初中優(yōu)秀日記模板集合4篇
即將要到一天的結(jié)尾了,我們一定有不少所感觸的事情吧,讓我們今天做個總結(jié),寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀日記 篇1
昨夜已是停止的風(fēng),是落下西天的夕陽。經(jīng)歷了一切的一切,我們會看到風(fēng)雨中踩過的痕跡。風(fēng)呼呼地刮著,大樹似乎被刮得生疼地?fù)u著頭,嗚嗚地哀鳴。
晚風(fēng),在瑟瑟的涼風(fēng)中吹唱,像一個小姑娘在活潑歡快的歌唱寂寞,月亮也聽到了風(fēng)的嘆息,羞羞答答的從黑幕中慢吞吞的溜出來。
放飛的風(fēng)箏會一直伴隨著風(fēng),因?yàn)轱L(fēng)箏永遠(yuǎn)都離不開風(fēng)。就像風(fēng)吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿了校園。
寂寞,在凄慘的呼喚,寂寞,是一群人的孤單。
寂寞,即一顆被冷落普通的人間溫暖而不可得所致。
正當(dāng)晚風(fēng)微涼,我在雨中仰望蒼彎,腳踏路途不見盡頭。往往在這時我不懂得行路,唯有在茫茫然中回憶曾經(jīng)的路途,經(jīng)歷多少回就這樣停留,徘徊,憂傷不前。
我常在人海如潮的城市里,什么都看不見,只有擁擠和紛亂,在月光下,沒有我的世界。我的世界,惟一的只有寂寞。
寂寞在歌唱,你是硪生命的由來,寂寞在歌唱,花兒也在微笑,人生的一個岔口,一個轉(zhuǎn)折,或者從此形同陌路,各分東西。長隨朝夕輪回,離別凡塵,從今寂寞在歌唱。
歲月的痕跡,在我們額頭消逝,輕輕的,沒有聲音,零碎的記憶,悄悄的落下。
每個人心里都有另一面我們看不到的憂傷,痛苦的傷口感到了疼痛,一直逃避,徘徊在回憶與現(xiàn)實(shí)的邊緣,讓心里的憂傷無法面對過去,也不敢接受現(xiàn)實(shí),一個人的眼神,能看到此時的狀態(tài)。
靈魂快接近地獄的人,需要趕快飛翔。寂寞像潮水一將淹沒,打濕了水的翅膀,沒有力氣再飛翔。
我想讓人們知道我的存在,想讓別人看到我,我害怕被遺忘。
寂寞是一根斷了的線,有人緊緊抓著它,默默等待另一邊的牽線人,即使那人早已遠(yuǎn)去。長空無星,黑夜無風(fēng),鳥兒在夢里歌唱,蟬聲因高溫而沸騰。寂寞在歌唱,寂寞是一杯茶,清甜可口。但有時也是一個死穴。
地球在旋轉(zhuǎn),星星在跳舞,寂寞溜到哪里去了?
帶著一份安寧,懷著一份感傷,滿眼的落魄。寂寞在歌唱。我……寂寞的就像音樂的夢境,從來都不真實(shí)。
寂寞在歌唱,天使墮落人間,但無人知道她的存在,她幻化作一個人影,真誠的守護(hù)著人間。
寂寞在歌唱,離別的時候有一種痛別人永遠(yuǎn)無法體會,有些人同心而離居,憂傷而終老。人生的無奈本來就太多,我學(xué)會了承受;匚吨^去,時間早已從指尖滑過,可是歲月卻已在心間刻上了深深的烙印。
寂寞在歌唱,夜是冷清的,連同天上的星星,也是孤寂的。一盞燈,一杯咖啡,慢慢品嘗著苦澀。
寂寞在歌唱,寂寞這東西就像星星一樣,黑暗是遮不住它們的,總會有空隙可尋。我們在人生的歷程中,在過錯和誤解中,寂寞不正在出來么?
寂寞在歌唱,總有許多相識不相識的人帶給你情感的滋潤,不管什么時候想起,在我們的心里總有一份感動,一絲絲甜蜜溢滿心田……
寂寞在歌唱,寂寞在人間點(diǎn)綴上一個生命的休止符!
初中優(yōu)秀日記 篇2
今早陽陽睜開眼第一件事就是樓住媽媽說“媽,今天你請一天假吧。”
“請假?為何?”媽媽有些納悶。
“今天是我們學(xué)校詩歌朗誦大賽的日子,老師說會在電視內(nèi)現(xiàn)場直播的!”
