【熱門】初中日記模板合集6篇
一天即將完結，在你心中有什么感想呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的初中日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
7月底，我回爺爺奶奶居住的小村莊呆了10多天。那里沒有大都市的燈紅酒綠、車馬喧囂，只有祥和與淳樸的美。 村子里家家戶戶門前屋后都有塊園子，種著各種蔬菜。站在爺爺的后院里，眼前的蔬菜是活潑的綠;稍遠點，樹林是清麗的綠;再遠處，群山是深沉的綠。在這一片綠海中，一座座房屋就像海中小島，寧靜而溫馨。 山村的傍晚慢慢轉涼，漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著綠油油的田野，感受著一陣陣夾帶野花清香的涼風從身旁拂過，心情格外舒暢。落日余暉里，有蜻蜓在田園上空輕盈飛舞，有清澈的溪水緩緩從腳邊流過，我一邊盡情地享受著山村的美景，一邊豎起耳朵傾聽是否有人叫我回家吃晚飯呢。
鄉(xiāng)村的夜晚更加迷人。沒有了高樓的遮擋和霓虹燈的干擾，夜空原來是那么深邃而開闊。在點點繁星中，我跟隨著爺爺奶奶的指點找到了北斗星、北極星、牽牛星、織女星……它們調皮地眨著眼睛，是那么可愛迷人。夜色籠罩著整個村莊，時時送來的山風清涼如水，辛勞了一天的人們就會搬出竹躺椅或凳子到小院乘涼。愛看電視的人們就聚在小店鋪里，邊看節(jié)目邊天南地北、家長里短地閑聊。那些蛐蛐兒、知了、青蛙也在田間放聲高歌;螢火蟲則提著小燈籠出來湊熱鬧，跟小孩子們捉迷藏。 老家的小山村就像一幅生動的水墨畫，恬靜、淡雅、清新、淳樸。我雖然只是偶爾回去小住幾天，但她的美麗將永遠留在我的記憶深處。
初中日記 篇2
以前，我特別怕爸爸，特別怕爸爸教訓我的時候，我總是聽見爸爸的“雷聲”。每次沒有做完回家作業(yè)超過21:00，爸爸的“雷聲”總會在說：“快點刷牙！明天準備交白卷吧！”這時，我就會忐忑不安地想這可怎么辦呀！我可不能交白卷呀！我在想：”我的天��！兩年730天，天天如此，真不好受。我開始想不通，覺得爸爸對我是實在太嚴格了，我連自由的時間都沒有�？墒牵�，我的想法變了。
有一次我生病了，躺在床上，爸爸輕輕地撫摸著我的前額，邊用平和的語氣說：“你發(fā)燒了，好好在床上休息一下吧！”他還邊講故事給我聽。書中的故事，聽著聽著我勇氣倍增，病也好像減輕了許多。我從心底里感謝爸爸。
我漸漸懂得了爸爸的“雷聲”是為了我在學習上多多努力。從此我對爸爸的“雷聲”有了進一步的認識，正是這“雷聲”不斷地督促我改正缺點，天天向上，我開始喜歡爸爸的“雷聲”了。
初中日記 篇3
7月8日，我來到廈門，開始了一周的旅行，最讓我難忘的是第四天的行程。
第四天，我來到云水謠。一進入景區(qū)，就好像來到一座天然的花園，不管怎么看，到處都是五彩繽紛的花兒，紅的.、黃的、白的，爭齊斗艷，讓我目旋神迷，好像人間仙境出現了在我眼前。我們走在鵝卵石鋪成的小路上，感覺像走在光滑的玻璃上。
我繼續(xù)向前走，來到了平原，雖然花很少，但草很多。從遠處看，感覺是一堵綠色的墻，那一叢叢的草，仿佛是一塊塊無瑕的翡翠。在草原邊上，有一條小溪，小溪上架著一座小橋，讓我不禁想到那句詩“小橋流水人家”，我不由贊嘆道：“太美了！”
我們來到最有名的大榕樹，這棵樹有幾千年了，我用手摸了摸他的皮，哎呀，好痛，原來的樹的皮長出了豆豆。他的根就像一只巨大的手臂，一下子坐十幾個人都沒問題。我用耳朵聽了聽樹干里的聲音，那聲音就是一個新的生命。
云水謠的景色太美了，處處顯示著生命的力量，體現了大自然的神奇之處。
初中日記 篇4
跆拳道是一種強身健體的武功，很累。因為我們要進行艱苦的訓練，但同時也很快樂，因為我認識了許多的新朋友，我還很高興，因為我每天都能學到不同的武功。前幾天，我參加了跆拳道暑假培訓班。剛到樓梯的時候，就聽見一些“喝喝”的叫聲，我當時非常緊張，想：跆拳道究竟是什么武功呢？厲害嗎？在哪里學跆拳道好呢？學跆拳道的環(huán)境好嘛？
