【精選】初中日記范文（通用42篇）
一天的時間即將結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的初中日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天是周六，媽媽打算做餅干，并邀請我當(dāng)她的小助手。我們從烘焙書上挑選了——“香蔥蘇打餅干”，準(zhǔn)備好材料，我們開始動工啦！
我的任務(wù)是切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原來香蔥是會薰人的呀！等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經(jīng)拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團(tuán)里，面團(tuán)立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！
發(fā)酵半小時后，媽媽把面團(tuán)搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務(wù)是用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這是為了在烘烤時排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進(jìn)了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”里，原來薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當(dāng)它們渾身焦黃，香蔥餅干終于可以出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
初中日記 篇2
星期一的早上，我們坐著校車去上學(xué)了。
下了校車，我看到了校園里一片生機(jī)勃勃，綠樹紅化真的是太美了。為什么我總覺得一個寒假過后又不太記得學(xué)校里的美景了呢？
我看了一眼手表的時間，“呀！都30分了，我得趕快去班上了�！�
“終于到了，還好沒來很多人呀�！蔽覈L試安慰自己。我坐到了我的位子上，和同學(xué)聊天，不一會，張老師進(jìn)來了，叫我們安靜坐好。這時，我們學(xué)校的廣播開始了，蔡老師在廣播里先向我們問好，又問我們有沒有感覺到了學(xué)校的變化，還有早上的變化。老師是這么說的，現(xiàn)在這個時間是我們的晨會，就是小組長跟組員開的會。和廣播站播放的時間的調(diào)動，每天中午起床后1:55~2:00是廣播時間。
聽完廣播后，我們要去搬書了。張老師叫了班上的男生去下面搬書，而我們沒下去的卻另有安排，張老師叫我：“李靜雯和蔣婧涵幫忙，如果他們把書搬上來了，我們要剪開袋子，然后分類放好。然后會有人拿書進(jìn)去發(fā)�！边@件事可沒那么簡單，我們可快忙了一個上午了呢！
這是開學(xué)第一天的事，回到學(xué)校也是滿高興的呢。
初中日記 篇3
母愛就像溫暖的太陽，和煦的陽光照耀著我，讓我們不再感到寒冷。
從孩提時代，媽媽就無微不至的照顧著我。我沉浸在在母愛的世界中健康的成長，偶爾我也會犯錯，媽媽就會對我進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓我深刻了解自己的問題并讓我以后不會再犯錯。
有一次，我沉迷于閱讀一些課外書，就連上課都恍恍惚惚的。老師布置的作業(yè)不認(rèn)真寫，字跡潦草，不會做的題目也不仔細(xì)鉆研，胡亂作答，不懂的知識點也沒有去學(xué)習(xí)，課堂上我也沒有認(rèn)真聽課，而是把課外書放在課桌下悄悄看了起來。
到了晚上要關(guān)燈睡覺的時候，我也會藏在被窩里悄悄看，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。因為看課外書，我開始發(fā)現(xiàn)眼睛看黑板有些模糊，檢查眼睛發(fā)現(xiàn)是近視了。其實我也知道沉迷于課外書是不對的，可是那些有趣的故事實在是太吸引我了，很多情況下我都控制不住自己的欲望。
就這樣，一段時間以后，期中考試成績下來了，我的成績居然不及格。我拿著打著不及格分?jǐn)?shù)的試卷心驚膽顫地拿給媽媽看，還做好了被媽媽責(zé)罵的思想準(zhǔn)備。
可是，媽媽看著試卷上的分?jǐn)?shù)很久，最好她溫柔地摸著我的腦袋。我心中羞愧于對媽媽，眼淚禁不住流了下來。我流著眼淚，對媽媽說：“媽媽，我知道我這段時間沉迷于課外書是我錯了。對不起，媽媽!”媽媽并沒有批評我，只是溫柔地對我說：“好孩子，看課外書其實并沒有錯，但是不管做什么事都要有一個度，先學(xué)習(xí)好老師講的知識，若是你對其他感興趣，學(xué)習(xí)之后也可以在適當(dāng)時間看看課外書的�！�
每個人都會感受到母愛。我在成長過程中，每時每刻都在感受著母愛。母愛猶如一盞燈塔，柔柔的燈光給了我溫暖，也給我的人生指引了方向。
初中日記 篇4
我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離現(xiàn)實，逃離一直黏著我的八卦，說我蔑視老師，根本就是天大的冤枉，我不勝煩惱。或是，這個八卦會一直散播，是否要到我畢業(yè)才擺脫得？我逃得嗎？
我想逃，逃離揮之不去得疲倦感，逃離永遠(yuǎn)寫不完的功課，但這些負(fù)面情緒，緊緊的抓住我，就是不放手，我掙脫不，被打敗。
我想逃，逃離電腦網(wǎng)絡(luò)的迷惑，一種被綁架似的制約，一旦進(jìn)去，就沉迷得出不來，被綁架的我，一點也不理性。
我想逃離叛逆，逃離所有的壞脾氣，逃離一切不開心。逃，不一定是處理每件事最好的選擇。逃離，不一定會就能解決事情。
初中日記 篇5
今年的國慶節(jié)假期，我們?nèi)ズ幽峡次依牙训膵寢尅牙选?/p>
我們坐6個小時的高鐵，這是我第一次坐高鐵，很干凈很寬敞，不像飛機(jī)過道那么窄連路都不好走。高鐵雖然比我們回來坐的飛機(jī)慢4個小時，但我還是很喜歡。
我們下了高鐵又開車，到了晚上才找到了太姥姥住的地方，太姥姥看到我們很高興。我問太姥姥是哪年生的，她好像不記得了，只知道90歲了。我就幫她算了一下，最后告訴太姥姥是1923年出生的，讓她記到紙上別忘了。
第二天，我們接太姥姥來酒店吃飯，她不能自己走路，我和姨姥扶著她上電梯。然后，我?guī)吞牙寻措娞莅粹o，還給太姥姥捶背按摩。
太姥姥一直都很開心，我的這個國慶節(jié)也很開心呀！
希望下次我還能坐高鐵來看太姥姥。明年她就91歲了，但出生的年份是不變的，還是1923年。
初中日記 篇6
獨生子女最不缺的是被愛，最缺的愛和感恩。親情是銀行，我們不能夠一味的支取甚至透支被愛，我們得學(xué)會愛和感恩，學(xué)會在親情銀行里為自己儲蓄。
