【精品】初中日記范文八篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的初中日記8篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
“我從不寫空白的日記,日記里全是你......”
思念一個(gè)人,就是這樣,不管在何時(shí)何地,他的影子時(shí)時(shí)刻刻的都出現(xiàn)在眼前,就因?yàn)椋钅悖?/p>
夏季是炎熱的,伴隨的時(shí)不時(shí)的瓢潑大雨,就仿佛是相戀的男女,時(shí)而熱情似火,時(shí)而冷淡如冰,而我念你就在這個(gè)如火如冰的夏季。偶爾的不經(jīng)意間,你悄然闖入了我的生活,因?yàn)榻^味鴨脖,一次朋友相聚,你我相談盛歡,約定了你欠我的鴨脖,必須要還,就這樣,我們有了一個(gè)不可能的交集,僅因?yàn)檫@交集,在這個(gè)如火般的夏季相遇,你無意間的小關(guān)心,讓我知道,你是一個(gè)值得交的朋友,然后腦海里你的影子不可自拔; 早上起來,有你的“早上好”,中午有你的“吃飯了沒?”,晚上有你的“晚安”; 一步一步的沉淪,我知道,這只是彼此的一時(shí)沖動(dòng)罷了,可我,卻依然在思念你。
傷心委屈的時(shí)候,想到的是你,可是卻不希望你看到我的脆弱,看到我偷偷落淚無助的模樣,我很害怕,夜深人靜時(shí)候的安寧,白日的歡聲掩飾了落寞,只因?yàn)?.....
其實(shí),倆人能談到一起,更重要的是:說話間那種有來有往.在這過程中你還一直在笑,不會(huì)累不用裝的感覺,這就是代表戀愛了;我想念你,想念你在某時(shí)某刻你在哪里做什么?炎炎的夏日讓我的心情更加沉重了。
”我的字典里沒有放棄,因?yàn)橐焰i定你;我從不寫空白的日記,日記里全是你;眼見著月亮悄悄溜走,又見到太陽緩緩升起,多少個(gè)晝夜變換,多少次一年四季,愛不偷懶始終如一"
謝謝這個(gè)夏季有你的陪伴,有你真好。!
初中日記 篇2
好多天沒摸過筆了,今天心血來潮,重操筆桿,木然間似乎有些生疏了。任筆在書面上揮舞,一種久違了的親切油然而生,以往的揮灑自如在此刻又蔓延了整個(gè)身心,一種無名的享受呵!
最近在聽《黑色的星期天》。聽完后思索了好一會(huì),至今那憂傷的曲調(diào)還縈繞在耳旁,令我禁不住在這個(gè)即將迎來春天的日子里打了個(gè)寒噤。曲子的音調(diào)悠久而綿長(zhǎng),每一個(gè)音符貌似一個(gè)即將逝去或已逝去的生命,每一個(gè)曲調(diào)都充滿著憂傷、懷帶著絕望。曲子的演唱帶著不滿、拖著呻吟,仿佛又是一個(gè)黑暗的召喚,刺激著我的每一根神經(jīng)。曲子的節(jié)奏過于起伏,可想而知我的心情也隨著跌落,貌似到了絕望的邊緣。整首曲子給我的感覺就是過于陰森,布滿著死亡的旋律,彌漫著魔鬼地獄般的色彩。
不愧為世界三大憂傷曲之一啊!gloomysunday是匈牙利自學(xué)成才的作曲家賴熱·謝賴什譜寫于1933年的一支歌曲。據(jù)說,《黑色的星期天》是賴熱·謝賴什和他的女友分手后在極度悲慟的心情下創(chuàng)作出來。由于歌曲中流露出懾人心魄的絕望神緒,數(shù)以百計(jì)的人在聽了它后結(jié)束了自己的生命。這支歌遂被冠以“匈牙利自殺歌”的稱號(hào),甚至一度遭到了BBC等國際知名電臺(tái)的禁播。但是,并沒有實(shí)質(zhì)法律文獻(xiàn)、期刊和出版物能證實(shí)該自殺數(shù)字。
這首音樂可以說是作者自靈魂深處以音樂方式同死神之間的坦然對(duì)白。此首樂曲在理解上的不同,是可能造成一些誤解的。
