【精選】初中日記模板集合7篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的初中日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中日記 篇1
“叮叮�！鄙险n了，我急忙從教師外走到座位上，旁邊坐著一位正在努力學習，為將來拼搏的好朋友小靜。
我不得不說敬佩她，除了她卷卷的黃黃而又長的頭發(fā)，除了她那彎彎的眉毛下水汪汪的眼睛，還有她那櫻桃似的小嘴，我只能甘敗下風了。更何況她整天坐在教室里，一個勁地努力，成績優(yōu)秀得不能再優(yōu)秀，我連比都不能和她比了。
看，她高高的額頭上蘊含著無比多的知識，只要見她的額頭稍微一動，她手下的筆不得乖乖為她寫出優(yōu)美的文章，那文章能使你開口大笑，也能使你眼淚像珍珠一樣滴答流出來，她家里的獎狀數(shù)不盡。各種各樣的獎狀都有，誰都說她是一個天才兒童。
可是，在她成功的背后，看到她的成功有幾個知道她辛勤學習的汗水。
在炎熱的夏天，她從不出去散散步，也不會和任何人嬉戲打鬧，直至她的本子被汗水濕透后，她才和我說一會兒話。告訴我成功的喜悅，帶著我去遨游知識的海洋。把從書中學到的知識傳達給我，我真的很敬佩她。
“墻角樹枝梅，凌寒獨自開”。我經(jīng)常用這句話來贊頌她。詩中的梅花就是她，每當冬天的時候，大家都想烏龜一樣蜷縮在自己的位置上，心不在焉的東張西望，寫出一句句出神入化的句子。湊成了一篇篇動人的文章。我無能用語言來形容她。
我在敬佩她，轉(zhuǎn)頭一看，她那美麗的樣子和辛勤學習的樣子映入我眼簾。誰能比得上她呢？
初中日記 篇2
星期天，我拿牙簽叮水果吃時，不小心把牙簽灑滿一地。無意中我把七八根牙簽并排移動著玩。媽媽在旁邊插了一根牙簽，問我：“想想你看，這個像什么？”我說：“如果再剪一面小旗就像竹排了�！薄皩ρ剑銈儾皇且≈谱鲉�？用牙簽做竹排就是小制作呀！”媽媽說�！皩Γ以趺礇]想到呢？“說著我就做了起來。
我先用膠水把牙簽一個個粘起來。但牙簽沒粘住我的手反而粘住了。我在媽媽的幫助下，好不容易粘好了十根牙簽，等膠水干了，一個小竹排已經(jīng)有模有樣。我又在硬邦邦的竹排上裝上一根桅桿，可牙簽做到桅桿怎么也粘不上去，急得我團團轉(zhuǎn)。爸爸買來了一瓶502膠水，這才粘上了。我長長地松了一口氣。我又用鉛畫紙剪了一塊紙把它當成帆布，寫上“小小竹排江中游”。，并把它糊在桅桿上。就這樣小小竹排大功告成了。
媽媽拿給我一只馬鈴薯叫我用牙簽做一只小動物。我想來想去，忽然靈機一動：“牙簽不是像小刺猬身上的刺嗎
初中日記 篇3
今天，我們演了課本劇《半截蠟燭》 ，而我們組也以第二名加了三分！
匯演開始了，我們組第七個開始演，我坐立不安地看了看前面組的表演，他們演的都比我們好。時光悄悄地溜走，還我們組了！我們組的同學上去了，我緊張的站在講臺旁，腦子里一直想著我的臺詞。底下同學的目光像火一樣燒灼著我，這不，一個不小心，我突然說道：“媽媽，你拿的是什么呀？》旁白還沒有念，我心中一驚。還好沈樂隨機應變，連忙接了我的茬，才沒有露出破綻。后面進行的還不錯，只是每個人都有自己加進去的臺詞。又該我出場了，因為我必須用嬌聲的語氣說，所以，當我聽到自己所發(fā)出的聲音那么的怪異時，“哈”地笑了一聲，還好當時念“啊”的語調(diào)與“哈”差不多，這才有一次轉(zhuǎn)危為安，化險為夷。
到了最后，我們組8.85分，第一名9分，太棒了！我們第二名！坐在臺下的我們，一起擊掌歡呼。
