初中優(yōu)秀日記（通用27篇）
一天終于結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，立即行動起來寫一篇日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀日記（通用27篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀日記 篇1
今天，弟弟來我家叫我去捉小魚。他對我說捉來小魚給小烏龜吃。我說：好啊，等我一下，我馬上跟你走！
我準備了一下，就跟弟弟走了。走的時候，弟弟拿了一張網(wǎng)，我拿了一只小桶。我們出了門向右一拐走過一段水泥路，來到了一條小水溝的前邊。我放下小桶對弟弟說：你在這里等著，我到那邊去把小魚趕過來。弟弟說：知道了，你去趕，我在這里等著。我立刻跑到水溝的一頭，用一根樹枝在水里劃動。一邊劃，一邊向弟弟那里走，我想那一些小魚一定會向弟弟那里跑。弟弟早已在那里張好了網(wǎng)等著小魚。小魚一定會被我們捉住的。可是，等到我用樹枝劃水劃到了弟弟那里，弟弟就把網(wǎng)提了起來。我往網(wǎng)里看。咦，既然網(wǎng)里連一條小魚都沒有。弟弟說：看來我們是捉不到小魚了，小烏龜也就不能夠吃到美味的食物了。哥哥，你說我們應該怎么辦？我說：弟弟，不用灰心，可能這條水溝里面沒有小魚。不如我們換一條水溝再去捉小魚，好嗎？弟弟聽了臉色由陰變成了晴天。
我們兩個人就換了一個地方再去捉小魚。我們又來到了一條比較狹窄的水溝。那里的溝距比較窄，弟弟把網(wǎng)放下去正好把水溝堵住了。于是，我走到另外一邊再住弟弟那邊趕小魚。這時，我看見水溝里面有小魚在游動。于是，我更加起勁了。等到我把小魚趕到弟弟那邊。弟弟立刻把網(wǎng)收了起來。這時，我看到網(wǎng)里有兩條小魚。啊，我高興得大叫：我們捉住了小魚，我們捉住了小魚！弟弟也顯得十分高興，因為解決了小烏龜?shù)氖澄飭栴}。然后，我們又捉了幾條小魚，就回家去了。
初中優(yōu)秀日記 篇2
每一份禮物都代表著一份祝福，禮物不在輕重而在于心，這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時候，就被許多人祝福著，出生、成長、成人、老去，這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道，但我知道每當過年過節(jié)，還有我的生日。家人、朋友、同學都會祝福我，送我禮物。這讓我很高興，很開心。
每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子，母親是最偉大的，有很多詩句寫出母親的偉大，就像孟郊詩中的“慈母手中線，游子身上衣。”高爾基說過的：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親�！边�有但丁說過的“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！边@些都表達了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日，一份禮物，一份心意，一句“媽媽，您辛苦了!”請別忘了在這一天，讓母親昔日失去光澤的臉上綻開幸福的笑容。
這一天，我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖拢驗槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖�，我把家里的地掃了又掃，拖了又拖，把自己房間的書本整理了一遍，把家里的垃圾都倒了，盡一下自己力所能及的事情，讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛的茶水，這很溫馨，很快樂。這一天我過的很高興很愉快，爸爸媽媽很感動。
一句祝福的話，幫媽媽做些小事，這也是祝福，也是禮物。媽媽，您的愛，就像塊糖，包在嘮叨里，藏在責罵里，讓我東找西找，直到我懂了一些事，才找到。祝您母親節(jié)快樂!第一眼見到你，我就命中注定粘上你，雖然你打我罵我不理我，但我知道世界上你最疼我愛我關(guān)心我!沒別的意思，就想說：媽媽，我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!
初中優(yōu)秀日記 篇3
今天早上起床后，天陰沉沉的。昨天沒有看天氣預報，不知道今天是因為陰天還是太陽晚出來了，我們在討論是不是因為到冬至了，所以白天來的比較晚。
起風了，屋里隱約可以聽到風的呼嘯。外邊應該很冷吧！
過了一會兒，媽媽喊我：“快來看啊！下雪了！”透過窗子，看到漫天的雪片隨風飄揚開來。呀！真的下雪了。這個冬天我一直在盼望的雪終于降臨了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外邊果然好冷啊！地上已經(jīng)有了一小片白，我好高興。雪花急速飄落，旋轉(zhuǎn)，看到的是風的方向。我伸出手來接住雪，感覺雪好涼，我把雪花放進口袋里！嘿嘿。過了一會兒，口袋里竟然全都是水！我先來到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝條畫起了小格子，然后把格子里的雪掃開，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里畫畫真省紙。然后我又拿枝條在上邊畫起了畫。這時，一只小白狗跑來，在身旁轉(zhuǎn)了好幾圈，它在給我畫梅花！我趕緊小心翼翼的給梅花又畫上枝條。然后我又在“梅花圈”里畫了一只可愛的小螞蟻。我在那里留下了一串自己的腳印之后離開了。心里一邊想著語文課上即將要講的《雪地里的小畫家》——小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙……
我又來到院子里的廣場上，堆起了雪人，可是沒有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿點東西來給他裝飾一下，但覺得馬上離開又太可惜了，還是四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)再回家。于是我就來到了小區(qū)的水池旁邊，想看看水有沒有結(jié)冰。如果結(jié)了冰那就更好玩了！哎！沒有結(jié)冰，我感到有點遺憾！
我又走回小亭子，畫了一會兒畫。玩了一會兒，感覺非常冷，手腳凍得冰冰涼，鞋子手套上全都是雪。雪還在繼續(xù)下！雪花一會兒急速飄下，一會兒又慢慢灑落，我迎著風看著雪花灑落在臉上，冰冰涼的。于是我就轉(zhuǎn)過去背著走回家，我感覺后背上都是雪。終于到家了，鏡子里一照，頭發(fā)好亂，臉蛋鼻子耳朵通紅！
