實(shí)用的初中日記集合7篇
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的初中日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
今天星期五，試卷都發(fā)下來了，我緊張極了，生怕自己考得不好，當(dāng)看到各科分?jǐn)?shù)后，心情才略微松懈一點(diǎn)。
我認(rèn)為我的語文考得既好又不好，我的語文成績不好，但是這次考了71分，那也是試卷簡單。本學(xué)期我的成績一直下降，可能是因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真吧。我一定會用盡全力學(xué)語文的。
政治考了83分，說起來也夠多的了，當(dāng)然是對于我們這些成績不怎么好的學(xué)生而言。我想雖然這次考了83分也不能驕傲，書上的內(nèi)容越來越難，所以我一定會好好學(xué)的。
歷史是我從開學(xué)到現(xiàn)在考得的，因?yàn)槠匠？荚囍荒芸?0-50分之間，現(xiàn)在考了70分，那可能多虧了語文老師，因?yàn)樗屛覀冃瞧谒脑缟媳常尺^了之后，我們就進(jìn)入了考場。考完了數(shù)學(xué)之后，就考?xì)v史，我本以為我考得很差，最后考了個70分，先前的緊張一下子化解成了開心、快樂，我一定會一直保持這個成績的。
下面剩下的科目都是不及格的，其實(shí)看表面我是一臉的不在意，而實(shí)質(zhì)我心里卻在意得要死，三門及格，三門不及格，傷心與不傷心。唉，現(xiàn)在后悔已經(jīng)遲了，因?yàn)橐呀?jīng)考完了，時間又不可能倒流，還是下一次的期限末考試再加油吧！
初中日記 篇2
星期一，學(xué)校在南階照例開了全體教職工大會，不同的是這次的會議議程中有一項(xiàng)是“萬名教師進(jìn)萬家”的家訪動員活動，會上領(lǐng)導(dǎo)鼓勵我校每位教師近期去學(xué)生家里走一走，看一看，訪一訪，要了解學(xué)生的家庭情況以及學(xué)生在家里的各種表現(xiàn)情況等。
其實(shí)，作為我來說不用動員，已經(jīng)想到學(xué)生的家庭去了解情況。作為一名剛上任沒多久的新班主任，我想于情于理我都應(yīng)該親自去看看學(xué)生們在家里是什么樣子，如此才能夠更加全面更加快速地了解孩子們的心里狀態(tài)。
時間過的很快，轉(zhuǎn)眼間這一周已經(jīng)悄無聲息地過了一半了。由于是初次進(jìn)行家訪工作，我特地花了兩天課余時間去咨詢學(xué)校老前輩教師們家訪的經(jīng)驗(yàn)并且閱讀了班主任家訪的教育類書籍，總結(jié)了一些家訪的注意事項(xiàng)。
首先，家訪前要明確家訪的目的，對被家訪的學(xué)生要有很深的了解，不至于在家訪的過程中手足無措。使家長產(chǎn)生教師對自己的孩子關(guān)心太少，家訪只是形式而已的想法。另外還要有充分的思想準(zhǔn)備，談什么，怎樣談，如何針對心態(tài)層次不同的家長進(jìn)行交談。其次，要尊重學(xué)生。特別是那些有多種缺點(diǎn)且學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，要從愛心出發(fā)，不要以偏概全，一好百好，一差皆差。應(yīng)該從表揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)開始，打開家訪局面，使家長體會到嚴(yán)是愛、松是害，不管不教要變壞。最后，家訪中的語氣要親切，不要語調(diào)生硬。少說多聽，多問多看。家訪中偶爾會遇到極個別素質(zhì)較低的家長。他們嬌慣子女，放任自流，甚至對老師蠻不講理。教師去家訪，是客人的身份，不可針尖對鋒芒，發(fā)生口角，使自己陷入進(jìn)退兩難的境地。談話要言簡意賅，話不投機(jī)就適時告辭。對待家長要不卑不亢，尊重家長的意見和看法，更要維護(hù)學(xué)校和老師的聲譽(yù)。多介紹學(xué)校和老師們在管理和教學(xué)方面好的做法，不要和家長產(chǎn)生正面沖突，態(tài)度誠懇，請家長多給自己、給學(xué)校提意見。