我們都記得自己的生日，生日這天父母和親人們總是送給我們最精美的禮物和最好的祝愿。但我們有多少人記得父母的生日，又有幾個人在父母生日那天給了他們一個擁抱一個輕吻一句“你們辛苦了我愛你們”的祝福？“羊羔跪乳”，小羊羔在吃奶的時候，忘不了雙膝下跪以示對媽媽喂養(yǎng)的感恩�！昂⒆拥纳帐悄赣H的受難日”，母親該是承受了多少分娩前的劇烈陣痛甚至生命危險才帶我們來到這個多彩的世界。央視有個公益廣告“給媽媽洗腳”，我們看過的人幾乎都是無動于衷，有幾個人想過真的給媽媽洗一次腳呢？所以請你，在我們生日這天，打一盆熱水，搬個小板凳坐下來，彎下腰給媽媽認(rèn)真地洗一次腳吧！用我們?nèi)崮鄣氖秩ソ佑|一下那雙粗糙的變形的腳，去感受這雙腳的主人辛勞的愛的付出，以示我們的一份感恩吧！
我們是父母放飛的風(fēng)箏，無論我們飛得多高多遠(yuǎn)，那風(fēng)箏線一直緊緊地攥在父母手中，那是他們無盡的牽掛和愛。我們是父母手中射出的箭，他們微駝的腰背就是把我們射出去的弓，我們一定要懷著一顆感恩的心努力學(xué)習(xí)，好好生活，盡力地飛行得遠(yuǎn)，讓父母在用手捶打自己老邁的腰背的時候，露出欣慰的笑容。
“烏鴉反哺”，烏鴉老邁的時候，年輕的烏鴉會從叢林尋來蟲子喂食自己的父母，這是它們對父母的感恩。動物尚且如此，人何以堪！我們應(yīng)該珍惜父母為我們健康成長提供的條件，錘煉自己的品德意志，在感受被愛中學(xué)會愛和感恩，從而把握好每一個今天認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，練就一雙過硬的翅膀早日翱翔南天。在父母老邁的時候，我們亦能獻(xiàn)出一顆感恩的心，反哺親情。
初中日記 篇7
主人已經(jīng)有好幾天沒有回來了，我好郁悶啊。一個人在家里，我待了兩天，剛想出去玩，菩提大伯就推門進(jìn)來了。他的懷中還有天藍(lán)和玲瓏。
菩提大伯看了看我，問道："你的小主人好幾天沒回家了么？我把天藍(lán)和玲瓏送回來了，曉曉，你和它們一起玩吧，開心點，你的小主人馬上就會回來了。"我點點頭，目送菩提大伯走出去。
"曉曉姐姐，主人她很久沒有回來了么？"天藍(lán)問。我點點頭，難過的說："是啊，主人已經(jīng)兩天沒有來了。"玲瓏說："別難過了姐姐，主人不會不來看我們的，姐姐，你知道么？我和天藍(lán)已經(jīng)學(xué)完了英語課程哦，我告訴你幾個簡單的吧。早上好，英語是Good
初中日記 篇8
不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那個在陽臺墻角落滿灰塵的娃娃，抱起她，拍去了一身塵士，那雙水汪汪的大眼睛依舊，愛憐地望著她，不覺勾起我無限遐想。
陽光下一個小女孩抱著洋娃娃細(xì)心的給她梳著辮子，陽光映著天真的笑臉，訴說著一個美麗的童話故事。不知不覺小女孩長大了，放下洋娃娃，背起書包，走向了知識的殿堂。知識逐漸退去了她一臉的稚氣，而天真的微笑、純真的目光依舊。之后經(jīng)過幾年努力，她考上了一所省級重點中學(xué)，每一天早出晚歸，堆積在書堆里的她好辛苦，可她并不埋怨什么，因為知識讓她覺得很充實。教師的鼓勵，激勵著她更加奮發(fā)向上;媽媽的一杯香濃的牛奶咖啡，使她精神倍增;家里人的每一句問候，給了她無限的動力。她覺得自我好幸福，每一天臉上都掛著微笑，她總是樂觀的應(yīng)對每一件事，可她也有多愁善感的一面，她會為電視上的感人情節(jié)淚流滿面。
她和許許多多的女孩一樣，喜歡童話，喜歡娃娃，可此刻她不得不放棄這些，為完美的未來去奮斗。她也曾因為失敗哭泣過，也曾為成功而欣喜若狂，她也會跟媽媽撒嬌，也會當(dāng)一個大姐姐過照顧小妹妹……
她就是我，一個真實的我，從小到大從沒受過挫折，享受著無限幸福的歡樂女孩。這時，傳來了一首熟悉的歌：“我該長大了，該長大了……”，是的，我長大了，我不再是無憂無慮的小孩兒了。我將手中的娃娃重新放回的墻角。望著窗外廣闊的天空，更多的思緒涌上心頭。
初中日記 篇9
今日上午下過一場雨，然后天放晴�？墒侵形缣鞖馊允謵灍�，看來午時還是會下雨。我不免有點擔(dān)心，上次放學(xué)回家時被淋成了落湯雞，害得我差一點感冒。不知這次烏云會不會寬容一點，對我手下留情
午時第二課時，果然又下起了雨。仿佛聽見烏云在對我說：“我也怕雷公懲罰我不肯出力呀�！�
放學(xué)了，雨竟然停了。坐在車上，我老望著天。爺爺問我在看什么，我說：“看天空下不下雨�！闭{(diào)皮的云兒在低空翻滾著，變幻成各種各樣的形狀，好像在催促我：“快走呀，等你到家我再放雨。”
最終平安到家了，我松了一口氣。進(jìn)門的時候，我也調(diào)皮地向天上的烏云招招手，心里說;“多謝你護(hù)送我。”
初中日記 篇10
我今天讀了《十萬個為什么》這本書，里面有好多有趣的小知識。
大家知道六一兒童節(jié)是誰定的嗎？原來是一個叫國際民主婦女聯(lián)合會的組織，為了保護(hù)全世界的兒童，把每年的六月一日，作為全世界小朋友共同的節(jié)日。我好盼望快點到六一兒童節(jié)哦，不知道會不會有禮物呢？
初中日記 篇11
買回單車第一天，我興高采烈的下樓騎車玩，一不小心就摔跤了，媽媽說爸爸，還是單車買的太大了吧，腳都撐不到地，所以容易摔跤�；貋頇z查了我摔得地方，媽媽說是皮外傷，青了好大一塊，媽媽說我是男子漢，所以這些都是小問題。
我下次騎車也會注意，不會騎那么快了，也希望我快點長高，這樣就不容易摔跤了。
初中日記 篇12
新年到了，新年到了。早上醒來，爸爸媽媽說吃完早飯要給爸爸媽媽拜年的，拜了年才有紅包。
我和弟弟吃完飯，我?guī)ь^給爸爸媽媽拜了年，爸爸手上拿著兩個紅包，一個給我，接過紅包，我一看，“我發(fā)財了，我發(fā)財了�！钡艿芊吹箾]拜年，上去就抓走了紅包，還不讓別人碰。
初中日記 篇13
今天，爺爺從菜市場上買回了一只大白鵝。大白鵝多可愛呀！全身的羽毛雪白雪白的，長長的脖子，圓圓的頭，頭的兩側(cè)有一對圓溜溜的眼睛，眼睛前面還有一張扁扁的嘴巴。
奶奶把大白鵝放在給它準(zhǔn)備好的窩里，給它食吃，給它水喝，可它一動也不動，奶奶風(fēng)趣地說：“一定是它剛來咱們家感到陌生，過幾天熟悉了就好了�！�
傍晚，我一吃完晚飯，就想去看看大白鵝，可是剛走出門，卻發(fā)現(xiàn)大白鵝從窩里逃出來了。這可怎么辦呀？于是，我連忙轉(zhuǎn)身走到屋里，把鵝逃跑的事情告訴了大家。一家人都急了，連忙放下碗筷走了出來。這時，大白鵝正站在那兒一動不動，只是伸長了脖子四處張望。爺爺有了主意，說：“我們每人站一個方位，再慢慢縮小包圍圈，一定能把它捉住�！蔽覀兙驼諣敔斦f的方法去做，可是正當(dāng)我們縮小包圍圈時，大白鵝突然拍打著翅膀向東面撲去，爸爸見狀連忙去追，可大白鵝越跑越快，最后居然飛了起來，飛到了我家前面的一條河里。看著河里驚魂未定的大白鵝，大家一時沒了主意。
就在這時，我發(fā)現(xiàn)大白鵝正由東向西游去，接著又上了岸。我欣喜地把這個新發(fā)現(xiàn)告訴了大家。爺爺又發(fā)話了：“這次，我們要悄悄地包圍它，最后由我來進(jìn)行捕捉�！�
于是，第二次捕鵝行動開始了。我和媽媽還拿上了武器——竹竿，好不容易把大白鵝逼到了一個角落里，爺爺連忙輕聲說：“都別動！”只見他快步向前，一把抓住鵝的脖子，呵呵，大白鵝束手就擒了。
真沒想到大白鵝這么勇猛，下次一定要小心，不能再讓它逃跑了。
初中日記 篇14
