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關于日記作文400字集合8篇
即將要到一天的結尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？下面是小編為大家整理的日記作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
日記作文400字 篇1
快樂，多么美好的一個詞�。∫刻炜鞓肪托枰粋�好的心態。
每一件事情都有兩面性，關鍵是你怎么看：如果你盡量往好的方面想，你就會感到快樂；如果你往壞的方面想，就會感到生氣、難過……所以，應該用好的心態去看待每一件事。
有一次，我的朋友到我家來玩，一不小心，把我最喜歡的一個燭臺打壞了，我一開始特別生氣，但看到她那慌亂的樣子，我的氣也全消了，我拍拍她的肩，說：“算了，就當是給我家減少了一樣會引發火災的'東西吧！”我的朋友聽了，笑了，我也笑了。
也許在別人眼里，這是一件壞事。但只要換個角度想，就會發現，這不僅不是壞事，而且是一件好事，甚至是一件引人發笑的事。
快樂無處不在，只要你愿意去發現。和同學在一起學習很快樂；和伙伴一起比賽很快樂；和老師一起探討一些問題很快樂；和家長促膝談心很快樂；和朋友一起游玩很快樂；和長輩一起吃飯很快樂……
快樂無時不在，只要你愿意去感受。在上課時可以很快樂；在出去玩時可以很快樂；在聊天時可以很快樂；在比賽時可以很快樂；在彩排時可以很快樂；在下課時可以很快樂；在解決了一個難題時可以很快樂……
快樂就是幸福；快樂就是甜蜜；快樂就是健康；快樂就是幫助他人；快樂就是勝不驕，敗不餒；快樂就是考試分數高；快樂就是給予；快樂就是聽到了笑話，快樂就是你快樂所以我快樂……
快樂，我喜歡這個詞，更喜歡這份感覺！如果可以，我愿意把這份感覺分給你！
日記作文400字 篇2
在清明節放一天假的日子里，老師布置了一篇日記——給父母洗腳。
星期天的晚上，我們去散步，我跟媽媽說：“媽媽今天我要給你洗腳�！眿寢屢宦犝f我要給她洗腳高興地合不攏嘴。我們回到家，我正準備休息一會兒，媽媽催促著說：“快點！給我洗腳，時間太晚了。”我心里想著：“真是的！不就是洗個腳嗎，至于不讓人休息嗎？”又過了一會兒，媽媽又催促讓我給她洗腳。我抱著不耐煩的心理去給她打洗腳水。
我打來洗腳水時，媽媽已經把襪子脫掉了。媽媽把腳伸進了洗腳盆里，我用手搓著她那又老又紅的.腳，我還看見了媽媽的腳上有一些水泡和繭子。這時我的心里隱隱有些疼。我搓著搓著媽媽不由自主的笑了，還不停的說：“癢死了，癢死了！”我又不停的搓媽媽的腳丫子，媽媽癢的趕忙把腳縮了回去。沒辦法我只好拿著洗腳毛巾去搓腳，就這樣我把媽媽的腳洗的干干凈凈。媽媽還給我打了八十五分呢！
我現在才明白，原來洗個腳這么難呀！這時我已經不像剛才那樣不耐煩了，下次給媽媽洗腳我一定會心甘情愿的去洗。
日記作文400字 篇3
每當上體育課時，在自由活動時，我只會在在樓梯旁看著他們開開心心的在玩耍著，打鬧著，這時你就會問：你為什么不敢他們去玩呢？不是我不想玩時他們不跟我玩，因為我是胖子，還帶著娘娘腔，他們除了會排擠我門之外也沒什么可做的了。
游戲時，如果是你一定會爭取得冠，而我只會讓我們組丟分，自然就會被罵出去，不讓你參加，而體育老師雖然表面上很冷漠，好像不會笑。我看得出心里很關心我們這些人，好想他輕身經歷過似的，我只好用作文來表達我的'內心，但我作文很差，只好用大概的來表達。
就像我寫的《無聊日記（2）》里的局外人，這也跟表明了我就是其他人的局外人，我在一些人眼著好像一點都不存在，而有些人就在那把我當做靶子似的，見到我就打，每天見一次打一次，我干嘛換手，反正我就是靶子。
有一次上體育課發呆時，我看見了我們學校的一個傻子，好像跟我一樣是個“孤兒”不一會兒，有幾個同學去找他玩，我馬上傻眼了，原來我是個真正的“孤兒”�。≡诨丶业穆飞衔铱匆娔莻�傻子和她媽媽在那，他媽媽馬上跑來問我：“你上幾年級的啊！明天要不要掃地�！蔽倚睦镉衷谙肓�，他媽媽這么關心她，他還若無其事的站在那。開門時只見一只黑白相間的貓咪，喵喵的叫著，好像我們心里相通似的，好像在說我被同伴拋棄了，原來他和我的處境一樣我們才會心靈相通，我跟他“聊”了很久才進屋去………………
這次的好嗎？
日記作文400字 篇4
今天下午，在市圖書館三樓的教室里，一個來自溫州育英國際實驗學校的官老師給我們上了一堂有趣的視覺作文課。
這個官老師瘦瘦的，就像一根電線桿。有著一張帥氣的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副黑邊的方眼鏡。
官老師給我們每人發了一樣東西，讓我們仔細觀察后，把它寫下來。官老師給我一片葉子。葉子破破的，上面還有兩條小青蟲和一些蟲子的糞便，真是惡心極了。這片葉子的葉柄很細，大約只有兩三根針那么細。它的葉脈沿著主脈往旁邊“射”開來，就像煙花一樣。
我從來沒有發現，一片葉子就是一個世界。看來，只要仔細觀察，就能發現這個世界的與眾不同。我試著用這種方法觀察我的同桌。她的臉特別圓，就像圓規畫出來的一樣，還胖嘟嘟的.，讓人真想捏一把。她有著一個可愛的蘑菇頭，頭發不是很多，不過，這一點也不影響她的可愛。
