【推薦】高中日記模板錦集七篇
一天即將過去了，心中一定有不少感想，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的高中日記8篇，歡迎大家分享。
高中日記 篇1
人生就是一場單程旅行，每一分，每一秒都無法挽回，有些時候，于其懊惱曾經的逝去，不如抬起頭，區位明天而拼搏，如一首老歌“人生易逝永不會，往事值得回味�！�
高中生活，如同坐高鐵一般，平和而飛速，一轉眼，時間已所剩無幾，老師常說，高中生活不是用來享受生活的，而是用來奮斗的，每一天，每一周，時間如同大鵬一般，才沒翻騰幾下，早已飛向萬米高空，猶如莊子所言，人生如白駒過隙，忽然而已。
經歷無數日日夜夜的苦戰，有時候很期待這一天的來臨，它給了我們帶來了自由，無拘無束的自由，但，當他真正來臨時，又會有無數的辛酸，可能這就是人性吧。
高一新生，對這里，這座一上就是三年的學�？倳錆M好奇，四處流蕩，新學校，新朋友，新同學，這里的一切，都是新的，沒有任何定義，一切都靠自己。
高二老生，已經生活這里一年了，書看煩了，課聽煩了，飯吃煩了，也有了經常一起玩耍的好朋友，上課了，想聽了聽一聽，累了就睡，煩了就玩，沒什么，反正應經有惰性了。
高三畢業，那叫一個苦啊，高一不學，高二想玩，高三慢慢懂了學習的重要性，但一看到題就蒙圈了，那天天日夜苦讀的，每一天就在盼著畢業，早點解脫這苦海，上課寫卷子，下課寫卷子，早上讀書，晚上背書，一下子，生活越過越充實，慢慢的睡覺的時間都變少了，一轉眼就一天過去了，但好像什么都沒做。
這三年，玩得很開心，學的很認真，歡笑打鬧的時間，奮斗和學習，亦或轉而撓腮不斷求解一個個幾何問題，亦或上竄下跳德不知何去何從，不得不說，生活百般滋味，人生需要笑對，尤其是到了如今，三年已過將來各奔天涯，即將分離對生活對學校，但求無功，不求無過。
人生又有幾個三年，三年過了初中，又三年過了高中，再三年就過了二十了，但面對生活，依舊沒有向前和目標，可能該抬頭看一看，向上走一走，畢竟人生嘛。一條路走到黑，總不能一無所獲吧。
三年如同一把磨刀石，好刀壞刀一起磨，好刀走的更遠，壞刀求自保，三年學習，三年的成長，珍惜現在，守住未來，閑了，回味一下往事。
高中日記 篇2
經過初中三年的努力，我終于考上了市里最好的高中。我滿心期待自己的高中的生活的模樣。
在暑假里，父母為了鼓勵我，終于兌現承諾給我買了心心念念的吉他。我報了吉他班學習彈吉他。對于我這樣沒有一點音樂基礎的人來說，學習彈吉他是個困難的事情。但是我心里非常熱愛音樂，所以我付出了巨大的努力。終于我也會彈奏一些簡單的歌曲。這是我暑假里最開心的事情。
暑假一過，高一生活很快就開始了。我認識了班級里的新同學、新老師。學校里的一切事物對我來說都那么的新鮮。
我印象最深刻的幾個同學，他們后來也成為我最好的朋友。首先是班長姜同學，他同學是個為人處世比較踏實，和他熟悉之后慢慢發現他是個多么有趣的人。他天生帶著幽默的氣質，隨口的話語都能成為班級的笑點。還有普通話說得抑揚頓挫的李同學，他雖然和我們同齡，但他明顯比我們成熟很多。他經常和我講一些深奧的人生哲理，我雖然不明白是什么意思，但內心對他充滿了敬佩之情。后來在學校的各級演講比賽中都能看到他獲獎的身影。他是個善于感染別人的同學，他適合站在閃閃發光的舞臺上。我至今還記得他高亢嘹亮的聲音講述人生哲理的片刻。我最好的朋友是王同學，她性格非常的活潑，臉上整天掛著大大的笑容。在高中時她很喜歡班里的一個男生，可是最后沒有在一起。一向重感情的她很受傷，我默默地安慰她。她很快就走出了痛苦的陰影，我們繼續在一起沒心沒肺的快樂的玩耍。后來她轉校了，臨走之前送給我一個小玩偶。我們抱在一起大哭了一下午，我們還想繼續陪伴彼此，但是現實就要把我們無情的.分開了。