星期天是美好的、光明的,中國古代稱為“日曜日”(這種叫法還保留在日語里)。可是,Rezs&oˆSeress當(dāng)時(shí)活在痛苦黑暗中,所以在他的世界里那天就是黑暗的,這并不代表星期天這個(gè)日子實(shí)際上就是黑暗的;就像詩人見到落葉就要傷感落淚而農(nóng)民看到落葉積肥就歡喜一樣,落葉本身是沒有是或非的。
如果可以,我希望可以釋懷這一切,生命的美好是我們不能褻瀆的。音樂的追求,是無限的。
初中日記 篇3
今天出家門的時(shí)候天氣很好,艷陽高照,聽爺爺說下午可能有雨,是天氣預(yù)報(bào)說的。
我看今天的天氣很好,晴空萬里啊,哪里會(huì)下雨,沒有帶傘去學(xué)校上課了。下午,最后一節(jié)課老師講到了一半,就聽到外面電閃雷鳴,狂風(fēng)驟起。
不一會(huì),傾盆大雨開始瓢潑而下,老天爺真是臉色變的快啊。
放學(xué)了,我和很多同學(xué)都被堵在了教師門口,等雨小了在回家,可是天好像故意和我們過不去,雨沒有絲毫減小的樣子。
正在這時(shí),兩個(gè)熟悉的身軀闖進(jìn)了我的視線,是我的爺爺奶奶。
爺爺奶奶帶著雨傘來接我放學(xué)了,看著他們略微彎曲的身軀向我走來,我又高興又心疼。
初中日記 篇4
今天一上課,老師一言不發(fā),慢悠悠地在黑板上寫了三個(gè)大字一一攔路虎。蘇擎宇瞪著圓圓的大眼睛問:“什么是攔路虎呀?”孫浩明立刻舉起了小手說:“攔路虎就是學(xué)習(xí)上的困難!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,劉玘承也舉起小手說:“攔路虎就是不會(huì)做的題目!崩蠋熚⑿χf:“你們說的都對(duì)。生活中遇到的攔路虎有很多,下面我們就來聽寫一段話,看看會(huì)不會(huì)遇到攔路虎!笔裁矗恳爩,要知道我平時(shí)最差的就是聽寫了,萬一遇上不會(huì)的字怎么辦?我的心怦怦直跳。
“春姑娘悄悄地……”老師開始聽寫了。我一開始寫得很順暢,剛要高興,就聽到老師報(bào)了“小溪”這個(gè)詞兒,“小溪”,我默默念叨,我在腦庫里搜索起來,搜了半天,發(fā)現(xiàn)我的腦庫里完完全全沒有這個(gè)詞。我聽見老師已經(jīng)報(bào)下一句了,只好無精打采地寫了個(gè)xi這個(gè)拼音。后來我又遇到了幾個(gè)攔路虎,我都不不敢再跟他對(duì)抗,只得乖乖地服從它。
聽寫完了,老師問大家:“遇到攔路虎了嗎?”大家默不作聲地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師接著說道:“那就讓我來幫你們戰(zhàn)勝攔路虎吧!”說著,老師在黑板上的“攔路虎”前面寫上了“戰(zhàn)勝”兩個(gè)字。我們先是一愣,接著紛紛舉起了小手,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地把攔路虎給揪了出來,有人說“小溪”的“溪”,老師把“溪”寫在了黑板上,有人說“婀娜多姿”,老師又把這個(gè)成語寫上……很快,攔路虎都被老師馴服了,乖乖地在黑板上排起了長(zhǎng)隊(duì)。我也沒閑著,拿起橡皮,擦掉音節(jié),慢慢地軟綿綿的拼音變成了方方正正的漢字,就像凱旋而歸的大將軍,奪回了自己的領(lǐng)地。
老師見我們個(gè)個(gè)興高采烈,笑著問:“你們以后遇到攔路虎怎么辦?”“查字典!”“問老師!”“讀書!”……老師高興地說:“對(duì),學(xué)問學(xué)問,就是要邊學(xué)邊問,小朋友一定要記住哦!”
