【必備】高中日記范文八篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，以下是小編精心整理的高中日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
重回高中母校是以實(shí)習(xí)老師的身份，從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，只要了3年的時(shí)間，然而心靈距離，總感覺拉得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。雖只過了三年，卻感覺物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復(fù)雜面容。曾經(jīng)的操場(chǎng)變成了公寓，鄰校的農(nóng)田矗成了新的教學(xué)大樓，就連那個(gè)搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個(gè)月中，我譜寫著屬于我，也屬于他們的“風(fēng)華記”。
一、那一捧鮮華
那一捧鮮花，是我見到過最美的鮮花，連同那一個(gè)擁抱，也是感覺最溫暖的擁抱。
今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來，實(shí)習(xí)剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動(dòng)，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門口，便被班長拉到“上座”，正對(duì)“舞臺(tái)”，且桌上擺滿了零食。顧慮全消了，他們已把我當(dāng)成班里的一份了，不因我來了只短短兩周。
我的上臺(tái)表演則是他們事先準(zhǔn)備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺(tái)的我國即興給他們表演一個(gè)節(jié)目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實(shí)那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草，這學(xué)校特有的一種草，他們專門踏如那個(gè)林子折回來扎成美麗的花束，只為我，怎不感動(dòng)？
至今留存那份簡單的感動(dòng)，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。
二、友情白皮書—我們青春紀(jì)念冊(cè)
這是我為他們班策劃的一次主題班隊(duì)活動(dòng)，因?yàn)橥瑢W(xué)相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時(shí)間總是有學(xué)生違紀(jì)打架，轉(zhuǎn)學(xué)，開除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級(jí)的溫暖，不要如高中的我們，畢業(yè)即散落天涯，杳無間信。因?yàn)橛眯模郧捌诠ぷ饕獪?zhǔn)備充分，特別是那個(gè)自制的留言本子，里面寫滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)他們的祝福，寫滿了同學(xué)們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動(dòng)。
班會(huì)如期舉行，我們?nèi)喑鹆恕墩遗笥选愤@首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話，我也看到了他們?nèi)绱苏嬲\的臉，也感覺到了他們對(duì)同學(xué)對(duì)老師的理解和重新認(rèn)識(shí)。原來，每個(gè)人都需要一個(gè)傾聽者，需要一把打開心的鑰匙。
三、神往的三尺講臺(tái)
小時(shí)候，曾無數(shù)次玩過“當(dāng)老師”的游戲，一支粉筆，一塊門板便把白天老師的動(dòng)作重復(fù)一次，那時(shí)候覺得老師是個(gè)神氣也很神奇的人，漸漸長大，想當(dāng)老師的愿望已開始模糊了，從小學(xué)到大學(xué)，無數(shù)次走過講臺(tái)，都沒有想過這三尺講臺(tái)有一天會(huì)屬于我。
當(dāng)我第一次蹭上它，講第一節(jié)新課的時(shí)候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開場(chǎng)開始讓我擔(dān)心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來，眼睛平視我學(xué)生，他們少了往日的調(diào)皮，認(rèn)真的聽我的課，微笑的符合著我，給我提示，心慢慢平靜了。
