高中日記范文合集八篇
時間過得真快,一天又將結(jié)束了,一定有不少感想,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的高中日記9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
初聽《奔跑》是因為要和最好的朋友分別了,他們送我走是唱了這首歌。心中唯一的感受:這首歌是書寫友情的,只因為朋友們唱了這首歌,我才發(fā)現(xiàn)原來歌是可以抒發(fā)內(nèi)心情感的。它不只是一首歌,它更是一位擁有無比純潔靈魂的是人呀!可在聽了黃征的《奔跑》卻沒有這種感覺,我心中的疑問就像腐敗多年的垃圾一樣難以除去。
不知哪一天聽了羽泉的《奔跑》,才恍然大悟。原來《奔跑》是與你相隨,那個你是同窗好友,或者是摯友般的人吧!
現(xiàn)在,請回憶一下自己以前的朋友,他們是否會與你奔跑,奔跑在暮色漸消的曠野當中?是否你們會有相同的感受,相同的心情?
奔跑在友情的曠野,等待友情,守護友情。
高中日記 篇2
考試考完啦,卻無開心的感覺,記得以前每次考完都會覺得異常興奮,可以去玩啦!可是現(xiàn)在不是這樣的,可能長大了,也變得不善于表現(xiàn)了。在學?赐晖瑢W們考完試長呼一口氣,然后計劃著下午的活動,我就在想,那些低年級時大家蹦蹦跳跳的場景哪里去了呢?
考試,這個詞真的不陌生了,記得小時候從未把考試當作很正規(guī)來看待,就是覺得像是一場兒戲。是,我和所有人都說,我小時候的成績很差,即使家里人逼著做題目也還是不要?墒乾F(xiàn)在,不知自己會變得如此自覺,因為如果短暫的松懈,在這個群體之中,就會被遺落。我怕背孤立,所以努力使自己變得合群變得更好,可是,這樣的生活很累,真的很累。中考的警鈴時時刻刻在我們耳邊想起,每次一松懈,就要想起中考。渾渾噩噩過完一整天,卻告訴自己萬不可以這樣,逼著自己復習到很晚,也許,即使這樣,得到的收獲確實和付出的努力成反比。這是有一片課文的吧,叫我們樂觀。的確,人要樂觀,我們縱然不能太放縱自己,卻也不能對自己太苛刻,沒有一個人可以做到十全十美。
很久沒有碰電腦里,一個人走路看著沿街的風景就會想起很多。不知道,為什么,我喜歡北京的那種感覺,上海的午后猶然讓我感覺心酸。那種遍地的陽光,遍布整個上海。記得和同學在一個午后從福州路沿路走到外灘,去看東方明珠。的確,這里很美,美的驚心動魄,沿岸有人在和外國人拍照,我們再走了一點,就是外白渡橋,不知道這座橋的歷史,只看見來來往往的車輛行駛的飛快,很多對新人的結(jié)婚照在這里取景。我們再走回黃浦江沿岸,就趴在欄桿上看著,看的是黃浦江滾滾長江的翻轉(zhuǎn),誰都也不說話。直到我們忘記了回福州路的路。那時是期末考試的結(jié)束,我們就那樣背著包,穿著樸素的校服,也不問路,就那樣走啊走,走了回去,F(xiàn)在想起那時真的好開心。沒有中考的壓力,雖然那時離初三已經(jīng)很近了。
大家在一起,偶爾還會有笑話,很擔心,在初三下,這種笑聲會不會結(jié)束,記得誰說過,大家同處一個環(huán)境,那就是對手。中考,不是你失利,就是我考進。
這就是生活,固然活的要多姿多彩,卻并非隨心所欲。所有的奢望正是因為有了“望”,才會有忘記,希望……
愿希望無悔!
高中日記 篇3
天空陰黑一片,像是那惡鬼迎面撲來,帶來的前兆是壓抑、無窮無盡的壓抑。急躁而無情的風帶走了逗留在空曠土地上人們所有的感情。這感覺,讓人呼不了吸,讓人抬不起頭,讓人走不動路。這是兩個月以來我第一次直視眼前的路。我不知道一個人要怎么生活,一日三餐、來來往往的路上、想要完成的事,不斷變化的環(huán)境,在房間里叫應,無人回答,就連發(fā)呆能夠陪伴著的也只是對面建筑物上的燈光,與來來往往的車鳴。我曾以為,我孤身地去學習,去創(chuàng)造是輕而易舉的。無非就是吃些苦、受些累。這又算得了什么呢?顯而易見,世界上沒有絕非正確的想法與結(jié)果。我想我是忘記帶上了什么,或是太多無法割舍的東西附加在了心里。我想回到最初的地方,哼唱著最初的歌、看著最初的景色。。。這不能夠。
明天又是一段新的旅程,能陪伴的人依舊在,即便他會遲來。這樣說夾在各色的人之中,內(nèi)心卻足以明朗。因為有的人會忘掉過去的自己,又有的人會忘記現(xiàn)在的自己,就比方說老人們在談論過去的經(jīng)歷,年輕的一輩人在領(lǐng)略未來的深淺。而我不僅僅是在當下!
