小學生暑假優秀日記模板集合7篇
一天將要結束了，相信你一定有很多值得分享的經驗，不妨坐下來好好寫寫日記吧�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼男W生暑假優秀日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生暑假優秀日記 篇1
20xx年X月X日 晴
今天晚上回家的時候，我看見一個漂亮的玻璃盒子，里面有一個玻璃海豚頂著一個球，小巧玲瓏的臺階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個天藍色的珍珠，可美了。清水流了很久，小烏龜也游了很久。
爸爸說：“那個龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎？”“知道了�！蔽艺f。
小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動，我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。
小學生暑假優秀日記 篇2
今天早上，我看見外面在下雨，心里很不高興，因為今天的體育課不能出去玩了。但再看看地上，咦!怎么有很多泡泡?我仔細觀察，發現這些小泡泡原來是調皮的小雨點兒造成的。這些小雨點，有的在雨傘上玩著滑滑梯，有的在房頂上跳舞，有的到小河里去散步……它們還往我身上蹦呢!
這小雨點真惹人喜愛!
小學生暑假優秀日記 篇3
我奶奶家養了兩只鴿子，白天，奶奶把鴿子放在樓道里。晚上，奶奶把鴿子放到家里，睡覺時放在馬桶上。
奶奶家的鴿子紅褐色的小尖嘴，一對灰里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒。身上好像灰緞似地油灰發亮，好像穿著一件漂亮的燕尾服。細長的雙腿，一雙腳像雞爪，站在那里亭亭玉立，像一位高雅華貴的夫人。
鴿子吃西瓜子，稻子。..。..告訴你們，公鴿子胖胖的。母鴿子好瘦呢！因為公鴿子總是不讓母鴿子吃東西，我還告訴大家一個秘密：“鴿子叼草就是快要下蛋了�！�
我喜歡我家的鴿子。
小學生暑假優秀日記 篇4
7月26日 星期三 晴
我的物理實驗
我參加了我們學校舉辦的物理課外興趣小組。
今天老師讓我們做的實驗是“物體的慣性”，老師讓我們首先拿出燒杯、小孔板、螺帽和尺子，把小孔板放在燒杯上，再把螺帽放在小孔板上，最后用尺子從側面快速敲擊小孔板。老師說試驗結果應該是螺帽掉到了燒杯里，小孔板飛了出去，可是我做了幾次都沒成功。我分析了一下原因，可能是我敲的太慢了，然后我快速敲了一下，果然成功了。老師告訴我們這個實驗的原理是一切物體沒有受到外力作用的時候，總是保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，這就是“慣性定律”，當快速敲擊小孔板時，螺帽仍保持靜止狀態，然后在重力運動下向下運動，落入燒杯中。
這個實驗的道理我懂了，小朋友，你們懂了嗎?
小學生暑假優秀日記 篇5
八月的夏日，驕陽似火，可是，放眼望去，天長小學的小運動員們，已經頂著烈日開始了訓練進行時。
清晨，當大家還在睡夢中時，小運動員們早早的起床了，犯著絲絲困意，踏進了學校大門，開始了每天的訓練。
大家紛紛放下自己正在玩的體育器具，投入到了訓練的第一步：長跑。我們排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，迎著朝陽在跑道上揮灑汗水和笑聲。時間一分一秒的過去了，我們大約跑了一半，許多女生就已經氣喘吁吁了，一些男生也快不行了。是呀，今天是第一天，更何況有些人也是剛吃完早飯呢！熬過了訓練的第一步，我們開始了準備活動：一、二、三、四、二、二、三、四……大家做的不亦樂乎，讓僵硬的關節活動舒暢。
訓練是艱苦的，但訓練更是希望的開始。我們開始了100米賽跑。我第一個上場，深吸一口氣，好象即將上戰場的戰士，等待老師一聲令下，我一個箭步沖出起跑線，把旁邊的隊員甩在身后，還差五六十米了，我兩臂快速擺動，雙腿協調的跟上，最終以16秒80完成了比賽。雖然這不是我最好的成績，但還是讓我找回了運動場上拼搏的感覺。后面的隊友大部分都是四年級，但也都不甘落后，18秒，17秒，20秒，都用盡全力跑出了自己理想的成績。
訓練也是開心的。時間過得很快，最后15分鐘，大家玩起了足球比賽。隊員們在場上快樂地飛奔，圓圓的球在我們腳下快樂地跳躍，這場面，太陽公公都不忍心再傷害我們，悄悄躲進了云層。當然比賽會有輸贏，戚老師也不忘用運動的方式對待我們的成績，勝方做10個俯臥撐，輸方做30個。最終，我們以2比1贏得了比賽，也開開心心地接受了10個俯臥撐。
大家有說有笑的離開了運動場。其實，這訓練一點也不累，只要你有耐心，信心，和決心就行了。
小學生暑假優秀日記 篇6
有一種奇異的植物，地上生長，地下結果。你猜，是植物王國的哪個成員呢?想不到吧!它就是奇異的'——花生。
花生的形狀猶如一個小葫蘆，身穿土黃色的大衣，挺著個將軍肚，又大又圓，還故意在腰上系著根皮帶，裝瘦。花生的大小跟我的大拇指差不多，像縮小的小冬瓜呢!
