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      1. 高中生勵(lì)志日志

        時(shí)間:2020-10-09 19:14:49 日志 我要投稿

        高中生勵(lì)志日志

          高中生是讀書(shū)壓力最大的時(shí)候,但也有許多的勵(lì)志故事在激勵(lì)人心。高中生勵(lì)志日志是小編為大家準(zhǔn)備的,希望能幫到大家。

        高中生勵(lì)志日志

          第一篇:高中生勵(lì)志日志

          一個(gè)人只有懷著一顆感恩的心,才是善良的人。老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們一句話:如果你連你的父母都不愛(ài),那么,你還能愛(ài)誰(shuí)呢?父母是生我們養(yǎng)我們的人,是我們的骨肉至親。是父母給予了我們生命,給了我深情四海永不圖回報(bào)的父愛(ài)和母愛(ài),他們堪稱是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最偉大的人,最應(yīng)該感謝的人,最親的人。

          在我的腦海里曾經(jīng)浮現(xiàn)出這么一個(gè)畫(huà)面,那是一個(gè)風(fēng)雪交加的壞天氣,早上沒(méi)吃早飯的我,頭暈?zāi)X脹的朝學(xué)校的方向走去,一路上,呼呼刮來(lái)的寒風(fēng),讓我把大衣裹得緊緊的。終于到了學(xué)校了,放下沉甸甸的書(shū)包,便開(kāi)始忙活起來(lái),一會(huì)交作業(yè),一會(huì)收作業(yè)?瓷先ゾΤ渑娴奈,其實(shí)頭疼的很。上課了,注意力也就轉(zhuǎn)移了,頭也沒(méi)那么的疼了。我變不以為然,一上午就這么過(guò)去了。到了下午,我又開(kāi)始頭疼了,身上和火燒的一樣,特別的燙,我用冰涼的手摸了摸頭,好燙。雖然我想回家,但是,已經(jīng)臨近期末考試了,下午的課很重要啊,堅(jiān)持堅(jiān)持吧,先不要和老師說(shuō)了。我就這樣艱難的熬過(guò)了一個(gè)下午;氐郊液,我連忙找出體溫計(jì),不量不知道,一量嚇一跳,我竟然燒到了39.6°,離燒傻近在咫尺了。我連忙打電話告訴媽媽,媽媽火急火燎的趕回了家,看到一進(jìn)家門(mén)的媽媽,我哭了,媽媽心疼的看著我,說(shuō):“孩子別急,媽媽帶你去醫(yī)院。”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽背起我,打上出租車(chē)后,媽媽一直在安慰我,眼角也流露出了愛(ài)的淚花。我呆呆的看著媽媽,微微抬起手,去擦媽媽留下的帶著愛(ài)的淚水,笑著和媽媽說(shuō):“媽媽,我沒(méi)事,我很堅(jiān)強(qiáng)的,不就是發(fā)燒嘛,沒(méi)什么大不了的!”媽媽對(duì)我笑了笑。到醫(yī)院后,我走進(jìn)冷冰冰的病房,心里不免有些害怕,緊緊的握住了媽媽的手,媽媽說(shuō):“你在這兒稍微一等我,我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是我還是不放心媽媽,因?yàn)閶寢屵@幾天,有點(diǎn)失眠,身體不太好,于是我跟了過(guò)去,我看見(jiàn)媽媽東跑西跑,一會(huì)上樓梯,一會(huì)下樓梯,累的腰酸背痛,我眼看媽媽就要過(guò)來(lái)了,我連忙跑進(jìn)病房?jī)?nèi),看著媽媽氣喘吁吁的樣子,我又哭了:“媽媽,我不要你這么累,我不住醫(yī)院了,我沒(méi)事,真的,回家睡一覺(jué)就好了。”媽媽生氣的說(shuō)道:“不行!這種事由不得你,你必須好好呆在這兒,等病好了,就能回去上學(xué)了!”從媽媽嚴(yán)厲話語(yǔ)中,我感受到了深深的母愛(ài)。最后,我的病痊愈了,媽媽卻累病了……

          我愛(ài)媽媽,我愛(ài)她對(duì)我付出的無(wú)私的愛(ài),我感謝媽媽,謝謝她為我常年的奔波、細(xì)心照顧!

