才沒有變成落湯雞。這是一個助人為樂的小舉動，在別人眼里也許是件很平常的事。我在作文書上也不止一次地看到過類似的故事了。但這種事還是第一次發生在我身上的。
同學總是幫助我，老師也不例外。
一次，體育課下課時我忘了將自己放在草坪上的校服拿回來了。粗心的我，直到放學理書包是才發現。我便在放學后在學校里找了好久、詢問了好多老師，可還沒打聽出我校服的下落，也沒看見我校服的蹤影。唉！校服又沒有腳，怎么會不見了呢？我見天色漸漸暗了下來，已晚，只好放棄尋找，垂頭喪氣地回家了。第二天中午，我突然發現校服就在我的桌子上。事后才知道是陳老師幫我找到了校服。我很感激陳老師放棄了自己休息的時間，幫我找校服。
上了中學以后，我發現了新的事物，學到了更多的知識，感受到了同學、師生之間無私的愛。這分濃濃的情裝點著小小的校園的每一個角落，我感到無比快樂。
初中日記 篇7
今天，我讀完了《女生日記》這本書。楊紅櫻阿姨寫的這本書以日記的形式，生動地描繪了六年級女生冉冬陽從天真爛漫的小女孩成長為亭亭玉立的少女的過程，心理活動的微妙變化描寫細致。
《女生日記》就是一個值得我去遨游的海，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點大大咧咧的，可是日記中的她，內心也有細膩的處所。比如：
雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學生，小伙伴們也都很喜歡我。可和冉冬陽比擬，我感覺我們之間實在是差得太多了！我很愛慕她，她的品格好像她的名字一樣，處處向別人播撒愛的陽光。相反，我常常接受別人的陽光。學校里，老師把我當成重點培養對象，廢寢忘食地教導我；在家里，父母把我視為掌上明珠，無微不至地照應著我。不斷以來，我都認為這是理所當然的，由于我總覺得，我還沒大長，沒有達到為他人做事情的時候。
雖然有時候我會幫媽媽做家務，可有時也會用進修緊張來推脫。我從來沒有想到在父母過華誕的時候送上最溫暖的祝愿，可每次我過華誕時，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買蛋糕，幫我買新衣服，我反而呆在家里無所事事。雖然那時我很開心，但是我此刻覺得，得到他人的關愛雖然幸福，可關愛他人更是一種幸福。從點點滴滴的小事中學會關愛別人，學會寬大，學會贊譽，學會感恩。雖然此刻我不克不及為別人做什么大事，但我能夠做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽華誕那天，本人動手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝愿。在公交車上，能夠給白叟自動讓座；在學校里，能夠協助那些需要協助的同學，認真解答他們的每一個疑問，共同提高進修成就。通過本人的勤奮去協助別人，同時本人也會感遭到快樂和幸福。
初中日記 篇8
冬末的一天，我陪同幾位來自遠方的朋友前往贛粵邊際新開發的一處旅游風景區，汽車在正擴建而坎坷不平的105國道上緩緩開去。在這冬已盡春將至的季節天氣依然寒冷，國道兩邊遠遠近近高高低低的山巒上，粗壯的松樹修長的杉木還有搖曳婀娜的竹子在嚴寒下依然勁健，交織成一片濃濃淡淡青青綠綠的蒼翠；清瘦的蘆梗纖細的茅草經不住冰霜的侵襲憔悴疲憊，是一片枯枯濕濕明明暗暗的枯黃，這些頗有靈性的植物在大自然嚴峻的考驗下呈現出各自不同的生命之光，好一幅彩墨繪就的早春圖。
沿著國道跑了一個多小時，然后拐進了彎彎曲曲的小路繼續往前開去。一陣微風吹來一片清香，令人神清氣爽，急急放眼望去，只見滿山遍野虬枝勁干鐵骨錚錚的梅花在瑟瑟寒風中正傲然怒放�！斑b知不是雪，為有闇香來�！毙陆_發的圣跡蒼巖天然溶洞就在這片梅花香雪海中的山里。
這個近百米高巨大的溶洞在兩億多年前古生代中世紀時期地殼運動中崛起的石山中，經過億萬年巖酸溶流和嚴寒酷暑風霜雨雪的侵蝕風化而成。巨大的溶洞中有許許多多造型優美的鐘乳石巧奪天工：有似靈蛇盤繞的石柱、有似猿猴偷桃的石幔，有似觀音坐蓮的石盤，有似駿馬騰空的石幃……，還有許多狀如瓜果、獅象、龜鹿形態各異的鐘乳石，真是應有盡有，令人目不暇接眼花繚亂。望著溶洞中千姿百態美不勝收的奇景，我們情不自禁地贊嘆大自然鬼斧神工的奇詭。