媽媽給我買過兩三個書包，但我最喜歡現(xiàn)在背的這個，是在米奇書包店買的，材料是用防水帆布做成，據(jù)說是專門為保護(hù)兒童脊椎、矯正不良姿勢設(shè)計，帶上全部學(xué)習(xí)用品，我書包重約8-9公斤，但是可能因為設(shè)計比較合理，所以也不覺得特別重。
我的書包顏色是藍(lán)灰色的，比較耐臟，正前方印有數(shù)碼暴龍卡通人物，很酷。旁邊有兩個小袋，一邊是網(wǎng)袋，裝水杯剛剛合適，另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小用品。
書包由前到后階梯式的分三格，均有拉鏈，前面一格比較小，打開拉鏈，里面放一些小作業(yè)本正好。第二格容量比前面一格大，還設(shè)計了插筆小袋和裝卡片的小袋子，逼著我把文具分類放置，不致于要用時找不到。最后一格容量了，里面還隔開了三小格，并有一個格隔，放長長的書和練習(xí)冊，因為有間隔和橡皮帶固定，書本可以穩(wěn)固的站立，不致于東倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚墊，有按摩功能，背帶也是有加厚海綿，可以減輕壓力和重量。材料也是網(wǎng)格的，透氣防汗。
這就是我喜愛的書包，每天我都背著它上學(xué)放學(xué)，是我的好伙伴。
初中日記 篇15
人人都說，感恩感恩，可是，事實上，我們又有多少人真真切切的做到了感恩？每當(dāng)我們在廣告上看到一個不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時，你心里想到的是什么？你自己有沒有做到這么一點？難不成，我們連一個不到六歲的孩子都不如嗎？看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點點心意都沒表達(dá)出來，連一個小小的洗腳、倒水、點點滴滴的要求都沒做到，我們配做他們的兒女嗎？
我只能告訴大家，我們要用事實來證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長大了，不用他們的時時呵護(hù)學(xué)會感恩，我們要從點滴做起，這樣，我們才能懂得感恩深刻的含義。
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母傷心的事情，只要我回到家，我就想盡任何辦法逗他們開心，可都是于事無補(bǔ)，我實在沒辦法了。我想到，孝順父母是的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點笑容，我雖說不知道是什么意思，但我還是很開心。因為，父母開心，我也就開心。也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧。
感恩，是我們做兒女、炎黃子孫的必備品。
初中日記 篇16
今天晚上六點多我才想到我還有一份手抄報沒有畫！于是我慌里慌張的找彩鉛，馬克筆，a4紙，鉛筆橡皮，再拿上平板就開始畫手抄報啦。
我開始畫的挺好的，畫了將近一個小時吧，其實畫的還挺好的，但是！我感覺有點空，于是在網(wǎng)上搜索小倉鼠簡筆畫，我照著教程畫倉鼠，用黑色的彩鉛畫的。但是我突然感覺畫的不太好！但是彩鉛擦不掉�。∮谑俏揖驼椅医�，問問她怎么辦，她說用涂改液就好啦，我本來以為就這么簡單的，可是！當(dāng)我涂好了后，感覺不太對勁啊，因為那個倉鼠的輪廓還是可以看見！我這下可慌了，那個用涂改液涂的白印去不掉啊，放在那里丑不拉幾的。于是我就毅然決然的決定，重新畫吧……
我說干就干，以第一個畫的為原型，重新畫，因為時間不是很多了嘛，我就用馬克筆畫啦（之前用的彩鉛），但是我畫完邊框，在畫椰子樹的時候，那個椰子樹的樹葉我顏色把握不好，所以非常丑，我差點想把那個撕了，因為已經(jīng)九點多了，明天要上學(xué)，要早點睡覺早點起床��！
我超級崩潰，我罵人，想發(fā)脾氣，想抱怨。但是我認(rèn)真想想，抱怨罵人發(fā)脾氣并沒有用，只會讓肌肉疼，而且也浪費時間，我靜心認(rèn)真從頭開始，用彩鉛認(rèn)認(rèn)真真的畫好，經(jīng)歷了一個半小時后，終于完工，說實話我都沒有想到自己可以在那樣的情況下還能好好畫，因為那時候真的非常難受嘛，每次都在認(rèn)真畫，但是結(jié)果卻不盡人意。
所以想發(fā)脾氣的時候要克制一下，先完成任務(wù)再說別的呀。
初中日記 篇17
我坐在回程的火車上，悠閑地望著窗外的一幅幅美景，時不時的發(fā)出一兩句感嘆，馬上就要回到太原了，激動的心情無法用語言描述。
我對我的家鄉(xiāng)——太原，有著莫名的眷戀，回到太原就像初生的嬰兒回到母親的懷抱，即使哭的再厲害也會破涕為笑，或許這就是那種叫做故鄉(xiāng)的味道。
細(xì)品一口老陳醋，吃一碗面條，這些山西的特色都讓人回味悠長。
太原的夜晚，沒有上海的燈火通明，沒有鄉(xiāng)村的寂靜悠遠(yuǎn)，卻有著一副獨屬于太原的美。
這是一種無論任何人見到都會愛上的美。
一種愛的美。
初中日記 篇18
2017年10月18日星期三天氣：有點陰
當(dāng)寫上面的天氣項目時，我有點兒發(fā)笑，今天天氣異常晴朗，根本看不見一縷灰云在天空游泳，一點兒也沒有�？赡苁切那殛P(guān)系，總覺得晴朗的天空深處總蘊(yùn)藏著一個不大不小的黑洞，黑沉得令人發(fā)寒的洞，讓人從光明中被重新拉到黑暗的錯覺。
可……這是……真的么?
我，不清楚。
也許當(dāng)一個人失去所有的記憶時，恢復(fù)到出生時的空白腦海，那一刻，即使在怎么感嘆、抱怨、傷心，但也是無可奈何。索性接納吧。那樣心情也許可以明朗點吧。讓以前的記憶都見鬼去吧!
初中日記 篇19
6月9日，星期三，天氣晴朗陽光燦爛
今天媽媽給了我10元錢讓我去買本作文書，我想都沒想就答應(yīng)了。我剛到書店以后，就看見一個人在那買書，書店伙計還圍前圍后的給介紹書，我想這書店的服務(wù)態(tài)度這么好呀!過了一會，那人的書買完了，給錢的時候書店的好板不但沒要還給那人一顆煙。
那人走后，我就去買書了，我挑了半天就發(fā)現(xiàn)沒有一個人搭理我。最后終于找到了一本適合我的作文書，我付完錢的時候，他們不但全收了，臨走的時候連袋都沒給我裝。
在回家的路上，我就在想：這人和人的差距也太大了吧!到了后來才知道那人原來是鎮(zhèn)長。
初中日記 篇20
奶奶住的村子里，小巷深處的那棵老桃樹，不僅深深地扎根在泥土里，還深深地扎根在村民的心中。
這棵老桃樹，盤亙的根，看似裸露在地面，實則穩(wěn)穩(wěn)地扎根在深處。枝干高大挺拔，郁郁蔥蔥，從枝椏間撲簌簌落下一地光斑，像是老樹用靈魂書寫的文字，敘述著一些滄桑的往事。
小時候，老奶奶們總喜歡給我講老樹的故事。
那個夏夜，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，老樹慘遭雷擊。第二天，村民看到的老樹被縱向劈開，枝干燒得炭黑，人們潸然淚下，斷定老樹必死無疑，村民都對此感到特別惋惜！要知道，災(zāi)荒年月里，這老樹的果實救了多少人的命��！令人驚訝的是，幾個月后，人們看見樹干上生出疙疙瘩瘩的樹瘤，像是在療傷，殘斷的樹干扭曲著，隱隱泛著綠色。第二年春天，老樹竟再現(xiàn)曾經(jīng)的光景，再一次用最美的桃花裝點村莊！
