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      1. 動植物觀察日記300字「」

        時間:2022-12-05 13:43:44 日記300字 我要投稿
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        動植物觀察日記300字大全「20篇」

          下列的觀察日記300字大全一共搜集了20篇日記,動植物觀察日記各10篇,希望你從中能找到你們喜歡賞析的文章!

        動植物觀察日記300字大全「20篇」

          觀察日記300字大全【動物篇】

          篇一:可愛的小狗狗

          小姨陳碧箏家來了一只可愛的小狗狗,它叫莎莎。莎莎的“大皮襖”是純白的,像冬天里的雪花一樣純潔;(當然,我們這里沒下過雪。)莎莎的眼睛烏黑烏黑的,閃亮閃亮的,我猜想它是不是喝了眼睛亮;莎莎的尾巴“跟”在莎莎的PP后面,一搖一晃的。別看莎莎一副很乖的模樣,實際上一點也不乖。莎莎的主人,是小姨的表姐,,臨走時千叮嚀萬囑咐莎莎不要隨地大小便,要聽話……莎莎在主人走之前還表現出一副很乖巧的樣子,主人一走它就開始撒野了。先是在茶幾上隨便亂跳,摔碎了一個玻璃杯,玻璃杯里的水全都灑在了地上,小姨走過去的時候差點摔倒;后來又在大廳里撒尿,讓整個空間臭烘烘的;之后又在沙發底下嚇我一跳,后來居然想咬我。我最怕狗了,就算是可愛小狗崽也害怕得不得了,我連把腳都縮到沙發上,動都不敢動一下,生怕它會咬到我。我發誓今生今世我絕不可能不愛狗,雖然怕狗,但自家養的狗會很安全。如果我家養狗了,絕對不要和莎莎一樣的狗狗。你喜歡什么樣的狗狗呢?

          篇二:娃娃魚

          我家剛養了一條娃娃魚,它的樣子長的很像蜥蜴,我把它放在生態瓶里和泥鰍一起生活。

          娃娃魚的正面是黑棕色的,而娃娃魚的背部卻是不同的,背部的顏色有朱紅、灰和褐色。像磚快一樣,錯雜的填著娃娃魚的背部。娃娃魚是用肺呼吸,但是每隔一段時間,娃娃魚便會跳出水面呼吸,很快就潛入水里。娃娃魚的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,無爪。兩指(趾)長短不一。

          我這條娃娃魚它十分活潑好動,它就是愛爬,它以為自己的四肢能跟爬山虎的吸盤相提并論,每次他往上爬,總會摔下來。不過它能從矮的瓶子里往外爬,它之所以往外爬成功,那是因為它的尾巴。娃娃魚在水里很容易捉到,因為它的皮膚跟泥鰍的皮膚比起來太不光滑了,它在沒水的地方呆久了皮膚就會變的粘粘的,回到水里時皮膚就不粘了。

          它這種活潑好動的性格也為它自己惹了麻煩。我把娃娃魚買來的第二天早上,我到陽臺上的生態瓶里去找娃娃魚,發現它不見了,這可把我急壞了,我急忙把這個消息告訴爸爸媽媽,我們大家一起尋找娃娃魚的蹤影。最終,爸爸在一堆大理石里找到了它,那時娃娃魚已奄奄一息了,爸爸迅速用手將它拿起,放入生態瓶里,并用手指頭敲打它的身體背部,過了一會,娃娃魚慢慢蘇醒過來,隨后就在生態瓶里活蹦亂跳了。娃娃魚的生命力真強啊!

          你說我家的娃娃魚可愛不可愛呢?

