高中成語(yǔ)大賽日記500字
一天又結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？因此我們要寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編幫大家整理的高中成語(yǔ)大賽日記500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中成語(yǔ)大賽日記500字1
“刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。
今天老師舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)大賽，我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)胸有成竹，有的同學(xué)如有神助。
如果要問(wèn)誰(shuí)是“霸主”，那自然非李旭垠莫屬。只見(jiàn)她時(shí)而冥思苦想，時(shí)而筆下生風(fēng)，使我等“草民”望塵莫及。
再看看坐在窗前那位同學(xué)，脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿有過(guò)之而無(wú)不及。至于結(jié)果嘛，當(dāng)然逃不脫鐵面無(wú)私的“包大人”的慧眼。
而我因?yàn)樵诒荣惽皠倓偪催^(guò)成語(yǔ)詞典，所以剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得比較輕松，可是不一會(huì)兒，就覺(jué)得大腦好像死機(jī)了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。
正在我苦苦思索之際，只聽(tīng)得老師已經(jīng)在催促我們：“同學(xué)們，時(shí)間已經(jīng)不多，大家加快速度�！笨粗覀円粋�(gè)個(gè)哭喪的臉，老師微笑著接著又說(shuō)：“你們看看自己的臉，哭的成語(yǔ)寫(xiě)了嗎？笑得呢？還有其他什么像心里著急之類(lèi)的？”
我聽(tīng)了老師的啟發(fā)，瞬間思如泉涌，只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了，隨著老師一聲“時(shí)間到！”，我們的成語(yǔ)大賽結(jié)束了。
最后的比賽結(jié)果，我們的“霸主”居然一共寫(xiě)了二百多個(gè)成語(yǔ)！我本來(lái)覺(jué)得自己發(fā)揮得也還不錯(cuò)。唉，真是“山外青山樓外樓，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”啊。
高中成語(yǔ)大賽日記500字2
今天，我們班舉行了一次班會(huì)課，高老師讓我們比賽猜成語(yǔ)，還起名叫“瘋狂猜成語(yǔ)”。題型很多：必答、搶答、挑戰(zhàn)等，同學(xué)們勇往直前，不斷得分，場(chǎng)面十分激烈。但其中最有意思的，那還要屬搶答了。
必答結(jié)束后，搶答就開(kāi)始了，答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分，20秒思考時(shí)間，可以大組討論，只能在喊“開(kāi)始”后才能舉手，不然扣十分。
高老師一喊“開(kāi)始！”，班級(jí)里立刻長(zhǎng)出一片手臂森林，鄭喆更是夸張，飛撲到高老師面前，手掌牢牢遮住高老師的視線(xiàn)，好像不叫他不罷休似的。盡管如此，高老師還是靈活分辨，叫了李記象。李記象站起來(lái)，支支吾吾答不出來(lái)，我等得心急如焚，一時(shí)沒(méi)忍住，大喊一聲：“異曲同工！”高老師看了我一眼，說(shuō)：“提醒犯規(guī)，扣5分！”隊(duì)友們紛紛投來(lái)怨恨的目光，嚇得我縮縮脖子，眼睛到處亂看，提防“攻擊”。
就在這時(shí)，又一聲“開(kāi)始”響起，馬天悅看都沒(méi)看舉起了手，結(jié)果圖片是一個(gè)“身”字，下面有六個(gè)“甲”字。我們組討論，無(wú)果，再討論，仍無(wú)果。就在倒計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí)的那個(gè)節(jié)骨眼上，馬天悅大叫：“我知道了！是身懷六甲！”高老師調(diào)皮地頓了頓，說(shuō)：“回答——正確！”“耶！”“呼！”歡呼聲在我們組里此起彼伏，好不熱鬧……
雖然最后是第一組獲得了勝利，但我也蠻開(kāi)心的，下次一定要超過(guò)他們組！
高中成語(yǔ)大賽日記500字3
星期三早上學(xué)而優(yōu)作文課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)舉行一年一度的成語(yǔ)大賽�！苯淌依锪⒖谭序v起來(lái)，同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋，七嘴八舌地交流。
比賽分為三關(guān)，每過(guò)一關(guān)加一分，最后進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同學(xué)們聽(tīng)了，心里都開(kāi)心得要飛起來(lái)了。
