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      1. 感悟日志

        時間:2020-09-29 19:22:02 日志 我要投稿

        感悟日志

          人活在世上,遇到的事千奇百怪,但若能從所遇的種種感悟出一些為人處世的道理,也不枉此生了。下面為大家推薦感悟日志,歡迎閱讀!

        感悟日志

          感悟日志一:做人,不能丟了良心

          與人相處,

          別總想著欺誰,騙誰,算計誰。

          謀事在人,成事在天。

          奸詐勝不過忠厚,

          總有一天誰都會離你遠;

          陰險敵不過良善,

          總有一天誰都會和你散。

          與人相伴,

          要總想著幫誰,念誰,維護誰。

          事在人為,情靠人建。

          能為別人著想的人,

          會換來一輩子的伴;

          能為別人付出的人,

          會得到一輩子的暖。

          一個有良心的人:

          幫過他的絕對不會斷,

          疼愛他的絕對不會遠,

          信任他的絕對不會騙。

          一個沒良心的人:

          幫過之后讓你后悔心寒,

          疼愛之后讓你肝腸寸斷,

          信任之后讓你提心吊膽。

          人活一世,

          富貴算什么,人品才值錢。

          百年之后,塵歸塵土歸土,

          一切都會煙消云散。

          黃金萬兩,你也帶不走;

          鈔票一堆,你也不能伴。

          唯有人品,會世代相傳;

          唯做好人,會人人稱贊。

          人活一世,

          美丑無所謂,良心才最美。

          再漂亮不知感恩,

          也是垃圾一堆;

          再普通心懷感激,

          也是高尚一枚。

          有恩報恩,必有回饋,

          以心換心,必有相隨。

          車過留痕,情過留真。

          走到哪都別忘了,

          行好事,做好人,懷善心!

          人過留名,雁過留聲,

          到什么時候都要記得,

          做人,一定要有良心!

          感悟日志二:人總得有點看不見的教養

          之所以說教養是最大的奢侈品,

          是因為它無價而難得。

          在今天的網紅界,最讓人惡心的是高調地做“犯眾憎”的事:

          有的是炫富。幾年前一場“祖傳絕世珍稀純凈葡萄石配巨型黑碧璽項鏈”和“康熙官窯款紅綠地落花紋素三彩加紅釉彩梅瓶”的古董大戰,已經亮瞎狗眼;

          有的是炫權。違反了交通規則,第一件事是先吼一聲“我X是XX”,然后趕緊打電話;

          有的是炫才。動不動就自報家門:小學到研究生拿過多少獎狀,博士畢業于世界前幾名大學,研究的題目是領先世界幾百年的項目……

          這些人給別人的第一感覺,不是他們的品位、氣度有多高,而是最直接的——沒教養。

          而許多人討厭這些人,也許根本不是出于他們沒教養,而是他們成不了這些人,得不到高層社會的種種炫耀的資本。

          教養之為物,與出身、學歷等等看得見的外物,沒有必然聯系。否則,今天的中國已經是教養遍地的國度。

          我們的教育只灌輸知識,不培養氣質;只注重有形的考核指標,不看重無形的心靈塑造。

          易中天就曾經批評:教育的目標是“望子成龍”,標準是“成王敗寇”,方法是“死記硬背”,手段是“不斷施壓”。至于孩子們是否真實,善良,沒有人去想。

          這樣的教育,培養的是“為己”的人:通過努力的考試,獲取更多混跡社會的憑據。而教養的本質,實際上是“為己”與“為人”的結合,正如有人總結過的:讓別人舒服,讓自己不憋屈。

          無微不至的教養,在你不經意間,也能泄露出你的靈魂;在你卑微的時候,也能彰顯你的貴族氣質。

          被稱為“中國最后的貴族”的郭婉瑩,直到臨死前的一天,還要求自己無論如何都要穿旗袍。

          文革期間,她能彎下高貴的頭顱去洗又臟又臭的'廁所,但決不允許自己的妝容出現一點馬虎,用煤球爐蒸出帶有彼得堡風味的西式蛋糕,看書甚至要用鑷子翻書頁。

          畢淑敏說:“教養是細水長流的,具有某種堅定的流向和既定的軌道性。”它是后天養成的品質,但一旦養成,就深植于我們的骨髓。無論在什么時候,展現我們的教養,等于展現我們靈魂的模樣。

          教養不僅僅是發乎其外、如何待人接物的姿態;最高的教養,甚至可以是一種生命力。

          最近開學季,已經九十二歲高齡的葉嘉瑩先生,仍然堅持站兩個小時為新生上課。誰也沒有預料到這個瘦小的老太婆生命力如此旺盛。

          數十年研究中國古詩詞的經驗,教她溫柔敦厚,養她弱德之美。她的命途明明是坎坷的。早年成婚不久,丈夫待她不好,又不去掙錢養家。于是一家重擔撂在她瘦弱的肩膀上。臨終時,丈夫問葉先生有無恨他,先生淡然回答說“沒有”。

          “將死之人,讓他了無牽掛地去吧。”葉先生后來回憶道。

          大女兒與女婿出車禍離世,晚年喪女的先生只是把自己關在房間。她想起古往今來,眾多詩人墨客的艱苦比她有過之而無不及,自己的多舛終將隨著時光流逝。因此,寫了一組哭女詩,她就重拾心情,繼續前進。

          當你需要吵吵嚷嚷向別人表現自己的教養之時,其實你已經沒什么教養;

          而當你自信于自己的行為舉止,乃至生活方式、應世觀念,你無往而不是在表演教養,這就是所謂從心所欲的境界。

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