于是，周四放學(xué)后，我?guī)е嚓P(guān)記錄表格和事先做好的準(zhǔn)備材料跟著學(xué)校附近居住的我班學(xué)生蔣志豪的奶奶，去蔣志豪家走訪。剛剛踏進(jìn)蔣志豪的家中我有些驚訝，雖然之前已經(jīng)聽聞這個孩子生長在一個父母離異的家庭，平時都是奶奶照顧他，但是今天真正來到他的家里才知道這孩子的生活條件真的不太好。僅僅是一間租來的不大的房子，沒有裝修，房間光線很不好整個屋子顯得很昏暗，只有簡單的.床和桌子幾件老式的家具。這個小家伙平時看起來是個無憂無慮可愛樂觀的小胖子，臉上總是掛著天真無邪的笑容問老師各種各樣的問題，很討人喜愛。奶奶招呼我坐下，然后跟我說起了這孩子的父母的事情：“他父母因?yàn)樽錾馐「星槠屏眩F(xiàn)在他媽媽已經(jīng)回娘家住了，一年也就來看蔣志豪一次，他爸爸是個油漆工，經(jīng)常是在皖南地區(qū)跑活，根本沒時間管這孩子的學(xué)習(xí)。我一個老奶奶，又不識字，沒法輔導(dǎo)蔣志豪的作業(yè)，這孩子有時候也調(diào)皮，我的話他也聽不進(jìn)去……”聽了他奶奶的話我心里也不是滋味，卻也只能安慰她，并且告訴她不要把沉重的事實(shí)告訴孩子，蔣志豪是個活潑單純的孩子，不要讓孩子因此而自卑或者難過影響他性格的發(fā)展。父母的感情我們沒法插手，但是這不影響大人對孩子的愛，一定要做好他媽媽的溝通工作，經(jīng)常來看孩子跟他溝通，用開明寬容的視角來開導(dǎo)孩子。奶奶不懂得輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，姑姑住在附近，只能麻煩孩子的姑姑多多來督促學(xué)習(xí)，我在學(xué)校也一定多花一些精力在這孩子身上，不會讓孩子掉隊(duì)!奶奶聽了我的話也甚是感激連忙邀請我留下吃完飯，我見勢婉言謝絕匆匆離去，繼續(xù)進(jìn)行下一個孩子的家訪工作。
學(xué)生關(guān)靖敏的家長對我的到來，表現(xiàn)得十分熱情和高興，真讓我有點(diǎn)"受寵若驚"的感覺。我給他們簡要介紹了當(dāng)前教育的理念與發(fā)展，匯報(bào)了我們學(xué)校在孩子教育方向上的指引，以及關(guān)靖敏在學(xué)校是如何表現(xiàn)的。面對面地促膝暢談，家長對我們教育人給予了高度評價與鼓勵。最后我說到：“對于我們學(xué)校的發(fā)展、班級建設(shè)有什么建議可以盡管提出來。”關(guān)靖敏的家長說：“沒有想到年輕老師對學(xué)生也是如此牽掛和關(guān)心，我們的孩子放在你們學(xué)校，就是放心，我們家長一定大力支持學(xué)校的工作!”
在家訪中，我還了解到有相當(dāng)一部分家長整個忙于生計(jì)，極少照看、督促孩子。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。我們沒辦法選擇家長，我們只能選擇不同的教育方式來對待這些更需要我們關(guān)心的孩子。很多家長都反映：老師說的，孩子會聽進(jìn)去的。作為學(xué)生的老師也特感動于這句話，老師的魅力無極限。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。家訪讓我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的學(xué)生個體和認(rèn)知表達(dá)水平。所以針對有問題的學(xué)生，我們應(yīng)和家長促膝談心，用一分為二的觀點(diǎn)分析學(xué)生，同時把握實(shí)際，靈活調(diào)節(jié)，在輕松融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學(xué)生心服口服，家長也欣然配合。
總之，家訪讓我受益非淺，既使家長了解學(xué)生在校各方面的表現(xiàn)和學(xué)校對學(xué)生的要求，又使我了解學(xué)生家庭中各方面的情況及學(xué)生在家庭中的表現(xiàn)。我們只有通過家訪才能了解一些隱性的問題，找出學(xué)生不良行為形成的根本原因，這樣我們可以從根源著手，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的教育。我覺得身上的擔(dān)子更重了，我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，同時注重學(xué)生的個別教育，真正達(dá)到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。
初中日記 篇3