從此，村民們時常來樹下恭敬跪拜，拜謁自強(qiáng)不息的精神，嘆服頑強(qiáng)的生命力。勇敢，是老樹饋贈給村民們的財富，村民遇到不幸時都要來和老樹述說，從它身上獲得力量的支撐。
村民說老樹特別靈驗，還有一個流傳已久的故事。很久以前，兒子得了怪病，百藥不醫(yī)，娘萬念俱灰，跪在樹下整夜祈禱，清晨再回家，跟病榻上的兒子說悄悄話。一天又一天，半年后，兒子的病情日復(fù)一日地好轉(zhuǎn)了。娘說是老樹救了兒子，兒子卻覺得是娘救了自己。娘告訴兒子：“你是娘的命，你走了娘也不活了，娘相信你會像被雷劈的老樹那樣挺過來”。
我那時小，聽了這些故事，迷茫地點頭，望著老樹出神！
后來，我長大了，老樹卻更加青春。依稀記得那個春晨，奶奶給了我和表姐各一條紅綢帶，將我們帶到桃樹下。放眼望去，濃重的春露泊著微茫的晨曦，眼前，桃樹開滿了花，滿是陽光雨露的味道，甜蜜清涼。我和表姐在幾位老人的關(guān)照下，繞著桃樹轉(zhuǎn)了三圈，拜了三拜，然后將綢子系在樹枝上。奶奶說做了這個儀式，將來就有大出息。有微風(fēng)拂過，吹落幾片花瓣，我用手輕輕接住，似乎接住了老樹饋贈的力量。
直到現(xiàn)在我才明白，老樹用深深的根戰(zhàn)勝了雷火的折磨再次復(fù)活，用生命的力量喚醒了絕望的靈魂。原來，村民是堅強(qiáng)的、勇敢的，就是一棵萬古長青的大樹！
老樹的根牢牢扎在了村民的靈魂深處，在他們的心上開出了信念的花，香傳萬代！
初中日記 篇21
或許大多數(shù)人都認(rèn)為杜鵑的叫聲都是歡快悅耳的，可又有誰知道，早春時杜鵑的第一聲鳴叫，是那么的悲慘，凄涼。
我抱膝而坐，心在那一刻明白了，為什么杜鵑的叫聲那么悲涼，那么讓人心碎，因為人生如歌，烈火如歌，生命如歌……
在青春尚未褪色的時候，那句句平淡而有生命的歌詞早在我心中生了根，長出的是并不迷人的梔子樹，開出的是平淡無奇的白色小花，散發(fā)的卻是最最迷人的青春，此時流下的淚是為祭奠逝去的青春。
淚，不可抑制的流了下來，劃過臉龐，慢慢滴落，是那樣的凄美絕倫，綻放出了最迷人的美，留下了震撼人心的感覺。
仿若昨天，我依然用笑容去迎接旭日，迎接夕陽，用心的去感受一切，可又有誰去懂，是青春，“青春無悔”用毛筆在紙上寫下這四個大字，我忽然想流淚，是青春？還是為我自己？不知不覺中我開始迷惘，開始舉棋不定，我是不是能或者說是應(yīng)不應(yīng)該說青春無悔，我為自己的青春不后悔，我提醒自己，不可以為自己的青春后悔。
那是心的一次綻放，在六月的日子里，我不停的回想，盡情的歌唱，歇斯底里的歌唱，唱到天黑，想到心碎，我難忘那一聲悲鳴，那是生活，那是我對青春無盡的思念，那是我對未來不滅的希望。
夕陽正好，我倚窗而坐，第一次如此靠近天窗坐下，原來這樣看到的世界會更廣，我靠在窗上寫下一首小詩，當(dāng)年的夢想，是翻過高高的圍墻，那是眉宇間泛青的年華，是我不變的信念，沒有月光的日子里，我還有思念，思念逝去的童年，思念失去的一切，讓心在歲月中綻放。
夕陽西下，字在紙間劃，晚風(fēng)送夕陽，心境在飄蕩。
我哭，我笑，我唱，我的眼淚，在夜空中悄悄滑過，那一片綠葉上的露珠，那一段眉宇泛青的年華。
我輕聲低吟著短詩，慢慢滑動在吉他上的手指，陽光照在我的指間，那是心的歌唱，是讓人無法忘記一切的聲音。
手指跳動在吉他上，一聲接著一聲，心慢慢的安靜，忽然釋懷，翻然了悟：生命不相信眼淚，失敗也并不意味著扼殺成功，讓心在歲月中綻放，讓心去體會生命中的一切感受，包括悲涼和痛苦，因為生活中并沒有什么永恒的不幸能讓我們永久的痛不欲生，我開心的笑了，不知為何……
初中日記 篇22
小學(xué)的時候，我一直是班長，一度在同學(xué)面前自傲了起來。
老師找了我很多次，我仍不知悔改，以致樹敵太多。
辰是在五年級時轉(zhuǎn)過來的，她來自一個小城市，不愛說話。最喜歡的事就是在課間默默地畫畫。
我一直對她不以為然，以為她不會很優(yōu)秀。仿佛在我的記憶中，沒有哪名優(yōu)秀的人才會像她這樣，平淡如一杯白開水。
期中考試，當(dāng)數(shù)學(xué)考完后，我正肆意地與同學(xué)對答案，神情難掩自得。突然，肩頭被一個人拍了一下，我扭頭一看，是她。我問她：“你有什么事嗎？”她的聲音小得像輕輕流過沙灘的小溪：“周末，我們可以一起去看書嗎？”
“好啊�！蔽疫t疑了一會兒，答應(yīng)了她。
周六的早晨，兩個女孩在新華書店里游走，我心里那種極度想炫耀的情感難以抑制，我轉(zhuǎn)過身問她：“你知道樓蘭古國為什么滅亡嗎？”她停下來，依舊是那文靜的微笑：“知道啊，因為干旱啊�！苯又�，她又介紹了很多，細(xì)弱的聲音猶如泉水，源源不斷的冒出來。
她的知識真的很淵博，上至星光燦爛的.浩瀚蒼穹，下達(dá)神秘莫測的熾熱地層，而我知道的那點東西，只不過是一點皮毛罷了。
我在他柔弱的聲音里，突然明白了很多。明白了為什么在我高談闊論時，那么多人不屑的神情；明白了為什么當(dāng)我走出辦公室時，班主任無奈地嘆氣；明白了為什么我像媽媽訴苦時，媽媽煩惱地?fù)u頭。
回到學(xué)校，成績出來了，我和辰并列第一，下課后，我們笑了。我不再像以前一樣拿著卷子到處顯擺，而是把它收到書包里，長吁一聲：一切重新開始。
感謝辰，她用她的優(yōu)秀與謙虛，照出了我的自大與幼稚，也許，她就是我的那面鏡子吧！
小時侯，媽媽第一次讓我照鏡子，我感到很好玩，心想：咦，這是什么東西？里面好有個媽媽，也抱一個小孩呢？直到后來，媽媽告訴我，這是鏡子，可以把你的小花臉照出來。以后，我天天都照鏡子，看看自己是不是像媽媽說的一樣�，F(xiàn)在，我知道鏡子是我們的日常生活中不可缺少的必備品，人們離不開他。
鏡子已經(jīng)有千百年的歷史了。從古代既昂貴又不清晰的銅鏡，到今天便宜又清楚的鍍了水銀的玻璃鏡。
鏡子有一個明顯的特點：那就是毫不隱瞞的指出你的語言，行為。品質(zhì)上的不足。當(dāng)它們指出你的不足是，你可千萬別生氣，要靜下來仔細(xì)的想一想自己是否真錯了。如果真的錯了，那就要及時的改正。
俗話說：“用歷史做鏡子，可以知興亡；用人做鏡子，可以知得失�！拔覈拼幕实厶铺谟袀�忠臣叫魏征，魏征常常不顧情面的給唐太宗提意見，指出皇帝的不足，使皇帝少做了許多錯事。魏征死后，唐太宗失聲痛哭說他失去了一面鏡子。
以前，我不愛接受別人給我提一些意見。鏡子啟發(fā)我，魏征的故事教育我。我覺得給我提意見的人像鏡子一樣照出了我的毛病，我應(yīng)該來感謝他們“照出”了我的缺點是為了讓我變的更加完美。
還有一句名言說：“生活就想一面鏡子，你對他笑他就笑，你對他哭他就哭”不是僅僅生活是這樣，我們?nèi)伺c人之間，也同樣是這樣。你對別人友好，別人也會把你當(dāng)做朋友一樣相處。你非常的信任或尊重別人。別人也會像你對待他一樣待你。人與人之間的關(guān)系都是相互的。
因此，我們要虛心接受正確意見，善待他人。
初中日記 篇23
金秋九月，瓜果飄香，夏日毒陽雖還未全散去，但已有一絲涼意，而我終于邁入了中學(xué)的校門……——題記
踏著九月金燦燦的陽光，我懷著激動的心情來到了校門前，“華僑中學(xué)”一個陌生而又熟悉的名字，我的心潮洶涌澎湃。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，陌生的環(huán)境……想到這些我的確有些害怕，但想到初為一名中學(xué)生的喜悅，我還是堅定不移地邁入了校門。