高中日記 篇4
這幾天也不知怎么的,日記里的書簽總是“躥來躥去”,一定是被人動過了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的,門口抹布拖布全在房間門口倒著,我“鐺”推開門,把正在作案的老爸老媽嚇個夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門!鞍,媽你們在看什么,可以公開嗎,讓我看看!编耍习滞β斆鳎骸澳憧茨阄葑觼y的,這不,我跟你媽給你打掃衛(wèi)生呢!薄鞍,媽你們拿什么打掃的,工具可都在外面呢。”我這時想:看你們還怎么狡辯。老媽這時起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎!彼麄兛次一貋砹耍ⅠR就撤離戰(zhàn)場。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。
通過上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機信息和通話記錄。天吶,拜托,我手機里根本就沒有幾個人,足足不到7個。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當著他們的面,把手機所有的信息,通話記錄當著他們的面全刪除了。
不行,他們總是進攻于我,而我總是處在受攻者狀態(tài),我也應該采取措施了。補完課放學之后,我把我從5年級到初二的日記全拿出來,他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過程中,也讓我回憶起了許多……
8:20——9:00……
11:00——12:00……
哎呀媽呀,累死我了,我連一口水都沒喝“等我,還沒完呢,等我喝口水去,等我,不許動,老老實實的給我坐著!,爸媽要溜“站住誰讓你們動的!薄皨尩萌フ覗|西去,一會就回來!薄靶校グ,快點啊!崩蠇尦晒γ撾U。老爸也要逃,“站住,請問,您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去!薄罢咀,站住,不許跑”?磥硭麄兓匚萆塘肯乱粚Σ吡,來著不懼。耶,我贏了。“爸媽,你們快點,我還有20xx年xx月xx日的還沒念那。”
一星期后,風平浪靜。放在20xx年xx月xx日頁上的書簽,還安詳?shù)脑谀谴?/p>
高中日記 篇5
曾經(jīng)多少次跌倒在路口,曾經(jīng)多少次折斷過翅膀,我想飛翔于遼闊的天空,穿行在無邊的曠野,想擁有掙脫一切的力量,超越這平凡的生活!可是,我已無能為力。
望這窗外即將凋零的樹葉,幾片枯黃的葉在凄冷的秋風中無力地掙扎著,風玩弄著它,在狂風中緊緊抓住那唯一的牽掛,但是一陣微風徹底將它扯斷,它在風中低旋著,飛舞著,卻又重重的摔倒在地上。葉兒在寂寥又充滿哀怨的秋風中苦苦回想:曾幾何時與狂風暴雨的斗爭,在冬夜那對黎明的的等待,即使在如何的身心疲憊也不曾放棄對理想的執(zhí)著!可現(xiàn)在,一切的掙扎都已經(jīng)無能為力了,任由陷入潮濕的泥土,腐朽,消失。因為你已經(jīng)成為了大地的棄兒!
站在這片荒蕪的土地上,仰望天空,自己是多么的微不足道,而微不足道的我也只能感嘆前途的迷茫。曾幾何時,自己在燈光下苦讀,超負荷的工作壓得我氣喘吁吁,走在悠長有寂靜的街上,緩慢而沉重的腳步聲夾雜著一陣陣粗喘,干裂的嘴唇,刺骨的風直逼饑腸轆轆的肚子,但是,懷著對未來的憧憬促使我身體力行。
而現(xiàn)在,所有的.期望都化成了泡影,疲憊黯然時無法排解的寂寞,心神憔悴的煎熬,索然無味的苦悶,我只是徘徊在漫漫長路,獨處于這個灰色的季節(jié)。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。”多么心碎,多么無奈。為什么我們總要為名利而逐之,為什么總要顛沛流離的去乞之?成長路上喪失了多少快樂?蒙蔽了多少良心?難道就不能放棄嗎,可總有人理直氣壯地說:我是在為人生的夢想而奮斗。簡直是冠冕堂皇!我反感,我發(fā)自內(nèi)心的嫌惡!哈哈哈,這種社會效益完全失去了自我,還有誰會去回首靜思呢?
壓力,前所未有的愁思讓我痛哭。你們的殷殷期盼望著我奔跑,我只能不停地跑,我不敢回頭,我怕回頭會看見你們那雙失望的眼神。我知道,我是你們的夢想,但我的夢想給誰呢?
漸漸的,我成了我最反感的人之一。我是一個苦笑不得難以自主的傀儡,我的一舉一動都是被你們操控的,幾次的掙脫只是讓我無力飛翔--折翼待飛翔的我只想說:那樣的前途對于我而言真是光明嗎?我會快樂嗎?
無聲的啜泣,凌亂的發(fā)絲,我低聲自語:我該怎么辦?
立于山巔,仰望星空,我嘶啞咆哮:我的未來誰做主?