這次的課本劇匯演也給我一個很大的啟發(fā)：只有付出心血與汗水，才能獲得成功。在這次課本劇匯演前，我們分工井井有條，并且努力把握住每一次下課的機會來排練。在家寫完作業(yè)后，也會捧著書，努力揣摩自己的角色的心理，還捎帶著想一想自己要做的動作。正是因為反復練習，才有了成功。有準備，當然與眾不同！
初中日記 篇4
我的.周末既忙碌又輕松。
周六早晨，我起的有點晚，快八點了。我急忙從床上滾下去。掙得媽媽的同意后，我用媽媽的手機放了一首由貝多芬演奏的月光，我忽然想起今天要上圍棋課，我的作業(yè)還沒做呢！我把圍棋書拿出來，開始做作業(yè)。做完圍棋作業(yè)，吃完早餐，我便去上圍棋課。我還編了一首曲子：月亮，月亮你是多么的園！這個，這個中秋有最大的明月，啦啦啦！
還有美麗的彩云，只可惜，下了雨，看呀看不見了！上完圍棋課，我不斷地喊餓，已經(jīng)快12點了，能不餓嗎？下午，我準備把琴一彈，我剛彈完琴，爸爸媽媽就說要去聽唐宋詩詞音樂朗誦會。我興致勃勃，立馬穿好衣服，出發(fā)了。唐宋詩詞朗誦會里面的指揮是一位慈祥的老奶奶，爸爸媽媽都知道這些朗誦詩詞的人，看得出來，這些人都很有名氣。
他們朗誦的很優(yōu)美，覺得自己就身在其中似的，他們都很享受朗讀的過程。不一會兒，就朗誦完了，爸爸好像還意猶未盡，拿著節(jié)目單上寫著的詩詞讀起來，我都背會了兩首呢！一首是《水調(diào)歌頭》一首是《卜算子》。非常巧，我遇見了楊濱毓和我喜歡的星星姐姐。
這個周末真是豐富多彩。
初中日記 篇5
一個人獨自坐在燈前，天空繁星點點，不遠處萬家燈火依次亮了起來，閃著溫馨的昏黃的光，耳邊出現(xiàn)隱隱約約的蟬叫聲，一切顯得如此靜謐。
可是，我卻無心欣賞這份安寧，最近我和母親鬧的很不愉快，我覺得，我已經(jīng)是一名初三的學生了，可是母親處處都要管束著我，她不是樂此不疲弄一大堆輔導書回來，盯著我做；就是神秘兮兮盤問我為什么放學會晚回來；即便同學來個電話，母親也總是緊張兮兮，追問是男生還是女生……從前那個十分愛我，十分慈祥的母親哪兒去了？
無意間的一個轉(zhuǎn)頭，在一個不起眼的一個角落，我發(fā)現(xiàn)竟然有一本曾經(jīng)被我丟棄的日記本，隨手翻開。
20xx年6月30日 星期三 晴
今天，是我最倒霉的一天，我從樓梯上摔了下來，竟然把手摔骨折了。手痛的叫我無法忍受，當母親滿頭大汗的出現(xiàn)在醫(yī)院的時候，她控制不住自己的眼淚，不停的問我：“孩子，還疼不疼了？過幾天手就會好的，我們文文最堅強了對吧？”我突然覺得好像摔斷手的不是我，而是母親。
20xx年9月2日 星期五 晴
今天，考試卷發(fā)下來了，我才考了70多分，母親是一名教師，她怎能接受我這樣糟糕的成績呢？一想到母親嚴厲的眼神，我就蔫了。哎！這個周末別想過好了�？墒悄赣H看完卷子，并沒有直接就指責我，而是仔細分析我丟分的地方，然后，細細的指出我的錯誤之處。
夜深了，昏黃的燈光映在母親布滿了細密皺紋的額頭上，但在我看來，卻成為一幅永不褪色的圖畫，定格在我的心底。
6月8日 星期六 晴
今天天氣挺好的，父母準備帶我去游泳，母親說今天一定要學會。我開始還信心滿滿的說：“一定！”但到了游泳池，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象的那樣簡單，好幾次，我哀求母親，咱們回家吧�？墒悄赣H卻絲毫不讓步：你可是許諾過，一定能學會的呦！丫頭，不經(jīng)歷風雨怎么能輕易見彩虹呢。