進(jìn)入校園，我見到了夢寐以求的大操場，但我只是一瞥便急急忙忙地朝教室走去，我可不想第一天就遲到。但在第一天，我便感到初中老師的嚴(yán)厲。老師走進(jìn)了教室，見到教室里還沒有幾個人，非常生氣，決定教育一下遲到的同學(xué)。不一會兒，教室后站滿了遲到的同學(xué)。老師一一對他們進(jìn)行教育，終于原諒了他們，并一臉嚴(yán)肅地向我們提出了嚴(yán)格的紀(jì)律要求。
突然哨聲響了，軍訓(xùn)開始了，排好位置后，教官來了。教官個子高挑，有點瘦，他做了自我介紹后，便開始從最簡單的立正教起。先果教官示范一遍，講了動作要領(lǐng)后，便讓大家自己練習(xí)。只見大家雙腳并攏，腳尖張開約60度，收腹，挺胸，兩肩向后張，兩臂緊貼，下頜微收。剛開始大家都站得很好，可不一會兒，便站不信了，一會兒撓癢癢，一會兒擦擦汗，這時教官忽然大吼了一聲：“給我站好！”同學(xué)們立刻像老鼠見了貓一樣乖乖地站好了，教官抓住幾位活躍分子，讓他們用拳頭做俯臥撐，可他們還想方設(shè)法偷懶，讓大家哭笑不得。
這就是初中第一天生活的縮影，有笑有淚，有花有果，有香有色……——后記
初中日記 篇24
爸爸挑了一個最大貝殼，和媽媽弟弟嘀咕了幾句，把貝殼藏在一個人的褲袋里，讓我猜在哪。
爸爸神氣地說：“在我這兒�！钡艿苌鷼獾卣f：“不在我這，在媽媽那兒�！眿寢尩ǖ卣f：“不在俺這兒�！蔽易笏加蚁�，絞盡腦汁，也無從下手。就在這時，我突然想到了假設(shè)法，奧數(shù)真沒白學(xué)，嘻嘻!
我先猜在爸爸的口袋里。
假設(shè)爸爸說得是正確的，你媽媽的話也是真的與已知矛盾，那么爸爸說在他那兒是假的，弟弟的話是真的也已知矛盾，只可能在媽媽或弟弟的口袋里，不在爸爸那兒。
第一個我猜錯了。哎!
我再猜在弟弟的口袋里。
這樣的話，可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里，開始他們兩的假設(shè)。
假如在弟弟那兒，他說的就是真的，媽媽的話是真的又與已知矛盾，那弟弟的口袋里也沒有。
我老猜錯，第三次我不會猜錯了，在媽媽的口袋里，因為只有三個人!
暑假天里悶的很，我就和爸爸媽媽，弟弟去涼爽的海邊玩，避開火辣辣的太陽，享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數(shù)學(xué)!
初中日記 篇25
今天，陽光燦爛，萬里無云，秋高氣爽。我約了班里的幾個同學(xué)一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開小車，一撥人開電動車，我和李上晃、方永盛三個家庭騎自行車。我們一邊騎車，一邊哼著郊游的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車，走走、走走走，一同去郊游……�！�
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當(dāng)向?qū)�，整裝待發(fā)。我們一邊跟著向?qū)ё�，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說有笑，一會兒就來到了地瓜田。
來到了地瓜田，媽媽宣布：“同學(xué)們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著辦吧!”媽媽的話音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來，刨了很久，可還是沒有地瓜的影子。這時，媽媽說：“地瓜是長在地瓜根下面的�！甭犃藡寢尩脑�，我大受啟發(fā)，朝著地瓜藤拼命地往下挖，不一會兒目標(biāo)出現(xiàn)——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終于見到你了!”隨著我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來，爸爸趁機(jī)拿起了照相機(jī)，拍下了這美好的一刻。
有了方法之后，我接二連三地挖了一個又一個地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來時，已是汗流滿面，腰酸悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說：“爺爺播種的過程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收獲的過程卻是非�？鞓放c幸福，我們非常感謝爺爺�！彬T車的時候，我視線慢慢地有些模糊了，前面好象出現(xiàn)了張老師。我也想對張老師說一句話：“張老師，你教育我們的過程是非常辛苦的，當(dāng)我們有所進(jìn)步有所收獲時，你的心血與汗水不會白花，你也是快樂與幸福的，你說是嗎?”
初中日記 篇26
期中考試的成績出來了，已經(jīng)過去了一周了，這次的數(shù)學(xué)算是沒考好吧，對于這次的成績我不想再說什么，只有挨罵，每次考不好都是挨罵，她根本沒有想過我為什么沒有考好，只是一味的埋怨，數(shù)學(xué)這次我覺得我盡管剛及格但是比起上次是進(jìn)步的，而且這次的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀也只有兩個，我埋怨上天的不公平，為什么會給我一個和別人不一樣的軌道，埋怨這個地方，這個地方封建的觀念，十一歲那年我就和別人比一樣了，到了另一個城市，開始新的旅途，盡管那時候很快樂，但是我真的忘不了在那學(xué)校里受到的不公，所有比別人好的東西都會不見，學(xué)習(xí)好了，書包都會被弄丟。
如今又回到了最開始的地方，為什么我的成績下滑了，我也想不通，有的東西真的就是不會，
初中日記 篇27
晴天！天氣好的讓我興奮，藍(lán)白色的天空中一條條淺淺的云條，極淡，像被人隨手拋的，四散開來，看著天空，嘴角不禁上揚(yáng)，忍不住的，笑了。
看書，聽音樂，喝茶，我生活中必不可少的三個組成部分，簡簡單單，卻能讓我消磨掉無數(shù)個下午。我喜歡文字，喜歡看著自己的筆寫下一個個故事，筆隨心動，當(dāng)筆尖碰觸到白紙時，會心一笑，那種滿足，讓我想起村上春樹的一句話——在春天里來到了一片草地，迎面走來了一只毛茸茸的小熊，我和他抱著在草地上打滾。單憑幻想，就知道有多美好了。
突然有一種感覺，有很多想寫的卻不知從何下筆，罷了，隨心吧！我是一個很任性的人，卻在長大中，變得圓滑，其實那些刺還在，只是我們都早已學(xué)會了如何藏起，揚(yáng)起笑臉，和他人互相迎合。媽媽說過，世界不是白色，也不是黑色，是灰色，社會的陰暗面到來的會讓人措不及防。我想，她是對的，世間本無對錯，誰又敢說真正的孰是孰非，罷了罷了，我們總歸是無可奈何。
就如那奈何橋畔的彼岸，花開一千年，花落一千年，花葉，永不見。彼岸的花開成一份最虔誠的祈禱，祈禱了幾萬年了吧，不也終究，是花葉永不見，也不知，當(dāng)沙華看見曼珠的執(zhí)著時，會不會怨天帝，如果世上真有天帝，那我想問，他可曾動過憐憫之心，哪怕一點。彼岸是鮮紅的，熱烈的，紅的耀眼，妖的悲傷，刺的人心疼，有人說，忘川河是紅色的，被彼岸染紅的，所以彌漫著悲傷。
