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      1. 初中優(yōu)秀勵(lì)志日志

        時(shí)間:2020-08-31 10:07:08 日志 我要投稿

        初中優(yōu)秀勵(lì)志日志

          不知你是否曾記得花朵綻放時(shí)的瞬間,而你也將有花開(kāi)花落的時(shí)候,接下來(lái)要給大家分享的是初中優(yōu)秀勵(lì)志日志,歡迎大家的借鑒閱讀!

        初中優(yōu)秀勵(lì)志日志

          初中優(yōu)秀勵(lì)志日志【1】

          回憶是偶然的風(fēng)沙,一吹吹到月光之下,在記憶深處,折一枝桃花。

          推開(kāi)第一扇記憶之窗,看到的是一道美麗的風(fēng)景,那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗籠罩著大地。院子里,那桃花正開(kāi)得恣肆風(fēng)流,又顯得端莊雅淑,周圍是正吐露著芬芳的迎春花;ㄅ裕暧椎奈液痛认榈哪棠陶谝巫由。夜,是那么寧?kù)o,那么安詳,只有奶奶的聲音和時(shí)有時(shí)無(wú)的狗吠聲。我安靜地坐在椅子上,聽(tīng)著奶奶講嫦娥奔月的故事。奶奶的聲音好似在用心地歌唱,字字句句都像鮮花那樣溫柔,鮮艷和豐潤(rùn),讓我忍不住遐想起來(lái):那在廣寒宮里的嫦娥,那搗藥的玉兔,那伐桂的吳剛。奶奶的故事在我心中埋下了一粒種子。

          再推開(kāi)一扇窗,我見(jiàn)到的是一幅絢麗的畫(huà)面,這是我的小學(xué)時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到南方的燕子,第一朵露出笑顏的鮮花,第一棵探出腦袋的小草歸來(lái)了。大家脫掉那厚重的棉襖,歡快地在校園里奔跑,嬉戲,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神。放學(xué)后,三五成群結(jié)伴去郊外放風(fēng)箏。累了,就靠著一顆棵粉得似霞的桃樹(shù)休息,沐浴著陽(yáng)光,享受著輕風(fēng),無(wú)憂無(wú)慮地談天說(shuō)地。至今仍忘不了當(dāng)時(shí)那高飛的風(fēng)箏和大家臉上童真,無(wú)邪的笑意。六年的學(xué)習(xí)生活,灌溉了幼年時(shí)的那一粒種子,它已開(kāi)始沖破土層,冒出淡綠色的嫩芽。

          輕輕推開(kāi)最后一扇窗,映入眼簾的是一幅熟悉的情景,這,是現(xiàn)在。如今,年齡的增長(zhǎng)使我變得更加成熟。課間,我不再像從前那般肆無(wú)忌憚地追逐打鬧,三三兩兩地聚在一起談笑風(fēng)生,而是在堆積如山的作業(yè)前奮筆疾書(shū)?蛇@又算得了什么,不過(guò)是人生的必經(jīng)之路,只有這樣人生才能更加充實(shí)。當(dāng)年的嫩芽,如今已根深蒂固,被汗水與淚水澆灌著,已長(zhǎng)出了幾片新葉。

          燕子飛了,還有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,還有在再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,時(shí)間匆匆,不會(huì)為任何事物所停留,趁現(xiàn)在時(shí)間還很多,一定要抓緊時(shí)間,給自己留下一個(gè)美好的回憶。

          初中優(yōu)秀勵(lì)志日志【2】

          因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),所以感恩。因此生活不能沒(méi)有感動(dòng)。沒(méi)有感動(dòng)的生活,就像草原沒(méi)有鮮花的點(diǎn)綴;夜空中沒(méi)有了繁星點(diǎn)點(diǎn);大海上沒(méi)有了波濤洶涌……

          你不知道,在你的身邊就出現(xiàn)過(guò)種種感動(dòng)。

          當(dāng)你過(guò)馬路時(shí),有車子主動(dòng)為你讓行;當(dāng)你在十字路口徘徊時(shí),有人給你善意的指引;當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí),有人鼓勵(lì)你勇往直前;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有那么多人在默默的關(guān)心你……難道你不會(huì)因此而感動(dòng)嗎?我無(wú)法一一列舉各種各樣的當(dāng)你。當(dāng)你的靈魂受到震撼,不論這種震撼是如閃電般強(qiáng)烈,還是如微風(fēng)一樣從你的心頭輕輕掠過(guò)……

          每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會(huì)因此而感動(dòng);每當(dāng)這樣的時(shí)刻,你就會(huì)被震撼。感動(dòng)的形式有很多種:感動(dòng)可以是父母的陪伴,老師的教導(dǎo),朋友的安慰,同學(xué)的鼓勵(lì);也可以是一個(gè)眼神,一句話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作,一種幫助。我們的身邊處處有感動(dòng),就在于你有沒(méi)有一雙明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)它們。感動(dòng)是那樣的無(wú)聲無(wú)形,沒(méi)有一個(gè)畫(huà)家能用畫(huà)筆描繪出種種感動(dòng),沒(méi)有一個(gè)詩(shī)人能用詩(shī)句表達(dá)出這種情感,但是感動(dòng)卻能讓我們感到溫馨,讓我們知道這個(gè)世界還有愛(ài)。

          你相信嗎,你也會(huì)讓別人感動(dòng),一定的。在公交上,你主動(dòng)為老人讓座,老人會(huì)感動(dòng);在家里,你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶,父母會(huì)感動(dòng)。哪怕只是一些微不足道的舉動(dòng),也會(huì)讓他們感動(dòng),感到欣慰。

          誰(shuí)也無(wú)法用語(yǔ)言描述感動(dòng)。但我可以告訴你,這樣的感動(dòng),人世間每時(shí)每刻都有。有人向世界奉獻(xiàn)愛(ài)的時(shí)刻,你就會(huì)被人間真情所感動(dòng)。

          鮮花雖小,卻使草原多彩;星星雖小,卻使夜空璀璨;波濤雖小,卻使大海澎湃;感動(dòng)雖小,卻使生活中充滿溫馨!