到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺(tái)，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發(fā)抖，在這教與學(xué)中，在這三盡講臺(tái)上，演繹自己的芳華。
神往的三尺講臺(tái)，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵(lì)。
……
風(fēng)華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的，這點(diǎn)點(diǎn)片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著曾經(jīng)，也代表著永恒。
實(shí)習(xí)的生活讓我切實(shí)體會(huì)到當(dāng)老師不容易，當(dāng)一個(gè)好老師更不容易。我的學(xué)生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢(mèng)，為了夢(mèng)想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會(huì)迷惘，他們?nèi)绱诵枰粋�(gè)人來指引他，來陪伴，走過這青蔥的.高中歲月。記得我的老師說過：好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想，短暫的實(shí)習(xí)讓我談不是行一個(gè)教育者，卻深知教育有如藝術(shù)，你的心是一跟魔棒，教給學(xué)生知識(shí)，去走他們心中的陰冷。
我用微笑與真誠與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過這段日子，回頭看看自己的腳印，錯(cuò)落有致，也會(huì)發(fā)出好聽的聲音。
如果我的學(xué)生能看到我為他們寫的“風(fēng)華記”，我想告訴他信：片段只是一個(gè)過程，我們終會(huì)長大，成長本身比學(xué)習(xí)重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和微笑比學(xué)會(huì)一道題重要得多。
風(fēng)華記，永無風(fēng)華正茂，屬于我們的記憶。
高中日記 篇2
今天，天氣非常好，我的心情特別興奮，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組知到番禺的原野農(nóng)莊春游。
我們大約坐了不起2個(gè)小時(shí)的車程，終于來到了原野農(nóng)莊，那里樹木很多，草長得生機(jī)勃勃，綠油油的令人好像身于一片綠色的海洋中；空氣非常清新，我立即就喜歡這里了！
我們開始過關(guān)了！第一關(guān)，爬一座大約6的小山，是拉著繩子爬上去的，有的同學(xué)很快就爬上去了；有的同學(xué)不敢，害怕掉下來；還有的同學(xué)爬到一半就要從小山旁邊的是頭爬上來呢！不過這一關(guān)我經(jīng)過努力，還是過關(guān)了。第二關(guān)：第二關(guān)和第一關(guān)差不多，不過是爬石壁。有一半同學(xué)勇敢地戰(zhàn)勝了困難，下面的同學(xué)在打氣呢！到了第三關(guān)：我們還是過關(guān)了。大約11點(diǎn)半，我們來到飯?zhí)贸燥�，這里的可豐富呢，個(gè)個(gè)同學(xué)都摸著肚子走出飯?zhí)�。第四關(guān)了，就是捉泥鰍了，捉到就是你的啦！我班有很多同學(xué)想去捉，可泥鰍身子滑滑的，一松手就逃走了。很多同學(xué)都敗在它手下。第五關(guān)：迷宮，有很多同學(xué)走了進(jìn)去都要鉆過木板才能走出迷宮呢！我們又到了第6關(guān),第7關(guān)等等……快到三點(diǎn)半了,我們來到原來的位子上上車。
可是我戀戀不舍，希望下一次有機(jī)會(huì)和家人一起來多一次呢！
高中日記 篇3
我記得，在我小的時(shí)候，爺爺就是跟我講，我們的祖先叫做炎黃，中華大地上處處流傳著關(guān)于華夏老祖的傳說。當(dāng)我踏入學(xué)校成為少先隊(duì)員的時(shí)候，老師也告訴我，我們有一個(gè)母親叫中國。九州風(fēng)華，錦繡山河，跳動(dòng)著她的脈搏。中國人的印記一直烙我心里，永褪不落。可是有一個(gè)小小的疑問始終不解，作為中國人我們的責(zé)任是什么?
古往今來，璀璨的歷史長河，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物立功、立德、立言于世，而名垂千秋。前有文天祥挽狂瀾于即倒，扶大廈于將傾挽救風(fēng)雨飄搖的南宋王朝。
后有主席指點(diǎn)江山恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。破半封建半殖民地之僵局，開萬世之太平�？v觀今日之中國，雖英才輩出，可待他日前輩盡皆老去，到那時(shí)，國家之前途，民族之命運(yùn)的重任終將落在我輩青年身上。然將來之重任于肩?我等能否將中華傲立，答案尤為可知?