奈何橋，奈何，呵，我們終究是，無可奈何，所以我說，希望，簡單��！簡簡單單，不驕不躁，面朝大海，春暖花開。
尋一份安寧，心有猛虎，卻細(xì)嗅薔薇。
品一杯清茗，管這世間，它孰是孰非。
賞一段文字，這人生，我無怨亦不愿有悔。
元思樂，愿思樂，思樂思樂，思念快樂！
初中日記 篇28
在暑假里，我參加了徐州呂梁山區(qū)中一所學(xué)校舉辦的一個古典夏令營。而在夏令營中有形形色色的課，比如茶道課，書法課，漢語課，繪畫課，音樂課等等。而在這么多的課程中，我最喜歡的還是當(dāng)數(shù)泥塑課了。
我們做的東西也是各種各樣，硯臺是我們這一節(jié)課所做的東西，我首先用一個木頭將它拍的扁一些，然后用一個小正方形的紙條放在你上，再用一個木頭做的小刀將剩余的泥切下來，放在一個盆子里。接下來我們要用小刀劃出一個自己認(rèn)為最喜歡，最漂亮的一個圖形，我在中間畫了一個圓，不像別人的那樣五花八門，我的雖然有點不漂亮，但是很實用，可以方便的寫毛筆字。到了最后一步了，我用一塊光滑的塑料布將周圍周邊磨光滑，然后小心翼翼的把硯臺取下來，結(jié)果，底面破了一個洞。
這真是一個晴天霹靂，我二話不說，用一塊泥把它彌補(bǔ)上。然后再把底下磨平我有覺得少了些什么，這時候老師突然說我要送給你們四個字天道酬勤，我心想，這四個字真好，我可以把它刻在那個硯臺上，這樣的話，既打扮了那個硯臺，又可以當(dāng)做是自己的座右銘，也是這次作泥塑的紀(jì)念，真可以說是一舉兩得。
不知不覺，時間過得很快，叮叮叮下課了，我們中還有一大部分的人還沒有做好呢！他們都坐在坐位上擺弄著，最后只能依依不舍得離開這個有趣的泥塑課！
初中日記 篇29
今天，媽媽帶著我和姐姐去書店里買書。書店里有優(yōu)惠：滿100減10，滿200減20，滿300減50，滿400減80。
我看到了我最喜歡的《海底兩萬里》，要40塊錢。姐姐拿了一系列《哈利·波特》，要300塊錢，媽媽給我挑選了一本《鋼琴小精靈》，要35塊錢。我們到了收銀臺前，媽媽問我：“希希，我來考考你，我們怎樣買這些書最優(yōu)惠呢？”
我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動起來，我想：原價總共：40+300+35=375（元），如果就買這么多，則我們應(yīng)該付325元。我胸有成竹地對媽媽說：“要花325元！”媽媽說：“不對哦！你再想想怎樣會更便宜？”“嗯……讓我再想想。”我回答道。
我想：如果這樣不是最劃算的話，那么最劃算的一定是滿400減80。現(xiàn)在我已經(jīng)有了375元，那么我再去買本書，是不是可以更加劃算�。∥议_始在書店里面繼續(xù)尋找。��！我找到了兩本我喜歡的書！只不過一本要25元，而另一本則要45元。
那……應(yīng)該選哪一本呢？我算了算，如果選25元的，加上之前375元正好400元就可以減80元了，要付320元；如果選45元的，加上之前375元要420元，減80元，要付340元。既然要選最劃算的，那么就應(yīng)該選擇再買一本25元的書，還比之前原來的三本便宜5元呢！
我驕傲地告訴了媽媽我的推算，媽媽夸獎了我，我真開心！
數(shù)學(xué)在生活中無處不在，只要你細(xì)心，就能發(fā)現(xiàn)它。
初中日記 篇30
今天最后一節(jié)上政治，老師叫我們念書，快下課叫提問我們，念不出留堂。我在那和我的好朋友說話，沒念書。老師看見我們沒念書就罵了我一頓，我也沒理他，繼續(xù)說話。還有15分鐘下課時，他就開始提問了。第一個就叫我念了，我只念到一半就不會了，他叫班長記了我的名，我對老師說："上次叫了我，為什么這次又叫我，很不公平啊。"老師卻說："你可愛，所以又叫你啊我又說："可愛有罪嗎
"接著另一個同學(xué)念，老師竟然給他提示。我又生氣的說："老師，為什么給他提示，而不給我提示啊
"老師的回答讓全班同學(xué)笑了起來！"你可愛極了，所以就不給你提示�。�"我頓時無語了，最后我說了："老師我以后不再可愛了，告訴同學(xué)們，別再扮可愛啊，可愛也有罪�。�！"運動會結(jié)束了，
我們又進(jìn)入了緊張而有序的學(xué)習(xí)當(dāng)中了，但是在運動會中我看到了平時沒有看到的東西，那些美好的東西。
在運動會中班里的每一個運動員都為了給自己的班里多加幾分而奮力拼搏著，雖然有些同學(xué)沒有參加項目，但是他也在為班里盡著自己的力。
比如說李婧，同學(xué)們都在表揚(yáng)這個運動員那個運動員，雖然他沒有項目，但是她也在為了這個班而盡自己的力，默默無聞的為班里寫投稿，一寫最少十篇，這還只是她在家里寫的，在學(xué)校寫的就不計其數(shù)了，最后使我們班的投稿在全校最多，使得我們初四（2）班成為優(yōu)秀投稿班級，這功勞應(yīng)該歸功于李婧。
初中日記 篇31
今天早晨我發(fā)現(xiàn)我的一顆乳牙要掉了，一個地方都和牙床分離了，我忙用手搖一搖，搖的時候我的手指碰到一個又小又硬的東西，忙用鏡子一照，發(fā)現(xiàn)是一顆新牙。因為新牙長出來了，所以我盼望老牙快點掉�？蛇@顆牙偏要和我作對，搖輕點，不動;搖重點牙馬上就痛。于是我發(fā)誓要和恒牙共存亡。
我想要媽媽晚上帶我去拔牙，可媽媽卻說：“拔牙要打麻醉，麻醉打多了會影響神經(jīng)系統(tǒng)，而且這個時候牙科早就關(guān)門了。”媽媽看了看我的兩顆牙，又說：“你這顆牙已經(jīng)掉了這么多，過不了幾天就會自己掉了。你要多給牙活動，這樣就會掉得快一些�！薄鞍 保�要等幾天這么長的時間呀�！拔医^望的十分用勁的搖呀搖。
為了讓牙早一點掉，我一找到空閑的時間就搖牙，我搖呀、搖呀，可是這顆牙太堅強(qiáng)了，死活不肯下崗。我一個上午的努力都白費了�；氐郊�，我無意中發(fā)現(xiàn)搖的越來越輕松了，用舌頭都可以十分輕松的搖前搖后了。我心想：“我束佳芯這顆不愿下崗的倔牙終于要掉了，太棒了!“于是我更加用力的搖呀搖。”
終于，這顆牙在12日晚上被我搖掉了。
初中日記 篇32
今天，我在美術(shù)班學(xué)畫畫，老師突然說要我們畫完后刮畫。
“今天好好畫，畫的快又好的可以畫刮畫。”老師側(cè)著身子，一邊做畫畫的示范一邊說。我不說話，但很好奇，水粉班也能上刮畫?但我也沒想太多，一下就畫到勾線了�！袄蠋�，什么時候可以畫刮畫?”一個同學(xué)不耐煩了，問老師。我也想問這個問題。老師沒說，只是叫我們快點。
“呼——”我終于畫完了，“老師，畫完了!”說完，便去收拾東西了�！班�，還好。”老師點點頭，說。我趕忙把東西收拾好，把畫給撕下來，寫上名字和日期，交給老師。就在我要把鉛筆盒關(guān)上的時候，老師一把叫住了我。我不知道怎么回事，回頭望了一下老師。老師拿了一張刮畫用的紙給我，我拿過紙，那張紙上黑漆漆的，接著，老師又給了我一根牙簽。我沒去整理鉛筆盒了，在一張桌子上和他們一起畫了起來�！爱嬍裁春媚�?對了!就畫一個村子，里面都是蘑菇房子，一定好看!”我拿簽就畫，在紙上慢慢刮。漸漸地，一個村子就畫好了：幾座小房子中間有著小石子路，連接著各家。還有幾條路分別通向小賣部、停車場、菜園和打水要用的池塘。我又在小路上添了幾個小人，又在村子邊加了幾棵大樹，又畫了太陽和云，彩色的線條印在黑色的紙上，美麗極了。
我喜歡刮畫!
