女生日記作文400字錦集七篇
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的女生日記作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
女生日記作文400字 篇1
這段時間，我讀完了一本叫《女生日記》的書，這本書真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為小女生而發生的生理、心理微妙的變化，講出了女生心中好多的小秘密和成長的痛苦及歡樂。
在這本書里，我最喜歡她們舉辦的“玩具拍賣會”。在這次活動中，大家都把自己心愛的玩具貢獻出來拍賣，籌來的資金用來建立困難基金會，班上有困難的同學都可以得到資助。這是一個多么好的點子呀！要是以后有機會，我也想在學校搞一個“玩具拍賣會”，一來可以讓同學們團結起來做點事；二來又可以幫助別人，真是一舉兩得，真希望我的這個愿望可以盡早實現呀！
在這本書里，我還喜歡“沒有分數的試卷”這一篇。這篇內容講的是舒老師在每次的單元檢測試卷中都不打分數，只評abcd四個等級。a是優秀、b是良好、c是及格、d是不及格，要是我們也這樣評分該多好呀！得了一個表示優秀的“a”，總比打九十幾分的感覺好一些，而且我們考試的時候，不會再有那么大的壓力，情緒就更不會那么緊張了。
在這本書里，我最喜歡冉冬陽，她不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我所欣賞的女孩子，也是我學習的榜樣。
我真的好喜歡這本書��！
女生日記作文400字 篇2
暑假里，我看了很多書，其中我最喜歡的是楊紅纓阿姨寫的《女生日記》。
《女生日記》以日記的形式，真實而生動地描寫了六年級活潑女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識觀照生活，把女孩子渴望長大而又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分，充分展示了當代少年兒童成長中的煩惱�！杜沼洝芬栽溨C幽默在筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女生心中的.好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入神，發人深思。
在《女生日記》中我最喜歡的是其中的一篇日記《情商和智商》，從這篇文章中我了解IQ是智商，EQ是情商�，F在的孩子普遍IQ高，EQ低，因為現在的孩子大多數是獨生子女，大多養成了以自我為中心的習慣，不知道替別人著想，不體諒別人的難處。
看到這些，我想到了我身邊的同齡人，他們有的也是IQ高，EQ低，我也不例外。平常，我跟爸爸媽媽要這要那，不能體諒他們工作的辛苦，我以后要做一個情商高的人，學會理解爸媽，尊敬他人，做人要善良正直，做事要踏實認真。
這本書里還有很多好故事，我都很喜歡，我從中學到了很多做人做事的道理。讀書真的讓我成長了很多。我很感謝楊紅纓阿姨給我們女生寫的這本書。
女生日記作文400字 篇3
我看過楊紅櫻阿姨寫的書，有《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》……都是非常狠好看的書。
在今年“六一兒童節”學校里給每個女生發送了《女生日記》，給每個男生發送了《男生日記》而且都是我最最喜歡的女作家楊紅櫻阿姨的作品。
《女生日記》里的主人公是冉東陽，一個六年級的女生，她生活在一個美好的家庭，有一個很好的爸爸和媽媽，他們不像其他同學的父母，只想自己的孩子要成績好，成績不好就不是好孩子，而是希望孩子一生健康、快活就好。
冉東陽也是一個富有愛心、善解人意的人，當自己的好朋友梅小雅遇到困難時，她總會盡力幫助她，當梅小雅受到挫折時，她總會盡量安慰她，讓她心里好受點。
在學校里，她的班主任羅老師會寫漂亮的寄語卡，數學老師舒老師為了不傷同學們的自尊心，成績用字母“A、B、C、D”來表示，每次看到這兒，我就很羨慕冉東陽。
楊紅櫻阿姨以日記的形式，記錄了冉東陽從一個小女孩成長為一個少女，經歷了那些尷尬的事情，也讓我們女生能做好充足的心理準備。
《女生日記》真是一本適合我們女生的書，而且這本書令我們百看不厭。
女生日記作文400字 篇4
《女生日記》主要講述了，六年級女生冉冬陽的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識觀照生活，把女孩長大后的心情矛盾刻畫的入木三分。
讀了這本書，我懂得了：成長是一艘小船，里面裝載著我們經歷過的點點滴滴!也可稱為成長是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說算酸是應為成長中難免有些事情會讓我們感到憂傷，就如書中冉冬陽的好朋友梅小雅，應為父母離異她小小年紀就要跟著媽媽做生意，真不簡單�。≌f甜是應為有些事令我們感動，當我陷入困境時，是親人和朋友的鼓勵讓我感到一絲溫暖。這時，我會感覺到：“沒錯，這就是成長中的甜”。說苦是應為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說辣是應為美好的時光總會在不知不覺中“溜”走。
冉冬陽的校園生活還不止這些，她有三個是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學期都會給每位同學寫一張寄語卡，鼓勵同學們再接再厲。再說說教學方法獨特的數學舒老師吧，他為了不上一些同學的自尊心，考試只“A.B.C.D”。還有音樂老師米妮，她利用了一個詭計使同學們在歌唱比賽時露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒有冉冬陽那么優秀，但我和她一樣也有一個幸福美滿的家庭。《女生日記》讓我從這兒感受到了親情與友情的存在價值，用再多金錢也買不到的。
女生日記作文400字 篇5
續《非常媽媽》之后，我又讀了《女生日記》這本書。作者楊紅櫻。這是一部以校園和家庭為題材寫給女生的成長小說，同時也給家長和老師閱讀的一部關于兒童教育的教科書。
《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分。充分展示了當代兒童在成長中的快樂和煩惱。教育我們應該怎樣面對自己的成長，該怎樣度過敏感而重要的時光�！�
冉冬陽還有很好的teachers，她的班主任羅老師，每學期給每位同學發漂亮的寄語卡，鼓勵同學們，數學老師為了不傷同學們的自尊心，考試成績只批a、ｂ、ｃ、ｄ,音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在歌唱比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽中獲得了第一名 ……
我雖然不像冉冬陽那么優秀，但我有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸媽也不責備我，但是有時偶爾會說幾句，然而第二次我也進步了。
《女生日記》這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活，女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂。這本書讓我度過了快樂的時光，讓我知道了很多事，每當我心情不好的時候，看到書中大家那么寬容有愛，我就會快樂起來。這是一本讓我感動，讓我流淚，讓我難忘的好書 �。�！
楊紅櫻阿姨寫的書讓我看的津津有味，我真心的希望楊紅櫻阿姨能夠再創佳績！
女生日記作文400字 篇6
《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。
冉東陽有很好的爸爸媽媽，他們與眾不同。小學畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習，而是帶著她出去玩；她想資助小雅媽媽開店，他們全力支持；為了幫助馬加，她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……
冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師，每學期都會給每位同學發漂亮的寄語卡，鼓勵同學們；數學舒老師為了不傷學生們的自尊心，考試成績只批“ABCD”；音樂老師米老師，利用一個小小的計謀，使同學們在唱歌比賽時，綻放出燦爛的笑容，在比賽時榮獲了第一名。
我雖然不像他們那么優秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候，爸爸媽媽也不責備我、罵我，而是勸我、鼓勵我。我覺得我很幸福。
《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光，每當我心情不好的時候，看到書中大家都那么寬容友愛，我就會快樂起來，這是一本讓我感動、讓我難忘、讓我流淚的書。
女生日記作文400字 篇7
每當翻開《女生日記》這本書，我都會細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。
整本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。
讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享，這件事將會深刻地記在你的腦海中。
這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經歷。有一次，我學洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學會了洗碗。
我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風平浪靜的。
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