          生活不能沒(méi)有感動(dòng)!

          愿我們的世界處處彌漫著感動(dòng)的氣息!

          初中優(yōu)秀勵(lì)志日志【3】

          “爸,我想我是不會(huì)寫(xiě)出好作文的`。”我低著頭,囁嚅道。

          “你還沒(méi)寫(xiě),還未嘗試,怎么就知道一定會(huì)失敗呢?”父親威嚴(yán)的話重重地扣在我的心頭。

          “可是,我寫(xiě)不出。”

          “為什么,你曾經(jīng)努力過(guò)嗎?沒(méi)有,一個(gè)人之所以沒(méi)有信心,正是因?yàn)樗麖奈磭L試過(guò)!”

          我猛地抬頭,目光正觸及墻上居里夫人的肖像,居里夫人正用她剛毅而含笑的目光望著我,我的心猛地一跳:“居里夫人難道天生就是諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者嗎?不是,鐳的發(fā)現(xiàn)不是偶然,而是居里夫人以不斷嘗試的精神去執(zhí)著追求得到的成果。而我,難道就不能試試看嗎?

          從此,一盞孤燈前,總有一個(gè)與書(shū)籍相伴的我。困了,倦了,沖一杯濃濃的苦咖啡,借著那濃醇的芳香,我用筆游歷了古今中外五千年,我細(xì)細(xì)品味魯迅的深沉冷峻,靜靜感受巴金的純樸真摯,悄悄體驗(yàn)冰心的清心婉約;醒了,悟了,我依舊緊握那支筆,去勾勒農(nóng)家小院純樸的風(fēng)光,去描繪街頭巷尾動(dòng)人的場(chǎng)景,去采擷大千世界點(diǎn)點(diǎn)真情,我的筆尖在白紙上嘩嘩滑過(guò),突然間,只覺(jué)得自己文思泉涌,激情噴溢。我不要用華麗的詞藻去堆砌文章,我只要用自己的真情去感動(dòng)每一個(gè)人,無(wú)論我成功與否,都將無(wú)悔,因?yàn)樘└隊(duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!”嘗試,給了我另一方天空!

          在那個(gè)浮動(dòng)著淡淡花香的黃昏,我收到了編輯的祝賀信,我成功了,我找回了自信與從容,突然間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,仿佛越過(guò)了一個(gè)寬闊的壕溝,以往的奮斗與嘗試仍歷歷在目,它們是那樣真實(shí),也許真正讓我興奮的便是那讓我試試看的過(guò)程。它給了我另一方天空。

          走進(jìn)這一方天空,你會(huì)有許多驚喜,也許你的夢(mèng)想曾經(jīng)很渺茫,可它在這一方天空中就會(huì)成為事實(shí),這一方天空賜予我們更多的是從容與自信!

          去吧,試試看,世界就在你手中。

          初中優(yōu)秀勵(lì)志日志【4】

          我從遠(yuǎn)方趕來(lái),恰巧你們也在,癡迷流連人間/我從遠(yuǎn)方趕來(lái),赴你一面之約,癡迷流連人間/這是一個(gè)美麗又遺憾的世界/我們就這樣抱著、笑著,還流著淚——題記

          每一個(gè)開(kāi)始也代表著結(jié)束。我與你們的開(kāi)始是相識(shí)、相聚、相知,結(jié)束代表分離。我與你們?cè)谝黄鸬娜兆邮强鞓?lè)而又短暫的,在這段日子里,我用我的十個(gè)手指裝著我們?cè)谝黄鹚鶎W(xué)到的東西和約定的諾言。

          第一個(gè)手指我裝著感恩。我要感恩你們。如果沒(méi)有你們的幫助,也許我還是一個(gè)怕困難、怕吃苦、怕失敗的女孩。如果沒(méi)有你們的支持,也許我會(huì)一厥不振。

          第二個(gè)手指我裝著回報(bào)。我要回報(bào)你們,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我不會(huì)令你們失望的。

          第三個(gè)手指我裝著友誼。我要隨時(shí)隨地帶著友誼,不會(huì)忘記曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的我們。我要讓友誼之花開(kāi)遍生活的每一個(gè)角落。

          第四個(gè)手指我裝著快樂(lè)。我曾經(jīng)答應(yīng)你們,要快樂(lè),要堅(jiān)強(qiáng),絕不能脆弱,絕不能憂愁。

          第五個(gè)手指我裝著勤奮。我答應(yīng)你們要勤奮,我就一定要做到,我不想讓你們失望。

          第六個(gè)手指我裝著刻苦。我要刻苦學(xué)習(xí),不再懶惰,我要為前途而刻苦。

          第七個(gè)手指我裝著寬容。正是與你們一起,我才學(xué)會(huì)了寬容,寬容別人等于是寬容自己。

          第八個(gè)手指我裝著忍讓。正是你們?nèi)套屃宋,我才學(xué)會(huì)了忍讓別人。懂得了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”

          第九個(gè)手指我裝著和諧。正是你們教會(huì)了我和諧相處,和諧地與別人一起快樂(lè)地生活著。

          第十個(gè)手指我裝著尊重。也是你們教會(huì)我尊重別人,我才會(huì)被別人尊重。

          十個(gè)手指如同十兄妹,將會(huì)被我時(shí)時(shí)刻刻攜帶在身邊,時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。

          十指緊扣,如影隨行。

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