從層層遞進增高的溶洞出后山，走一段陡然下行的小路便來到地下溶洞的入口處。走進洞口就聽到有嘩嘩的流水聲，原來這數千平方米寬的地下溶洞里有條地下河經過，河水清澈見底涼爽宜人，據說用地下河的水洗臉可以美容。地下河中有許多天然石墩可供游人自由自在走在上面游覽整個地下溶洞。正當朋友們認真欣賞著洞中無數千奇百怪美麗動人的鐘乳石時，我被大石墩上一棵奇特的小石筍吸引住了。小石筍高約30厘米，與它相距約2米高的上方有一美麗的鐘乳石，石上濕漉漉地有水慢慢滲出，每隔十秒鐘左右就有一滴晶瑩透亮的水珠滴在小石筍上。漂亮的導游小姐告訴我，這小石筍是靠上邊鐘乳石經年不竭滴水中所含微量鈣積聚而慢慢長高。相傳在幾萬年前，一位仙女偷偷下凡在溶洞游玩時與一書生相遇，彼此產生愛慕，王母娘娘聞訊大怒，施展法力將仙女變成鐘乳石，悲憤欲絕的書生在石下坐化不久長成小石筍，一對戀人相望而不可及。觀音菩薩深為同情卻又不能違背王母娘娘懿旨，便施法力讓鐘乳石滲水滴珠，助小石筍慢慢長高，讓這對戀人終有相接之日。據專家按滴水速度測算，小石筍100年長高1毫米，至今已有3萬年，若要長到與鐘乳石相接至少得20萬年。人們將這對相濡以沫的筍石情稱作“天地之戀”。聽完介紹，我的心被深深地震撼了，望著鐘乳石上清亮的滴水心想，如果這對筍石真是有靈性的戀人，即使是鐵石心腸的王母娘娘也會被它們忠貞不渝的守望所感動吧。
回家的路上，我頻頻回首遙望那梅花香雪海中的石山溶洞，惦念著那感人肺腑的“天地之戀”，心里默默地祈禱著，但愿不需要20萬年它們就能相接相偎，永不分離，但愿在日益進步的人類社會不再有這種令人心碎的“天地之戀”。
初中日記 篇9
前幾天媽媽看我得了憂郁癥，于是決定帶我到莫干山進行休養。那是一個有點灰色的下午，整個武康籠罩著一股恐怖的氣氛，天上沒有了太陽，大地的邪氣沖的我有點眩暈，于是乎，我們乘坐著爸爸的破車，那股深深的汽油味道讓我很是郁悶，我的臉變得無精打采。
汽車一路爬行，那蜿蜒的山路，映襯著許多樹木，竹子像幽靈一樣擺動，而這如海的竹林里我就像一條游不出去的魚，那種恐怖的氣氛揮之不去，我的憂郁癥加劇了。汽車就這樣一路過關斬將，沖破那股邪氣，奮力向上爬行，我的心情在接近山頂的時候變得恐懼起來。
山頂上沒有我想象野雞，沒有我想象的野兔，沒有我想象的菠蘿，還沒有我想象的張大頭小朋友。游人們的眼睛充滿了血絲，臉上帶著殺氣，那疲憊的面容如同剛殺戮過的獅子。瀑布還是那條瀑布，山道還是那條山道，那陡峭的山，那萬惡的水，那饑渴的鳥似乎在不時的盯著他們的獵物，這讓我想起來一種動物——禿鷹。山上出乎我想象的竟然還有魚，在小溪里游蕩，盤繞著那尊恐怖的雕像，轉來轉去。雕像正是干將莫邪，我知道他們的血已經玷污了這座圣山，也使這座山千古留名，這就是現代人的悲催之處。我盯著他們久久沒有離開，在這個時候我突然看見莫邪對我一笑，我的心一時間變得更加憂郁了。
很快，山里下起了雨，那雨讓這座山變得異常恐怖，陰森森的，伴著山間的涼氣，忽的一下，襲來。我的心提到了嗓子眼，這再次讓我想起咒怨。我和爸爸匆匆下山，這就是所謂的莫干山，這就是所謂的千百年來的度假圣地嗎？我看沒那么簡單。
這就是我的一日游，這就是傳說中的莫干山，我的憂郁癥更加嚴重了。作文
初中日記 篇10
有一次，我和弟弟為了一件雞毛蒜皮的小事，而傷了兄弟間的友情。
那天，我和弟弟都爭著要玩電腦。媽媽打開電腦后，說：“你們倆要輪流玩，不要爭搶。”我們都點頭表示同意。我心想：弟弟比我小應該讓著他一點。于是對他說：“你先玩吧，每人玩半小時�！钡艿苈犃耍吲d地搬了一張凳子坐下，津津有味地玩了起來。
半小時很快就過去了，“你也應該讓座了吧？”我問弟弟�？傻艿軈s因為玩得太入迷了，根本沒聽見。
我無可奈何，就做出了讓步，說：“再給你五分鐘，五分鐘還不下來，就別玩了。”
五分鐘又飛快地過去了，可是弟弟坐在電腦前紋絲不動。我生氣地對他說：“再給你一分鐘，再不下來，我就關電源了�！闭f完，我就耐著性子守在電腦旁。
一分鐘不知不覺地溜走了，弟弟一心撲在電腦上，就是舍不得離開。我火了，咬著牙，怒氣沖沖地對他說：“你給我下來，聽見沒？”說完不由分說地把他拉了下來，往地上一推，他重重地摔在了地上，哭著站起來，生氣地踢了我一腳，邊踢邊嚷：“你打我，我就打你！”
媽媽聽見了對我們倆說：“你們這是干嘛呀？”
“媽媽，弟弟老是不讓我玩，我給了他一次又一次的機會，可是他總是不讓，所以他把我惹火了�！�
媽媽把臉一沉，說：“這就是你的不對了，弟弟他們家沒有電腦，對這個新鮮的玩意自然會好奇呀，你就讓他多玩一會吧。他們住在鄉下，你以為是大城市��！如果有電腦，他早就在家玩了，才不跟你爭呢！”
我聽到媽媽這樣一說，覺得有道理，自己確實不應該與弟弟計較，慚愧地低下了頭，不好意思地說：“對不起！弟弟，剛才是我的錯，請你原諒我！”
弟弟聽了，馬上停止了哭泣，好像剛才啥事都沒發生過似的，連忙說到：“沒關系，我也有不對的地方�！�
媽媽聽了，高興地說：“既然你們和好了，就繼續玩吧！”
我和弟弟聽了，異口同聲地說：“太好啦，耶……”
就這樣，我們倆和好如初了。
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