關于初中日記模板10篇
一天即將完結，今天一定有不少的收獲吧，是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編精心整理的初中日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
期末考試成績終于出來了，我在最后一次的搏斗中失敗了。
我后悔，我難過，但再說這些自我安慰的話語已經毫無用處，幸運女神曾多次眷顧與我，可我多次都與這幸運的降臨擦肩而過，到最后，我終究還是失敗了，這已成了不可磨滅的事實，我無須再悲天憫人了。即使我不知道最后的結果會是怎樣，但我想從一個好的班級轉到一個中等的班級，在別人的心里似乎覺得這是無所謂，但對于我來說，這是何等的恥辱，我知道別人會用怎樣的眼光看待我，我不敢面對，這時我既無助又迷茫，當初的斗志已全然不知躲到哪里去了，我獨自在迷茫的迷宮里徘徊，獨自傷心，獨自感悟，直到最后我才明白了：這是學習的轉折，這是人生的轉折，這是命運的轉折，只有經歷磨難，經歷挫折，才能跨越那座高高的門檻，才能抓住那束屬于自己的光輝，才能使你的意志更堅定，這樣你才會不斷努力，去追尋更高的目標！
人生只有退步才會有更高層次的進步！
我的感嘆：誰又能懂我？
初中日記 篇2
前幾天，我和媽媽一起去姨媽媽家玩。我和媽媽到了姨媽媽家以后，我和瑤瑤哥哥一起玩電腦，我問瑤瑤哥哥：“我們玩什么游戲呀”?瑤瑤哥哥說：“造夢西游記吧”。我總是被敵人打敗，但是哥哥為什么總是不會被打敗呢?我也不知道，但我們玩得很開心。
初中日記 篇3
我會拉二胡、會畫畫，不會象一般小孩那樣問爸爸媽媽要零花錢。所以有許多媽媽的熟人看見我都會夸幾句“這孩子乖，什么都學得好�！笨墒撬麄冇衷趺磿�，這背后我又付出了多少辛血!一開始學二胡我是最差的，我堅持著，許多人到中途都不學了，我也動了這個念頭，可是我又打消了。我一定持之以恒的學下去，不怕我學不好。到了現在，我已經快結業了，也拉得不錯。是呀，揮灑著痛苦的淚珠，得來了滿意的笑容，我在痛苦過后快樂著。但畫畫的艱辛路程，仍在繼續……
痛苦是我們共同有的。在生活上我有作文做朋友，在學習二胡中，我有勇氣作伴，在痛苦中我有快樂圍繞。
初中日記 篇4
窗外天色暗沉沉的，外面正在下雨。雨像紗幕般罩在空中，劃出白亮亮的道道。
因為是上課時間，校園里靜悄悄，只有那沙沙的雨聲在空中傳響。老師講課的聲音混雜在雨聲中，一陣一陣地，與雨聲相伴，像是奏著的催眠曲。
頭重的很，像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓它掉下來，手努力的支撐他�？墒茄劬s開起了小差，他們不顧大局地慫恿著眼瞼和他們“同流合污”。眼瞼倒也識相，他們悄悄地躲了起來，小心地藏在托著腦袋的手掌后面，以免被老班發現。
耳朵里似乎還有聲音隱隱傳來，但聽不清楚是些什么東西。聲音像是風中飄著的一根綢帶，時而清晰，時而模糊，稍不留意就飄遠開去。我竭力想把它拉近，但總是力不從心。眼看著觸著我的指尖了，可一扭身又遠遠地飄走了。
就在我的神志正與模糊與清楚的邊界做著斗爭的時候，頭，突然失去控制的向一側撞去好在我還沒有睡死過去，一個激靈我猛地睜開眼睛。我控制住正在急速下落的腦袋，快速擺回到原來的位置上去，以便盡可能地隱藏這不光彩的失控。
同桌送來一個會意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲，以示我還是清醒的呢。
我努力地把眼睛對著老師的嘴巴，努力地提醒自己不要睡覺。
效果微乎其微，眼睛又迷迷糊糊起來。
老師仍熱情不減地講著他的課，這聲音不知怎么了，我總覺得像是嗡嗡叫的蒼蠅，盤旋著，飛翔著，任你怎么趕也趕不走它。從手指縫里看出去，老師的臉已是灰蒙蒙的一片了，似乎在啖著水的毛玻璃上稀釋著，融化著，變的散漫而不清楚。
老師只剩下輪廓。
終于，老師那高大的輪廓也消失了，一會兒后，聲音也漸遠漸止，一切都為另一個世界所取代。我沉浸在甜蜜的夢境里，這里有安靜舒適的韻律，這里有美妙的和音，我自由地在這個世界里遨游，我可以沒有束縛地奔跑在綠地里，我可以沒有負擔地融化在藍天中，我感到一種沒有負擔的暢快。
我似乎穿梭在時間的隧道里，凍結在凝固的時間里，一切都是動蕩的，似乎又是止息的。我像蟬蛻的靈魂在宇宙里飛翔。