          第二篇:高中生勵(lì)志日志

          這周,我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門(mén)。有些和著動(dòng)感的音樂(lè),手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買(mǎi)的,他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

          當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著優(yōu)美的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

          9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的`贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,

          比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。

          體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

          第三篇:高中生勵(lì)志日志

          “鈴……”朦朧中聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)在響,我迷迷糊糊摸到手機(jī),放到耳朵邊,說(shuō):“喂?”可是半晌,沒(méi)人說(shuō)話,正當(dāng)我再要說(shuō)“喂”的時(shí)候,手機(jī)鈴聲在我耳邊炸雷般響了起來(lái),我一個(gè)激靈,清醒了,原來(lái)那是我昨天設(shè)的備忘錄呀!上面寫(xiě)著:“今天8點(diǎn)到大港中學(xué)軍訓(xùn)”哎呀!我得抓緊時(shí)間了!早飯沒(méi)吃幾口,匆匆忙忙趕到了車(chē)站,比我預(yù)想的時(shí)間遲了好多。

          經(jīng)過(guò)40分鐘的顛簸,終于到了走了幾分鐘,我們來(lái)到了大港中學(xué),來(lái)到了我們所在的班級(jí)?偹銢](méi)有遲到。那里有空調(diào),所以外面是烈日炎炎,里面卻是涼爽得很。

          漫長(zhǎng)等待后,老師來(lái)了,帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),正式開(kāi)始軍訓(xùn)。那是一個(gè)很年輕的教官,可想而知,他沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。果然,他的教學(xué)方法很枯燥,不懂訓(xùn)練的好的休息,而做的不好的繼續(xù)訓(xùn)練。我們漸漸失去了原有的熱情。

          夏天總是很炎熱的,操場(chǎng)上更是無(wú)遮無(wú)掩,烈日盡情地釋放著自己的熱量。沒(méi)多久,操場(chǎng)上就不斷有同學(xué)被老師扶回班上,我心里還是有些懷疑,真的有中暑這一說(shuō)嗎?我看是忍不了熱,故意偷懶吧!雖然身上的汗遍布全身,馬尾辮也粘在身上,很不舒服,也想過(guò)偷懶,裝中暑,但還是決定要堅(jiān)持下去。因?yàn)槲覉?jiān)信我能撐下去。又過(guò)了一會(huì)兒,我也感覺(jué)有些不適,頭開(kāi)始暈,漸漸想吐,好難受,然后又雪上加霜,肚子痛,我實(shí)在受不了了,便虛弱地對(duì)教官說(shuō)我不舒服,正好班主任來(lái)了,把我攙著準(zhǔn)備回教室,可這離教室還是有一段路的,在路途中,好幾次我都快吐出來(lái)。我走不動(dòng)了,直接坐在了地上,老師安慰我,回班上吧,空調(diào)吹吹就沒(méi)事了,這里很熱的。我站起身,踉踉蹌蹌回到了班上。此時(shí),我思緒萬(wàn)千,我為什么不能堅(jiān)持下去?是我缺少鍛煉?是我體質(zhì)差?是我吃不了苦?是我……

          整個(gè)下午,我都無(wú)精打采,我很難過(guò),我總說(shuō)我要堅(jiān)持不懈,我要比別人都有毅力……可事實(shí)讓我灰心喪氣。

          回到家,我一言不發(fā),把自己關(guān)起來(lái),好久,我懂了,自信與目標(biāo)很重要,但是沒(méi)有實(shí)力,目標(biāo)是很難達(dá)到的。就如今天,我堅(jiān)信我撐得下去,我的目標(biāo)也是要經(jīng)過(guò)這個(gè)考驗(yàn),可是我的體質(zhì)說(shuō),這不可能,因?yàn)槠綍r(shí)我不注意鍛煉,我沒(méi)有好的體質(zhì),目標(biāo)再大,再自信,一切也都是零。

          這第一天的軍訓(xùn),我雖然沒(méi)有圓滿完成,但我認(rèn)為我的收獲卻比一般同學(xué)要豐碩的多。我牢記著今天,我牢記著我靠自己領(lǐng)悟出的道理。

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