兩個小時的作文訓練課結束了。我覺得我在這節課上學到了很多本領，知道了寫物要抓住兩三個部位詳寫。寫人，就要抓住那個人的特點來寫……
日記作文400字 篇5
把電腦桌面換成了中國地圖，密集恐懼，好玩。上學時總是被老師說‘日記天天寫的啥玩意兒啊，跟流水賬似的，能不能好好寫寫’，老師還總夸寫的好的，讓他們在課堂上朗讀一下，當時就很郁悶，心想寫那么好當作文好了，干嘛還叫日記，真是鳩占鵲巢。以至于后來很長一段時間我的日記必須以 今天 開頭，必須從早上寫到晚上，每天都寫一天不差，語文老師簡直被氣到快吐血，以至于我現在還覺得日記就該以流水賬的形式寫出來才好。很不理解那些把日記寫的天花亂墜的人，寫那么好直接叫散文、詩歌、雜文、隨筆、小說好了，干嘛還叫日記（此處應該有挖鼻孔、偷笑、翻白眼的表情）。
小時候日記里出現頻率最高的詞是 媽媽說 ，現在出現頻率最高的.詞是 心想 ，小時候一高興就想寫日記，現在是不開心才想寫日記。照片系統又進不去了（公司不知道怎么搞得勞神費力弄了好多系統，讓這個項目錄，讓那個項目錄，這也錄那也錄，有用的沒用的，一大批人不得不跟著錄啊錄的，然后系統進不去了，換一個接著錄，明知道是編的東西還讓報，勞民傷財的糊弄）開個小差過來發個牢騷然后繼續編、糊弄。哈哈哈 我肯定不能當語文老師，否則被我帶大那批祖國的花朵長大以后就只會寫流水賬了。
日記作文400字 篇6
今天早上，我高高興興的來到學校，還帶了頂太陽帽和太陽鏡，而且書包也不帶，因為我們學校要舉行慶祝六一兒童節的活動。
我來到教室，同學們都坐在桌子上，他們個個臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的.說：“誒，你說今天有什么好節目呀？”“我不知道！”我說。程老師來了，她帶我們來到操場上，坐在椅子上，等著看節目。主持人說：“敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！明天是六一兒童節了，是六年級的哥哥姐姐最后一次過六一兒童節了，因為，他們就快畢業了，成為少年。下面，我宣布六一兒童節表演會現在開始�！钡谝粋�節目是舞蹈—《快樂的課堂》。我驚奇地發現，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因為它后面應該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來接她，白雪公主卻說：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學玩得可真痛快。
日記作文400字 篇7
今天，放學前老師布置了一項作業，挑一種植物來寫它的觀察表，于是我和爸爸一起去菜場逛逛，最后挑了黃豆做為觀察對象。
我們回到家里，觀察了黃豆的外形，它們像一個個小珍珠，圓圓的身體上穿著一件件淡黃色的衣服，摸起來像玉石一樣光滑。我抓了一小把放進水桶里面，又倒了一些水，等著看它們的變化。
第二天，我去水桶旁邊看了一下，一看嚇了一跳，黃豆已經變成了一個一個的.小胖子，它們為什么會變得這么胖呢？媽媽說：“它們可是喝飽水了呢！”這會的豆子已經變得圓滾滾的了，于是我又幫它們倒了一點水，希望它們快點長大。
又過了兩天，我迫不及待地想要看看我的黃豆了，只看見一根根細絲從它們的頭頂冒了出來，越來越長，像一把把小雨傘，很是可愛。只是看這樣子這會還沒有完全成熟，我們再等兩天吧。
第五天，我發現黃豆們都脫去了黃色的衣服，就像小姑娘穿了綠色的裙子在那跳舞，它們在慶祝自己長大了。這時黃豆已經一分為二變成了豆芽，一個個豆芽像一個個感嘆號一樣整齊地排列在水桶里。
就這樣，星期六晚上我種的這些豆芽變成了我家餐桌上美味可口的菜。
日記作文400字 篇8
回老家，最受歡迎的就是小溪啦�？吹竭@兒有的人可能會說，每次你都寫小溪，捉來的蝦又玩不了又吃不得，那多沒意思��！不過，這次我們的目標不是魚蝦而是溪螺，而是把它們捉來炒著吃。
溪螺只適合在干凈的溪水里生活，要是把它們放到大河里養，它們都要被沖死啦！溪螺喜歡在石頭上挪動，喜歡吃水里的漂浮物或生物。它們和蝸牛一樣，都背著重重的殼，一有什么動靜就縮回殼里。
溪螺很容易抓，因為它們的`移動速度比魚蝦慢。不過你必須要很有耐心，因為它們的顏色和石頭很相似。
我們下溪了，開始慢慢地挪開石頭，看看石頭地下有沒有溪螺。可以溪螺太難找了，我翻了好幾塊石頭都沒找到一個，我開始有點急躁，心想：怎么還沒找到呀？這時表姐好像發現了什么，她舉起來一看叫道：“我找到了！”我們上前一看，還真是，足足有三個手指甲那么長！緊接著她又找到一個......
過了一會兒，我們都累了，拿起杯子數了數：1、2、3......才7只呀！看來是吃不成了�？赊D而想了想：“我們不是玩得很開心嗎？”便瞬間開心起來了！
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