呵呵！下雪真好。等雪停了我還要出去玩。
初中優(yōu)秀日記 篇4
星期五那天，我們的班主任老師說：“下周一，我們要評三好學生了！”我馬上在心里提出了許多問題：我能不能評上呢？大家會不會選我呢？老師會不會選我呢？
回到家，我對媽媽說：“媽媽，下周我們就要評三好學生了！”媽媽問我：“你有沒有信心呢？”我胸有成竹地說：“我這次是信心滿滿。”媽媽第一次笑了，笑得很燦爛。
開始評選了，那次我順利地通過了小組評比。重要的時刻來臨了，要全班投票了。不過我早已經(jīng)開始緊張了。經(jīng)過一番斗爭，我以18票當選了！那時我高興得大叫起來。
回到家，我跟媽媽說：“我選上了！我終于選上了！”媽媽又一次笑了，笑得更那么燦爛了。
那一次媽媽笑了。我和媽媽經(jīng)常笑嘻嘻的，就算遇到困難，也要笑嘻嘻的。媽媽說過：“面對一件事，必須要有一顆樂觀的心。”
初中優(yōu)秀日記 篇5
我們每個人都有五官。每個人的五官，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
眼睛在五官中算是比較漂亮的，看上去十分精神。他也是心靈之窗，對自己的工作總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。不僅能讓主人看見千奇百怪的大千世界，還能使主人增長許多見識和知識。但眼睛很小氣，只要你不注意他，不關(guān)心他，他就會懷恨在心，使你帶上大大的眼鏡，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我們只能生活在一個黑暗的世界里，與知識的源泉_書籍揮手告別：想白發(fā)蒼蒼的老人一樣邁著蹣跚的腳步走路；讓剛勁端莊的方塊字翩翩起舞，或是讓他們相親相愛，形影不離……一切都只能靠自己的直覺或觸覺來完成。眼觀六路，耳聽八方，耳朵的作用與眼睛不相上下。我們生活在一個音響的世界里，甜美優(yōu)雅的音樂聲竄入我們的耳朵，讓我們擁有愉快的心情。耳朵還能聽到各種各樣的聲音：聽風的怒吼，風的哀怨；聽雨的輕訴，雨的吟唱；聽雷的豪放，雷的雄渾……百聽不厭。
嘴巴如櫻桃般紅潤，他使人們可以互相交流、溝通，清楚地表達自己的想法。擁有一個能言善辯的嘴巴，好處不言而喻。遇到尷尬的場面時，可以靠他來調(diào)節(jié)現(xiàn)場的氣氛；面試時，可以靠他來找一份好的工作；買東西時，可以靠他來和小攤小販們討價還價……而且他敢于試探和冒險，他要嘗試各種滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的機會最多。
五官中地位最優(yōu)、相貌堂皇的要數(shù)鼻子了，他處的位置確實是得天獨厚，他居于中央，過著無憂無慮的生活。但他有默默奉獻的精神：吃飯時，只有鼻子聞到香味，主人才有食欲；感冒時，為了擦掉鼻涕，常常被紙抹得通紅，但他從不抱怨；最重要的是他能吸進人們所需的氧氣，排除對身體有害的二氧化碳。
眉毛體態(tài)秀麗，樣子可愛，但能力薄弱也無過于他了。除了讓人們夸贊他幾句，幾乎別無用處。
人的五官，我只覺得姿態(tài)與性格有如上差異，卻無愛憎在其中。五官同人群一樣，五官只有團結(jié)一致，才能發(fā)揮最大的功能，沒有什么強弱、美丑之分了。
初中優(yōu)秀日記 篇6
我最喜歡吃紫薯了，香香甜甜的，都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟著小記者團去賈汪挖紫薯，想著能吃到自己挖的紫薯，真是又期待又興奮。
來到紫薯地里，一片綠油油的，紫薯在哪呢？原來埋在綠葉的下面呢！我去找露出地面的紫薯，因為那樣的好挖。我一手掰著葉子，一手拿著抓鉤子，不停地用抓鉤子刨著紫薯周圍的土，等大部分紫薯露了出來，我就抓這紫薯葉子使勁拔，一個大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢！這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下，我拽著葉子先往左拔，拔不出來，又往右拔，又轉(zhuǎn)圈拔，都沒拔出來。原來是往上拔的，這樣，一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼，里面是紅的、黑的、粉的花生米，像一個個寶石，非常漂亮。
今天的收獲可真不少，一大袋的花生和紫薯，拿都拿不動，可真是沉甸甸的果實��！
初中優(yōu)秀日記 篇7
今天一早起來，只為了和我們大組那些人一起玩一天。
早上7點多起來，洗臉刷牙吃過飯，看時間還早，便去看了會電視，誰知，一看看過頭了8點50了，急的我趕緊穿上衣服閃人，一路連奔帶跑的，累死我了，終于趕到了，結(jié)過雷暴了――我是第四個{全是我們組男的}
我都遲到10分鐘了，女生一個沒來，坑爹啊!又過了一會，來了倆，聽他們說劉子玉不來了，就差孫小雨一個啦，，又過了一會，終于來全了。出發(fā)吧，先去公園里溜達啦一會，接著我們就去全球通買電影票，到了以后，他們?nèi)ベI票，我去買點東西，因為太餓了{呵呵}買完后，時間也不早了，于是我們便去了華萊士，他們點餐，我們上樓等他們。
吃了好長時間，我說吃不下了，張琳說不許浪費，過了一會，他也吃不下了，讓我吃完，我勒個去，我也吃不下了，于是我求助于李洪浩，讓他幫我吃了這些雞，他可是十分的愿意啊，孫小雨和張琳出去了一趟，不知道干嘛去了，我們坐在那很無聊。大約半個小時，他們回來了。我們便提早去了全球通影院啦。
在哪好無聊啊，便叫李昕瑜去買了兩副牌玩玩，在我們打牌的同時，楊靜榮和段慧兵剛看完電影出來，看我們在哪玩，便也來晚了，1點半到了，該看電影了，于是，我們就進去了�！栋傩蔷频辍泛孟袷遣肯矂�，還可以，還能看懂{《云圖》都不知道講的啥}不算很長，當我們看完以后，一出來，看見楊靜榮和段慧兵坐在那里，有點坑爹啦。都有點傻眼了，真能坐啊!后來楊靜榮就更我們一起玩啦。
今天累死我了，真是早出晚歸啊，下一次出去玩跟好玩，下次再說吧
初中優(yōu)秀日記 篇8
今天，爺爺從菜市場上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛呀！全身的羽毛雪白雪白的，長長的脖子，圓圓的頭，頭的兩側(cè)有一對圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準備好的窩里，給它食吃，給它水喝，可它一動也不動，奶奶風趣地說：“一定是它剛來咱們家感到陌生，過幾天熟悉了就好了�！�
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來。這時，大白鵝正站在那兒一動不動，只是伸長了脖子四處張望。爺爺有了主意，說：“我們每人站一個方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住�！蔽覀兙驼諣敔斦f的方法去做，可是正當我們縮小包圍圈時，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來，飛到了我家前面的一條河里�？粗永矬@魂未定的大白鵝，大家一時沒了主意。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)大白鵝正由東向西游去，接著又上了岸。我欣喜地把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了大家。爺爺又發(fā)話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最后由我來進行捕捉�！�
于是，第二次捕鵝行動開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個角落里，爺爺連忙輕聲說：“都別動！”只見他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。
初中優(yōu)秀日記 篇9
晚上，我們一家人沒事干，就準備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后，我在馬路附近兜了一圈，發(fā)現(xiàn)了騎自行車的，是三個人騎的。上次來的時候沒機會騎，不過這回爸爸媽媽答應了，所以我們付了錢，就開始兜風了。
爸爸坐在最前面掌握方向，我坐在最中間，而媽媽則坐在最后面。太好了，終于可以騎自行車了，這可是我最盼望的呢！不過聽別人說好像很難騎，弄不好就會摔倒，得小心點才是。
可是等騎上車以后，覺得一點也不難騎，就跟平常一樣的感覺，輕輕松松的，也沒有搖搖晃晃。我想，要是向爸爸一樣掌握方向，肯定是會摔倒的。
騎著騎著，我無意中感覺車頭搖搖擺擺的。�。⊥甑傲�，不會要摔倒了吧！雖然說這里車子少，但是還是偶爾有幾輛駛過的，撞到可不得了。上天保佑，上天保佑！本身我就夠害怕的了，畢竟沒騎過這種自行車，也沒法跟我的自行車比較啊！現(xiàn)在還搖搖晃晃的，那就跟不用說了。我還沒緩過神來，又突然覺得速度加快了許多，感覺都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來，爸爸媽媽都笑的肚子疼了！原來是爸爸搗的鬼，“慢一點�。∥铱刹幌胨さ�！”為了讓它減速，我干脆不騎了，悠閑的吹著晚風，可真涼快��！
后來，我們找了一個沒車子的地方，我跑到最前面掌握方向，想試試這種感覺。什么嘛！壓根就騎不動，怎么這么重！真不知道爸爸媽媽有沒有再騎，都差點摔倒了。結(jié)果呢，媽媽試了也騎不動。唉！看來我的騎車技術(shù)還得再練練�。∫驗闀r間的問題，所以我們就原路返回，最后開著車，兜回家了。
騎車真刺激�。�
初中優(yōu)秀日記 篇10
無法忘記那個春天，無法忘記那個春天的早晨，下著小雨，我最好的朋友若雨要搬走了。
那天早晨到來的前一夜，我做了個夢，夢中狂風暴雨無休無止，在半夜醒來的時候，我就在想，這狂風暴雨意味著什么呢?是為我們的分離悲傷萬分嗎?清晨起來卻發(fā)現(xiàn)，沒有狂風暴雨，只是蒙蒙細雨。
走出家門，呼吸一口清新的空氣，抬頭一望，往日路邊灰蒙蒙的樹，今天都變得清新。再吸一口氣，空氣里都是綠色的味道，柳芽兒的味道，桃花的味道。眼前的道路，閃著一道道銀光，似乎每一道光都有著若雨的影子在里面。
“若雨，你真的要走了嗎?”嘴里喃喃著，我往若雨家的方向走去。
我和若雨一起長大，從幼兒園開始，我們就在一個班，一直到現(xiàn)在。我們一起上學一起放學，一起寫作業(yè)一起做手抄報，一起唱歌一起跳舞，一起繪畫一起吹笛子，一起外出踏青，一起去菜市場幫媽媽們買菜，可以說是形影不離。如今，若雨的爸爸工作調(diào)動，要帶著一家人離開了。
我們一起走過的歲月，那么多年的點點滴滴，連接起來真像春雨一樣連綿不斷。若雨，以后你生病了，誰給你安慰?你取得成功了，誰和你一起分享?你心情低落了，誰又會給你以鼓勵?
若雨怕我感傷的眼淚無法停止，不讓我來送。可我還是固執(zhí)地來了，在若雨的家門口，我看到若雨的爸爸在細雨中把一家人的行李搬上車，然后發(fā)動車子，慢慢地駛向遠方。
不知不覺，我的眼淚流了出來，和眼前的細雨一起，交織在我的臉上。若雨，讓我的祝福化作春雨， 一路陪伴著你，在以后的人生道路上，穩(wěn)穩(wěn)行走。
初中優(yōu)秀日記 篇11
金秋九月，瓜果飄香，夏日毒陽雖還未全散去，但已有一絲涼意，而我終于邁入了中學的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽光，我懷著激動的心情來到了校門前，“華僑中學”一個陌生而又熟悉的名字，我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕，但想到初為一名中學生的喜悅，我還是堅定不移地邁入了校門。
進入校園，我見到了夢寐以求的大操場，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴厲。老師走進了教室，見到教室里還沒有幾個人，非常生氣，決定教育一下遲到的同學。不一會兒，教室后站滿了遲到的同學。老師一一對他們進行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴肅地向我們提出了嚴格的紀律要求。
突然哨聲響了，軍訓開始了，排好位置后，教官來了。教官個子高挑，有點瘦，他做了自我介紹后，便開始從最簡單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習。只見大家雙腳并攏，腳尖張開約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開始大家都站得很好，可不一會兒，便站不信了，一會兒撓癢癢，一會兒擦擦汗，這時教官忽然大吼了一聲：“給我站好！”同學們立刻像老鼠見了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……——后記
初中優(yōu)秀日記 篇12
夜，悄悄地來了。它多么迷人，多么美好!我躺在涼席上，仰望神秘的星空�？矗菐最w明亮、閃爍的星星正向我招手，好像在說：“快來呀!小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢!”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無限的五彩繽紛的圖畫，慢慢地，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)......
