關于中學生暑假日記匯總八篇
很快一天又過去了，你有什么總結呢？想必是時候寫一篇日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的中學生暑假日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學生暑假日記 篇1
在一片緊張和歡笑之中，我們度過了六年的小學學習生活，等待著我們的是那沒有作業而有令人難忘的暑假，在這小學的最后一個暑假里，還發生了一些有趣的事情哩。
那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，一陣清風吹過，艷麗的花朵在風中搖擺著她動人的身姿。
我提著籃球跑到籃球場上，隨手就投了一球，只聽“刷”的一聲，進了，于是又繼續投著球。突然，一不小心把球投偏了，連籃板都沒碰到，就朝遠處滾去了，我急忙跑去撿球，我跑啊跑，終于追到了籃球，正當我彎下腰要把它撿起來時，發現了一條毛毛蟲，在地上緩緩地蠕動著身子，它的身上爬滿了螞蟻，這些螞蟻正紛紛用嘴啃咬著他，可憐的毛毛蟲實在是受不了了，它掙扎了兩下，終于，他再也動不了了，他死了。
螞蟻們高興地揮動著頭上的觸角，好像在說“耶，我們終于把毛毛蟲殺死啦，這個大家伙足夠我們吃上幾個月的了”。他們想將這只大家伙抬回蟻洞，可是，光靠區區幾十只螞蟻的力量怎么可能抬得動一只毛毛蟲？于是，他們又開始抖動頭上的兩個觸角，像是在叫伙伴們一起來搬。果然，和我想的一樣，又爬來了許多螞蟻，這會兒加起來應該有幾百只了，他們試著一起用力將毛毛蟲抬起，可是這條毛毛蟲實在是太重了，還是舉不起來。
螞蟻們再次抖動觸角，引來了上千只螞蟻。書上說，一只螞蟻可以舉起比自身體重還要重一百倍的東西，那么，這幾千只螞蟻的力量加起來就是幾十萬倍、幾百萬倍……終于，在不懈努力下，螞蟻們舉起了毛毛蟲，慢慢地，搬回了洞里。
然而，這只是我在暑假期間經歷的一小件事情，但卻讓我感悟到了，其實螞蟻和人一樣，在現實生活中，一個人的力量往往是不夠的，只有一個集體，能夠團結一心，才能克服困難，戰勝一切。
中學生暑假日記 篇2
下午放學回到家，奶奶就告訴我晚上吃螃蟹，我高興得跳了起來，這可是我最喜歡吃的！
終于等到吃晚飯了，奶奶端出一盤通紅的大螃蟹，我一看，咦，螃蟹煮熟后怎么變成紅色了？我奇怪地問媽媽，媽媽也不知道，后來我們在電腦的幫助下終于找到了其中的秘密。
原來，螃蟹和蝦平常身體的顏色主要是它們甲殼中的色素細胞在起作用。它們的甲殼中含有大量的色素細胞，其中含有紅色的色素細胞最多，但這些色素細胞能夠隨著光線的`強弱或環境的改變而伸縮，并且具有吸收和反射光線波長的功能，因此在不同的環境里就會顯現出各種不同的顏色來。
螃蟹和蝦煮熟后外殼變成橘紅色，這是因為在高溫蒸煮下，大部分色素細胞遭到了破壞，但紅色的色素細胞并不會被破壞，于是含紅色素細胞多的地方顏色就深，像背上、腳等部位，含紅色素細胞少的地方顏色就淡，而肚子等一些沒有紅色素細胞的部位就不變色，仍然是白色的。
真是不看不知道，一看世界真奇妙！想不到張牙舞爪的螃蟹身體竟也有這么多的科學知識！
中學生暑假日記 篇3
20xx年7月6日星期四天氣晴
朋友有好的一面，也有壞的一面，可是有的朋友人面蛇心，往往給予人們討厭的遐想。我跟馬列做了六年的好友，今天，我總算是看到了他的真面目，我目瞪口呆，大吃一驚。
前幾天，馬列答應我到我家來住幾天，欣喜若狂的我飛快的把好玩的玩具、好看的漫畫書……
拿到我的“小天地”里，準備迎接朋友嘍！馬列在臨走之前看中了我的悠悠球，而且是鐵的。為了炫耀，我故意把它摔打地上，若無其事的說：“怎么樣，毫發無傷！”