          篇三: 小白兔

          小白兔天真可愛,它的毛和雪一樣白,沒有一絲雜色,摸上去軟軟的,滑滑的,如同柔軟的錦緞。雪白的小兔遠看像一個大絨球,兩只長長的耳朵溫順地貼在背上,它的兩只眼睛如同亮晶晶的紅寶石一樣耀眼,特別是那小巧玲瓏的三瓣嘴,格外引人注目。

          小白兔吃飯很挑剔,一般的野草放在嘴邊上,它看都懶得看一眼,可要是拿它的最愛——胡蘿卜,放在籠子邊上,它一定如獲至寶,立即死死地咬住胡蘿卜,硬是把胡蘿卜拉過來吃,吃時發出“嘎嘣嘎嘣”的脆響,一副津津有味的樣子。別看它嘴小,可它吃起東西來很快,不到一分鐘就能吃完三、四片白菜葉。每當喂完食,我愛撫地摸摸它的頭時,它總會用舌頭舔舔我的手,好象在默默地表達感謝。

          一天放學回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起來,它的身體懸在空中,正發出痛苦的“咕咕”聲,像是在求救,又像是在抗議。我大聲呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飛一般跑開了,跑到書房一個陰暗的角落,蜷縮著,耳朵向后緊貼身體,它機警地關注著周圍的一舉一動,害怕再受到傷害。這個姿勢持續了好一會兒,它感到安全了才跑回來,多么機靈的小兔啊!

          有一次我帶小白兔出去玩,它不時在草地上歡快地跳躍,累了就蹲下來,眼睛半睜半合,一副享受的樣子,原來它也喜歡運動帶來的快樂呀!該回家了,我想把它捉回籠子,可它一邊跳一邊前后抽動尾巴,仿佛在說“你是捉不到我的!”多么調皮的兔兔啊!

          因為父母太忙,我也無暇顧及小白兔日常生活的細致照顧,最終我還是把心愛的小白兔放回大自然中去了。我永遠忘不了小白兔當時的回頭一望,它的眼里充滿了依依不舍。我會懷念我們一起度過的快樂時光。

          篇四:觀察螞蟻

          今天,我給大家介紹一種平凡而偉大的動物——螞蟻。別看螞蟻非常小,但螞蟻有許多值得人們學習的品質。

          首先,螞蟻有勇于奉獻的精神。每當遇到水災或火災時,螞蟻不像其它動物四處逃竄,而是迅速抱成一團,滾出火;虼笏陌鼑_@樣,即使在外面的螞蟻會被燒死或淹死,但里面的螞蟻得以保全生命。

          其次,螞蟻有團結互助的精神。每當外出覓食的螞蟻發現食物時,它不像其它的動物一樣獨自吃掉,而是叫來自己的同伴,齊心協力,共同把食物運回自己的巢穴,集體分享。

          最后,螞蟻有預報天氣的功能,每當快要下雨的時候,螞蟻就會成群結隊的往高處搬家,或者加緊儲備糧食。這樣,人們就會知道天即將下雨了。

          因此,我們要保護螞蟻,與螞蟻和諧相處。

          篇五:烏龜觀察日記

          我家養了一只小烏龜,它背上背著一個大硬殼,硬梆梆的,像扛著一塊堅硬的盾牌。我非常愛它,我給它起了一個動聽的名字叫清清。

          它可老實呢,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到一個角落里,一動不動伏著。有一天,爸爸買回一塊肉,我偷偷地用刀割下一小塊瘦肉,輕輕地放在閉目養神的小烏龜面前。我不知道它吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的呢,因為它沒吃我給它準備的瘦肉。

          第三天,我靜靜的蹲在一旁觀察。大約有十分鐘,清清動了一下,然后伸出了脖子,一伸一縮地嗅了嗅,然后瞪大了像綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動著四肢,活像百米沖刺一樣跑向瘦肉,突然又提高了警惕,停了下來。

          第四天,清清向那塊瘦肉爬去。清清個頭小,爬得慢,它先用它鋒利的爪子慢慢拿起,然后吭哧吭哧地吃起來。

          我覺得有一只小烏龜真好,因為有了這只小烏龜,我的生活變得很美好。

          篇六:我家的小倉鼠

          我的家里有一只活潑、可愛的小倉鼠,它可聰明了。

          它有一個圓圓的小腦袋。兩個黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個粉色的、小小的小鼻子長著六條細長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!