初中日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
剛剛就在剛剛,我突然感到呼吸不過來。像一個(gè)溺水者時(shí)浮時(shí)沉;又像身上壓著百斤巖石,上氣不接下氣。
我被生活的苦悶禁錮了。一切的一切,成績(jī),考試,挨批,努力無結(jié)果甚至退步到最差。這都是夢(mèng)魘,求求你讓我醒過來。
我將窗戶打開,發(fā)瘋似的呼吸著空氣,不論它是否清新;我努力將身體探出窗外,只有這樣,我才能暫時(shí)逃避著荒唐的世界;我躺在地板上,地板上的陰涼能讓我舒服一些。耳畔是秒針孜孜不倦煩人的聲響和自己急促的呼吸聲,我感到我已經(jīng)被吞沒了,一合上眼,不及格的試卷,老師的否定,努力后的放棄……全在眼前一幕幕地放映。
我害怕了,膽怯了,退縮了,好想頹廢下去,拋去一切累贅。但我知道,我現(xiàn)在正站在人生的十字路口,有四個(gè)聲音同時(shí)對(duì)我說:“向這邊走吧,向這邊走吧!”我傍徨了,徘徊不定,我不知道向哪里走,誰來幫我?我想像犀牛一樣怒吼,狂嘯;我想像狂風(fēng)一樣席卷地球,我要報(bào)復(fù),報(bào)復(fù)這個(gè)比雨果的悲慘世界更悲慘的世界。
或許你會(huì)嘲笑我,不就是一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎,你需要這樣在意嗎?從哪里跌倒就從哪里爬起呀!是的,我懦弱,我已不堪重負(fù)。如同都勒卡的惡靈,跌入谷底。一次次地爬,想要爬上去,可最后總是重新跌落,一次又一次。我放棄了,可心中的另一個(gè)我對(duì)我說:“再一次,你能行,加油!”你說我該怎么辦呢?怎么辦呢?
這就是我_一個(gè)考奴的心情小記。
初中日記 篇6
這個(gè)冬季,讓我想起了一首歌:《大約在冬季》,那歌聲婉轉(zhuǎn)纏綿:“你問我何時(shí)回故里,我也問過我自己,我想大約在冬季……”
樹葉的紛紛飄零,變黃,像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,那是一種怎樣的美?凄涼卻又壯麗的美,這個(gè)冬季,落葉也隨之歸根。
這個(gè)冬季,風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨,走在光禿的校道上,風(fēng)吹的耳根發(fā)癢,臉如被刀刃,割的生疼,寸步難行。風(fēng)寒冷,蕭瑟,我不禁想起:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯之舉,我想,那時(shí)荊軻獨(dú)身佇立在江面,想的是國家的安危和怎樣報(bào)效太子丹吧?一身青衣,執(zhí)劍江湖,獨(dú)身步入之強(qiáng)秦,當(dāng)時(shí)的風(fēng)比這更寒冷更刺骨吧?
這個(gè)冬季,沒有梅花淡淡的撲鼻香,也沒有晶瑩剔透的白雪紛紛,倒是刺骨的寒風(fēng)不減,道路兩側(cè)的枝頭不知何時(shí)早已稀疏飄零,好像歷經(jīng)歲月滄桑的.時(shí)光老人,發(fā)絲不知何時(shí)脫落得只剩頭頂了,一陣風(fēng)吹過來,風(fēng)卷殘?jiān),一片凄清,荒涼,落寞,樹葉隨著車子的飛快奔跑而隨風(fēng)飄落……
都說漁舟唱晚,楓火通明。雖是冬季,江山上的漁船依舊不減;夜晚,狗冷的都懶得出來吠叫,月亮也趕緊的躲在云層里想要冬眠,不曾露面,可江面上的小漁舟里卻依稀能傳出銀鈴般的笑聲,清淺悅耳,甚是好聽,溫暖了這寂寞的夜。寒冷的江面,一束微弱的燭光悠悠的,像是迷失方向的人的一縷希望光輝,很是妖冶,搖曳。“孤舟蓑立翁,獨(dú)釣寒江雪”,我眼里不禁閃過一個(gè)畫面:寒冷的江面,有一個(gè)披著蓑衣老者在江面獨(dú)自釣魚,以雪為映襯……
這個(gè)冬季,雖是冷清,卻又如此熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)的熱烈場(chǎng)面,運(yùn)動(dòng)員的英姿颯爽,晚會(huì)的載歌載舞,無一不是這個(gè)冬季的點(diǎn)綴。這個(gè)冬季風(fēng)情依舊,溫柔迷人,好像一位散發(fā)著古典韻雅的美女,嫵媚妖嬈,舉手投足之間盡是風(fēng)情萬種,讓人移不來視線,讓人深深地為她迷醉,沉淪,無法自拔。
這個(gè)冬季,溫婉迷人;我愛她,愛她的夢(mèng)幻,更愛她的風(fēng)情萬種。
初中日記 篇7
篇一:關(guān)于初中的日記
已經(jīng)深夜3點(diǎn)多了,我還在孜孜不倦的坐在電腦旁打著文章,外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜無事?何夜無文章?但只少精神人如吾耳!