噢?媽媽半信半疑。
“據(jù)說到時會有很多臺攝影機(jī)從各個不同的角度拍攝”陽陽接著說。
哦,媽媽暗自偷笑。
“我站在第一排,應(yīng)該能拍到我的”陽陽自個輕聲的嘀咕著。
呵呵,不禁佩服陳老師的智慧,此招絕!只是陽陽也太單純了,如此好騙?
“好吧,那我上班時抽空觀看,你一定要表現(xiàn)棒棒噢!”媽媽附和著。
“記得要先上網(wǎng)查查播出時間”陽陽仍是不放心再三叮囑。
下班后回到家,陽陽見到我便興奮地說“媽媽今天你看到我們了嗎?我們的校長表揚(yáng)我們班的服裝特別漂亮尤其是小領(lǐng)結(jié)”。
“是嗎?可惜我沒有看到你啊!”媽媽假裝很惋惜的說。
“本來彩排時有兩個話筒,兩位領(lǐng)讀的`同學(xué)一人一個,我就故意往前擠擠,擠在兩個領(lǐng)讀同學(xué)的空檔中,這樣又能看到我又能透過話筒聽到我的聲音?墒墙裉煺奖硌輹r只有一個話筒了,所以我被領(lǐng)讀的同學(xué)擋住了!
“以后我要好好努力,爭做領(lǐng)讀者!”陽陽自言自語到。
“好!” 媽媽立即肯定到。
陽陽,其實(shí)是否做領(lǐng)讀者并不重要,重要的是媽媽希望你永遠(yuǎn)是個自信滿滿不斷進(jìn)取的好學(xué)生。努力吧,展翅吧,孩子!
初中優(yōu)秀日記 篇3
今天我放學(xué),媽媽就跟我說今天小姨要來,我們可以吃四個大螃蟹,我和媽媽先吃兩個,然后等小姨來我就和小姨吃兩個螃蟹。我聽了就很開心,因?yàn)槲液芟矚g吃螃蟹,接著又聽到可以吃兩個螃蟹我就更開心了。再然后我就和媽媽去冰箱里拿螃蟹,把所有螃蟹都拿出來,我覺得螃蟹都死了,一動不動,可是媽媽說沒有死,再接著媽媽把它們都倒出來沖了點(diǎn)水,突然間他們?nèi)奸_始活潑亂跳了,這時我驚慌了,因?yàn)槲遗麦π放莱鰜,慢慢的媽媽也開始有雞皮疙瘩了,這也是因?yàn)轶π吩絹碓絻疵土,可是后面我和媽媽順利的把兩只螃蟹干掉了。哎!真是兇猛螃蟹?/p>
還有另外倆只螃蟹吐了很久的泡泡,媽媽就把它倆放進(jìn)了冰箱,然后我和媽媽等了小姨好久都沒來,所以我就沒有螃蟹吃,我現(xiàn)在心里還很難過呢!
初中優(yōu)秀日記 篇4
童年如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰,在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花,在記憶的春天里芳香四溢……
我從小就向往大海,總覺得大海是那么神秘、那么美麗!這不,9歲那年,爸爸出差要去海邊城市,也順便讓我一飽眼福,游覽了眾多的景點(diǎn)。終于有一天,我們來到了日照海邊。
“哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的好美好美!海水湛藍(lán),海天一色,一望無際,讓人以為大海仿佛永無盡頭。海水拍打著礁石,海鷗不時在海里捕小魚,游客們開懷的大笑……這里和諧得好似一幅風(fēng)景畫!
我坐在一塊很大、很平滑的石頭上,赤腳戲水,濺起一朵朵水花,冰涼冰涼的水花打在臉上,舒服極了。
“咦?這是什么?”海水沖上來一塊外形美麗的“東西”,我撿起來仔細(xì)端詳,外殼上繁而不亂的線條自然成畫,乳白色的內(nèi)壁溫潤如玉!芭!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮,這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動,說干就干。我立即找到一塊沙質(zhì)上好的小海灘,撿來一些石子,拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK,材料準(zhǔn)備完畢,開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水?dāng)嚢璩伞盎炷痢,然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮,最后寫下我對大海的祝福……
擦干臉上的汗,我跑向大海,送上我給大海的見面禮,然后雙手合攏,許下了心愿。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠(yuǎn)方……
站在海水里,我大聲地叫著、喊著,向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”,結(jié)果每次都是我輸,因?yàn)槲铱偸沁沒來得及跑開,海水就沒過我的膝蓋了,我的一只鞋子還差點(diǎn)被大!皳(jù)為己有”呢!
“漲潮了!奇奇,快回來!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見,大海,我會再來看你的!”
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