看著看著，我的眼睛不知不覺地濕潤了，原來母愛從來就沒有離開過我，如今，她的緊張兮兮，她的樂此不疲，她的神秘兮兮，都是怕我這個不懂事的孩子稍有閃失�。∧赣H為我付出了這么多，無論在我失意的時候，還是成功的時候，都有母親拳拳的愛心陪伴左右，可是母親卻真的很容易滿足。哪怕是在夏夜拿著扇子為母親扇扇風；在忙了一天回到家，我能遞上一杯水；當母親疲憊的時候能深情的問候一句……母親就會感動的熱淚盈眶。
母愛如一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也會如春天一樣溫暖。
母愛如一棵大樹，即使在炎熱的夏天，也會為你創(chuàng)造一片陰涼。
母愛如一滴甘露，即使是蒼涼的大地，也會變得生機盎然！
初三:王晨瑞
初中日記 篇6
因為大人們怕小朋友蛀牙，一直實行糖果限量制，大家只能“望糖興嘆”，所以我想把9月份的最后一天設為“糖果節(jié)”。
到了節(jié)日的那一天，大街上到處彌漫著糖果的香味。微風拂過，香味撲鼻而來，草莓味、蜜桃味、蘋果味…….令人神清氣爽，沉醉其中。
“咚咚咚”，活動的鼓聲終于敲響了。人們把一籃籃、一筐筐的糖果全都倒進了一個大池子。一池子各種各樣的糖果都靜靜地躺在里面，等待著大家的到來。
四面八方的人們都趕來了，男的、女的、老的、少的…….個個喜笑顏開，就像過大年似的；人人甩開了腮幫子，盡情地品嘗。因為這些糖果很神奇，既不會蛀牙，也不會令人發(fā)胖 ，就連糖尿病的人也可以放心地大吃一頓，真是皆大歡喜。
你看，那個胖乎乎的小妹妹正舔著甜甜的棒棒糖，估計是葡萄味的吧，兩只眼睛也樂得閃閃發(fā)光，比晶瑩的葡萄還要明亮呢；那個愛美的阿姨也拿著一塊香濃的黑巧克力，一臉滿足，也許為了保持苗條的身材，已經(jīng)好幾個月都沒吃過糖了；那一群老爺爺、老奶奶們，你嘗嘗我的棉花糖，我吃吃你的水果糖…….幸福的笑臉像盛開的菊花一樣迷人。
糖果節(jié)里，人們看的是糖，吃的是糖 ,就連晚上做的夢也像糖一樣又香又甜！
初中日記 篇7
魯迅先生是我個人比較喜愛的一位作家，也喜歡他說過的一句話：“浪費別人的時間等于謀財害命。”今日一讀周先生寫的《狂人日記》，看懂了一些俗世道理。
在夜間讀這篇文章，不禁有些害怕。題目挺狂的，內(nèi)容也瘋狂至極。文中多次提到了“他要吃我”，把那個社會的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥，親戚，村內(nèi)人，都對他的“肉”虎視眈眈，青黑的眼，慘白的臉，沒有一點人性。這也是讓我感到發(fā)顫的。我怕那令人惶恐的外皮，更不想碰觸那顆散發(fā)涼氣的心�。≡诳袢搜劾�，人的劣根性就這么冒出來了。
我不敢去想象那些腦里虛構(gòu)出的場面，那樣會讓我頭皮發(fā)麻。我可憐那些吃人的人，沒有屬于自己的思想，被千百年來的封建禮教束縛著卻不屑去掙脫，我可笑那些吃人的人，不懂得身體發(fā)膚授之父母，麻木如同行尸走肉。
文中的狂人也厭棄那些人，卻只能無奈地不同他們一樣。他們的腦子是混沌的，他們的雙手是罪惡的，他們的嘴是污濁的。誰去救救他們��？他們是沉睡著的，就如同當時的國民一樣，他們的雙眼看不到身邊人，他們的耳畔也聽不見自由的真諦。我痛惜晚清的腐敗，也郁結(jié)于民國時期的戰(zhàn)亂紛飛，人民的無家可歸。
最后一句——“救救孩子！”讓我體會到了一顆赤心在跳動，在黑暗中發(fā)出耀眼的紅光，在不安與急切里交錯著，感嘆那個時代之下的浮華與蒼涼，同時也為有魯迅先生這么一位文學大師而感到驕傲。
我們有狂人的態(tài)度，卻沒有他們的精神。
【【精選】初中日記模板集合7篇】相關文章：
2.初中電子簡歷模板