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      2. 高中日記

        時間:2022-01-27 10:55:24 中學生日記 我要投稿

        【精華】高中日記模板7篇

          一天就要結束了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開始寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的高中日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】高中日記模板7篇

        高中日記 篇1

          誠信是什么呢?

          我記得哥倫比亞的馬爾克斯曾經說過:“守信是一項財寶,不應該隨意虛擲”我們也要是一樣,做不到的事情,不要隨意答應別人;既然答應了,就一定要做得到,不管是同學,朋友,其他人都一樣。

          我記得我以前看過一篇文章《誠信無價》,這篇文章是說:有一對夫妻,他們經營著一家小酒館,一天,丈夫出去辦事,妻子就在酒中摻了水,多買了5元,丈夫回來之后,妻子迫不及待的把自己的“妙招”告訴了丈夫,丈夫不但沒有開心,反而表情嚴厲,把妻子厲聲痛斥。不久以后,小酒館的生意不如以前紅火了,妻子更是一病不起,在他臨死之前,她才明白:原來誠信是無價的,但他卻用5塊錢就把它給賣了。

          生活中也是如此,而在生活中更需要我們信守承諾。

        高中日記 篇2

          時光荏苒,歲月如梭。又是一個畢業季,自進入高中以來,我已經目送了兩屆高三畢業生離別母校,踏上夢想的旅程了。過不了幾天,高三的畢業生將會走到命運的岔口,與千千萬萬高中畢業生一眼,面臨抉擇,縱使前方朦朧著霧氣,是你分不清方向,認不清你我,可那又怎樣?縱使前方交織著夢幻般奇境的虛影,或閃亮著金光,門庭若市,或鋪設幾戶低矮人家,這又能怎樣?

          記住:今天,你是在賭命,你的對手卻只有自己!

          高三畢業生們:不要羨慕人家光輝的背景,自己也有夜幕下閃耀而奪目的背影,永遠不要輕視自己,輕視自己等于在輕視對手,而輕視對手,你始終會被淘汰!因為你輕視包括你自己的一切,不到命運結束的最后一刻,你都要相信自己。時光雖已逝去,可悲的,可喜的。但那些決定不了什么,未來還是靠自己去創造!但勿忘時光、那些時光機中流露出的,是你們成功的助推劑,它將指引著你們實現夢想,直至成功為止。

          現在你什么樣子這并不重要,重要的是你想成為什么樣子!

          從呱呱墜地始,我們從未停止過夢想的腳步。夢想著走進高中,可誰知,高中結束,又要開始新的夢想征程。十幾年的夢想再完美,高考,也會使你傾盆如洗。現在,大家面臨著新的夢想,但請不要做夢!夢,每個人都會做,奪天下之志,人皆有之,重要的是圓夢,更重要的是圓夢的旅程,縱使圓夢之行荊棘載途,艱難無比,但絕非不可行之。機遇每時每刻都在產生,就看你有沒有超凡脫俗的洞察力與把握能力,我們要的不是被夢想主宰,而是駕馭它,讓所有人的夢想成為自己的夢想,縱使“篤志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”又怎樣,當你站在成功之巔,定可以“一覽眾山小”。

          高三畢業生們:高考在即,定要端正心態,將成功與失敗看得輕一些,即使失敗又如何?“天生我才必有用,千斤散盡還復來”,相信自己是金子總會發光的。時間飛逝,高中美好三年,馬上要畫上一個*的句號了,也許到現在,你對未來的自己已經是感嘆號了,或許為問號,但是,這并不重要,重要的是高考的前一秒,你還在為之奮斗著,拼搏著,相信努力終究有收獲。

          你們走后,會有一批新的夢想者登上備考舞臺,而你們留下的不只是令人懷念的時光與倩影,還有為夢想拼搏奮斗的精神。青春的光,因為夢想而拼搏,一生無悔!

          贈高三學子:“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,科學備考,爭取成功!“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒,江東*多才俊,卷上重來未可知。”笑看失敗,放松心態!祝高三學子金榜題名,凱歌高奏!