“誒。”我說，“我們絕交吧。”
你說，絕交就絕交，誰怕誰啊
從此，我們之間沒有以前如火般的熱情，沒有如陽光般燦爛的笑容，只有如冰般的冷漠，如面具搬得假笑
從此，我們之間的隔閡愈來愈多，說不了兩三句就吵架，一見面就扭過頭
好不容易才說了幾句，卻因?yàn)槟?我)有事就see you
聯(lián)系也少了，QQ也不聊了，哪里有你(我)的地方，我(你)就不去
其實(shí)當(dāng)初是抱著“如果我和你絕交，我會堅(jiān)持到哪天才會和你和好(因?yàn)闆]有一個人和你絕交堅(jiān)持一周)”，可誰知，我們就這樣真的
絕交了，一切來的太突然了，我完全沒有準(zhǔn)備
時間是會沖淡一切的，現(xiàn)在，我們徹徹底底的絕交了
回想以前的我們，是多么的快樂，不時開開玩笑，聽聽歌，還一起散步……
可現(xiàn)在不行了，幾次看到你發(fā)火，多么想像以前一樣按住你的肩膀，阻止你的行為，可又怕你對生氣，使我們的關(guān)系又退一步，幾次想
和你和好，可聽到你讓我滾，我一句話都沒說，回了頭……
現(xiàn)在，我們成了陌生人，一句話都不說，偶爾說了，也會以暴怒結(jié)尾
當(dāng)初一個試試看的心情，造成了現(xiàn)在的結(jié)局，我想挽回，可你始終不給我機(jī)會，你像對待敵人一樣對待我
一個星期了有了，我堅(jiān)持下來了，可我一點(diǎn)都快樂不起來，在這一個星期里，我們發(fā)生了不下三次的爭吵，然而，平靜的說話卻不超過
三次
現(xiàn)在，我們之間的友情如淡水，仇恨卻如煙海，以前的我多想和你和好，多想重回以前，可現(xiàn)在的我，習(xí)慣了你的冷漠，習(xí)慣了你的暴
怒，不再在意你是否會因?yàn)樗?她)的話生氣傷了肝，不再會生氣你嘲笑別人的壞習(xí)慣，不再會開心你取得的成績……
這一切的一切都與我無關(guān)了，縱然有許多懊悔，也無法挽回……
初中日記 篇4
今天是一個重要的日子，因?yàn)榻裉斓倪\(yùn)動會是我們小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會了，所以，我們都睜大眼睛，心中暗自祈禱“天空上不會抹上一絲烏云”，以保證運(yùn)動會如期舉行。果然如我們所愿，今天非常熱，烈日炎炎炙烤著大地，偶爾飄過一絲清風(fēng)。
照例走完檢閱，我坐在搬來的椅子上，摸了摸曬得發(fā)燙的頭發(fā)，抹了一把汗，靜靜地等著老師發(fā)號施令。唉，走完檢閱更熱了，我想，“什么時候開始啊！”這時廣播大喇叭發(fā)出震耳欲聾的聲響：“請四道六年級五十米運(yùn)動員報(bào)到！”我知道，這意味著我要第一個上場，“不能緊張，放松！”我在心中嘀咕著，摸了一下額頭，發(fā)現(xiàn)早已被冷汗浸得冰涼，我握握手，斷然扭頭向起點(diǎn)小跑去。
我也會害怕、緊張，因?yàn)槲疑弦淮螀⒓颖荣愂窃谌昙墸∠笠呀?jīng)模糊不清了，只記得我輸?shù)煤軕K很慘。以后我再也不敢參加比賽了，害怕面對大家因我得不到第一而失意的目光，以至于我早已忘了賽場上該如何保持鎮(zhèn)定。可是，這是最后一次運(yùn)動會了！輸贏無所謂，我只要體驗(yàn)，要過程！“WXT第三道。”我冷靜地跑過去，手明顯在顫抖，第一組跑完到我們第二組了，我做好準(zhǔn)備動作，“呯！”發(fā)令槍一聲響，我飛奔出起點(diǎn)，“努力加速，我終于不只是個旁觀者了，我也加入了！我不后悔！”
帶著微笑，我第四個沖向了終點(diǎn)線！！
初中日記 篇5
今天晚上，我到榮昌廣場玩。爸爸給我買了一個飛標(biāo)，我們就到草地上玩了。我看見好幾哥哥姐姐和兩個大伯在開一個足球比賽。我問一個大伯：“我可以參加嗎？”大伯大聲回答：“可以！”于是，我們就一起踢足球了，我左閃右閃的躲開了哥哥姐姐的飛腿，眼看我就要被追上了，我使出吃奶的力氣用力一踢，“砰”，我開始?xì)g呼起來：“進(jìn)嘍，進(jìn)嘍！球進(jìn)門嘍！”我的隊(duì)友也歡呼起來。大伯樂的直翹大拇指。
第二局，球讓他們搶去了，他們把球踢向球網(wǎng)，正好，我坐在那兒休息，球砸在我腿上，我連忙把球運(yùn)到別處，沒想到我竟然被包圍了，我把球踢給我隊(duì)友，可是，由于腿被球砸了，球只踢了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，讓我的對手拿去了，這時我才恍然大悟，原來兩個都不是我的隊(duì)友，我傳錯球了。哈哈，我“暈”......