“人民代表大會選舉人民代表”耳廓外又隱隱傳來現實世界的聲音，條件反射的彈起。
我清醒的意識到現在還在上課。
初中日記 篇5
成長是最無奈的傷痛與蛻變。不管你愿意不愿意，成長都必將到來。蛻變一定很痛，痛徹心扉；但蛻變不一定美麗，毛毛蟲變的不一定是蝴蝶，對不對？讓你感到痛的改變不是最可怕的，最可怕的是悄無聲息的改變。在你不知不覺間，你已不再是你。會很驚恐的發現，這個人是誰？是我嗎？有若隔世，悲哀之至。可以回首，可以哭泣，可以微笑，卻不可以停下來，不可以，不可能再回去了。只能向前走，不回頭，一回頭就淚流滿面。長大猝不及防襲來，直接戰敗，無可抵擋。反抗和哭鬧都是徒勞，只會讓自己傷得更痛。就像帥望，不要改變，不要長大，不要離開冷家，終于被傷到及至。于是，沉默了，疲倦了，妥協了，退讓了。真的，成長真的是最痛的，偏偏沒人可以逃避。
不過還好，生活還是有許多地方美好得讓人落淚；每個人還是有自己的夢想，不管埋的多深；在成長中還是保留了一些屬于自己的東西，無論多少，總是讓人感動。我們還在前行，成長無止境。還好，路上也有美麗的風景；還好，我們心中還有夢想與希望�；夭蝗�，沒關系，向前看，繼續走。
感到傷痛與悲哀是因為我們還未長大。只有當經歷過一切滄桑變幻，垂垂老矣，再回憶當年，所有的傷痛都是美麗。
酸甜苦辣皆滋味，喜怒哀樂全人生。
初中日記 篇6
今天，我剛起床就看見天氣陰沉沉的，好像要下雪了!不一會，天空中飄起了小雪花，雪花很輕很小在風中東游西蕩，像一群頑皮的孩子在嬉鬧，落到地上就不見蹤影了，過了一會，雪花變成了鵝毛大雪紛紛落到地上，漸漸地眼前的景物都披上了白色的外套，真是美麗極了!
到了中午，雪越下越大，眼前變成了一個白色的世界。地面上、屋頂上、樹枝上都落滿了厚厚的一層雪花，放眼望去，漫天飛舞的雪花落在白色的大地上，好看極了!仿佛進入了一個童話世界。
傍晚時分，雪漸漸地停了。我與小伙伴跑到院子里堆雪人、打雪仗，我們盡情地在雪地里跑啊跳啊!開心極了。
大雪不僅給我們帶來了快樂，而且能夠改善我們的生活環境，同時它還給小麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，幫助麥苗安全度過嚴冬，使農民伯伯明年有一個好收成�？傊�，我喜歡下雪，下雪有說不完的好處。
初中日記 篇7
“親愛的老師們，同學們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開了我們班元旦匯演的序幕。接下來的節目更是精彩，那就跟我一起來看看吧!
第一個表演節目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個如癡如醉的世界：滿園的蘋果樹，紅紅的蘋果掛滿枝頭，一群手挎藍子的孩子來到這里，臉上浮現出幸福的微笑。果園里無忌的童笑，紅紅的果實，歡樂的鳥鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫。
第二個是朱橋吹奏的《我是一個兵》，我們隨著音樂，打著節拍，跟著哼著，音樂優美動聽，聽得讓我們陶醉，好久才醒悟過來：這是吹出來的'不是天籟之音!
接下來翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時而高亢，時而低沉，時而快速，時而緩慢，我們踏著音樂的節奏，唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動聽的樂譜，快的舒服，慢的自在，每個人的心里都喜氣洋洋的!
后面的節目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都贊不絕口。于戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚動人......
" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那里，沉浸在音樂之中，真是余音繞梁三日不絕呀!
還有許多節目沒時間表演了，我的魔術表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛里充滿無限企盼......