現在我高二了，很幸運我們還能每天在一起學習、玩耍。我要好好珍惜現在的每一天。
高中日記 篇3
現在高三還在緊張的答著理綜卷，還有不到一個小時，TA們就徹底解放了，十年寒窗苦讀，考試卷子和奧賽題上記載著TA們的淚水和汗水，聽到樓下同伴們嬉戲時的笑聲，真想奮不顧身的跑下去，但腦海中出現未來的自己坐在考場上，為著自己的未來奮筆疾書ING，于是堅定了信念，執器筆，在題海中去感受樂趣，我覺得高三雖然除了期中期末考試還有月考和周考，但高三并不是黑色的，即使是黑色的，有一個班的同學相互鼓勵，共同戰斗，有家長老師耐心的聆聽和教導。
所以，還在馳騁考場中的莘莘學子們，我為你們加油，祝你們答出滿意的成績。在你們即將落筆交卷之際，我，也由一名高二學生變成了一名高三學子，就在提筆前，我還對即將步入高三的自己一片迷茫和徘徊無助，但是現在，我也要對自己說;“Fighting!”
成功的花，人們只驚慕她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
高中日記 篇4
曾經多少次跌倒在路口，曾經多少次折斷過翅膀，我想飛翔于遼闊的天空，穿行在無邊的曠野，想擁有掙脫一切的力量，超越這平凡的生活!可是，我已無能為力。
望這窗外即將凋零的樹葉，幾片枯黃的葉在凄冷的秋風中無力地掙扎著，風玩弄著它，在狂風中緊緊抓住那唯一的牽掛，但是一陣微風徹底將它扯斷，它在風中低旋著，飛舞著，卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風中苦苦回想：曾幾何時與狂風暴雨的斗爭，在冬夜那對黎明的的等待，即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執著!可現在，一切的掙扎都已經無能為力了，任由陷入潮濕的泥土，腐朽，消失。因為你已經成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上，仰望天空，自己是多么的微不足道，而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時，自己在燈光下苦讀，超負荷的工作壓得我氣喘吁吁，走在悠長有寂靜的街上，緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘，干裂的嘴唇，刺骨的風直逼饑腸轆轆的肚子，但是，懷著對未來的憧憬促使我身體力行。
而現在，所有的期望都化成了泡影，疲憊黯然時無法排解的寂寞，心神憔悴的煎熬，索然無味的苦悶，我只是徘徊在漫漫長路，獨處于這個灰色的季節。
“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。”多么心碎，多么無奈。為什么我們總要為名利而逐之，為什么總要顛沛流離的去乞之?成長路上喪失了多少快樂?蒙蔽了多少良心?難道就不能放棄嗎，可總有人理直氣壯地說：我是在為人生的夢想而奮斗。簡直是冠冕堂皇!我反感，我發自內心的嫌惡!哈哈哈，這種社會效益完全失去了自我，還有誰會去回首靜思呢?
壓力，前所未有的愁思讓我痛哭。你們的殷殷期盼望著我奔跑，我只能不停地跑，我不敢回頭，我怕回頭會看見你們那雙失望的眼神。我知道，我是你們的夢想，但我的夢想給誰呢?
漸漸的，我成了我最反感的人之一。我是一個苦笑不得難以自主的傀儡，我的一舉一動都是被你們操控的，幾次的掙脫只是讓我無力飛翔--折翼待飛翔的我只想說：那樣的前途對于我而言真是光明嗎?我會快樂嗎?
無聲的啜泣，凌亂的發絲，我低聲自語：我該怎么辦?
立于山巔，仰望星空，我嘶啞咆哮：我的未來誰做主?