此后，馬列帶著悠悠球回到了家，我當然接受邀請跟了過來。馬列先玩我的玩具，卻把他的玩具裝進口袋進行超級“護理”。正在玩耍期間，“嘩啦”一聲，整個悠悠球分家了，其它的東西倒是找到了，可是悠悠球的心臟——滾球沒了。這時，我看看馬列把我的悠悠球放下，玩起來自己的，一點也不可憐我這個“小生靈”。唉，沒有吸鐵石的幫助，我的尋找也是前功盡棄。
唉，沒辦法，我只好現玩馬列的了。開始，他還落落大方，沒想到最后我要求玩的時候，他卻毫不猶豫地拒絕了。這樣繼續幾次，還是無功而返。當他讓我教他時，只讓悠悠球的真正主人玩一下，就奪過去了。呵，多么自私呀！
還有一次在晚上睡覺的時候，因為是兩個人同蓋一個毛巾被�？赡芩粗液闷圬摪�，半夜他老是往他那拽被子，我也不甘示弱使出“定身法”讓他拽。誰讓我勁沒有他大呢，只好讓我的小肚肚先“委屈”一下了。
唉，這個馬列真自私自利呀！我真的不愿有這樣的朋友！
中學生暑假日記 篇4
暑假中的一天，我來到姑姑家玩。剛來到姑姑家，表姐就拉著我去河邊捕魚。
我興高采烈地跟著表姐一起去了小河邊。到小河邊一看，傻眼了，這河也太小了吧，一步就可以跨到河對岸，干脆叫小溪流算了。我疑惑地問表姐：“水這么少，怎么會有魚呢?”表姐笑著回答：“等著瞧吧�！�
只見表姐拿了一個盆子，放在水里，在上面撒了點玉米磣。不一會兒，一條很小的魚就從旁邊的水草叢里慢慢地游了進來，表姐瞬間把盆子撈上來，一條魚就捉住了。這條小魚很活潑，我碰它一下，它就跳起來了。我高興地說：“太好玩了，太好玩了。我要，我要!”表姐說：“想要，自己捕吧�！�
我學著表姐的樣子，把盆子放入水中。不一會兒，有一條魚游了進來。我猛地往上一撈，捕到了一條魚。正當我得意的時候，魚竟然游出去了。唉，出師不利呀，只好接著捕了。
捕了好幾次，眼看著魚進盆了，可撈起盆子，魚就逃了。怎么魚到表姐手里變得呆頭呆腦，我一捕，它們就變機靈了?我就不信這個邪，可接下來還是一無所獲。
表姐在旁邊笑著說：“這魚也欺負你是個小屁孩兒。”
“切，我才不信，一定是還有什么絕招你沒告訴我�！蔽也粷M地說。
“你撈盆子的速度太慢了，所以捉不住魚�！闭f著表姐接過盆子給我做示范。她把盆子放進水底，等魚進盆后以迅雷不及掩耳之勢把盆子端出水面，竟然撈住兩條魚。
我學著表姐的樣子，也捕到了一條魚，雖然這條魚小的可憐，但我依然很開心。
正準備再捕時，姑姑過來喊我們吃飯了，我只好依依不舍地離開了小河，下次我一定要捕到更多的魚。
中學生暑假日記 篇5
盼望著，盼望著，暑假的腳步近了，多彩的暑假生活來臨了。在這個而有意義，十分漫長的暑假里，我將會讓它比以往更加多姿多彩。
在暑假剛剛帶入到我的生活中時，我就為這個豐富的暑假制定了詳細的計劃。轉眼間，這個暑假已經過了一半了，來看看我都做的怎么樣吧。
（一）完成作業，鞏固舊知
作業是檢查一個學習期的知識的遺漏，并給我們更好的提升空間�？鬃釉f過：溫故而知新。我們只有將老知識學透，新知識自然就會了。我計劃是每天完成十頁，外寫一張字帖，目前我的作業已經寫完了，所以給自己定了更高的學習目標，全面復習、預習。
（二）博覽群書，暢游書海
我是一個非常愛看書的孩子，每天都會閱覽許多書籍，正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯。只有多讀書，才會更加明理。我計劃這個暑假看十二本書，現在我已經看了5本了，有《絕境狼王》、《野風車》、《紅瓦黑瓦》、《會唱歌的貓》等，它們給了我很大的幫助，增長了更多知識。
（三）讀寫結合，提升水平。
我在平時看完書就要寫讀后感，可以說讀寫是分不開的。杜甫也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。多讀書寫作也能使我感到很快樂。老師計劃讓我們最少寫20篇作文，我才剛動筆，不過我相信，我這一定會是個美好的開端！
（四）練習特長，全面發展
我的特長有很多，鋼琴、舞蹈、小鼓……不過這個暑假要重點改頭換面是鋼琴，因為我就要考九級了，要抓住最后關頭下把勁。我都學七年了，不好好考可就白費了。也驗證了《jiang龜》里頭的話：只要上路，就天天走，總會遇到隆重的慶典！