一天，我?guī)е恢贞牐擞钪骘w船來到了月球，啊，這是哪里呀?我不是在做夢吧!眼前就像一幅美景，在我眼簾慢慢地浮現(xiàn)出來，好高的山啊!這里有山丘高原，還有江河湖海，真是個山清水秀的好地方，就是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊員踏著平原，攀著山路，去探索無窮的奧秘，規(guī)劃著美好的未來。
連日的疲勞被無限的興奮戰(zhàn)勝了。經(jīng)過勘測，我們發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐富的煤碳、鐵、銅，那邊的山腳上汩汩地冒著原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐富呀!我想，這里可以辦許多煤碳公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!
嘿!前面風景旖旎，是一個理想的開發(fā)區(qū)。對，我們一定要好好保護月球上的風景，讓所有人來月球上旅游。
我?guī)е仗诫U隊在月球上走啊走，無數(shù)的奧秘被我們發(fā)現(xiàn)。
在一片熱烈掌聲中，我當選為月亮總統(tǒng)，我立即組織了政府人員開始工作，我們一致表示，我們要讓文明、精神之花在月球上生長開放，我們生活在這里是多么地開心，多么地自由!
我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，滿天星星。啊，我做了一個夢。
這是夢，又非夢。這是美好、向往的未來。
初中優(yōu)秀日記 篇13
“稀里嘩啦，稀里嘩啦�！边�？這聲音從哪里來？
今天晚上，我在看書，爸爸媽媽出去散步。我正看得好好的，突然一陣流水聲把我從書的世界里拉了出來。我豎耳聽了聽這來歷不明的流水聲，最后確定了，是我家走廊里的水池的水龍頭被人扭開了，我還聽到了輕微的呼吸聲，和手攪動水的聲音，呀！不好！有人！我嚇得差點跳起來了！
我的心里忐忑不安，爸爸媽媽不可能這么早回家的，一般要到8點多鐘才回家，再說了，他們回家肯定第一件事情就是把門打開進家門呀，弄水干什么？難道不會是壞人？！那我就慘了！這院子門說很牢固，不會壞人是翻墻進來的吧？那我該怎么辦呀？家中沒有一個大人，手機他們也沒給我留一個，鑰匙更是沒有，我現(xiàn)在等于坐以待斃呀！怎么辦是好？我突然想看看那壞人長什么樣，然后，如果饒幸沒死，還可以向警察局報案吶！我走到窗子旁，結(jié)果那里根本看不見壞人，這壞人也太狡猾了！竟然躲過了窗子所看到的范圍！我心里更慌了，不敢發(fā)出一聲響動，生怕壞人知道家中有人，然后行兇，那我的小命不就完了？
就在這關(guān)鍵時刻，我突然想上廁所，一秒鐘都不能憋了，我無可奈何，到樓上的廁所里去上，我急匆匆的上完廁所，走到樓上的窗子旁，看看院子門是不是被壞人給撬開了，結(jié)果，寧人大吃一驚——院子里停著一輛摩托車，竟然是我公公的摩托車，上面還放著我特別熟悉的菜籃子！我實在不肯相信自己的眼睛，揉了揉自己的眼睛，再看，院子里一如往常，沒有任何風吹草動，老天爺！你為什么要跟我開個這樣無聊的玩笑！
后來，我不再害怕，又去看書了。
初中優(yōu)秀日記 篇14
今天是7月9日，是“體驗梅嶺”的最后一天，也是這五天里最令我難忘的一天。因為我收獲了團結(jié)與怎樣學習。
早晨，我們一到學校，便開始整隊踏步走向操場。陽光下，同學們都在“蓄力”，只為輪到我們班時，能同展歌喉，在“唱響國歌評比”中為班爭光。一班接著一班，快要到我們了。太陽變得更毒辣了，因為我明顯感到頭上豆大的汗珠在不住地滴。我們班的歌聲開始了，起先，大家的聲音的比較小，也許還有一點不好意思吧。漸漸地，國歌聲大了起來，同學們都在用力地唱，我的聲音也大了起來，因為我不想我們班落后。大概同學們也是這樣想的吧。
那是我們大家在初一（6）班的的第一次合作，第一次團結(jié)。那雄厚的歌聲我永不忘懷，即使我還不知道比賽結(jié)果，但在我心中已將我們班當成第一。在那時，我收獲了團結(jié)。
今天，我不僅收獲了團結(jié)，還知道了怎樣學習。
初中比小學知識多很多，如果不掌握好學習方法，就不會有好的成績，初中最關(guān)鍵的就是預習、做筆記和復習。預習時，把課文讀2到3遍，解決生字詞的寫法、意思。給課文分段，提出一些質(zhì)疑，帶著目標走進課堂。
在課堂上，一定要做筆記，俗話說：“好記性不如爛筆頭”。課堂，是老師與學生互動的最好平臺。老師在課堂上大都講一些重難點，這些重難點是非常重要的，如果不記下來，我們很快就會淡忘。那聽課等于沒聽。
復習也是一個重要的環(huán)節(jié)，孔子云：“溫故而知新�！睆土暡粌H可以對已學的東西進行鞏固，也可以幫助自己了解新的知識。
這些就是我在梅中的一天。
初中優(yōu)秀日記 篇15
喜慶鑼鼓敲起來……今天可真是個大喜的日子，因為數(shù)學老師出差了！
對于數(shù)學老師，我們背后經(jīng)常說他壞話，比如W同學說的：數(shù)學老師一回頭，大慶油田不產(chǎn)油。再比如L同學說的：天下三毒，數(shù)學砒霜眼鏡蛇……
當同學們得知“數(shù)學老師走了”這一消息后，個個喜笑顏開，好像比收了壓歲錢還高興。天，瓦藍瓦藍的，萬里無云，看著十分養(yǎng)眼；樹，嘩啦嘩啦的響著，仿佛在開演唱會；鳥，快樂的歌唱著，好像也在替我們高興。一切，看起來都是如此美好、美妙。
沒有數(shù)學課的日子，像過節(jié)一樣。同學們一個個神清氣爽，談天說地，好不痛快。但美好的時光總是短暫的，很快，一個上午就平安無事的過去了。
下午，我身穿大紅襖，頭頂小紅帽，手戴黃手套，肩上還挎著個小背包，喜氣洋洋的上學去了。