初中日記 篇33
今天早上，天氣還算不錯，我和哥哥決定去東浦鎮(zhèn)上玩耍。可沒過多久，老天爺一下子變了臉，雷聲轟鳴，下起了瓢潑大雨。我和哥哥只好掃興地跑向回家的路，因為雨好大，所以我們走一陣，躲一陣。
在路上我看到有許多和我們一樣沒有帶傘的人正在焦急地趕路。突然在這些人流中我發(fā)現(xiàn)了一個特殊的身影——這位叔叔坐在輪椅上，是個殘疾人。他的輪椅陷進(jìn)了一個不小的水坑，他正握著雙輪使勁地向前轉(zhuǎn)，可還是無濟(jì)于事。看著叔叔濕透的衣服我對哥哥說：“我們?nèi)蛶退?”“我們的力氣這么小，沒用的，我們還是想想怎么回家吧�！备绺缧牟辉谘傻卣f�！澳憔褪沁@樣，總不愿意幫助人，簡直是個自私鬼�！蔽业芍绺缯f。哥哥似乎也被我的氣勢嚇著了，有些慚愧。于是我們跑過去幫叔叔推輪椅，可輪椅晃動了幾下，還是出不來。這時，邊上又跑來一個阿姨，我們齊心協(xié)力終于幫叔叔把輪椅從坑里推出來了。
雖然到家的時候我和哥哥的衣服都濕了，但我的心里很開心，因為今天我又幫助了一個需要幫助的人。
初中日記 篇34
今天下雨，下午因為無聊我就用積木搭了一架飛機(jī)。
我先開始搭機(jī)翼，先用兩塊不規(guī)則的積木做機(jī)翼，然后再機(jī)翼的支撐架，接下來再架子上按上一些炮塔，這樣看起來很有威力，既威風(fēng)又有攻擊力。完成后，我想如果有敵機(jī)從我后面攻擊該怎么辦呢，我就在架子上擺出一個反方向的炮口進(jìn)行攻擊。
接下來做發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)是飛機(jī)的核心，我想搭個強(qiáng)勁的發(fā)動機(jī)。發(fā)動機(jī)做完以后放到機(jī)架上然后再搭機(jī)頭，機(jī)頭是由兩塊類似擋風(fēng)玻璃一樣的積木組成的，下面由兩塊長條樣的積木支撐著，機(jī)頭帶有一個導(dǎo)彈，一顆的導(dǎo)彈，它固定在機(jī)頭上，用來對付厲害的對手。
最后把機(jī)頭和骨架連結(jié)起來，這樣一架先進(jìn)的戰(zhàn)斗機(jī)完成了。
我想象著我駕駛著這樣一架威風(fēng)的戰(zhàn)斗機(jī)，看到敵人就開火。里面的雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有敵機(jī)出現(xiàn)，我按了發(fā)射按鍵，導(dǎo)彈飛了出去，在空中旋轉(zhuǎn)了360度，再分散成子母彈一樣直擊敵機(jī)，敵機(jī)爆炸聲中墜毀�？吹竭@景象，我得意極了。
我希望這架飛機(jī)能真實地出現(xiàn)在空中，保衛(wèi)祖國的藍(lán)天。
初中日記 篇35
7月13日晴
今天早上，我和表姐早早的就起了床，為什么呢，因為今天表姐要去暑假集訓(xùn)夏令營里報道，而報道的指定地點離我們家大概幾十公里的路程，所以我們只能比別人早一些出發(fā)。表姐準(zhǔn)備了兩個大行李箱，其中一個裝滿了零食和水果，里面三分之二的零食和水果是我和媽媽一起給她準(zhǔn)備的。表姐今天穿的十分休閑，穿了一條深藍(lán)色的闊腿褲和一件黃色的短袖衫，我也穿的十分休閑，穿了一件紅色的上衣和一條黑色的運動褲。大約十點，我們終于把表姐送到了夏令營報道的指定地點，等表姐上去了開往夏令營活動地點的大巴之后，我和媽媽還有表弟打算在報道地點周圍逛一圈。報道地點的周圍算是一個小城鎮(zhèn)，我們走了很久找到了一家小餐館停留下來吃午飯。午飯過后，我和表弟還去了隔壁飲品店買奶茶喝，媽媽則去了附件的菜市場買了一條大魚說準(zhǔn)備今晚給我和表弟做紅燒魚頭。
7月14日晴
今天早上，我又早早的起床了，當(dāng)然是被哥哥給拉起床的，因為哥哥他的駕照他收到了。哥哥十分開心，打算帶我和表弟一起出去外面玩，還是他親自開車，剛準(zhǔn)備好出門，這時候，哥哥的朋友來了電話，他們叫哥哥趕緊上號玩游戲，哥哥答應(yīng)了，于是哥哥跑上樓去書房里打開電腦玩游戲去了，丟下了我和表弟在門口。表弟于是便去找了隔壁的李叔叔，李叔叔答應(yīng)用他的小電瓶車帶我們出去玩，我和表弟都說好。
于是我們便出來了，表弟去了中心廣場玩碰碰車，我和李叔叔的女兒西柚一起去中心廣場旁邊的蛋糕店里吃西柚最愛吃的紫薯面包和芝麻千層糕。不一會兒，李叔叔又帶我們?nèi)ジ郊臐h堡店里吃最近新出的雞腿峰堡，里面有整整一個大雞腿，可好吃了，可美味了。
初中日記 篇36
現(xiàn)實是殘酷的，夢境是美好的。也因為這樣我們總會忘記現(xiàn)實，沉迷于夢境之中�？鞓返臅r光讓我們流連忘返，可那只是短暫的，或許我們從夢境中醒來時會痛的更深，這一切都是不由得知的。每個人的感受都不同，我們不能去評判，但可以去評論，評論的言語也不能過深，不然就會給被評論者深深的打擊。這是我的觀點。觀點漸漸成熟，字?jǐn)?shù)也愈發(fā)多了起來，這就成了作文。作文的形成也就是這么簡單，我們不想去寫作文，認(rèn)為它很麻煩，其實不然，我們?nèi)粘５难哉Z經(jīng)過篩選就可以成為作文。不要想它有多難，只要明白你能辦到，那就夠了
初中日記 篇37
今天我吃了一只“功夫豆”棒冰。
功夫豆穿著一件紅色塑料衣。脫下外衣露出一塊長方形的白白的皮膚，上面沾著一層白白的霜，功夫豆正冒著白氣呢。我輕輕地咬了一口，又硬又冰。我舔了一口，好甜啊。我用力地咬了一口，好爽啊。冰塊在我嘴里融化了。我一下子全吃光了，我感到全身上下全是冰冰的，功夫豆真好吃。
初中日記 篇38
我們排好隊，在老師的帶領(lǐng)下，邁著輕快的步子出發(fā)了。可剛走出學(xué)校不遠(yuǎn)，我就汗流浹背，淘氣的汗水將身上的衣服濕透了，真不舒服。太陽公公真是對我們太不公平了。中間我們未說多少言語，經(jīng)過千幸萬苦，我們終于快到目的地小水庫�！白詈蟮囊魂P(guān)”是一個陡坡，我已經(jīng)走得滿頭大汗了，再加上我身材也不像以前這么苗條了，而是變得十分肥胖，腳步變得那么沉重。但我的心理只有一個念頭那就是：要向前行，堅持！
功夫不顧有心人，大概到2點鐘時，終于完成了艱巨的任務(wù)，我們選了一塊平坦的地方，和同學(xué)們一起分享美食，還拍了個照，保存了這個美好的時光。
初中日記 篇39
游泳趣事我的童年是酸甜苦辣的，是幸福的，是快樂的，說起童年趣事，那是三天三夜也講不完，今天我就為大家講我的游泳趣事。