梁啟超先生有言：少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
書記兩個(gè)百年中國夢(mèng)想的提出，文化復(fù)興、人才培養(yǎng)的若干政策出臺(tái)，所得之機(jī)遇，可展之宏圖，多不勝數(shù)。如若我輩青年，能自今日而始，明千古機(jī)遇之大勢(shì)，立千古未有之大志，以天地立心，以生民立命，思遠(yuǎn)求索、砥礪前行、奮發(fā)圖強(qiáng);
以舍我其誰之大氣魄、大擔(dān)當(dāng)肩此重任、以待來日。為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平，為民族之亙古流長，為中華之屹立世界東方，開辟出一條全新的自強(qiáng)之路，鑄就民族不息之精魂。
高中日記 篇4
一幕一幕，某條光線，穿梭在我們共度的歲月。
身為90后的我們卻有著80后的單純與平凡，我們天真爛漫，我們懷揣夢(mèng)想，我們同舟共濟(jì)，攜手共進(jìn)······茫茫人海中，遇見就是緣分！
煩心事兒，只想你訴說
學(xué)習(xí)壓力太重了，考試的屢次失利，讓我們一籌莫展�！懊髅饕呀�(jīng)很努力了，可還是，還是······為什么?為什么考神總是不眷顧我們？”我一本正經(jīng)地跟你說。不過你總是很豁達(dá)地告訴我：沒事兒，放心，有我給你墊后呢！每次都被你弄得不知該笑還是哭，所以，就算再多的煩惱，也會(huì)化為烏有.你，靠譜！
一個(gè)人的病痛，兩個(gè)人來分擔(dān)
清楚的記著，那天我病了，病的昏昏沉沉的�？墒沁@天我還得打掃衛(wèi)生��！怎么辦?現(xiàn)在連頭都抬不起來了，跟何況還得掃地?!還好有你，你毫不猶豫地拿過我手中的掃把，你跟我說：“你去休息，我來�！蔽艺f不用了，雖然后來你很兇地命令我放下，但還是覺得心里暖暖的。有你，真好！
不舍說再見，定格在那個(gè)十字路口
畢竟已經(jīng)成為青春少女了，難免有些小秘密要與你一起分享。每次放學(xué)都會(huì)說這說那的，盡享我們的小世界。每次要到回家的那個(gè)十字路口，我們總會(huì)天真。
高中日記 篇5
20xx/11/21 21：35
心底的小天使在對(duì)我的小惡魔說：
老實(shí)說，你為什么要讓所有人都不喜歡你？即使這樣，竟還是更過分！哼！什么意思？！變成了誰都控制不了的小魔獸。隨心所欲。隨的，好像又不是自己的心。到底想怎樣！墮落了嗎？夢(mèng)想呢？不要了嗎？不好好生活下去了嗎？永遠(yuǎn)停留在原地嗎？習(xí)慣折磨自己嗎？怎么這般鐵石心腸，對(duì)自己這么壞了！好像隨時(shí)都可以把自己抽離這個(gè)世界了！怎么可以這樣不負(fù)責(zé)任？你若一意孤行，注定毀滅，奈何不了你！怎這般牛脾氣？心也被帶走了嗎？行尸走肉般活著嗎？全世界背叛了你，你自己也不要自己了。
從那一刻起，我已經(jīng)不在有面子了。充滿憤懣地當(dāng)面說我的不是，只差沒提我的名字�？纱蠖鄶�(shù)人都知道說的是我。也許說的是的，我并沒有反駁。但讓我羞愧萬分地，側(cè)趴在課桌上，我的頭已抬不起來了。從她說完，我一直保持著這個(gè)動(dòng)作。直到下課，我才努力鼓起勇氣緩緩抬起頭來，直起身子，走出教室。
很多人在背后說我的不是，兩三個(gè)人當(dāng)面揭露我的錯(cuò)誤，少數(shù)人坐在我身后討論我的不是。家里人都知道我的脾氣，但也會(huì)說我的不對(duì)，我卻是立刻憤怒地反駁。漸漸地，我知道了自己的很多不足�，F(xiàn)在在學(xué)校里，不管周圍人對(duì)于我的負(fù)面批評(píng)是否出于惡意，我都一概下意識(shí)地捂住了耳朵。我不能再被任何情緒影響，高漲低沉都會(huì)對(duì)我有害而利占少數(shù)。我必須保持樂觀。一旦我不高興了，我的性子是任何人克制不住的，包括我自己。
淋著雨，那個(gè)敢怒敢恨唯獨(dú)不敢愛的女孩正在慢慢長大。
高中日記 篇6
今天，是農(nóng)歷大年三十也就是除夕。這是我們最愛的節(jié)日，因?yàn)槊慨?dāng)?shù)竭@一天，家家戶戶張燈結(jié)彩。我們都可以在晚上吃到很多好吃的，還可以穿新衣，放鞭炮，要壓歲錢。所以我們都喜歡除夕。
在除夕那天，大人們都很忙，我和哥哥也去幫大人們做一些力所能及的事情，吃晚飯時(shí)，我們一起把菜端上桌，那熱氣騰騰的飯菜發(fā)出誘人的香氣，讓我們口水直流。這些菜有；“聚寶盆”，財(cái)魚，鹵雞爪，貨菜等一些菜。貨菜象征著把新年一切困難都可服。財(cái)魚象征錢年年有余。吃完后，奶奶要我和哥哥說一些祝福她的話。我把能想到的祝福的話都說了，最后我們一人兩百。
沒過多久，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼�，我三步做兩步走了出去，只看見天上有一朵朵“彩色的鮮花”，接著一簇簇花炮爭(zhēng)先恐后的沖上了天空，好像在比賽似的，接著天空中成列著一朵朵“鮮花”。天空好比做大地，在“大地”上盛開著朵朵鮮花，讓我想起王安石的詩：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。