          它可聰明了,有一天,我給它一個瓜子吃,它就接過瓜子一點兒一點兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。

          我每次在早上都不見它出來活動,我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應該是在晚上活動的吧?那到底是不是呢?我想做一個實驗。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘小倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會兒出來吃東西,狼吞虎咽的。啊!原來小倉鼠和我們作息時間一點都不同!

          我愛小倉鼠的可愛,也愛小倉鼠的機靈,我愛我家的小倉鼠!

          篇七:蝸牛

          我家來了一個新成員――蝸牛,它特別小,黑黑的,所以我叫它“小蝸”。它每天早睡早起,每天晚上,沒等我睡著,它已經在那狹窄的小房子里“呼呼大睡”了;早上,我匆匆地起床趕緊去探望它,沒想到它已經背著厚厚的殼在“健身”了。

          記得有一次,科學老師讓我們觀察蝸牛,我興奮極了,連鞋子也顧不得脫,直奔“小蝸牛”拿起放大鏡開始觀察。我先看頭部,發現有兩對觸角,一對長,一對短,聽老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環境變化,而眼睛就長在長觸角上,卻只能在陰暗的地方才能看清楚。短觸角是用來尋找食物的,我小心翼翼地放點樹葉進去,果然,只見蝸牛用短觸角一碰三碰的,好有趣。我再觀察腹部,把蝸牛整個翻過來,只見白花花的,始終沒看出什么東西,我查了查科學書,才明白,蝸牛的腹部有腹足,可以幫蝸牛爬行。又順著觀察蝸牛尾部,這時,我看見它爬過的地方有粘液,我連忙問媽媽粘液是從哪兒出來的?它的作用是什么?媽媽說粘液是尾部流出來的,蝸牛順著粘液可以讓速度更快。放下放大鏡,我又去查小學生百科全書,看看有沒有關于蝸牛更多的相關知識。

          通過觀察,我知道了好多好多蝸牛的秘密,同學們,只要仔細、認真地觀察,就可以發現更多的秘密!

          篇八:蛐蛐

          前幾天,我從金州花園抓到了幾只油葫蘆,放到家里養著。

          我把他放在盒子,進行觀察:他們長著黑黃相間的頭,強壯有力的后腿,身上還帶著著它的專用“樂器”。

          我向盒子里放入了扁豆,網上說給它放上食物應馬上離開,否則它就不會吃食物,但是我驗證了這種說法是錯誤的,扁豆還沒放完,它們就立刻大口大口的吃著,露出它那像鉗子一樣的牙齒,簡直給人一種兇猛的感覺。

          有一天,我把兩只油葫蘆放入一個箱子里,再用狗尾巴草,一個個觸動觸須,果然,他們兩個打了起來,個個露出鉗子牙,打得特別激烈,沒想到油葫蘆打架這么狠,不多時,他們就不打了,卻都發出了清脆的叫聲,叫了一小會,又打了起來,我帶著滿腹疑云,查了一下電腦,哦,原來在打架期間,發出叫聲,是叫對手來打架、單挑,鼓舞自己的士氣啊!我才明白,蛐蛐還懂這個。

          又有一天,我放進了一只母的油葫蘆,看看母油葫蘆是否也是一種兇勇的蛐蛐,剛放進去,公油葫蘆們就圍著這只母油葫蘆團團轉,好像在說:“它是誰?”都做出防御的姿勢。我看見,母油葫蘆跳到一只公油葫蘆面前,好像看上了它,而那只公油葫蘆卻不領情,猛的一回頭露出鉗子牙,好像在警告母油葫蘆不要過來。這時,另一只公油葫蘆,用它的“樂器”彈奏了一遍優美的音樂。吸引了,母油葫蘆,聽我表哥說:“公油葫蘆是在求偶。”

