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      1. 高中日記

        時間:2022-03-11 11:40:49 中學(xué)生日記 我要投稿

        【推薦】高中日記范文合集八篇

          即將要到一天的結(jié)尾了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編幫大家整理的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】高中日記范文合集八篇

        高中日記 篇1

          september 6, xx

          一天很快就過去了,雖然是第一天,可是來到母校卻是很熟悉,而且和李艷一起有個伴心里也就沒那么緊張了。在副校長的安排下我們都進(jìn)了高一,不同的是我是11班,挺喜歡這個數(shù)字的,指導(dǎo)老師和班主任都很很好說話的人,很熱心。最讓我驚喜的是竟然和教了我三年的班主任在一個辦公室。熟悉的面孔突然覺得象回到了從前,只是,一切真的都不同了。

          學(xué)生都是些很可愛的孩子,雖然比他們大不了幾歲,可是還是很喜歡叫他們孩子,樓梯上聽到的“老師好”讓我覺得真的很別扭,不過也很開心,自己已經(jīng)為人師表了,真是有歷史意義的一天。下午幫班主任去監(jiān)考,雖然自己一個人第一次監(jiān)考,可是,當(dāng)我說了一聲“開始考試了哦”本來鬧烘烘的教室頓時安靜下來,覺得他們真的很乖。很懂事,考試進(jìn)行的很順利,他們也很配合我,真的是群很可愛的孩子。

          雖然沒做什么大的事情,一天就這樣晃悠過去,不過今天只是個開始,明天,后天還有很久,我能和李艷一起實(shí)習(xí)覺得挺開心的。呵呵。希望大家也一切都好。

        高中日記 篇2

          今天,陽光明媚,正在房間寫作業(yè),突然“叮咚叮咚”的聲音傳入我的耳膜,這熟悉而又陌生的聲音,迫使我探出頭,望去,一位大媽,推著一輛自行車,車上有一個柜子和一個鐵鍋,我拿起碗,走到攤前,對大媽說:“大媽,我要一碗魚丸,”“好嘞”大媽興致勃勃的說,當(dāng)一碗香噴噴的魚丸端到我面前時,我迫不及待,就在下面吃了起來,魚丸入口滾燙而不化,“怎么了,小伙子?”大媽的聲音把我從幻想中·拉了回來,我接過話來問:“大媽,你以前是不是在這一帶賣過魚丸?”“對啊,以前,是純屬無聊,瞎擺,現(xiàn)在孩子上大學(xué)了,很緊張,想要替孩子分擔(dān)一些,就拿以前的手藝出來賺點(diǎn)錢,”“對了,以前這一帶有個小男孩,一聽到,鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,立刻就下來買了,他,這會,有你這個大了,”說完,看了看遠(yuǎn)處,我隨著大媽的眼光看去,那棟樓,正是我住的那棟樓。

          “大媽,來兩碗魚丸,”“好嘞”,那熟悉的聲音又響了起來,內(nèi)心記憶深處,那情景,仿佛就發(fā)生在昨天,那是我大概七八歲,每天在街上左顧右盼,就等著那熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。

          只要那身影一出現(xiàn),我就拿起桌上準(zhǔn)備好的2元錢下去買魚丸,跑下樓,在樓下津津有味的吃起來,每次我都要狠狠吃上兩大碗,那位阿姨有空還用面巾紙擦擦我的嘴巴,邊擦邊說:“慢慢吃,別急啊,小鬼,”我沖他憨憨一笑,又開始吃起來。

          居然是她,他竟然還記得當(dāng)初那個貪吃的小鬼,時隔多年,深處的記憶還是如此清晰。

        高中日記 篇3

          現(xiàn)在高三還在緊張的答著理綜卷,還有不到一個小時,TA們就徹底解放了,十年寒窗苦讀,考試卷子和奧賽題上記載著TA們的淚水和汗水,聽到樓下同伴們嬉戲時的笑聲,真想奮不顧身的跑下去,但腦海中出現(xiàn)未來的自己坐在考場上,為著自己的未來奮筆疾書ING,于是堅(jiān)定了信念,執(zhí)器筆,在題海中去感受樂趣,我覺得高三雖然除了期中期末考試還有月考和周考,但高三并不是黑色的,即使是黑色的,有一個班的同學(xué)相互鼓勵,共同戰(zhàn)斗,有家長老師耐心的聆聽和教導(dǎo),所以,還在馳騁考場中的莘莘學(xué)子們,我為你們加油,祝你們答出滿意的成績。在你們即將落筆交卷之際,我,也由一名高二學(xué)生變成了一名高三學(xué)子,就在提筆前,我還對即將步入高三的自己一片迷茫和徘徊無助,但是現(xiàn)在,我也要對自己說;“Fighting!”