我繼續(xù)走上樓梯，接著，我驚呆了，嶄新的墊子，閃閃發(fā)亮的地板，干凈的墻壁，還有很多穿著跆拳道服裝的人正在練習，我一眼就看上了這里，其實我就是喜歡那件白色的道服。我感覺到這里就是世外桃園，我情不自禁的愛上了這里……“你好，這位小朋友，你是來報名的嗎？”一句話打破了我的幻想，我抬頭看了一眼，就看到一位溫和的姐姐正在笑瞇瞇的看著我，我非�？隙ǖ幕卮穑骸笆堑�，我就是來報名學習的。”報完名之后，她就給了我一件跆拳道服，但是我不會系腰帶，所以，我得去請教教練。過了不久，就輪到我們開始訓練了，我們穿著嶄新的道服走上那嶄新的墊子，老師先是教我們如何的排隊，怎樣做熱身運動。最后，教練教我們怎樣踢腿，沖拳，這節(jié)課我過得還比較輕松。
跆拳道真是一項令人愉快的運動啊！
初中日記 篇5
“徐琛轉走了！”好像今天早晨大多數同學對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學們的話是真的，但同學們是對的，徐琛的確轉學走了。
我們剛進教室坐下，一位同學就把徐琛留給班主任錢老師和同學張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當生活委員”，這時，有些同學已經開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉走了�！庇械耐瑢W啜泣起來，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑�！笨晌覀冊跄苄Φ贸鰜戆�！即使笑了，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的，上早自習了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學在打鬧說笑，大部分同學都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索性爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學兼優(yōu)的一位同學，幾年的同學生活，與班里的同學們結下了深厚的友誼�，F在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學都會祝福你！
初中日記 篇6
我曾與父母去海邊玩，那里是一片美麗的大海，一走到海邊，我便情不自禁的哼起了不著調的小曲，腥咸的海風穿過我的五指之間，仿佛置身與海底，浪花拍打著海岸，砂礫們被擠壓在一起，抵擋著海浪的攻擊……
早晨，天空泛著魚白色，我來到海邊，看著遠處一望無際的大海，海鷗肆意的飛翔在蔚藍的海面上。閉上眼，傾聽大自然；睜開眼，欣賞大自然。似乎遠處有神秘的美人魚在唱著攝人心魄的歌，夾雜著淡淡的憂傷和來自海洋的神秘，靜靜地，悄悄地，把你拉近海底；魚兒的歡舞，海藻的柔軟，海豚的和諧，一切皆映入腦海。天空已經亮透了，抬眼望去，天空和大海交融在了一起……
下午，黃昏將至，海浪輕輕的撫摸沙灘，明明是夏天，卻給人已進入深秋的悲涼之感；太陽遲遲不肯落下，仿佛沒有看夠這蔚藍的海洋；海水變成了淺黃色，遠處的游輪在鳴笛，似乎在召喚著岸上的人兒�？磪�，海水漸漸吞沒了太陽，慢慢的，太陽只露了一個腦袋在外面，流連忘返，在看最后一眼的海洋。最后，太陽消失殆盡，失去了夕陽光芒的海面卻并沒有黯淡，而是迎來了皎潔的月光。
月光照射在波光粼粼的海面上，猶如披了一層瑩白色的薄紗，引誘著人們去掀開那薄紗，一探她的魅力……
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