        高中日記 篇3

          今天周一,早上去升旗了。高中的升旗都差不多,7點十五分開始升旗,不過在升旗前介紹了一下升旗手。這應該是算是比較有特色的內容,旗手都是在學校表現優異的學生,這樣也算是一種獎勵方式吧。升旗后就是校務處念了一則時事,而后還公布的**征文的獲獎名單。念這份名單的時候順序是先說班級,再說學生名字,然后是指導老師。這招不錯把所有的與之相關的內容都說明了。最后值得一提的是,整個主持的過程是由學生會干部主持的。從整個升旗的過程來看,學校是充分給學生以發展的空間了。

          嘻,想到了一點。這次的升旗,給我一個可能在班會上講話的題材:慶祝我們的**同學獲得征文比賽的一等獎。

          今天還有一件事就是,今天數學教研組開會了。我不小心旁聽了他們的例會。聽到了一點自己還算是有用的信息,那個組長說:“關于實習老師,現在要開始留意一下。如果發現有解題能力比較強的,而且又有意留在一中工作的。到適當的時候,我們幾個老師一起去聽聽課。算是今天聽到的一個好消息了吧。(不過我還不清楚我要不要當老師,今天林鷺老師那來了個電話,說的她那邊可以給我介紹一軟件公司。)總之盡量好好表現就是了。

          關于這次會議,也了解一下他們的一些教學特色吧。從高一開始,他們就開始辦提高班和補差班。雖然說這是學生自愿報名的,但是這主要還是以上學期期未考試的成績為主的。這些班級都是以各自老師所帶的班級為單位,周二(或者是吧,我帶是10班和11班是這天的)為補差時間周六下午是提高班。關于這種做法,上次也跟別人說過。可以跟我以前的福州八中做法同出一則。福州八中的做法不是很在成功,聽說今年就取消了。因為升學率不理想吧。其實是的挺喜歡這中做法的,中大學的上課點像。行政班不變,主要課程分A、B。

          關于這類的提高、補差。談談福州八中的'做法,有人說高一進來就開始分層次,是不是太早就把人給定性了。當然,這也不能說不對,但是分層次教學,都會有這種嫌疑的。其實我認為八中的一個不足可能是與他主辦的活動太多有關。特別在廈門一中實習過后,這種想法就更強烈了,因為記得高一、高二的時候我并沒有像他們這么多的作業的。只是到了高三我作業也才做到9點就完成了。高三更多的時候是自己看書。

          我總是認為,提高、補差之類的做法應該還是行之有效的吧,要不然不會有那么多的學校衽這一套的。但是談到這里,我也要說說自己心里的一點點的不滿吧。因為自己以前也是寄讀生,每每聽到老師想將寄讀生排除在提高、補差之外時,心里頭總不是滋味,但也不好意思說些什么,因為“班上最差的那幾個都是寄讀的,而且現在班上寄讀的學生很多都要有10個了。一個班就20多個的名額,如果都給他們了,那么正式生應該怎么辦呀!”

        高中日記 篇4

          盼著、盼著,期末考試過去了,寒假就要到來,由于去年我縣通過省政府的“兩基”驗收,從事教育的人們把所有的精力都投入進去了,還覺得時間不夠,因此暑假才放二十天。“兩基”驗收通過后,大家才覺得松了一口氣,所以在今年寒假把時間補上,聽到這個消息,同學們歡呼雀躍,各自向別人訴說自己的打算,有的說要買許多鞭炮,假期里放個夠,有的說要用壓歲錢買玩具,有的雖然沒說,但從他們的神態上能看出他們也想玩個痛快。

          同桌問我:“寒假你有什么打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸說要買一臺電腦,假期里我可以練習打字、制作網頁。”“那可以經常上網了。”“是的”

          假期開始時,我每天都寫作業,很快我就寫完了寒假作業。這時爸爸要去凱里氣象局開會,而且說要買電腦,我非常高興。第二天,爸爸回來時,果真買了一臺電腦的主機,于是,馬上抬到我的房間,準備玩電腦。可是誰知我家的顯示器不合新買來的電腦主機。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無所謂,因為那幾天正好有好看的電視節目,先是《浪跡天涯》,之后又是《俠客行》。等到把這些節目看完,離春節又近了,于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年,首先是買年貨,我跟爸爸買了許多東西。接下來是寫對聯,爸爸原本是要我跟姐姐各寫一幅對聯,可是我不會,爸爸只好出了上聯,大家一起研究下聯。我臥室的上聯是:“快樂書齋上網瀏覽看世界”,我對的下聯是“開心臥室下棋聊天論中國”。”除夕夜,我們全家坐在電視機前觀看春節聯歡晚會,這次聯歡會辦得特別好,就連每次聯歡會都要去睡覺的姐姐也一直看到結束。春節期間,爸爸看我閑著無聊,就說我玩得太久,該學習了,我就只好看起書來。后來姐姐要上學了,爸爸送姐姐去報名,順便買顯示器。回來后,我跟爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton后使電腦出現了死機現象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網,于是又可以在網上快速沖浪,并學會了系統軟件和應用軟件的安裝。

          這次寒假,不僅玩得開心,而且提高了自己的電腦應用技術。

        高中日記 篇5

          是你悄悄走進我的生活,是你讓我著迷,是你讓我自甘墮落,是你...........一切的一切都是從你走進我生活的一刻始,我的一切開始演變。

          我開始進網吧,開始被你吸引。每當我走進網吧就登起炫舞。我熟練地打開平臺。煙雨江南明星挑戰模式。上下左右空格鍵,每當我一玩起就不知道時間飛速流過......

