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      1. 高中日記

        時間:2022-03-16 19:11:00 中學生日記 我要投稿

        關于高中日記范文合集三篇

          一天的時間眼看就要結束了,今天一定有不少的收獲吧,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的高中日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關于高中日記范文合集三篇

        高中日記 篇1

          無聲的吶喊,瘋狂的嘶吼,瘋了似的內心,一個瘋了的我……壓力像一座火山,一座睡著的火山。它不斷的壓抑,不斷的壓抑,壓抑著那滾燙的、翻攪著的巖漿……

          腦子里的一片混亂,翻山倒海而來的情緒,像一片片很大的烏云蓋頂,覆蓋了我的內心。然后,不停地傾盆大雨、打雷刮風,形成暴風雨。然而,我卻無法讓風雨停息。

          每日的神經緊繃,一覺醒來只覺得有一股強烈的壓迫感侵襲著我的大腦神經。然后,我就得用盡全力去壓抑它,不讓他侵占我的大腦。

          每日的自我壓抑,眼淚在眼眶打轉。但神經系統卻警告我,將它吞忍回去……想要說出口的壓抑,但理智卻告訴我,發泄的后果有多嚴重。然后,我就得繼續地壓抑再壓抑。

          每日的精神折磨,煩惱總是羨慕著*,總是嫉妒著無慮……面對他人的評價,似乎是我的錯。我卻只能煩惱著我該怎么做,無時無刻地在想。然而,卻是永無止盡的煩惱……

          直到有一天,睡著的火山終于忍不住壓抑而爆發了。我的腦神經一根、一根地斷了;我無聲地嘶吼、吶喊……無力地哭泣、抽泣……直到我真的感到無能為力地倒下。那一刻,我瘋了。我被壓力、情緒、壓抑、煩惱給逼瘋了……我流著眼淚,帶著微笑面朝鏡子,手舉槍狀,朝我的太陽穴,開了一槍,然后倒下……

        高中日記 篇2

          過了一段幾乎幽閉的生活,沒有了喧嘩,沒有了俗事的糾葛,只是靜靜的一個人,望著天花板,望著外面不變的幾幢樓,幾棵樹,幾個偶爾流動的人。

          世界原來竟是這樣小,如果可以用剪刀的話,我們說的大千世界,無非就是剪刀下的.拼圖,割裂了,每個世界都是很小很小。

          沒有不同的物,沒有不同的事,沒有不同的人,在鼓吹走遍世界的理論下,有太多的人迷失了自己。世界原在心中,那亙古不變的自然規律從來就不會在意人類多變的心靈。

          忽然明白靜坐的妙處了,讓一切都凝固,唯有內心默默的融入到靜謐的世界,那一刻可以看清太多的事與物,格物知止。內心的物欲,智慧的動止,拿捏的恰到好處。

          現在很流行說普世智慧,就是有一雙與心靈相連的睿眼,在俗世中能不被人欺騙,知道自己一生中到底要的是什么,更清楚金錢的意義,有顆平淡的心。

          說說似乎很容易,但做起來實在很難,我們太過于關注處在的花花世界。

          其實,世界很小,不過是我們被萬花筒般的拼圖所迷惑,看清了,就那幾塊拼圖。

        高中日記 篇3

          人的一生總要面對很多困難和挑戰,但他們并不能讓我們的人生停下腳步,無論怎樣都要戰勝他們。軍訓就是我步入高中以后所要面對的第一個挑戰,它能磨練人們的意志并且考驗了我們的身體素質,這時的我們在今后的學習中遇到困難也能迎難而上,鍥而不舍,能夠使我們戰勝困難的決心更加堅定。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!毕胍〉脙灝惖某煽,必然要經過一番艱苦卓絕的斗爭,這便考驗了我們的意志。

          短暫的七天,一個嶄新的、陌生的班級體必須要學會團隊協作、互幫互助,步調才能一致,動作才能統一。這短短的七天是新的班集體中每一個同學相互磨合的過程,雖然我們身心俱疲,但這不能阻止我們繼續下去的決心,因為有句話是這樣的:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,增益其所不能!敝挥谐缘昧丝啵拍芟硎艿教。

          親愛的班主任天天陪著我們風吹日曬,風雨同舟;敬愛的符教官日日對我們悉心教導,耐心糾錯;可愛的同學們時時與我們歡聲笑語,相互問候。陽光照在臉上,身上,腿上,腳上,由溫暖漸漸變得灼熱。伸出手遮住太陽,我瞇著眼抬起頭,直視著從手指縫隙間傾灑下來的一縷縷陽光,這個世界,好像有些不真實,有些夢幻,有些愜意。

          剛開始軍訓,同學們心不齊,做動作時全不在一個節奏上,懶懶散散,一旁的班主任為我們感到很著急。后來同學們逐漸認識到了團結的重要性,齊心協力,勁往一處使,相互照應,是的教官連連稱贊。聽到教官的夸獎,同學們收到了極大的鼓舞,開始更加賣力的訓練,我們的狀態也越來越好。

          軍訓的時候也會有休息的時間,在這期間,教官會帶領著同學們干一件非常有意思的事——拉歌。教官和同學們一唱一和,節奏強烈,且拉歌內容朗朗上口,讓人聽一遍就能記住,不僅鍛煉了同學們和交管之間的默契,還很好地進行了互動。

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