          成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

        高中日記 篇4

          漢元帝時期,后宮里有無數(shù)宮女,她們?nèi)急蝗送浟,而唯有王昭君的名字,代代相傳,一直被后人紀(jì)念著。這是為什么?在我看來,這是因?yàn)橥跽丫瓿闪艘淮巍靶 迸c“大”的轉(zhuǎn)變。

          王昭君原本在后宮里快樂地生活著,每天衣食無憂。她不僅天生麗質(zhì),而且聰慧異常。然而,當(dāng)匈奴決心放棄戰(zhàn)爭,請求和親時,王昭君挺身而出。她知道,這將使她失去很多。也許,她將再也不能回故國,再也不能每天過著原先一樣快樂的生活。但是,她想到,和親是為了國家、民族,便決定放棄自己的利益,遠(yuǎn)赴異域。

          昭君出塞后,漢匈兩族國泰民安。

          王昭君的一生很坎坷。她多次用詩表達(dá)自己悲傷的心情,最后在幽怨凄清絕望中死去。她著實(shí)為國家、民族做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          王昭君原來的個體生命可以說是渺小的,但當(dāng)她選擇為國家與民族擔(dān)當(dāng)和親大任并出色完成這一重大使命后,她變得非常的`偉大了。

        高中日記 篇5

          重回高中母校是以實(shí)習(xí)老師的身份,從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,只要了3年的時間,然而心靈距離,總感覺拉得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。雖只過了三年,卻感覺物非人也非,那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣,那種疲倦與困惑交織在一起的復(fù)雜面容。曾經(jīng)的操場變成了公寓,鄰校的農(nóng)田矗成了新的教學(xué)大樓,就連那個搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆,自己不在是三年前的孩子了,我成了一名教師,做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個月中,我譜寫著屬于我,也屬于他們的“風(fēng)華記”。

          一、那一捧鮮華

          那一捧鮮花,是我見到過最美的鮮花,連同那一個擁抱,也是感覺最溫暖的擁抱。

          今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來,實(shí)習(xí)剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動,心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮,剛走到門口,便被班長拉到“上座”,正對“舞臺”,且桌上擺滿了零食。顧慮全消了,他們已把我當(dāng)成班里的一份了,不因我來了只短短兩周。

          我的上臺表演則是他們事先準(zhǔn)備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個節(jié)目顯得有些難度,除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花,其實(shí)那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草,這學(xué)校特有的一種草,他們專門踏如那個林子折回來扎成美麗的花束,只為我,怎不感動?

          至今留存那份簡單的感動,那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。

          二、友情白皮書—我們青春紀(jì)念冊

          這是我為他們班策劃的一次主題班隊(duì)活動,因?yàn)橥瑢W(xué)相處久了,之間難免有摩擦和矛盾,而且那段時間總是有學(xué)生違紀(jì)打架,轉(zhuǎn)學(xué),開除,班里氣憤異常凝重。重提友情,只為加深他們之間的了解,在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級的溫暖,不要如高中的我們,畢業(yè)即散落天涯,杳無間信。因?yàn)橛眯,所以前期工作要?zhǔn)備充分,特別是那個自制的留言本子,里面寫滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對他們的祝福,寫滿了同學(xué)們自己的心聲,給了他們驚喜,也給了自己感動。

          班會如期舉行,我們?nèi)喑鹆恕墩遗笥选愤@首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話,我也看到了他們?nèi)绱苏嬲\的臉,也感覺到了他們對同學(xué)對老師的理解和重新認(rèn)識。原來,每個人都需要一個傾聽者,需要一把打開心的鑰匙。

          三、神往的三尺講臺

          小時候,曾無數(shù)次玩過“當(dāng)老師”的游戲,一支粉筆,一塊門板便把白天老師的動作重復(fù)一次,那時候覺得老師是個神氣也很神奇的人,漸漸長大,想當(dāng)老師的愿望已開始模糊了,從小學(xué)到大學(xué),無數(shù)次走過講臺,都沒有想過這三尺講臺有一天會屬于我。

          當(dāng)我第一次蹭上它,講第一節(jié)新課的時候,我臉紅了,緊**了,腳一直不停的抖,聲音也小了,字歪歪斜斜,這么糟糕的開場開始讓我擔(dān)心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來,眼睛平視我學(xué)生,他們少了往日的調(diào)皮,認(rèn)真的聽我的課,微笑的符合著我,給我提示,心慢慢平靜了。

          到目前為止,我已記不得自己上了多少次課,走上多少次這三尺講臺,我已在那上面揮灑自如,不再臉紅,發(fā)抖,在這教與學(xué)中,在這三盡講臺上,演繹自己的芳華。

          神往的三尺講臺,在那里,我得到此生最大的信任與鼓勵。

          ……

          風(fēng)華記,是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的,這點(diǎn)點(diǎn)片段已雋刻在我的生命的石碑上,代表著曾經(jīng),也代表著永恒。

          實(shí)習(xí)的生活讓我切實(shí)體會到當(dāng)老師不容易,當(dāng)一個好老師更不容易。我的學(xué)生,亦是我的朋友,他們正處青春期,思想在幼稚與成熟中俳徊,他們可以有七彩的夢,為了夢想而拼搏奮斗,他們壓力重大,還會迷惘,他們?nèi)绱诵枰粋人來指引他,來陪伴,走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過:好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想,短暫的實(shí)習(xí)讓我談不是行一個教育者,卻深知教育有如藝術(shù),你的心是一跟魔棒,教給學(xué)生知識,去走他們心中的陰冷。

