【精品】小學生的日記模板九篇
很快一天又過去了，一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學生的日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的日記 篇1
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結彩的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算，也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事，你看這對聯神不神呀。
小學生的日記 篇2
過去經常聽大人們談環保，我感到很好笑，那就是杞人憂天。環保是聯合國的事與我何礙呢
20xx年，世界環保大會召開。有位科學家神情沉重地向大家宣布，由于人類過度開發資源，大量排放二氧化碳，地球氣溫逐漸上升，南北極冰山漸漸融化，幾十年以后，我們的沿海將被海水淹沒�！把睾＃覀兇筘S不就是黃海之濱的小城嗎”我心里頓時忐忑不安起來，原來環保與我如此的貼近。
一年多來，我從一名環保盲人成為一名徹底的環保戰士。我喜歡聽長輩們敘述家鄉的故事，20年前大豐天藍水清、鳥多魚肥，那就是我心中的圣境，老人們自豪地回憶著過去，現在生活富裕了，但環境質量大幅下降了。從老人們從幸福到憂郁的眼神里，我感覺到我們這一代人身上的擔子是如此沉重。
為了環保，在我的倡導下，我們全家不斷學習，自覺遵守原則，積累了許多環保經驗和知識。媽媽將淘米水讓我澆花，爸爸將洗衣服的水沖洗馬桶，婆婆將生活垃圾分類處理，我將兒時的玩具和學習用品送給鄰居的小弟弟。眾人劃槳開大船，有人統計，全世界每人每餐節約一粒米，可提供30萬人一年的糧食，一個夏天，全國每家空調自覺設置26度，可節約50萬噸煤。
現在，我們是一名學生，還不具備改造環境的能力，但是我們可以從自身做起，從節約一滴水，一粒米，一度電做起，我相信通過我們的努力，不久的將來，碧海藍天、鳥語花香的嶄新世界終將到來!
小學生的日記 篇3
我有一個好伙伴叫笪言鳴，我們是在一起打乒乓球認識的。他中等個子，大大的腦袋，圓圓的臉，小小的眼睛笑起來會瞇成一條縫，真是可愛的不得了！他和我同歲，都讀二年級，他的學問可大了，什么上下五千年，十萬個為什么，笑話幽默…….每次上乒乓球課時他都滔滔不絕地說給我們聽，我們有時會聽得入迷，教練也會被逗得直笑。他很樂于幫助我。有一次，我數學考試沒考好怕被媽媽罵，心里很難過。他知道后就不斷地安慰我，還和我媽媽說：“阿姨不要怪她，我這次考試比她還差了。只要繼續努力，就一定會進步的�！逼鋵嵨抑浪某煽兪呛馨舻摹�
在那個時候，我感覺他像個能保護我的小小男子漢。還有一次，在和教練對打球時，我打了28個，他卻只打了24個。他一下子覺得很沒面子,就一屁股坐在地上，傷心地哭了起來。我很驚訝，沒想到小小男子漢也有這么脆弱的一面呀！我和他認識快一年了，經常一塊打球，一塊玩耍，成了很好的朋友。名師點評：小作者在作文的開頭，首先介紹了這個好伙伴的名字和結識的緣由，接著描述了小伙伴可愛的外貌，由于小作者抓住了小伙伴外貌的特征，給讀者留下了深刻的印象。小作者在作文的正文，不但讓讀者看到了小伙伴的學問淵博、能說會道，還用具體的事例證明了小伙伴樂于助人、善解人意的個性，最后又描述了小伙伴性格脆弱、爭強好勝的一面，人物形象非常鮮明，讓讀者對小伙伴的認識非常全面。作文的語言通順流暢，小作者的表達能力非常好。
小學生的日記 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有叔叔阿姨去野餐。在路上我在玩我的“赤凌風”悠悠球，沒玩幾分鐘就到了目的地。
那邊山清水秀，鳥語花香。而且還有12只小鴨子在水邊里游來游去，那是我和小弟弟仍石頭比賽時看見的。說起仍石頭我是很厲害的，竟然扔出了一個水上漂。
我們玩了一會就開始制作竹筒飯了。第一步，我和爸爸上山砍了一顆毛竹，第二部我拿起一個鋒利的鋸子在毛竹上砍了四段，媽媽和阿姨們將米飯裝進去，就開始放火上燒，不一會兒一個竹筒飯就做好了。燒好后大家都搶著吃，今天雖然很累，但我們玩的都很開心。
小學生的日記 篇5
小朋友們，記不記得自己爸爸媽媽的生日啊?爸爸媽媽肯定記得自己的，如果我們記得媽媽的生日，在生日這天在給媽媽一個驚喜，我們的媽媽一定會非常的開心的，看看小作者在他媽媽過生日的時候做了些什么?