很快新年的鐘聲敲響了，在新的一年中我們的學(xué)習(xí)，應(yīng)該更加努力。
高中日記 篇7
隨著蟬的不安鳴叫，荷花的別樣紅，蓮葉的格外綠，夏天來了。
火辣辣的太陽掛在天空，毫不保留地把她的熱情放縱于大地。站在樹蔭下，望去，廣袤的大地，陽光涂上了一層金黃的暖色，夏風(fēng)吹來掀起一陣熱浪亦掀清清河中小孩歡笑的臉頰。
偶爾碎碎的陽光也會(huì)不經(jīng)意灑落在清涼的樹蔭下，引起心中一段陽光的升騰。此時(shí)，樹下自然也少不了乘涼的人，說說笑笑，談這家講那家，干點(diǎn)手工活······夏天的時(shí)光便慢慢流逝，直到天邊上演起五顏六色的火燒云，人們才慢慢離開。
夏夜的星空，是四季中最迷人的。天空浩瀚而幽迷，繁星閃閃點(diǎn)綴其中，盡情地綻放出屬于它們的微弱之光，微紅，銀白，閃藍(lán)，淡黃，似乎沒規(guī)則地排布但冥冥中又有規(guī)律，看，如驕傲的孔雀，飛翔的天馬，裝滿東西的葫蘆·······宛若天邊無際的畫卷，勾起的奇妙想象，點(diǎn)亮創(chuàng)造的天空。
我猜，星星如果不是上帝隨意撒落的棋子就是上帝頑皮的螢火蟲，否則怎么會(huì)如此引人入勝。夜涼于水，月色入戶，輕拍著小扇，搖著涼床，適然入睡。輕輕地，星光滑落，夜色褪盡······
夏天是一個(gè)詩意的季節(jié)，或紅艷或純白的荷花，墨綠的蓮葉上，隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，細(xì)心或許能看到晶瑩的露珠在葉上打轉(zhuǎn)發(fā)出耀目的光芒，又似珍珠引人垂涎。
遠(yuǎn)處看，白色蓮花就像脫凡的凌波仙子的清新不俗，紅色荷花像是集萬千寵愛的妃子的嫣然一笑，菡萏嬌嫩，惹人憐惜。此景入詩——荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫船搖。夏雨有時(shí)也會(huì)不期而至，滂沱大雨沖蕩天地，猶如白白瀑掛于乾坤，洗滌萬物，地上濺出雨花，雨中響起青蛙三重奏，山色空蒙，遠(yuǎn)景深迷，近景幽，又何嘗不是一首詩——雨對(duì)蔽穹蒼，冥蒙自一方。
愛夏，愛她的一切。
高中日記 篇8
偶然間翻開日歷，今天是五四青年節(jié)，我打開電腦，開始尋找起清明節(jié)的由來。
92年前，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲*壯麗的青春之歌，織就了一幅*宏偉的青春之圖!
如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊(cè)。而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財(cái)富，是青年人對(duì)民族熾熱的愛的精神，是青年對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)注，乃至對(duì)祖國未來的發(fā)展、創(chuàng)新、進(jìn)步的責(zé)任的財(cái)富。時(shí)代賦予我們的使命，應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液，我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟，這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟，扛進(jìn)二十一世紀(jì)嗎?
青春是整個(gè)人生旅程中*絢麗、*奇妙、*燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋、乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們青年實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化與中國加入wto，挑戰(zhàn)就與機(jī)遇并存。作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，如何把握機(jī)遇呢?大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，決不是一個(gè)口號(hào)，更不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源，源遠(yuǎn)流長吧!
我們每個(gè)人都會(huì)記住五四青年節(jié)這天，記住那些決不妥協(xié)的學(xué)生，記住那些帝國主義的殘忍……
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