快樂的一天日記作文400字三篇
很快一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，是時候抽出時間寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的快樂的一天日記作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的一天日記作文400字 篇1
今天，天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽去廣場玩。來到廣場，那里人山人海，熱鬧非凡，人們有的做操，有的練太極拳，還有的做游戲。首先映入眼簾的是一個大噴泉，噴出來的水有的像水柱，有的像蘑菇，還有的像一把把雨傘。水花飛濺，漂亮極了!
噴泉旁邊有很多樹木，它們長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把廣場封得嚴嚴實實的。太陽的金光像利劍一樣，穿過樹梢，照射在廣場的草地上。草地上盛開著各種各樣的鮮花，花壇里，月季花有的含苞欲放，有的亭亭玉立，玫瑰紅.淡黃.粉紅的，色彩鮮艷，絢麗無比。最引人注目的是秋菊，千姿百態，爭芳斗艷，就像節日里的焰火，美麗極了!你看，草地上的草綠油油的，像一片綠色的地毯。我和一些伙伴到草地上玩。
我們一起玩老鷹抓小雞的游戲。大家選我當“老鷹”，選一個伙伴當“老母雞”，“老母雞”可狡猾了。我剛想抓住一個“小雞”，“老母雞”立刻叫到：“快蹲下來�！眮砘亓藥状危�是沒有抓到，可惡極了。這時，我想到了一個好辦法，我急忙跑到最后一個“小雞”面前，“老母雞”看見一個“小雞”有危險，就跑去保護那只“小雞”，其實我不是想抓那只小雞，我們就這樣躲躲閃閃，累得滿頭大汗。這時，爸爸媽媽叫我回家了。我才依依不舍的回家了。今天玩得真開心啊!
快樂的一天日記作文400字 篇2
真開心！今天我去漢陽陵研學了。我和同學們在車上玩了一個小時，總算是到了。
我們下了車，看見遠處有一座高高的'土堆。
排了隊以后，我們先穿著長袖飛舞的漢服、學漢禮，老師給我們教了小禮、中禮、大禮……。學完漢禮以后，我們去了一個陳列館，陳列館里頭有很多形態各異地陶俑，他們都沒有胳膊，老師說這些陶俑的胳膊是用木頭做的，漢朝是將近20xx年前的朝代，日子一久，木頭都被腐爛了。有一些陶俑站的很端正，有一些陶俑躺在地上，老師說這些陶俑埋在地底下，土塊掉下來把陶俑砸壞了，所以他們站不穩。老師又帶我們參觀了一個地下博物館，里面全是坑，這些坑里面有牛的骨頭、陶俑，還有馬車的模型……我們又往前走了一點，看到了一些馬車，老師說漢朝的官都得是姓劉，我一想：我要是生在漢朝，我就能當官了。
看完了博物館，我們又去考古，考古要知道地質學等等。我在一個地方拿著鏟子和刷子挖地，不一會，我挖到兩個瓦片，又過了二十分鐘，我挖到4塊地磚。考古結束了。
我們要去了一家農家樂吃飯。去農家樂的時候，路過了西安飛機場。在農家樂里，我們亂成一鍋粥，蕩秋千的蕩秋千……過了一會，香味撲鼻的飯做好了。我們像一窩蜂的跑過去，津津有味的吃起來。
快樂的一天結束了。
快樂的一天日記作文400字 篇3
今天一上課，同學們就發現，老師拿了兩個雞蛋進來。拿雞蛋干什么呢？噢，原來老師想讓我們分辨哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。
頓時，教室里就炸開了鍋。有的同學說看顏色，有的說看哪個光滑，哪個粗糙。還有的說讓雞蛋轉起來，看轉的速度來分辨。
老師依次讓同學們觀察雞蛋，有的說老師右手握的是熟的，有的說左手握的是熟雞蛋。
老師說：那我們一起來用實驗驗證一下吧。老師把那兩個雞蛋放在桌子上，根據同學們的方法做，在桌子上轉。有一個雞蛋就像高速旋轉的陀螺，轉了好半天才停下來。另一個雞蛋就像一個垂頭喪氣的士兵，轉了幾下就倒下來了。老師又問：現在哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？同學們還是百思不得其解。老師說：那就把雞蛋打開看吧。同學們爭著說把左邊的打開，但老師偏偏要打開右邊的。老師一打開，同學們大吃一驚，原來老師打開的那個才是熟雞蛋！
同學們爭著問老師這是什么原理，老師說：生的雞蛋里面是液體，和蛋殼分離，所以轉不起來。熟的雞蛋里面是固體，和蛋殼形成一體，所以會轉的很快。
看來生活中的一個小事情里飽含著一個科學原理。我們一定要多看書、多動腦筋，要勇于多問個為什么。
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