          我愛我的蛐蛐。

          篇九:蝌蚪

          今天,我和鄰居家的劉星一起去他家喂雞的一口井里捉蝌蚪。我們用菜籃子捉蝌蚪,我一下子就捉了五個蝌蚪,我太高興了。過了一會兒,劉星跟我說,他也捉了三、四個了。我想我比他捉得多,使勁地捉,我捉的蝌蚪越來越多。這時,劉星跑來看看,結果不小心把我的蝌蚪全倒出去了,我的心都慌了,捉也捉不起來,因為蝌蚪身上有一種像油一樣的東西滑滑的,費了好大的勁,才捉了三、四個,我頓時像泄了氣的皮球,滿肚子不高興。于是,我們又重新用菜籃子到水里去捉蝌蚪,捉了一個就將它放在裝滿水的礦泉水瓶子里。這樣一下又捉了三十幾個蝌蚪,帶回家給媽媽看。小蝌蚪時而游到水面,時而又沉入水底,動作是那么輕巧,顯得十分興奮、快樂。它們好像在說,這個世界真快樂!哪里知道,它們是被別人裝在瓶子里,失去了自由。從此下去,它們將只有死路一條,眼看它們的動作越來越遲緩。我想把它們放了,因為蝌蚪將來長大了,可以捉害蟲。

          篇十:蟋蟀

          秋天的夜晚,靜靜地躺在床上,側耳傾聽,蟋蟀們演奏的聲音,令我興奮,令我激動,那分明是一首首美妙的樂曲,讓我的心里充滿幻想。于是我纏著爸爸帶我去捉蟋蟀。爸爸拗不過我,帶我來到了小區樓下小河邊的草叢里開始了捕捉大行動。

          在一堆亂石塊里我們聽到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲,我問爸爸:“怎么只聽到蟋蟀的叫聲,不見蟋蟀呀?”“別說話,它就在那塊紅色的磚塊下面。”爸爸小聲說道。循著叫聲,我們躡手躡腳地靠近“目標”,爸爸一手拿著事先準備的網罩,一手輕輕抬起磚塊,我站在一旁,目不轉睛地盯著。只見爸爸一網罩下,蟋蟀在網罩中拼死地掙扎著,仿佛在說:“放我出去,放我出去。”我們把捉來的蟋蟀放在事先準備好的放有泥土的小罐子里,寶貝似的養起來。

          蟋蟀又名蛐蛐,是一種好斗又好玩的昆蟲。它有一身黑亮的盔甲,一對長長的觸角,一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤,六條肥壯的腿很會跳躍,兩顆銳利的牙齒,是和同類互斗的時候作戰的利器。

          蟋蟀開始很怕我,見我走近了就立刻退到罐子的后邊,用觸須沖著我擺動,張開兩顆大牙緊盯著我,后腿向里收著,顯得很緊張。過了一會兒,看我沒有傷害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步來,但還是不時地停下步來看看我。讓我對它產生了濃厚的興趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大將軍,很威武地叫著,好像在說:“走開,這兒是我的地盤,別來打擾我!”呵呵,還真是只有個性的家伙。

          我發現蟋蟀唱歌的時候翅膀會不停地揮動著,這是為什么呢?我跑去問爸爸。爸爸意味深長地告訴我;“蟋蟀的歌聲是通過翅膀的摩擦發出的。”原來蟋蟀會唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

          好玩又會唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來了無窮的樂趣!

          觀察日記300字大全【植物篇】

          篇一:觀察綠豆發芽日記

          我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發芽。

          幾天后,終于功夫不負有心人,綠豆成功地發出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。

          又過了幾天,我發現我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經了兩厘米,慢的也長了一毫米。我可是高興極了,希望自己種的綠豆越長越快。

          大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發現他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能知道他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。

          又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不知道這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才知道,原來這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,不過我還是忍住了?纯催會長出些什么?

          通過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急可是不行呀。

          篇二:觀察我最喜歡的小文竹

          我家的陽臺有很多盆美麗、有名的花。但是陽臺一角的最小的、最不起眼的文竹卻是我最喜歡、最珍惜的植物。

          文竹剛生出葉子的時候顏色是嫩綠的,她逐漸長大,顏色就變成翠綠的。葉上稍微帶點黃。把她看得大一些,就好象秋天的楓葉那般美麗。

          文竹的枝干是嫩綠的,下面的顏色是棕色中稍帶點綠。枝干上有一個個的枝節,越往上就越嫩,到了葉尖兒的時候,就一點綠都差不多看不見了,只有一點點的黃。葉子往左右兩邊伸開,葉子精細得就象一根根銀針一樣。誰也想不到這么美麗的植物竟然是大自然制造的呢?