          和你在一起的時候我真不知道什么叫天昏地暗,沒和你在一起的時候我終于懂得什么叫寢食難安。你——炫舞,然我像個吸毒者一樣,一天不玩好像身體里有萬條蟲爬來爬去,咬來咬去。

          本來媽媽不知道我迷上了網絡游戲。而我成績一步一步下降,媽媽就發現了,幫我做了思想工作。然而我就想通了。

          朋友——我不想做個吸毒者,跟不想自甘墮落。我很不愿意讓父母擔心,所以朋友——再見吧!

        高中日記 篇6

          節約對于80年后出生的我,似乎沒有實質的概念,因為從小我就是溫室中的花朵,吃的、穿的、用的都是最好的,即使學前受到些雷鋒、焦裕祿精神的教育及熏陶,但也只是懵懂的印象,沒有在我的生活中留下任何體驗。

          懂事之后,當看到食堂整桶的剩菜剩飯,水房里嘩嘩的流水,走廊里長明的電燈,甚至電視中災區兒童渴盼的眼神時,心中也會有一絲痛楚,明白了浪費的可怕,節約的可貴。

          在我們的校園內,有些同學對教室里的“無人燈”、公共廁所滴水的水龍頭視而不見,對每天浪費的糧食滿不在乎;有些同學花零用錢出手大方,同學間請客比闊,不珍惜錢物,追求高消費。同學們,你們可知道,你們用于比闊的錢物,是你們那可親可敬更為可憐的父母親用了多少血汗換來的嗎?

          水,人們對它是那么熟悉。它就在我們身邊,我們每天都利用,洗臉、洗衣服、洗菜……天上降雨,地上存水,我們似乎沒有什么可悲的,因為它舉手可得。可是,它卻已經被人類用“完”了。

          我國也是世界上缺水的大國之一,所以我們必須引起重視,在日常生活中要養成節約用水的習慣。我國有12億人口,如果人人都能節約用水,我們的蓄水量將會以萬、億來計算。對用水的緊張,也能起到緩解的作用。希望大家都節約每一滴水吧!

          水不單是文明的基礎,更是人類的基礎,生命的基礎。在太空中,遙望藍藍的地球,與眾星相比,多么可愛。水對人類如此重要,水對中國人就更無可比擬。試想有足夠的水,新疆可以成為沃野,河西走廊遍地青蔥,黃土高原換上新裝,平津工業迅速增長……然而,中國的水危機已經到了刻不容緩的地步,更可怕的是,至今仍有不少人大手大腳地浪費水資源。同學們,當你看見一個沒擰緊的水龍頭正流出中國的淚水時,可否想到:水是生命之源,我們應該珍惜每一滴水!失去了吃苦耐勞的精神,一旦挫折和逆境來臨,我們便不知所措;令人擔憂的是,當我們把太多的精力放在物質帶來的快樂上,人生的目標和趣味就會逐漸退化,從而疏忽了更高的精神追求。

          我想,無論生活富裕還是貧窮,環境優美還是惡劣,工作性質辛苦還是安逸,節約都是一種永不過時的美德,它不僅傳承著悠久的中國文化,而且還作為一種修養和品質影響每個人的一生。

        高中日記 篇7

          又是一個陽光明媚的早晨,迎著朝陽,踏上小徑,懷著一路的好心情,迎來了一次全新的‘小組之旅’,在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時光大門’。

          在書聲瑯瑯的早讀后,一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的,但這場考試也給我帶來了無窮的樂趣,‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說,在一片寂靜中開始了測試,在這場測試中我對‘4y—3x=14’這個比例一直百思不得其但,在葉老師組織的小組合作互助的探討課上,‘4x—3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導下,讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解題思路和學習方式。小組合作既豐富了我們的課余生活,又提高了我們對學習的積性一舉兩得,何而不為。小組合作稱得上是學習的‘靈丹妙藥’,發試卷了我十分激動,在葉老師的一番細心講解后開始了‘小組授教’的大比拼,因為人數關系,葉老師幫我們分成了各個小組,有兩人一組的、三人一組的、四人一組的,葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’來排序,這既增強了小組的合作能力又激發了我們對學習的動力,每組都有差生、中等生和尖子生組成,兩人對教是小組合作的風范也是我們班特有的一大傳統學習方式,小組合作讓我的數學成績突飛猛進,我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘,我也非常喜歡葉老師那幽默風趣的教書風格,這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數學蘊含的奧秘,在學習中我們可以獲得樂趣,而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。

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