一到教室門口，我立刻呆住了，教室里一片靜悄悄。講臺上那個身穿黑色面包服，腰圍牛皮寬腰帶，像門神一樣的人是誰？正是我們的數(shù)學老師！我飛快的竄進教室，坐到座位上，心里既驚訝又困惑，又害怕……“數(shù)學老師怎么這么快就回來了？”我疑惑的想。但這個疑問很快就被沮喪的心情沖散了。唉！又要上數(shù)學。
現(xiàn)在看看窗外：天，灰蒙蒙的，像罩上了一層灰紗；樹，垂頭喪氣的，像挨了一頓臭罵；鳥，聲音啞啞的，好像之前大哭了一場……一切看起來是那么的慘淡、凄涼。同學們個個神情沮喪，愁眉不展。我感到十分無聊。
今天數(shù)學老師特殊的行動，給我們的心情帶來非常大的波動。上半天和下半天黑白分明、截然不同，真是特別的一天。
初中優(yōu)秀日記 篇16
又到了一年玉蘭花開的季節(jié)，我輕撫著玉蘭那堅強的花瓣，心中百轉(zhuǎn)千回。
玉蘭是我們的“�；ā保恢辈惶靼姿降子泻钨Y格。心中存著很大的不滿，也該是個荷花，菊花吧。
但不得不承認，玉蘭是美的。不是那種耀眼的美，只是一種平淡之美。它默默地守護在大門兩側(cè)，看著時光流逝，一批批青澀的學童從這里進出，又抱著滿腔熱忱走向外面的世界。玉蘭沒有牡丹的富貴，玫瑰的嬌艷，茉莉的清香，它有屬于自己的別樣的美。粉白相間的花瓣，在輕風的吹拂下，宛如一位身穿潔白羽衣的女子，舞出曼妙的身姿，是那樣的干凈，素雅。
我被玉蘭深深地吸引住了，又忍不住在一個明媚的下午來到了它的跟前。突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，那曾經(jīng)滿樹盛放的玉蘭，如今上半部分已經(jīng)花謝不再，獨留那新長出來的綠葉在宣示著主權(quán)。
剩下的一部分玉蘭花依然堅持著，遲遲不肯落下，原來綻放的玉蘭，再不復往日的光澤，也有了衰敗的跡象。大概很快就謝了吧，心中是極不屑的。
時間轉(zhuǎn)眼又過了一個星期，一次偶然下樓練習跑步時，又看到了那棵玉蘭，大為震撼，居然還有沒敗的，那僅剩的幾朵玉蘭花依舊在風中挺立，努力讓欣賞它的人記住它的美。
一瞬間，突然明白了，玉蘭花是前仆后繼，上面的花生命結(jié)束了，下面的花依然在頑強地存活著，它要讓更多人看到它的美。它做到了，這何嘗不是實現(xiàn)生命價值的另一種方式呢?它們不放棄最后一次的希望。一代又一代，年年如此，它們永遠以不屈的姿態(tài)活在世人忽略的角落里，但終有一天，會有更多的人發(fā)現(xiàn)它的美，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。
玉蘭花開，平淡之美。
初中優(yōu)秀日記 篇17
下午，放學后，我從班上走出來，一出大門，爸爸就像紅綠燈的方向走，咦，這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸，爸爸說：“摩托車的輪胎不知道為什么破了，現(xiàn)在在補胎。”
步行了3分鐘左右，我們就到了一家摩托車修理處，這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下，輪胎就分成了好幾個部分，分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠，就是存氣的地方。他拿出了橡膠，又弄來了一盆水，我明白了，要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了，這樣才好補。果然，他把輪胎放到水里，慢慢的，一圈一圈的轉(zhuǎn)，看了大半天也沒有看見，咦，怎么回事?不會輪胎沒有破吧?
終于，他找到了那個洞，那個洞實在太小，我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布，把那塊地方的水擦干凈了，拿出了一個像鑰匙一樣的東西，插了進去，這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來，放在了一邊，又拿出了一大塊長方形的東西，我仔細看了看，還被分成了很多份，每一份都是黑黑的，下面白白的，表面還有一層淡淡的貼膜!天哪，這又是什么?難道這就是補胎的?突然，我看見，車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西，這肯定是補胎的!
他拆下來一個，然后拿出了強力膠水，抹了一點在上面，把那個東西粘在了洞上，哈哈，大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬，就塞進去了一點，這樣不斷重復了幾次，就裝好了，裝好了之后，他還讓我們沖了一點氣，簡直考慮得太周到了!之后，我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中優(yōu)秀日記 篇18
今天，我做了暑假作業(yè)上的一次實驗，這個實驗是關(guān)于如何用隱形墨水寫字，我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。
開始實驗了，我端來一盆水為了防止紙燃起來，一根毛筆用來寫字，噢！當然還有打火機和當墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里，充分沾上檸檬汁后，在紙上寫“人”字，當然把紙還要曬干，紙曬干后，上面看不見寫地字的痕跡。曬干之后，便要使用打火機了，我們要用打火機烤紙，可水火無情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水里泡著，這時紙只留下了三分之一，我只好重新開始。
第二次實驗，我小心翼翼的重復做著方才的事，曬干之后又到了火烤的環(huán)節(jié)，我開始緊張了，慢慢烤紙，過了一會兒，紙上出現(xiàn)了一個棕色的點點，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉！又失敗了。
