小學(xué)五年級種植日記100字大全
寫小學(xué)五年級種植日記能帶給你快樂。有話則長,無話則短。一起來看看日記大全哦。
小學(xué)五年級種植日記大全
3月21日星期六
今天,我從學(xué)具袋里拿出鳳仙花的種子,在透明的杯子里把鳳仙花種了下去,然后,倒了20毫升的水,便把杯子放在較暖的室內(nèi),讓它的發(fā)芽速度更快一些。
3月26日星期四
我回到家里,發(fā)現(xiàn)鳳仙花長出根和芽啦!我用放大鏡觀察了一下它的根,發(fā)現(xiàn)有幾點紅斑。它的芽兒上有一對葉子,是圓形的,葉子的邊有點向內(nèi)卷。芽兒的莖是微紅色的。
3月28日星期六
我在玩電腦的時候,意外地發(fā)現(xiàn),鳳仙花又長出了第二對葉子。葉子的外邊上是齒輪狀的,和第一對葉子有明顯的不同。
5月10日星期一
我在給鳳仙花澆水的時候,發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)長得比較長了,鳳仙花的'高度已經(jīng)超過了20厘米。我滿心歡喜,但我覺得它已經(jīng)長的比較大了,該把它移植到花盆里。于是,我用鐵勺把8平方厘米的土都挖出來,把根埋進裝有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地歡呼起來:“我成功了!”
種植記
3月3日 星期二 陰
種植記
今天,老師發(fā)給我們每人一顆種子。讓我們嘗試種種子,我特別興奮,因為我可以親手種植植物了。
這顆種子小小的,圓圓的,胖乎乎的,像一顆黃色的大珍珠,可愛極了。
種植植物需要花盆,可家里的五個花盆全被種滿了。我只好先把快要死掉的仙人掌移出來,然后把花盆里的泥土松一松。接著,我把種子放在泥土里,就以為種植成功了。可是媽媽看見了對我說:“種子不能放在最上面,這樣會干死。也不能放在最底下,那樣發(fā)芽就會很慢。”于是,就把種子重新放在泥土中間。又撒了一點奶奶種菜的肥料,給種子蓋上土后再灑了點水,最后把花盆放在陽臺上,讓它接受陽光的撫摸。
不知道要等多少天,這顆種子才會發(fā)芽,它會長成什么樣子呢?也許會長得高高的,壯壯的;也許會結(jié)出許多小果實。真希望它快快長大。
3月4日 星期三 陰
種植記
今天一覺醒來,我穿好衣服馬上去刷牙洗臉,吃過早飯,就去上學(xué)了。路上,我突然想起種的小種子,早上還沒來得及去看它呢,F(xiàn)在已經(jīng)出來了,只有等中午放學(xué)回家再去看它了。
終于等到放學(xué),我趕緊往家趕,一到家,我就奔向陽臺,去看看我的小種子?墒钱(dāng)我看到花盆時,我失望極了,里面什么變化都沒有。我想:“大概是我澆的水不夠。”于是,我就用灑水壺給小種子又澆了點水,可它一點反應(yīng)也沒有。我又拿一個小鏟子想把泥土挖開,看看小種子有沒有發(fā)芽。媽媽看到這一幕,連忙阻止了我,并對我說:“把泥土挖開,種子就不能發(fā)芽,還要重新種。它們也和我們一樣要睡覺的,等它睡醒了,就自然會發(fā)芽了。”聽完媽媽的話我也只好耐心等待了。
唉,不知道還要過多少天,我親愛的小種子才能發(fā)芽,真希望它快點和我見面呀!
3月5日 星期四 陰
今天是種下黃豆種子的第三天了,盡管花盆里的種子還是一點動靜也沒有。但我的收獲也不小,因為今天我在語文課上學(xué)到了新的知識。
這節(jié)課,我們學(xué)的是《廬山的云霧》這篇課文。它講的是廬山秀麗的景色。那兒有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,還有那變幻無常、千姿百態(tài)的云霧,非常美,讓人心曠神怡,流連忘返。
我們在學(xué)習(xí)課文時,老師提了一些問題讓我們舉手回答,回答正確的話還給我們加分。一開始,有些題目我都有舉手,可是老師都沒叫到我,但我不灰心,依然把手舉的高高的。終于,老師叫到了我。我回答的很棒,老師向我投來了贊許的目光。我很高興,但我不能驕傲,因為驕傲使人落后。接下來的一些題目我都會,而且都舉手了,老師雖然沒有叫到我,但我還是要認(rèn)真聽講,養(yǎng)成愛舉手的好習(xí)慣,這樣老師才能注意到我。
不知不覺中一節(jié)語文課結(jié)束了。這節(jié)語文課讓我收獲了很多的知識,真希望以后可以去廬山看看書上介紹的那些優(yōu)美的景色。
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