          無論嚴寒,還是酷暑。無論刮風,還是下雨,文竹還都是那么堅強不息、堅韌不拔。文竹—向是我們做人的好榜樣。刮風,只會把文竹刮得更加柔美;下雨,只會把文竹沖得更加美麗。無論遭遇到什么,都不能抵擋得了文竹那堅忍不拔的精神。

          篇三:觀察小區里的植物

          今天晚上我在小區散步,想到科學老師布置的作業,我決定從“科學”的角度來觀察小區里的各種植物。

          我們小區的植物都是寧波典型的品種,主要有四大類:喬木、花卉、草本植物和菌類。

          喬木有:散發陣陣香氣的香樟;被譽為活化石的銀杏;象征高潔的松樹;花兒可以泡茶的桂花樹;還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。

          小區里四季花開不斷。它們是:春天開放的映山紅和紫藤;夏天開的梔子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花樹也來湊熱鬧;茶花有兩種:一種是春天開放的,長得比較高大;另一種是冬天開放的,長得比較矮小,只有一尺高;還有就是月季花,每個月都開放。

          小區里面最不引人注意的就是那些草:大片的草坪都是人工種植的;還有一些是野草,他們生命力頑強,隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草,還有一些我不認識。

          小區里還有一種特殊的植物—世界上最小的房子“蘑菇”。尤其是一場小雨以后,草叢中,大樹底下,你會發現許許多多的小蘑菇。

          小區里,大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟,油光光的。只有銀杏樹是落葉植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物,到了秋天它們就都枯死了。

          通過觀察,結合科學書,我學到了不少知識。大自然真奇妙啊!

          篇四:觀察鄰居的大棗樹

          我的鄰居家有一棵又大又高的棗樹。我發現它是由樹干、樹葉和樹根三部分組成的。聽爸爸說它的周長有七八十厘米長,我一個人還抱不過來。它的枝干伸出去就像一雙巨大的手臂。每到春天的時候,棗樹開滿了絢麗多彩的黃色小花,一竄竄掛在樹枝上,格外漂亮。經過一些時間的變化,小花結出了果子。到了秋天棗樹上的棗子成熟了,那些一顆顆珍珠似的棗子看起來又像滿天的星星,數也數不清楚。

          到了休息天,我就和小朋友一起去摘棗子。有的用棍子打,有的用石頭扔,有的膽子大的就爬上樹摘棗子。賽一顆放到嘴里,又脆又甜,可好吃了!大家從摘棗子中尋找樂趣,大家玩得不亦樂乎。

          篇五:觀察鳳仙花和吊蘭

          今天早上我一起床,就去看了一下我的鳳仙花和吊蘭,它們好像有些變化 。

          我發現那株紅色鳳仙花葉子本來要干枯的,經過我的澆灌沒想到它的葉子變綠了,原來要變黃的葉子吸收了水分正生機勃勃地向上生長。突然我發現有一條小蟲子,趴在枝葉上,不知道它在干嘛,是不是被那些嫩綠的顏色所吸引來“偷食”?我趕緊喊來媽媽把它活捉了。鳳仙花又結了幾個花骨朵,那些回老家前開的花已經結出了“種子包”,等那些種子包熟了,輕輕一碰就會爆炸,F在還有些花正在盛開,也有些花凋謝了,那些還沒開的花骨朵正含苞欲放顯示出強大的力量。那株紫色的鳳仙花,生長得不那么茂盛,花稀稀落落的,葉子也顯得不那么健壯,但他還是在努力第向上,剛剛謝的花也結了種子包,有幾片新長的葉子也泛綠了,相信經過我的勞動它也會開得更茂盛。