我們一直玩到10:00 才回家,我和哥哥姐姐約好，明天繼續(xù)！
初中日記 篇6
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，四天美好而又辛苦的時光就過去了。
清晨，我們像往常一樣，穿好迷彩服集中在廣場上。咦，教官們怎么沒有來？
他們走了嗎？這時，我的心里便擔(dān)心起來。教官怎么連“再見”都不跟我們說一聲就走了，真沒義氣！但是，我的擔(dān)心是沒有用的，教官沒有走。
上午，我們跑步操場。開始，班里的同學(xué)老是和教官開玩笑，但教官并沒有生氣，臉上依然帶著笑容。怎么回事？同學(xué)們心里像是被洗滌了一遍，竟然跑得不亂了，看看，班主任把大拇指豎得高高的，臉上的笑容比花開都燦爛，我們身上像有一股勁兒推著似的，跑得更齊了……
下午，這表明我們和教官相處的時間不多了，我們要珍惜。
此刻的操場上，到處洋溢著我們的歡聲笑語。我們在一塊玩兒耍，我們欺負(fù)教官；我們在一塊兒打鬧，我們逗教官；我們還會圍在一起談心……多么美好的時光啊！
僅剩下了25分鐘，我們認(rèn)真做，認(rèn)真走，認(rèn)真練，這樣教官才會放心：他訓(xùn)出來的學(xué)生，不差！
可是，當(dāng)哨音一響起來，教官說了一句：“同學(xué)們，再見！”我們再也控制不住了，眼淚“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們：“別再哭了，這樣教官才會放心。”我們使勁笑，但是笑不出來。
后來我們一起照了合影，看得出來，教官也很不舍得我們。
吃飯的時候，大家商量著去四號餐廳吃飯，因?yàn)榻坦俣荚谀抢铩Ｗ詈笪覀円矝]有吃完，而是跑到教官宿舍門口去送他們。
就這樣，我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官，大家的目光一直停留在教官們的車上，直至車子沒有了影子……
初中日記 篇7
三月三日星期六
今天，是一個風(fēng)和日麗的日子，因?yàn)橐a(bǔ)課，所以我還是背著書包去上學(xué)，心情有些不開心，但是一想到今天有一個期待已久的活動——拔河比賽，就令我雀躍不已。原本安靜的校園，今天格外不同，家長也陸陸續(xù)續(xù)到了學(xué)校，整個校園人聲鼎沸，好不熱鬧！
操場上一片鬧哄哄的，很多班級都已經(jīng)集合好了，我們到了操場，先做暖身操，再看其他班的比賽，看著看著，我的心跳越來越快，我的心情也越來越緊張。終于，輪到我們班的第一隊(duì)上場了，我們的對手是愛班，槍聲一響，兩班互不相讓的拉著，看著繩子在兩隊(duì)之間游移，旁邊的加油聲此起彼落、響徹云霄。這時，我們振奮精神用力往后一拉，槍聲響起，贏了！贏了！這場我們贏了，同學(xué)們都高興的跳了起來。接著第二隊(duì)上場，各個神采奕奕、精神抖擻，集中精神再往后拉，竟然不費(fèi)吹灰之力就把他們拉過來了。同學(xué)們欣喜若狂，又叫又跳。
“團(tuán)隊(duì)合做”是這次拔河比賽，令我深刻體會到的。如果大家不團(tuán)結(jié)，如果大家不合做，我們也就不會贏。希望下次比賽，全班再度發(fā)揮團(tuán)結(jié)合做的精神，把獎杯帶回教室。
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