今是我媽媽的生日，我送給媽媽一副畫，上畫著一個生日蛋糕，我對媽媽說等我長大了會給你買一個真實蛋糕給您，媽媽夸了我，說好孩子你只要好好學習就是對爸爸媽媽最好的報答。
小學生的日記 篇6
小時候，爸爸每天都會來接我回家，而我卻偏偏羨慕那些能夠自己回家的同學，光陰似箭，一晃小學六年時間過去了，在這六年里，爸爸天天都會來接我回家，于是羨慕也只能是羨慕了。進入了中學的大門，一個星期才能回去一次，于是我便每個星期都能在學校的大門外看見爸爸的身影。
現在，一切都變了，每當我們放假時，爸爸的身影都不會出現在學校的大門外，每次出現的只會是我孤獨的背影�，F在我反而開始羨慕起那些爸爸媽媽能來接他們的同學了，于是爸爸和媽媽一商量便叫我自己坐公交回家，雖然去我們那的公交車很少，而且車還是幾年前的.，又破又舊還很擠，但我從來都沒和他們抱怨過。
今天，放假了，我沒有擠公交車，我也沒有留在學校，而是決定走回去，為的就是節約那4元錢。太陽火辣辣的照射著大地，腳下的路只修了一大半還有一半是光灰大道還有許許多多的水泥車一馳而過，便是漫天的灰塵。我揮汗如雨的背著大包在路上做著負重越野好像過了大半年似的，當我筋疲力竭的時侯我看到了我家的輪廓，于是我便加快了步伐向著家的方向奔去。
終于，到了，旁邊的老爺爺說：敏敏��！你是咋回來的，旁邊好像不通車我頓時恍然大悟。不一會兒爸爸媽媽都會來了，我正準備和他們說不通車的事，話到了嗓子眼里，卻又咽回了肚子里，因為他們都很忙，如果他們知道了有該擔心了。
雖然我很想爸爸媽媽他們能來接我回家，但我和被爸爸媽媽接回家的同學不一樣，因為我是在為我的家種幸福。
小學生的日記 篇7
農歷八月十五，是我國傳統的節日——中秋節。中秋節又稱團圓節，象征著“美滿、幸福、團圓”。
早上，起床后，知道今天是中秋節，我格外興奮。因為晚上就可以到奶奶家和家人一起吃團圓飯了。傍晚，我和爸爸媽媽在去奶奶家的路上，看到月亮掛在天空中，又大又圓。好像里面住著兩個老人，正在采棉花。我覺得今天的月亮就像是一個大月餅，看上去好想吃一口。
到了奶奶家，老家的爺爺奶奶們都來和我們一起過中秋，一大家子人聚在一起好熱鬧啊!爺爺做了一大桌子的美味佳肴，一看就色香味俱全。我們全家人聚在一起吃團圓飯，開心極了!菜都上齊了，奶奶給我們端上了今天的“壓軸菜”----月餅。奶奶說：“中秋節一定要全家人一起吃月餅哦，這代表著幸福、團圓!
在這個金燦燦的季節里，農民伯伯看到了他們豐碩的果實，開心的笑了!全家人聚在一起吃著可口的團圓飯，開心的笑了!我們望著窗外的月亮，月亮也開心的笑了!
小學生的日記 篇8
昨天，我和爸爸一起去公園散步。
來到公園，這里樹木挺拔，像一個個衛士，花兒在風中搖擺，跳起優美的舞蹈，小草成群結隊地成長，像一張綠色的地毯。公園中間的池塘清澈見底，魚兒在水中嬉戲、玩耍。一切看上去都是那么得完美。不過，這里有一個我最不愿意看到的景象，那就是來這里的人亂扔垃圾。正走著，我忽然看見一個大哥哥亂扔垃圾，我想上前阻止他，又看著他那么高大，那么強壯，我連忙收起腳步。但我想起應該愛護我們的“家”。我鼓起勇氣，上前說：“大哥哥，請你把垃圾撿起來�！�
“憑什么要我撿呀�！贝蟾绺缧U不講理地說。
“我們應該保護環境，不亂扔垃圾，讓我們的“家”更美麗�！蔽覉詮姷没卮�。
“對不起，我不應該亂扔垃圾，不應該兇你�！贝蟾绺珙D時面紅耳赤，給我道歉，連忙把垃圾撿起，扔進垃圾箱。
我說“不要緊，下次改正就是了�！贝蟾绺缧α�。而我呢，就像立了一次大功，心里比吃了糖果還有甜蜜。
這真是有意義的一天，既讓我明白了要保護環境，又讓我懂得了遇到困難，不要放棄，要勇敢地面對困難。
小學生的日記 篇9
昨天班主任布置的作業是語文第四單元的“我們的小制作”。規定明天帶回學校。
對于這個作業，智實在開心極了，可以充分發揮他豐富的想像力和強大的動手能力。
晚上22點，有個智要好的女同學打來電話，不知怎樣完成這個作業。智媽出主意說，你可以折只紙船啊。
再一次印證了桌上的那本兒童心理學所講：男孩子是動著學的，女孩子是靜著學的；女孩子偏長于記憶，男孩子偏長于思考。
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