          而那盆吊蘭的葉子長得更綠了,也更鮮嫩了,枯黃色的葉子幾乎沒有了,它是那么健康,迎著炎炎烈日示展著它強大的生命力,是啊,炎熱怕什么,別看它那么不起眼,只要有拼搏的精神,它就敢和炎熱抗爭,多么堅強的吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環境抗爭,我們小朋友又怎么能被困難嚇倒呢?你看這么小的吊蘭,都不怕炎熱也不怕困難,那我們也學習學習它的精神吧,努力學習、勇于攀登。

          怎么樣我養的好吧!鳳仙花很漂亮,吊蘭也很漂亮。你也養養看看吧!今天的收獲真不少,還知道了那么多東西。

          篇六:觀察無土栽培植物

          今年的植樹節,我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發負離子凈化空氣,還有水質凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

          開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發芽、長葉吧!

          第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

          現在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

          篇七:觀察茉莉花

          我家有兩盆茉莉花,茉莉花已經在我家生活了三年了,長了三年的茉莉花看上去也沒多少高大,一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯,皮皺巴巴的,好像鱷魚的皮。樹葉綠綠的,油亮亮的,但不會一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢,時間長了,慢慢地會變老,變硬,變大,顏色慢慢的變深。到了冬天,茉莉花的葉子就凋謝了,春天又會重新發芽。

          開花時花朵是雪白雪白的,還有淡淡的清香,遠遠望去,就像白玉般金銀閃亮。數數花瓣有七、八片左右,它們不是一朵一朵的開,而是幾朵幾朵一起開。花兒有的獨在枝頭,好像在尋找伙伴;有的三五朵在一起,好像在說悄悄話;還有的七八朵在一起好像在開會呢。有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來;有的半開放著像用細嫩的小手捧著臉龐;還有的昂首怒放,花枝招展,向人們展示著自己的美麗笑臉。花瓣就像搖籃,花蕊像搖藍里的小寶寶。多么有趣啊!夏天每次花兒凋謝的時候,媽媽會給花盆里灑上化肥,為了它下次能夠開出更多更大的花兒。

          我愛我家的茉莉花,希望它能在我們家健健康康的成長。

          篇八:觀察仙人掌

          今天一大早,屋外就狂風大作,呼呼的吹著樹葉滿天飛。

          奶奶在門前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長滿了細小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長矛”,保護它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護著仙人掌能在惡劣的環境下生存。世界上的萬物真得很神奇,它們會隨環境的變化而變化,去努力適應和生存,我們人類不也應該有這種精神嗎?

          篇九:觀察“植物小霸王”

          我去年自己種的一種植物,我也說不出名字。這株植物從剛冒出一點嫩芽變成了從遠處看起來好像是幾株,從還是一個不起眼的小苗變成占滿了整個花盆。

          這小植物長得可快了,幾乎是每天長一點,天天長,夜夜長;ㄅ枥锉緛碛泻芏嗫每梢粤茉£柟獾闹参,但是自從今年六月份,那小植物長出來了以后,其它的植物便不見天日,除了原來就比小植物的現在高的植物,其它的一個接一個死了?梢,這小植物有多茂盛啊!我叫它“植物小霸王”。

          生活中其實有很多可以觀察的東西,只要留心觀察,那些記在腦海里的東西就可以變成一篇篇觀察日記。如果寫得好,就可以讓別人產生迫不及待想去看一看的心理。在生活中可以觀察的東西觸手可及,如果你寫不出來,那就只是因為你平時沒有留心罷了!

          篇十:觀察向日葵

          今天早上,我發現向日葵苗已經長高了很多,我用尺子量了下,最高的有6.2厘米,最矮的有2.9厘米,而且在原來長出來的兩片葉子中間又長了兩片新的碧綠的葉子。我覺得,它們像挺拔的軍人一樣站在那里一動不動的。

          因為向日葵是朝著太陽光的方向生長的,六顆苗都歪向同一個方向生長,爸爸說這是植物的向光性。為了讓它們長直一點,我們把盆換了個方向,看看它們會不會長直了。

          我還發現,花盆里還長出一些小植物,這些小植物同樣長

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