高中日記 篇6
開學已有一段時間了,這段時間我適應了高中生活,現(xiàn)在也有時間來整理一下這段時間的感受。
曾記得我剛走進學校的那一段時間,我聽大人說職校一點都不好,打架、逃學、吸煙等有不良習慣的人在這里是最多的,所以我從進校門后就一直沒有好心情。
時間是個好東西,它能改變?nèi)说脑S多看法和感受。一段時間的高中生活,讓我的想法改變了好多。特別是九天軍訓,我認識了在我身邊一起生活的兄弟姐妹,和他們?nèi)谇⒌南嗵,有家庭的溫暖,有友誼的香味。我又快樂起來了。
抬頭看看天,深深地呼吸,嗯,生活真的很美好!每天早上醒來,都可以看到笑臉相迎的同學,這使我想到新的一天開始了,便神清氣爽。
一碰到學習,我就有些害怕了。讀書是我最頭疼的東西,特別是英語,我記得在初三時班主任一提起英語我就全身不自然,可在高中就不一樣,英語老師從我們的功底教起,讓我們懂音標,會拼單詞。各科作業(yè)也不是很多,這點讓我們都很高興,每天做完作業(yè)都有大量的時間給我們自己安排,讓我們告別了整天埋在書中苦讀的呆子形象。
勞逸結(jié)合,很不錯,我喜歡這種全心投入學習,又能全身心放松的生活節(jié)奏。不過,我最喜歡的是晚上。
晚上,大家都會在寢室里聊天,分享美食,聽室友講那“過去”
的事情。張三說今天在課堂上發(fā)言引起了同學的狂笑,李四說自己在食堂不小心滑倒摔跤的糗事??這是我一天中最快樂的時光,與朋友閑談,這一天,也即將在我們的閑談中結(jié)束。
躺在床上,我常想,看來,我錯了,錯的很離譜。職校并不是我們所想的那樣,它給我們提供全新的學習環(huán)境,全新的生活方式,讓我們看到自己的重要性,給我們展現(xiàn)自己的平臺。我是多么幸運!我
的高中生活,簡單但卻有趣。每天生活有序,學習有樂,嬉戲有伴,良師益友相隨,我的內(nèi)心,已經(jīng)是“面朝大海,春暖花開!”
高中日記 篇7
天陰沉沉的,下著下雨。人似乎也沒有了活力,偌大的辦公室里,也很安靜,連個電話也沒有。此時,有些無聊,又有些煩躁。
一直都喜歡寫些文字,可是出來工作之后,就再也沒有好好寫些東西了。無聊的時候總喜歡翻翻以前的記事本,回憶以前的種種,有悲傷的,有失落的,有迷茫的,有無助的,也有開心的。但是最近幾年經(jīng)歷的種種,卻找不到任何痕跡。突然覺得很遺憾,很失落。
今后不管工作多忙,都要抽點時間來寫些東西,給自己留點回憶。
高中日記 篇8
以前只是在網(wǎng)絡上自學過一些感興趣的課程,現(xiàn)在全校都要在網(wǎng)絡上聽課,真還是有些不太習慣,既不習慣平常在講臺上講課的老師出現(xiàn)在直播視頻里,也不習慣上課時老師在講著課,同學們卻都在給老師點著贊,打賞著老師或者給老師發(fā)彈幕。
本來老師們是不準這樣操作的,可不知道是哪個學生提議,說這樣可以提高大家的積極性,讓網(wǎng)課更加活躍,我們的網(wǎng)課就變成了粉絲給直播老師的捧場了,讓本來想要集中注意力好好學習的我們都被那些操作所干擾著,要想完全聽進去老師講的課,還真得比平常在學校聽老師站在講臺上講課多出好幾倍的專注力才行!
哎,現(xiàn)在坐在書桌前回想白天網(wǎng)絡聽課的內(nèi)容,我好像都已經(jīng)想不太起來了。或許我還沒有習慣這樣的聽課方式吧!還好我已經(jīng)讀到高中了,我也可以自己好好的自學了,白天聽的沒有學好的話,我還是自己再自己學一遍吧!
等我把今天的課程學完了,再像過去聽老師在講臺上講課那樣,把課程提前預習一遍吧!怎么著都能夠有利于我的網(wǎng)絡聽課吧!說實話,還真是不喜歡平時出現(xiàn)在眼前的老師在視頻上講課啊!總有一種錯覺是我也變成了一個看網(wǎng)紅直播的學生,可我之前從來都不喜歡看那些啊,不僅表演的無聊,而且捧場的方式也無聊。今天有老師講課的時候還開了濾鏡,讓我更加不舒服了,好像真是網(wǎng)紅在給我們講課似的,讓我總是會走神,聽著聽著就轉(zhuǎn)移了注意力。真希望明天的網(wǎng)課會好一些,老師們都不要開濾鏡,學生們也別再點贊打賞了,不然我真受不了這網(wǎng)絡聽課,轉(zhuǎn)而全部自學了。
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