第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當筆和墨汁，不過這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水里，放水里？紙不就開裂了嗎？呵呵，我準備的紙是速描紙，放入水中短時間裂不開。言歸正傳，實驗開始，我先拿肥皂抹紙，抹完后，看都看不見，放入水中，只見畫的能看到了，實驗成功了，我歡呼起來，感覺連天氣都在慶祝這一刻的到來。
為什么會這樣呢？書上告訴了我們，是因為在水里肥皂能阻隔水，第一次的實驗如早成功，是因為，檸檬汁里的蛋白質(zhì)受到高溫60度會顯出來。
實驗讓我們知道了一個個知識，還增加了歡樂，我喜歡做實驗。
初中優(yōu)秀日記 篇19
今天和朋友們一起去“晾衣服”了，好吧，我承認了，是買衣服。
站在斜坡上，看著模糊的車流和人流，一股強烈的感覺漫漫地涌上了心頭，可我自已卻不知是什么感覺，無奈，只管往前看，突然一位熟悉的人影出現(xiàn)在了我的眼前，近了，近了，沒錯沒錯，是老師，我讀幼兒園時的老師！我心跳加速，紅暈布滿了我的臉龐，我緊張，就在這之中，老師離我只有一步之遙，我狠下心，思想道豁出去了便對她言了一聲“老師”。我忘了她姓什么，但是我永遠忘不了那一巴掌，雖然我忘了那是因為什么事情讓我與那一巴掌結(jié)緣的，但是頃刻間一種莫名的感覺又滾燙了我的心。想了一會兒，想不出來，就放下來了，與同伴們繼續(xù)談笑風生，就在這嘻嘻哈哈聲之中我又看到了一位熟悉的身影，瞇了瞇眼，原來是昔日的語文老師，看著他那模糊的身影，我不知然中陷入了深思
就在深思之中，便被同伴們拉去了幼兒園的籃球場打球賽。
剛開始打得有滋有味，開心極了，全然忘了之前的“深思”，突然一球向那邊飛去，我一個跳躍，攔住了，攔住了。這時學妹們說我跳得高，我開心極了，還說我是高手，我心里樂滋滋的，于是謙虛的說是運氣在作祟，就在這謙虛之中，不知然的想起了以往和某一位學妹打球時，她說了一句：“看著你的樣子，你讀書應該很棒吧”。當時我聽到此，有點受寵若驚，便按事實回復了她“還好，一般啦”�，F(xiàn)想到此，那種感覺又回來了，又纏繞與我的心，慢慢地，我覺得我的臉越來越燙，心還難受，慢慢地，慢慢地，這種感覺越來越明顯了，好熟悉啊，好熟悉的一股愧疚感！
初中優(yōu)秀日記 篇20
秋游秋游，這秋天的旅游，在同學們的期盼中拉開帷幕：峙山公園，我們來了……
起先爬山。在老師的帶領(lǐng)下，我們一個個沿著臺階沖上去，一路上的景色美不勝收，但我卻對樹葉情有獨鐘，樹上的葉子有的仍然蔥綠，有的綠中帶黃，有的已然全黃……但它們都在等待，等待風姑娘將它們吹落在地上。地上落滿了樹葉，像鋪了一塊金黃的地毯，它們也在等待，等待來年“化作春泥更護花”。
接著扎營。老師帶著大家踩石階，過石橋，來到一片草地上，這里有一棵高大的樸樹正好為大家遮陽，茂密的樹葉擋住了半邊天。秋游的特色帳篷出場了，它們顏色不一，形狀不同，但都是那么可愛。搭完帳篷，老師一聲令下，大家開始自由活動。同學們有的三五成群分享零食，有的呼朋喚友準備拍照留念，還有的圍在一起擺弄各自帶來的玩具，其間還有老師和家長們不時穿插中間抓拍同學們各種各樣認真專注的美好瞬間。這一其樂融融的景象，讓人感覺既平常但又那么獨特。
然后登頂。走在陡峭的山路上，大家一起吟誦古詩：“遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！苯�(jīng)過一番努力，我們終于爬到了山頂。站在山頂看下面，房子、車子都變得像石子一樣渺小，正應了“會當凌絕頂，一覽眾山小”這句詩。
最后下山。路上同學們嘰嘰喳喳地聊著剛才的美景和美食，他們興奮的小臉上和歡快的語氣里都透露出對秋游的留戀和意猶未盡。
秋游讓同學們觀賞了美景，享受了美食，感受了大自然的偉大，也體驗了同學間親密的分享以及友愛互助，這大慨就是秋游的意義所在吧！
初中優(yōu)秀日記 篇21
在安吉外婆家拜完年后，爸爸媽媽帶我去了一個古鎮(zhèn)——烏鎮(zhèn)。
上午在從安吉到烏鎮(zhèn)的路上，我躺在后面的座位上，手里拿著自己的小手機，聽著世界史。在車上，當我快要睡著的時候，隱隱約約聽見有人在說話，我判斷烏鎮(zhèn)到了，我下了車，和爸爸媽媽去買景區(qū)的門票。走到買票的地方，媽媽不僅買了門票還給我們辦了可以多次出入景區(qū)的出入證，因為我們住宿在景區(qū)內(nèi)。做完這些事情，我們檢票進入西柵景區(qū)，辦理入住手續(xù)，放好行李，我們走出西柵，坐上班車，來到了東柵景區(qū)。
因為是連票。我們不用再買票，只要檢票進去就行了。我們和其他人不一樣，他們都是先去有景點的東大街，再去商鋪區(qū)，而我們確是先去商鋪區(qū)，再去東大街的。商鋪區(qū)可真熱鬧呀!有賣小吃的，由賣玩具的，有賣掛飾的，還有賣花冠的。走到東大街，爸爸媽媽帶我參觀了：茅盾故居，那里是茅盾先生兒時住的地方;立志書院：那兒是茅盾先書讀過書的地方;宏源泰染坊：那里向人們展現(xiàn)了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我和爸爸媽媽一起乘班車回到了西柵。晚上，爸爸媽媽帶去看美麗的，五顏六色的花燈。有威武的大龍，有機靈的猴子，有可愛的招財童子等等�？赐昊�，我和媽媽的肚子都餓得開始“唱”空城計了，沒有辦法，爸爸只好給我們一人買了一個小鴨腿。我們走啊走，走到一家賣油紙傘的店前，我想買一把傘，爸爸同意了，我走進店，左看右看，看中了一把上面花著一棵高大的梅花樹，樹上開著許多朵鮮紅的梅花，這把傘上還寫著一首詩，只可惜上面有些字我不認識。過了一會兒，我們高高興興的回賓館了。
烏鎮(zhèn)真美!