（五）外出游覽，開闊眼界
讀萬卷書，行萬里路。這句話我天天掛在嘴邊，要多讀書，可不能成為了書呆子。七月份我參加了管樂隊去臺灣的夏令營，在那我學會了自己照顧好自己，洗衣疊被都在不話下。
（六）鍛煉身體，增強體魄
在今年運動會上，我因只有一個強項而沒被選上校體育隊隊員，為了在五年級為班級爭光，我便每天在外面跳高、跳遠，跑步，跳繩等一系列運動，每天都是2個小時，希望在五年級身體棒棒！
這整個暑假我都在繁忙中度過，我要讓它變得有滋有味，豐富多彩，也在不足之外下把狠勁。我將展望未來，更加積極向上！
中學生暑假日記 篇6
讓我算算看幾天沒寫了。嗯 16.17.18 剛好3天，今天就補上。
現在已經是19號了，凌晨，半夜。
可我卻一點困意也沒有，大概是因為11點起床的原因吧，呵呵。
小懶真的要開變懶了，懶得不想說話……
16號、那天怎么過的都忘了，記得沒去游泳。
17號、傍晚去看咪咪，特意穿了不常穿的白裙子，咪咪還是小調皮，老蹭我，哼哼，跟它玩了一會就去看大媽們跳舞，結果回來之后就斷網了。嗚嗚嗚……
18號、今天斷了好多次網，都要斷爆了。
但今天有點【小難忘】。
嘻嘻，以后打算早餐就吃咸蛋了。
中學生暑假日記 篇7
今天，媽媽說要帶我去小門牙去玩，聽到這個消息后，我一蹦三尺高，開心的不得了。
在路上，我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優美的田園色。
我正看的入神，車突然停了下來，媽媽把我叫下了車，下車一看，小門牙簡直就是一個水的世界。進了小門牙媽媽給我買了一個救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂的小蛙一樣，從水里游來游去，而且，在水里的感覺涼涼的，特別舒服，我使我一點都不想上岸了。
天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說：“再見了，小門牙，我會再來了”。
中學生暑假日記 篇8
20xx年6月30日星期日天氣晴
爸爸，有些話在我的肚子里憋了許久了，可是，說出來又怕您千方百計地找理由。有些話，我在肚子里卻憋了很久，猶如奔騰不息的河流……總之，您讓我覺得文學十分乏味。
您的文章是全工商局公認的，在報紙上也有您文章的一席之地；您的字在老師的眼中也是最好的。可是，您也想讓我成為一個“小有名氣”的人，可是，我還是一個小學生呀！您卻以您的水平來要求我，這豈不是太過份了嗎？我知道您的意思是讓我長大成為一個作家、書法家，成為一顆耀眼的明珠�？墒�，我現在還做不到，因為，我現在還只是一個孩子。
您常把“嚴師出高徒”這句話改編成“嚴父出高子”。是的，不錯，可是您在文學方面是有一定的技巧，您不傳教給我，我這個天邊不起眼的小星，怎么能夠跟您這位歷經風雨的“老戰士”相提并論呢？每當我的字在何時何地寫的歪歪的是一個不倒翁，遇上您這位“老虎”，真是黃泥掉進褲襠里，不是屎也是屎呀！
在我們小學生共有的暑假里，我這位“小頑童”的玩的計劃已經安排的滿滿的了�？墒�，被您給占據了，嗚嗚，真可憐，一天一篇日記，不寫還要加數量。唉，真是恭敬不如從命了。
爸爸，有時我還要感謝您，您帶我到飯店里吃得全部都是山珍海味，讓我大飽口福。
自從我家買上了電腦之后，電腦的領土就被爸爸占領了，我還時不時地去沾光呢！
說實話，我覺得爸爸總是與眾不同，什么事情都讓他操心，這不，幾十根白頭發在他頭上飛。還有，我身上受了點一丁點傷，只要他發現了，便會向姥姥學習，詢問個沒完沒了。
爸爸無時無刻都在關心著我，愛護著我，我也應盡力的滿足老爸的要求喔！
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