現(xiàn)在感覺好精神啊!真不想睡覺,作業(yè)也剛剛寫過,只有過來打打文章吧。只可惜像我這樣的人又有多少呢?看著窗外感覺很空洞,世界是那么的安靜,安靜得叫人不自在。我又好像聽到了叫蟲的叫聲,不過這是不可能的,但是我確實(shí)聽到了啊。想來想去我倒可以用書上那句話來解釋:“耳朵里有不可捉摸的聲響,及遠(yuǎn)的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的臺(tái)燈在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客廳“滴滴答答”的鐘聲也讓我聽起來感覺是美妙的旋律。真是寂靜啊,爸爸不時(shí)的翻翻身打破了這種寂靜……
如果要是有杯咖啡該多好啊,只可惜沒有。不過,深夜的寧靜也是很寶貴的。受夠了城市喧嘩與吵鬧,現(xiàn)在再聽聽深夜的寧靜,讓人有種不可言語的感覺,忽悠忽悠…
篇二:關(guān)于初中的日記
前天下雪了。
鵝毛大雪飛啊飛啊,我看著窗外的景色,頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生?墒俏矣窒胂耄职l(fā)出了另一種感慨……
雨和雪都是水變成的,可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物,雖然它們的類型相同,但是它們的立場(chǎng)與角度不同,所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話,雨呢,而是一句批評(píng)的話,雪呢,而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn),但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話,不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來說明。雨呢大多人都討厭,因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透,雖然雪也可以,但是雪用了另一中方法:變成的固體。這就是雪的巧妙之處,當(dāng)然,這也是它們之間存在差異的原因。
關(guān)于雨和雪的問題呢還有很多很多,我只能說到這了,不能再說了,因?yàn)閷?shí)在太多,你要想知道的話,就動(dòng)腦筋想想哦。
篇三:關(guān)于初中的日記
忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會(huì)調(diào)皮,也會(huì)惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè),老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。
現(xiàn)在每天在家里看看書,練練字,也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。
初中日記 篇8
上了初中,我們就進(jìn)入了初中階段,進(jìn)入了青春時(shí)期。青春時(shí)期就是人生的春天,是孕育理想確立志向的好時(shí)期。在這時(shí)候,我來到了新學(xué)校,展開了我對(duì)夢(mèng)想的追求!
我要在初中階段學(xué)會(huì)自強(qiáng)和獨(dú)立。在小學(xué)時(shí)候我們過著飯來張口,衣來伸手的生活。依賴父母無憂無慮,自由自在,什么都要靠父母。可是,有些時(shí)候我們并不滿足,和父母大吵大鬧,沒有禮貌。所以,我在初中階段要學(xué)會(huì)自強(qiáng)獨(dú)立:
1、每天早上準(zhǔn)時(shí)起床。
2、自己疊被子,收拾書包!
3、每天盡自己所能幫父母干一些家務(wù)活,幫忙分擔(dān)!
4、在家孝敬父母,在外懂得禮貌!
所以,為了夢(mèng),從我做起,從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每一分每一秒,磨練自己做一個(gè)自立自強(qiáng)的男子漢。在四年的初中生活中竭盡自己所能,努力去完成自己的夢(mèng)想!
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