初中優(yōu)秀日記 篇22
今天我們可以去秋游啦！我興奮極了，爭取快點到學校，到了學校，我趕快沖進教室，教室里有的同學在開心地聊天，有的在分享小零食，還有我們班幾個著名的“小氣鬼”正在得意洋洋地比著誰的零食多、誰準備的零花錢多呢！
這時，梁老師走進了教室，導游也來了，我們笑瞇瞇地看著，是對這次開心活動的期待，但是導游哥哥走上講臺，用他的“火眼金睛”把我們?nèi)唷皰摺绷艘槐�，導游哥哥冷冷的說了聲“安靜”。我們?nèi)喽甲耍恢l還說了一句比螞蟻聲音還小的話：“好兇..........”呢！
上了車，我和王玟瑄一起坐，過了一個小時，我們就到了目的地——東部華僑城的大峽谷。
下了車，大隊長李明彥拿著小旗子，我們跟在她身后，我們到了“旋轉(zhuǎn)飛鳥”，排到我們了，我和謝云思、王玟瑄商量好一起坐，大家摸摸這個，敲敲那個，經(jīng)過同學們的“精挑細選”，終于找到了令人滿意的“飛鳥”了，我迫不及待地坐上去，“飛鳥”一上一下的真好玩！下了“飛鳥”，王玟瑄還買了一個價值十元的手腕彈力球，送給我了，真開心！大家走到樂園里，由于排隊的人太多，我們就去吃午飯了。
吃過午飯，我們來到水母館，到了水母館，里面一片漆黑。突然，兩邊黑藍色的墻上出現(xiàn)了一道光，里面有拇指般大的.水母，米黃米黃的，一些人情不自禁的“哇”了一聲，走到跟前，讓大家都吃驚了，原來是幾根長管子，裝了滿滿的水，水管都有分了類的水母，各種各樣，顏色不一，形狀多樣，真讓我們大開眼界！我最喜歡櫻花水母了！它僅有小拇指那么大，身上雪白，“頭”頂是粉紅色的，小巧玲瓏，十分可愛！
接著我們還看了4D電影、玩了纜車，最后看了一個非常好看的真人表演，我們就結(jié)束了東部華僑城快樂之旅！
初中優(yōu)秀日記 篇23
說是秋游，不過是美食節(jié)罷了，但我們班同學似乎很喜歡這種“集體美食節(jié)”。秋游前一天晚上，我把自己所有的零食都塞進書包。真恨不得書包能大些、再大些，直到可以裝下全世界的美食。
第二天早上，同學們背著各式各樣的書包回到學校。我和幾個好朋友走在一起，一路上有說有笑：“你帶了什么零食？”“KFC 的烤翅、薯片、百奇、蝦條呀什么的�！薄班�！我也帶了百奇，藍莓味的�！薄拔沂悄ú栉兜摹！迸R近九點半，大巴開動了。到達科學館后，先去看環(huán)球電影，挺有趣的�？墒怯捎陔娪霸菏莻�球體，所以看電影時頭不得不轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。因此，這一趟下來，只感覺到兩個字——頭暈！“解散！”這句話我等了一萬年了！我?guī)е〗M的成員們，去參觀科技館。其實館內(nèi)設(shè)施挺豐富的，有“和播音員對話”，有“聲控迷宮”，有“UFO飛船”，還有“駕駛飛機”等等�？晌夷遣粻帤獾亩亲�，不到十二點就開始“叫”了：“小主人，我要吃番茄薯片、藍莓棒、欣欣杯、小熊餅、華夫餅……”唉，包里的food也太誘惑人了！可是身為組長，總不能讓還沒玩夠的組員們?nèi)コ燥埌桑?/p>
大約十二點半我大吼一聲：“集合！”然后找了一張桌子，準備“大掃除”，瞧，錢婉珊左手拿著一個雞翅，右手拿著薯片，正大口大口地吃呢！陳彥君拆開一大包糖，放一顆進嘴里：“嗯，汽水糖，就是好吃！”我和劉筱穎在分享丹麥華夫餅，真是格格美味！往左看，賴昕彤她們組正在瓜分百麗滋。往后看，不少二班的男生在吃方便面。往前看，呵！可憐的禹洋在接受女生們的“食物攻擊”哩！
秋游好，是因為野餐好！
初中優(yōu)秀日記 篇24
今天我們?nèi)＝M織了一次秋游。上午九點，我們乘坐學校的旅游大巴浩浩蕩蕩地出發(fā)了。汽車奔馳在寬闊的馬路上，看著馬路上來來往往、川流不息的車輛，馬路兩邊綠樹成陰，不遠處矗立著許多高樓大廈，一路上我們歡歌笑語、相互嬉戲，竟忘記了時間地流逝，汽車一下子就到了我們這次秋游的目的地———深圳野生動物園。
一下車導游叫我們排好隊，跟隨老師準備進去。到了里面我們首先看到的是鳥類動物，有巴西的火烈鳥、日本少見的丹頂鶴、美洲的孔雀、被稱為法老王金雞的雞、阿拉斯加的白雞、黑長尾雞，還有很多我記不得名字的鳥禽，它們的羽毛五顏六色，有的像五彩繽紛的彩虹，有的羽毛紅的像一團火，還有的像又染過顏料的錦緞。
第二個地點是雜果園。里面有好多小型動物。有棕色的小猴、小刺猬、蜘蛛猴等。在猴山上，同學們掏出自己的零食喂猴子，你看那些淘氣的小猴子上串下跳、你爭我奪，引得同學們哈哈大笑。
第三個地點是大型動物的地方。有長鼻子大象、像山峰似的駱駝、還有比兩層樓還高的長頸鹿，它時而昂起頭，好像顯示自己美麗的身條。大象真是個大力士，飼養(yǎng)員叔叔正在訓導大象用鼻子卷起一根大約2米長的圓木在搬遷房子呢。
不一會兒，導游叫我們吃飯了�？吹较銍妵姷碾u腿飯，我簡直口水都要流下來了。吃完飯我們?nèi)チ嗣瞳F區(qū)，猛獸區(qū)要坐車進去，要不你早就變成猛獸們的點心了。猛獸區(qū)里有兇猛的狼、東北的白虎、令人發(fā)顫的棕熊、黑熊、珍貴的華南虎等�？炜矗沁呌袔字焕匣⒃诒寂�，原來是飼養(yǎng)員放生了一只大公雞，而幾只饑餓的老虎飛快的撲了上去，正在爭奪它們的美餐呢。