記得那是一個暑假，天氣格外炎熱，地面都快成炒鍋了，我閑在家中沒事，就在床上跳來跳去，爸爸看見我這樣，就說我是個大青蛙在合葉上蹦，我一聽，氣得直剁腳，“對了，爸爸，我們一起去游泳吧！”聽爸爸說“大青蛙1”我就想去游泳，“好�。≌媸莻�好主意”我高興的一蹦三尺高！過了一會兒，我們便準(zhǔn)備好游泳用具，向游泳館出發(fā)，一路上又蹦又跳，把炎熱都拋到九霄云外了！轉(zhuǎn)眼間，我們到了游泳館，我飛速沖進(jìn)更衣室，換好衣服走向游泳池，啊！一股涼意在我身邊回旋，我走到兒童游泳池時，見那么多人，我只能去成人游泳池了！我剛準(zhǔn)備下水，卻猝不及防的我一下子落入水中，第一敢覺就是“冷”，我馬上浮在水面上，抓住扶手，在看看爸爸，他早一不見了，我環(huán)顧四周。
終于發(fā)現(xiàn)他早已游到了對面，因為我不會游，所以便慢慢爬過來，爸爸看見了，想耍我玩，就又游到了對過，經(jīng)過了一翻周折后，我投降了，可是我還是想學(xué)會游泳所以我只能跟“對手”學(xué)習(xí)了，爸爸先拖住我下巴，叫我把腿使勁登上來，我按照他說的做，可不料他突然把手一撒，害的我嗆了幾口水，我氣的都喘不過氣來了，都快氣瘋了。
童年是七彩的，是幸福的，我也是，希望我長大后依就有一個快樂，美好的童年！
初中日記 篇40
我的目標(biāo)僅僅是保住基礎(chǔ)分120分一會兒我給他清除的算下賬，就是120分兒是一個怎樣的概念？
就是你要達(dá)到這個水平完全不需要用智商，我智商很低，但是我而且我技術(shù)很爛，但最后我也達(dá)到了這個分?jǐn)?shù)，為什么你的核心思路不是說去？而是說要用努力去填平自己和平均分之間的差距。你差的不是那點兒智商，是達(dá)到平均分上的努力，首先我要明確這個核心概念住你看整個視頻，包括你的日常學(xué)習(xí)才能進(jìn)入一個正規(guī)正規(guī)的心態(tài)和狀態(tài)。
大家可以看到我這段卑微的發(fā)言啊，就是實在是太慘了，因為我其實從小到大都是一個不怎么自卑的人，我展示在人前的形象也一直是很積極很陽光，然后樣樣都好的，但是有一些就是小學(xué)四年級有一次我們班競選區(qū)三好，然后那個聚餐好是投票投的，投出來我的票數(shù)是最高的，然后我很開心，我覺得自己可以當(dāng)去算好了，所以那天下午我的一個可能是小組長還是課代表的朋友跟我說你父母在數(shù)學(xué)老師辦公室，然后我就湊過去就是到辦公室門口聽他們在說什么，然后最后說老師說你女兒的數(shù)學(xué)成績很低。
這段話就像錐子一樣深深地扎在了我的心里，就是我一直到現(xiàn)在已經(jīng)八年過去了，我都不能忘記我聽到這句話說那種難過的感覺。
初中日記 篇41
秋姑娘來到田野，邁著輕盈腳步，全身如同一個金燦燦的太陽，所到之處立即染成一片金黃。麥子香飄八方，那一畝畝莊稼，遠(yuǎn)看猶如一層層翻滾的千層波浪；近看，麥子已笑彎了腰。高梁也漲紅了臉，就連玉米也開始精心打扮自己，特意把自己那長長的秀發(fā)染成了金黃，咧開嘴笑了起來，露出了那滿口黃牙！大豆或許是太興奮了，有的竟然都笑破了肚皮！要說最有禮貌，就非它莫屬了，看吧！那身穿一身金袍，腰桿挺得筆直筆直的，頭微微向下彎，似乎是在向秋姑娘問好，這分明就是一位位懂禮儀的紳士嘛！
秋姑娘又飛向那充滿了生機(jī)勃勃的果園，似乎那一個個小果子們都在期待著她的到來，等著秋姑娘來幫助它們脫抬換骨，這樣它們便可以外出旅行了，特別是一對對情侶，這就開始制定他們度蜜月的行程了呢！哇！在秋姑娘的幫助下，百果爭奇斗艷，紅的像火，黃的像金，粉的像霞，白的像雪。瞧，那一個個黃澄澄的鴨梨，正在風(fēng)中展現(xiàn)著它那優(yōu)美動人的容姿，似乎在說：“快來吧！準(zhǔn)管甜，不吃就是你的損失了�！边�，瞧吧！那一顆顆猶如瑪瑙似的葡萄也不服輸，身穿一件薄極了的紫紗，又大又晶瑩透亮，再看那飽滿的身材，一定非常好吃，有誰能經(jīng)得起她的誘惑呢？嘿嘿！要說鮮艷，又怎及得那一盞盞紅透了的燈籠——蘋果呢。還有許許多多的水果，他們各展身姿，活生生地繪出了一副五彩繽紛的百果圖。
秋風(fēng)吹過人們的臉頰，大家都笑了。在田野里做活的農(nóng)民伯伯們都樂開了花，又是一次大豐收呀！這得要多多感謝秋姑娘，她不僅給大家?guī)砹素S收的喜悅，還給農(nóng)民伯伯帶來一份清涼；拂去那額頭上久久不落的汗珠！
秋天像一副美麗多彩的圖畫，看也看不到盡頭。我愛秋天！
初中日記 篇42
今天聽說我班有一女生，墜入愛河，不能自拔，怎么辦？她的學(xué)習(xí)成績已一落千丈了。面對此情此景，我給她講了一個“青蘋果”的故事，讓其回去思考：“馬路邊，有一棵蘋果樹，樹上長著許多蘋果，當(dāng)蘋果還青還小的時候，路過的人，沒有一個人會注意到這些蘋果，更想不到去摘一個嘗嘗。如果有一天，行人忽然發(fā)現(xiàn)在眾多的蘋果中有一個蘋果紅了，就紛紛注視這個蘋果，猜測這個蘋果是否好吃，什么味道。于是，膽大的人就伸手將這個先紅的蘋果摘了下來，咬了一口，隨手扔掉了，并自語道：“不好吃”。對于行人來說，這個蘋果不好吃，他還會去摘第二個，第三個，或者更多，直到找到好吃的為止，而對于蘋果本身呢？一旦被摘去，就永遠(yuǎn)不能再長在樹上了。”事后，我再也不提此事了，沒過多久，她悄悄地告訴我：“老師，我的問題解決了”。我會意地點點頭笑了……
批評是教育的重要形式，但是，有人的批評暖人心，有人的批評傷人心；有人的批評讓你如坐春風(fēng)，有人的批評卻使你如鯁在喉。如何才能產(chǎn)生最佳批評效應(yīng)呢？批評應(yīng)當(dāng)是對錯誤本身客觀的剖析和中肯的評價，而不應(yīng)是嚴(yán)厲的指責(zé)和訓(xùn)斥。指責(zé)和訓(xùn)斥常常傷人自尊，毀人自信，甚至造成批評者和被批評者的感情對立，這種批評最多只能讓人怕你煩你，很難讓人敬你服你。
實踐證明，對缺點、過失、錯誤的評價越是客觀中肯，批評就越有力，而客觀、中肯的剖析和評價又常常表現(xiàn)為對缺點、過失、錯誤的某些肯定性認(rèn)識。一個學(xué)生上課時擅自去看世界杯足球賽，無疑，這是違紀(jì)行為，可是關(guān)心體壇賽事，這未嘗不是一種積極進(jìn)取的心態(tài)。
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