第一關(guān)是“看圖猜成語(yǔ)”畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)男人，用手捂著耳朵，然后，伸手去搖鈴鐺。圖片一出來(lái)，立刻有同學(xué)不假思索地拍了桌子，說(shuō)：“掩耳盜鈴�！崩蠋熉�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，給這位叫小鑫的同學(xué)加了一分。接著，又來(lái)了一幅畫(huà)面，那里面有一個(gè)非常漂亮的女子和一個(gè)丑八怪，同學(xué)們看了抓耳撓腮，誰(shuí)都猜不出來(lái)，最后還是老師告訴了我們答案，答案就是“東施效顰”。我們聽(tīng)了恍然大悟。第二關(guān)是“看字猜成語(yǔ)”。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)了“曲聚工工”四個(gè)字，同學(xué)們看了都目瞪口呆，教室里突然變得鴉雀無(wú)聲，我們都冥思苦想起來(lái)。最后，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)想出來(lái)，老師就告訴我們說(shuō)，那個(gè)成語(yǔ)叫“異曲同工”。接著又出現(xiàn)了一些題，同學(xué)們有的猜對(duì)了，有的沒(méi)有猜出來(lái)，我們也從這一關(guān)中感受到自己知識(shí)的淺薄。
第三關(guān)就是在十分鐘之內(nèi)，看誰(shuí)寫(xiě)的成語(yǔ)最多，誰(shuí)就贏了。老師一聲令下，同學(xué)們就奮筆疾書(shū)，十分鐘過(guò)去了，大家紛紛展示自己寫(xiě)的成語(yǔ)，最后，陳新洽贏得了最后的比賽，他高興得一蹦三尺高。
這次成語(yǔ)大賽，不僅有趣，還讓我們學(xué)到了很多非常好玩的成語(yǔ)，我希望下一次還可以有這么有趣的游戲玩。
高中成語(yǔ)大賽日記500字4
今天，我們班舉行成語(yǔ)比賽。規(guī)則是挑戰(zhàn)除自己以外的40個(gè)人。一個(gè)人就是一分。
我的第一個(gè)挑戰(zhàn)目標(biāo)指向了龔?fù)瑢W(xué)。我蹦到他的面前，大聲地問(wèn)：“你敢不敢接受我的挑戰(zhàn)！”他爽快地答應(yīng)了。我第一個(gè)說(shuō)：“月下老人！”“人財(cái)兩失！”他一下子就接了上來(lái)。這下我才認(rèn)識(shí)到這個(gè)對(duì)手不簡(jiǎn)單。就這樣，我一個(gè)，他一個(gè)，我一個(gè)，他一個(gè)……。突然，我抓住了一個(gè)漏洞：“嘿，你用成語(yǔ)重復(fù)了！”就這樣，龔?fù)瑢W(xué)不明不白地輸了。
中間出現(xiàn)了個(gè)小插曲：魏氏兄妹集體尋輸。我可不會(huì)如此無(wú)恥，所以還是堂堂正正地贏了兩招。唉，若兩人好好挑戰(zhàn)，一定很好。
我印象最深的是與陳同學(xué)的對(duì)決。我率先使用打敗12人的殺手锏：“目不識(shí)丁！”沒(méi)有想到了陳同學(xué)一下子就接上了：“丁一卯二！”我只好接下去：“二分明月�！庇质浅志脩�(zhàn)！我們就一個(gè)一個(gè)接。我慢慢地把自己逼上了絕路：“明察秋毫。”“毫無(wú)疑義�！标愅瑢W(xué)滿(mǎn)臉輕松，似乎這些成語(yǔ)她早就了然于胸，無(wú)論我拿出哪一個(gè)，她都能毫不費(fèi)力的找到下一個(gè)來(lái)對(duì)付我。算了，反正我出的題在她眼里啥也不是。“義不容辭�！薄稗o舊迎新。”一聽(tīng)到“新”，我最喜歡的那個(gè)詞不禁脫口而出——“新年快樂(lè)�！惫�，新年快樂(lè)！話(huà)一出口，陳同學(xué)不由“撲哧”一聲笑了出來(lái)，我也跟著笑了——新年快樂(lè)，我竟然輸在新年快樂(lè)的手里了！
陳同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地在她的對(duì)手榜上，劃掉了我的.學(xué)號(hào)！
高中成語(yǔ)大賽日記500字5
最近我們?nèi)R村區(qū)通過(guò)手機(jī)平臺(tái)舉行了一次成語(yǔ)大賽每日練。這次大賽的要求是，在手機(jī)上每天做關(guān)于成語(yǔ)的練習(xí)題，最后會(huì)在全馬村排名中找出前十名佼佼者，請(qǐng)他們?nèi)?3中參加成語(yǔ)大賽。
在規(guī)定的時(shí)間我的積分沒(méi)有達(dá)到馬村區(qū)前十名，所以只好在學(xué)校里羨慕這些前十名的同學(xué)去參加成語(yǔ)大賽了。這時(shí)我心里想為什么每天我不多做一點(diǎn)題，如果要是我能做為代表，馬上去參加成語(yǔ)大賽該多好呀，多光榮啊，下次如果再有這樣的機(jī)會(huì)我一定要抓住，每次的機(jī)會(huì)，我都不讓不它白白流失。
下午第四節(jié)課時(shí)，那些參加成語(yǔ)大賽的同學(xué)們回來(lái)了，看著他們，各個(gè)捧著獎(jiǎng)狀和手里拿的獎(jiǎng)品。我的心里十分的羨慕。下課我去詢(xún)問(wèn)了，離我最近同學(xué)的感受，她說(shuō)比賽的時(shí)候有些緊張，比平時(shí)做的題難了，再加上心理素質(zhì)不太好，要做好，更需要有扎實(shí)的功底才行。
聽(tīng)這位同學(xué)說(shuō)每一局都要淘汰掉許多同學(xué)，看來(lái)到了那兒也不是很容易呀，原來(lái)強(qiáng)者跟強(qiáng)者中的對(duì)決，強(qiáng)者中的弱者就要被淘汰掉。
如果老師下一次，再布置這樣的活動(dòng)，我一定不能懶惰，每天多做一些題，多加一點(diǎn)積分，也像這些同學(xué)一樣去參加比賽。
不管這些同學(xué)，他們到最后得了幾等獎(jiǎng)，他們也得到了實(shí)踐，這些是我們沒(méi)去參加成語(yǔ)比賽的人所感受不到的，下一次我也要努力進(jìn)入前十，也去參加這樣的比賽，在比賽中得到實(shí)踐與收獲。
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