今天我不僅看到了許多動物，還了解了許多動物的生活習性，學到了許多關(guān)于動物的知識！
初中優(yōu)秀日記 篇25
風，輕輕地、溫和地吹著，是美麗的灰姑娘姍姍而來；樹木開始脫下她綠色的夏裝，換上了金色的秋裝。在這個美好的季節(jié)，我們異常興奮――因為我們要去秋游。
金燦燦的太陽輝映著湛藍的天空，陣陣涼風吹來，美麗的義烏江兩岸，風光無比動人。又一陣微風吹來，義烏江面上便泛起層層浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好似一支樂曲，悅耳動聽。義烏江溫柔得像一位恬靜的少女，又像一位母親散發(fā)著溫馨的氣息，柔和地唱著晨曲。風靜了，碧綠透明的江水，像一雙充滿感情的眼睛，閃動著含蓄和深遠的光波。
義烏江邊有一個美麗的“香雪園。”香雪園里滿是桂花樹，香香的，像噴了香水一樣，香雪園的名字就是這樣來的。桂花像一個個淘氣的小精靈，坐在樹杈上玩耍。草地上，小草一片綠，一片黃，像一幅色彩鮮明的水粉畫。我們沿著臺階登上山頂。
我們爬上了山頂，向山下眺望，一切美景盡收眼底。影影綽綽的群山像是一個睡意朦朧的仙女，披著蟬翼般的薄紗，含情脈脈，凝眸不語。一座座高樓拔地而起，直入云霄，林立在大街的每個角落。篁園大橋像彩虹般絢麗，像仙女的彩帶，又像迎接仙女的彩橋，仿佛能把人們引入童話世界。遠遠望去，本來龐大的公共汽車現(xiàn)在竟變得和甲蟲一般大小。一幢幢小洋房像士兵一樣站得筆直，那義烏市中心醫(yī)院在小洋房中特別顯眼。欣賞完風景，我們又沿著臺階走下去。
在一座小山上，建了一個仿古小亭，亭中，還遺留著遠古的氣息。
啊，秋天。這個金色的時節(jié)，涼爽的時節(jié)，豐收的時節(jié)，美麗的時節(jié)。你帶給我們快樂，帶給我們歡笑�。�！
初中優(yōu)秀日記 篇26
9月27日，我們學校要去蟹島恐龍嘉年華。我懷著興奮的心情來到了校園，我一進班里，就看到同學們歡呼雀躍的樣子，有的在給大家發(fā)吃的，有的在給大家怕照片，還有的在座位上玩游戲……我想，他們雖然人在教室里，可心卻早已飛到了蟹島恐龍嘉年華的大門口了。后來，老師讓我們排著隊上車，我心想一天的旅程就要開始了。
旅游大巴車開始出發(fā)了，汽車奔馳在道路上，許許多多的高樓大廈在眼前閃過，我們一路歡聲笑語，相互嬉戲。時間過得飛快，一下子就到了蟹島恐龍嘉年華，我們迫不及待得下了車，導游帶我們盡到了一個大屋子里，“哇！”這里有許許多多各種各樣的游戲項目，導游讓我們把書包放在地上，然后帶我們?nèi)ネ嬗螒颉Ｎ覀兒闷鏄O了，這到底是什么游戲項目呢？原來是讓我們拉著一個繩子滑到另一邊，我們爭先恐后得跑上去想要玩，后來阿姨給我們穿上安全服，同學們一個個按順序玩，有的同學就給大家拍照，同學們個個臉上都洋溢著燦爛的笑容。
后來我們又玩了攀巖，海盜船等游戲，最讓我記憶猶新的是大擺錘，我們坐在大擺錘的座位上，過了一會，它就開始擺動了，一開始很平穩(wěn)，但慢慢擺動幅度變高變快，當擺動到了最高位置的時候，我的心一下子提到了嗓子眼，感到快要窒息了，于是我拼命告訴自己，“睡覺，睡覺，睡覺就沒事了”，可是我還是很緊張很害怕，感覺自己好像要被甩出去一樣，不過還好，慢慢的它終于變得平穩(wěn)了，游戲結(jié)束了，叔叔幫我打開保險杠，跑了出去，心想，這是我第一次座大擺錘，也是我最后一次了。
下午2點，我們戀戀不舍的離開了蟹島恐龍嘉年華，我們意猶未盡，真是快樂的一天啊！
初中優(yōu)秀日記 篇27
今天，姑姑帶著我和弟弟陳奕成去彭園游玩。
進入彭園，一片秋景，秋高氣爽，萬里無云，我的心情也變得很舒暢。
我和弟弟幾乎是沖進了游樂場，首先，姑姑帶我們倆去坐激流涌進。望著高高的水梯，我不覺望而生畏，但我還是鋌而走險，跟了上去。
上船了，姑姑卻不上去，讓我?guī)е艿茏霉脟诟牢覀儙拙�，留下了我和弟弟，讓我好好照顧弟弟，天哪，這個任務艱巨啊!
開船了，我的心“怦怦”直跳，不斷地問自己我能行嗎?船還在慢慢的行使，現(xiàn)在后悔下去還來得及�？墒牵矣窒肓�，這么多人看著，我下去了多丟人.不，不行， 弟弟還在我身邊呢，我還要保護弟弟，給弟弟做榜樣呢。可是?可是?-------不，不要可是了，我一定可以的。我問弟弟害怕嗎?弟弟說有姐姐在我才不害怕呢!啊!弟弟的這句話使我好像一下子長大了，也增添了我的自信心。
船還在慢慢的行使著，我堅定了信心，挺立在船上，準備迎接巨大的心靈的挑戰(zhàn)。 開始上坡了，我一只手緊緊地抓住扶手，把頭埋的很低，一只手卻緊緊地環(huán)住弟弟，手心里都是冰涼的汗水，我身上的每一根緊張神經(jīng)，每一個緊張細胞都被我調(diào)動起來了。不知過了多久，開始下坡了，我只覺得身體猛地向下一沉，我的心臟好像一下子落到胸腔底部，空蕩蕩的感覺，說不出來的難受，只聽到“咚的”一聲巨響。 哦 …… 我長長的吐出了一口氣，我們安全地“降落”了，我和弟弟同時做出了一個動作“耶，我們成功了!” 接著我們又玩了很多項目，如神秘球……
今天我很開心，因為我不僅放松了身心，而且收獲了許多，比如“戰(zhàn)勝自我”。
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