我伸出小手，輕柔地摸著，花生的殼凹凸不平，摸起來呀，非常粗糙。這殼粗糙的像被太陽曬得露出了一條條的裂縫似的。我想把花生的殼捏開，可又不知道怎樣打開，我靈機一動，用兩根手指用勁捏，怎么也捏不開。于是我一計不成，又生一計，心想：你這可惡的殼，等我把你的殼剝光了，馬上把你吃了。小學生暑假日記8篇 于是，我把花生放在桌上，用兩個手指頭用力一按，哈哈，花生已經分成兩半了。我連忙拿起一�；ㄉ�，張口就吃，嗯，這�；ㄉ�、香、甜、這味道，回味無窮、意猶未盡，啊，這真是太好吃了，我將第二�；ㄉ拇嗥そo全剝了，放在嘴里嚼著，一開始挺脆的，慢慢地，好苦呀!我又趕緊將那粒沒穿衣服的花生往口里一放，我只有兩個字，美味。沒穿衣服的花生太好吃了�；ㄉm然貌不驚人，但這個味道令人回味無窮。
用鼻子聞，就可以聞到濃郁的香味。
花生沒有玫瑰鮮艷的花瓣，沒有蘋果那美麗的花裙子，沒有草莓芬芳撲鼻的香味，沒有香蕉那嫩黃的果皮，而花生外表不美，但心靈卻很美。
花生，你心靈美，無私地為我們奉獻，我們應該學習它那默默付出的精神!
小學生暑假優秀日記 篇7
身體發膚，受之父母。頭乃是“人之元”，故頭發便是“元之元”。所以我的頭發經常是長長的。其實呢說長也沒有多長，只不過和《中學生日常行為規范》稍稍有那么一點的不符。無奈我天性慵懶，又不喜梳頭，所以我的頭發讓人一看到便會聯想到雞蛋的出處。我的班主任認為我的頭發拂了他的面子，但是他又不好意思開口，于是便給我找了一個借口，說是維護我的形象，硬逼著我去理發，無奈我平時雖然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢發作的，所以只有去理發。
我選了一個貌似正規的理發店。進去后，卻發現店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理發師給他清理他那“戰后的廢墟”。
我看了理發師一眼，把我嚇了一跳。他頭上是凹凸分明的，我雖然視力不佳，但幸好還有一副眼睛，我使勁的睜大眼睛想看一看理發師頭上是否理的是“歡迎光臨”、“酷”之類的發型，可是當我連理解畢加索抽象畫的思維都搬出來后，仍然沒有發現他的頭型究竟是有何意義。所以我最后只能遺憾的認為：他的頭前些日子被人給打了一棒或是給什么不明飛行物撞了一下，因為在頭上縫了幾針，便將頭發剪掉了一些，所以他的發型與我們正常人的發型有異。
理發店里面放的是Beyond的歌曲,嘈雜的聲音與冷清的店鋪形成了鮮明的對比,我開始認為放這樣的歌曲有許多的好處,比如說坐在凳子上的仁兄不至于會因為困而睡去,但是其結果仍然特別的遺憾,就我在鏡子中觀察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理發師不停的擺弄他的頭，他現在已經去和周公打牌了。
我在店里面等了很久，理發師仍然在給那位仁兄理發，店里面除了我之外只有一個人坐在凳子上打瞌睡。看到這樣的情景，我已有了離開這家理發店的沖動。我剛準備站起來，外面就來了一個人，這個人的頭型挺酷的，大有“一飛沖天”之勢。他到鏡子前面照了照，理了一下他的發型，然后對我說，理發？那時我因為進來了許久也就只有這么一個人理我而激動不已，就差熱淚盈眶了，然后傻愣愣的點了點頭。
他二話不說就讓我坐在凳子上準備給我理發。當我坐在凳子上之后才回過神來：這個人的頭型那么“經典”肯定不可能是他自己理的，換一句話說，剛才那人的頭型讓人打寒顫也不可能是自己給自己理的，他們只有相互給對方理。一想到這個問題我就問了一句特別愚蠢的話，這理發店只有你們兩個人？他一聽，認為我不相信他理發的技術，沒好氣的說，當然不是了。我一聽，當時就松了一口氣，可是他后面的一句話又把我松了的那一口氣給提了起來，而且差一點將我給嗆死，他說，那兒不是還有一個洗頭的嗎。
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