          我用微笑與真誠與他們平等相待,我亦得到了最多的掌聲和支持,走過這段日子,回頭看看自己的腳印,錯落有致,也會發(fā)出好聽的聲音。

          如果我的學(xué)生能看到我為他們寫的“風(fēng)華記”,我想告訴他信:片段只是一個過程,我們終會長大,成長本身比學(xué)習(xí)重要得多,用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多,學(xué)會堅(jiān)持和微笑比學(xué)會一道題重要得多。

          風(fēng)華記,永無風(fēng)華正茂,屬于我們的記憶。

        高中日記 篇6

          “小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!斑@是楊萬里詩《小池》中的名句,它描繪的是初夏時節(jié),荷花池中的景色,讓人感覺到初夏是那么恬靜、淡雅?上奶斓臍庀髤s是變化無常的,剛剛還烈日當(dāng)頭,忽而又陣雨突降,讓人難以揣測。蘇軾也曾寫下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來突吹散,望湖樓下水如天!斑@樣的詩句突出了夏日暴雨驟至又雨過天晴的特殊景象。

          人們總認(rèn)為,夏日是奔放的,就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的,太陽盡情地把所有的熱量泄瀉給大地,夏日的炎熱更是讓人難熬的,稍動一下就會汗流浹背,難怪人們稱夏天的太陽為“毒日頭“。

          其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。

          夏日的風(fēng), 沒有秋風(fēng)的凄美,春天的溫柔,它只是徐徐地送來絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來白白的紗巾,幽幽地飄逸聚散,夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪,水晶般的湖面閃動粼粼的波光。

          夏日的雨,沒有秋雨的浪漫,春雨的纏綿,它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止,來得粗獷,去的豪爽,它卻給大地送來了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱,拭去胸中的憂郁。

          “夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,層迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無限。

          夏日的“綠”蒼翠濃重,更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人,但“采綠,采綠,不盈一掬,”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。

          夏日的綠,是和平鴿銜來的橄欖枝,晴朗、安定。人類厭惡戰(zhàn)爭,因?yàn)閼?zhàn)爭是恐怖,是災(zāi)難,是使人不寒而栗的惡魔?纯茨切⿷(zhàn)火紛飛的國家,硝煙彌漫,鮮血橫流,人民流離失所,餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號,人們的眼里閃爍著的是絕望!跋娜盏木G”正是和平的象征,它以獨(dú)特的魅力在每個人心田栽下萌生和平的幼苗,讓天空重現(xiàn)湛藍(lán),讓花朵再次吐艷。

          也許,夏獨(dú)具的魅力,就在于它的濃烈,勃發(fā),在于它的興盛,充沛。

          哦,生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題,盡管那永遠(yuǎn)令人沉迷,而愿為你放歌譜曲,抒發(fā)我心中的禮贊之意!

        高中日記 篇7

          20xx年8月15日,距離假期補(bǔ)課,還有兩天時間。多少會有點(diǎn)心煩,覺得自己有開學(xué)焦慮癥,否則也不會是現(xiàn)在這個樣子。鎖了空間的第三個月,不去過問太多,這樣也好,有意思的讓自己清凈了。刪了說說,刪了日志,我只想在自己的世界里,有片刻清凈。不執(zhí)著于過去,才會不畏懼于未來吧!或許。我又是在給自己的孤僻找理由。那有怎樣,習(xí)慣就好。

          厭倦了那些話不投機(jī)的人,所以也就索性一并刪除了,大抵我還是沒有學(xué)會怎樣去和別人交流吧,我想我有社交恐懼癥。要不太多事,也不會是這樣的結(jié)局。我在一堆未完成的作業(yè)里,等待開學(xué)。

          原諒我不是學(xué)霸,沒有那么多雄心壯志,明天天亮?xí)r,又會是新的一天!

        高中日記 篇8

          助人為樂,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是值得人們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。

          在這個人世里,就像是有著無數(shù)支蠟燭的大廳,每個蠟燭就如同一個人,有的在燃燒著閃耀良知和關(guān)愛他人的光亮,照耀著整個大廳,可有的卻熄滅了這閃爍的光芒,熄滅的越多,大廳就會越來越暗淡,越來越孤單。相反,如果人人都能燃燒著這種光亮,就能讓這個大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛!人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。

          助人為樂是大家認(rèn)可的最可贊賞的品質(zhì)。一個能助人為樂的人,才是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長;在道德的比拼上,他的實(shí)力最強(qiáng)。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。

          那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?難道是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。

          俗話說,滴水之恩,將涌泉相報。助人之后,至少自己的心里是愉快的,愜意的,個人的靈魂獲得了一次洗禮,個人的情操獲得了一次升華。大家或許都聽過這樣的一個故事:從前,在大街上有個乞丐整天都坐在一個墻角邊,很多人看見他都盡可能避開,但有個人卻特意將他帶到自己家中養(yǎng)病,不久,他的病好了,就變成了一個神仙。他給了那個人很多好處。那個男人從此變得幸福起來。所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。

          它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

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