高中日記 篇5
今年寒假我跟奶奶，爸爸媽媽回老家過年，度過了一個難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚揚鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應了那句話“世上無難事，只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來，因為我還小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點的草堆里，呵呵，每次我滑下來都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級開心。
寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我跟家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個漂亮的小錢包—這可讓我太高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
過年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我跟表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔心，這種炮威力很小，不會傷人的。
春節里我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了—嘻嘻。噢，對了，假期里我還看了一場電影《阿凡達》。開心的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學了好好學。我盼望著又一個愉快的學期的開始！
高中日記 篇6
從來沒有如此想念一個夏天，想念它的溫暖，想念它的遇見、分離，想念它的一切!
夏總是讓人情不自禁的想到星空、炎熱、蟬鳴，這或許是夏的代名詞，有人喜愛，甚至酷愛夏，亦有人討厭夏。20xx年的夏，如此匆匆的過去了。現已是深秋，真的想念起那個夏天所有的溫存!
好冷，為什么深秋會讓我裹上冬天的外套，望著衣柜，滿是夏季亮麗的便裝，它們就這樣靜靜地躺在衣柜里，和我一樣想念那個夏天吧。不經意間吸了一口涼氣，冷得好透徹，還記得和他遇見那是春末夏初，那時的天還沒藍得那么徹底，但也稱得上幾分恬淡了。微風過境，打在臉上，雖沒有那種刺骨的疼，但還是有些微涼，一切不像小朋友的作文里：“春天來啦，小草被春風吹綠了，桃花開了”那樣美好，但幾絲嫩綠，遠處即將凋謝的桃花，粉紅色，悠悠的白云飄過頭頂，也算得上幾分別致了，和他遇見也是這種不經意間吧，青澀的情書時代，現在想起來，確實有那么幾點幼稚，也就這樣那些懵懂也隨夏天這樣過了!
那個夏末，有件令我們所有人都為之奮斗的事情——中考回顧著，好像放電影一樣，回憶一幕幕重演。驕陽，烤著沉悶的大地，教室里一群年輕人正在不知疲倦的一邊抹汗，一邊奮筆疾書，做著做著，黑板上得倒計時漸漸消瘦了，做著做著，我們開始趕堆積如山的同學錄，做著做著，我們每個人在那聲“喀嚓”里留下了自己覺得極丑的笑容。還記得照畢業照那天，雖然觸摸不到陽光，但足以讓我們奄奄一息，聊著，鬧著，那份焦躁不安也就這樣隨夏天過了!
夏末，初秋。不成熟的我帶著那份幼稚走進了一個完全陌生的環境，這里的天似乎真的更明亮，偶爾也會飄過幾朵形狀奇怪的云，想要拿出手機紀念那瞬間，可是，當我調好角度，它早已消失了原來的形狀�？偸沁@樣一遍一遍的失落，似乎永遠也抓不住那個我想要的鏡頭�？墒俏也⒉挥X的惋惜，也許也印證了那句俗得太認真的名言“得不到的才是最好的”這里的夏末，幾聲蟬鳴漸漸遠了，近處的幾棵不知名的樹也呈現出了它應有的形狀，那種夏天的愜意也就這樣隨夏天過了!
雖然很想念那個早已回不去的夏天，但想著，望著黑板上方那永恒不變的16個字“志存高遠慎思守志勤學善思苦練多問”“慎思守志”面對這似懂非懂的成語，我毅然選擇繼續，不必為那個回不去的夏天做呆滯的停留。
下一站，不遠!
高中日記 篇7
人際關系，這可是一門很深的學問。作為人，我們是群居社會型的生物，人際關系的處理就是一門我們終身都要學習的課程。
實際上，人從出生開始就在學習與人接觸，學習處理人際關系，只是小學到初中階段的這些關系都很簡單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達到青春期，會形成相對獨立人格，形成清晰的世界觀、價值觀，在高中階段的人際關系處理問題，是非常關鍵的個人發展機遇。
那么高中階段的人際關系有哪些特點呢？
一，復雜性。高中階段面臨的情況復雜，學業壓力大，人際面廣，家庭學校社會各方面因素交雜。二，情感問題突出。高中階段，人進入青春期了難免要正視情感問題，尤其是男女同學之間的交集會更多了，期間的人際關系會有較多情感因素。三，變動性。高中階段的人與人，關系往往有起伏波動，因為大部分同學都很年輕，在處理人際關系上經驗不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時期的人際關系處理變動性很大。
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