初中日記 篇8
大年初一的早晨，家家熱熱鬧鬧，鞭炮聲此起彼伏，各戶人家張燈結彩，所有的人都沉浸在歡樂與喜慶之中。然而，在我家不遠處的武定橋上，卻有一個討飯的乞丐，他的頭發凌亂無比，身上的衣服有好幾處地方都被磨破了，都能看見他飽經風霜和黝黑黝黑的皮膚了。一看到他這個樣子，我心里就討厭起來，恨不得早點把他趕走，但是，我看見那老人家大冷天坐在地上，那無助的神情，那已幾乎成為破爛的鞋子，我猶豫了。
他手里拿著個碗，從他那不停哆嗦的手一直在抖動著碗，就可以看出他是多么地渴望別人來幫助一下他呀！我立即從口袋里掏出了母親給的10元，小心翼翼地放入那只碗中，但他口齒含糊地說了幾句話，似乎以為我在捉弄他。我明白了他的用意，見他全身凍僵，我不時朝他吹熱氣，讓他暖和一點，再將10元錢塞進碗中，跟他說：“給你的�！敝宦犚娝澏兜卣f了聲謝謝。他用感謝的目光看著我，眼邊的皺紋也似乎少了很多，嘴角也含了一絲微笑。他的微笑，成為了我對老人的最好回憶，這時，我心中涌起一股暖流，讓我更加堅定以后要更多地幫助別人、做善事。狄更斯曾經說過一句名言：世界上能為別人減輕負擔的都不是庸庸碌碌之徒。沒錯，只要能幫助別人、為別人哪怕減輕一點點負擔，都不是庸才、碌碌之徒。它是前往勝利的關鍵一步，會讓人走向巔峰，走向成功，走向未來。��！樂于助人會使我們終身受益。
寒風刮在臉上仍然有些刺骨，但我的心里卻暖意無限，我向老人搖搖手，說了聲“再見”，特別輕松地繼續向前走去。
初中日記 篇9
轉眼，又是一年的圣誕，看著論壇上各位朋友賀圣誕快樂的貼子，才想到自己的生命與網絡就這么緊緊相連。
我不喜歡南方飄雨的冬天，外面的流動著冰冷的氣流，陰霾的天空灰暗，好像睜不開眼。遠處那濃淡不均的黃把這個冬天涂抹得格外陰冷潮濕。這樣的日子，好在有了網絡，躲在溫暖的房間通過網絡的電波就可以與朋友們游戲或閑聊彼此的生活。
當平安夜的鐘聲敲響，當圣誕快樂的歌聲誦唱，叫人不得不感嘆20xx年即將走過，在每個人心中都留下了有關一場飛雪邂逅的童話，銀裝素裹的世界里迎來了圣誕節，真的到來了仿佛在做夢，面對那掛滿星星和禮物的圣誕樹，我們一起過起了這個由西方傳到中國帶有浪漫、美麗、繾綣情感的節日。
節日的氣氛和歌聲給我們帶來仿若冬日暖陽，伴隨著飄雪紛飛，一串串瑰麗的祝福閃現在我們眼前，竟使我的心輕輕旋轉，夢幻般地置身于自然清新、潔凈明亮的童話世界中。
年末,歲月漸濃漸重，是網絡的橋梁的牽引，把你我的身影雖遠在天涯與海角，卻能相聚聯眾文字的江湖一起度過圣誕的節日!網絡是紐帶，把我們的關系拉得越來越近，從此你我不在陌生;而心，早就緊緊貼近。當我走進這里的那一天起，想著這里的溫馨明媚，轉身還是會悄然走來，依然如靜水流深。忘不了我們美麗的約定，一起走，走更遠的路，看更美的風景!
初中日記 篇10
今天，我懷著沉重的心情來到了烈士陵園。首先映入我眼簾的是大門兩側八個剛勁有力的大字“生的偉大，死的光榮”。
走進園內，再一次映入我眼簾的是兩排松柏，他們在風中傲然挺立著，像一個個戰士一樣守衛著這座陵園。在兩排松柏中間有一座紀念碑，上面刻著“革命烈士永垂不朽”。這幾個字代表了我們對烈士崇高的敬意。
再往左走，又一次映入我眼簾的是路旁的石碑和兩個亭子，旁邊便是烈士安息的地方。我細細地品讀著每個石碑上的文字，每個文字都仿佛在告訴我：我們現在的和平、幸福的生活是用烈士們的血肉和生命換來的，我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來做一個國家有用的人，把我們的國家變得更強大！接著，我向烈士墓走去，看著這一座座墓碑，讀著一個個英雄事跡，我既惋惜又感到憤怒。這時，我想起了媽媽經常給我提起的烈士李明德，我便走到李明德烈士的墓前，把手里久久握著的白花放在了墓碑上。并深深地鞠了一躬。
老師常說：弱小就要挨打。我們中國要想不受帝國主義的欺凌，不再讓更多的同胞為了和平獻出寶貴的生命，就要把我們的國家變得更富裕，更強盛。讓那些帝國主義看看，我們中國也不是好惹的！
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