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800字慶六一表演日記
六一兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,大家理所應(yīng)當(dāng)?shù)貧g喜起來。下面分享800字慶六一表演日記,一起happ!
篇一:800字慶六一表演日記
時光荏苒,歲月如梭。六年的小學(xué)生活悄然離去,我不愿意就這樣分別,真的不愿意。
我惶恐畢業(yè)典禮的到來,那將是久久六一的“偽證”
我惶恐畢業(yè)典禮的到來,那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業(yè)典禮,一個陌生而又熟悉的經(jīng)歷:
畢業(yè)典禮,一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。
綿綿細雨,夾雜著六年的歡聲笑語;
綿綿細雨,飽含著六年的酸甜苦辣。
漫步校園,“水晶眼淚”積成的領(lǐng)獎臺飽含著久久六一 一次次意外的經(jīng)歷;
漫步校園,汗水灌注的籃球場珍藏著久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅;
漫步校園,記得埋藏在向日葵種子下六一的久久友誼,如今已長成笑容滿面的向日葵,我們的友誼也永遠的生根發(fā)芽。
我遺憾,遺憾還沒時間和同學(xué)們再走一次屬于六一班的小道,在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。
我傷心,傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學(xué)對困難不屈的笑臉,沒有留下他們對走向?qū)儆谧约盒枪獯蟮赖牟恍概?hellip;…
我后悔,后悔沒有為母校付出什么,沒有為我們的園丁付出什么,然而他們則給予了我太多太多,我想這種奉獻將是人世間用金錢都無法換來的。
我惋惜,惋惜六年的同學(xué)情竟在一天里漸漸硝煙霧散,我不清楚在以后的歲月里,久久六一的成員是否還能歡聚一堂,重溫小學(xué)的溫暖時光。
那天的畢業(yè)典禮,天似久久六一的心情一般,’陰沉沉“的,細珠似的`雨點灑落在我的臉上,但我卻毫無感覺,整個身體似乎已經(jīng)麻木了。細雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住,從眼眶里噴發(fā)出來。淚水是內(nèi)心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……
六年是友誼的考驗;六年是風(fēng)雨的六年;六年更是突飛猛進的六年;六年我們歡樂與共,讓我們假期希望的風(fēng)帆,向成功邁進,想久久進軍,六一永遠堅信:經(jīng)得風(fēng)浪考驗的友誼,最真、最美、最純潔。
篇二:800字慶六一表演日記
今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。
早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的記憶里,從踏入這個學(xué)校,在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的`好也就自認倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。
畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。
篇三:800字慶六一表演日記
盼星星,盼月亮,終于把“六一”給盼來了。
哈哈!到了下午,老師給我們每人發(fā)了一張入場券。我仔細看了看,哇,有那么多個游戲,比如:一線垂危、反恐精英、掃雷……看得我眼花繚亂。我的心里十分高興,有這么多游戲在這里,一定玩的很過癮。
拿著票,我來不及多想,就走出教室門,和原來約定好的朱聰、黃嘉凱等人匯合,徑直往“一線垂危”的地方走去。
剛剛到了“一線垂危”的`教室,我看花了眼。一條條彩帶掛在電風(fēng)扇上、窗戶上……教室里有四關(guān),都用小紅旗桿撐著,旗桿中間有一條線,線上綁著鈴鐺,響起來十分清脆。整個教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不覺的,已經(jīng)輪到我們五個了。一個六年級的同學(xué)給我?guī)Я藗藍色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不見了,幸虧有個同學(xué)提醒我,要不然我肯定要撞到墻了。我緩緩地向前走去,第一關(guān)是爬,我趴了下來,從鈴鐺線里爬了過去。第二關(guān)是要跳過鈴鐺線的,我通過同學(xué)們的指引,來到了第二關(guān)面前。我瞅準(zhǔn)了時機,奮力一躍,跳了過去。第三關(guān)也是爬,第四關(guān)雖然還是跳,但難度高多了。我走到鈴鐺線前面,先跨出一只腳,再收回一只腳。哈,好險,差點就完蛋了。就這樣,我拿到了不菲的成績:四張獎券。
接下來,我們來到了“心有靈犀”這個活動班級。我一看,原來是兩個人結(jié)伴,一個人做動作,另一個人來猜。原來跟電視里的“超級大贏家”的一個節(jié)目差不多。輪到我了,我和黃嘉凱結(jié)伴。黃嘉凱來做動作,我來猜。當(dāng)主持人拿了一個牌子,我剛想去問主持人一件事情,不小心看見了牌子上的字。哈哈,沒被發(fā)現(xiàn),真是好啊,嬉嬉,這也算是“作弊”吧。沒想到黃嘉凱可真聰明,從口袋里拿了一根線,往脖子上掛了掛,我因為看過答案,所以脫口而出:掛!就這樣,我們倆得了兩張獎券。
還有許許多多的活動,我就不一一細談了,反正個個好玩;顒咏Y(jié)束了,我既歡喜,又憂傷。歡喜的是我用獎券換了許多東西,憂傷的是沒有把全部玩下來。不過我還是十分高興。
這個“六一”兒童節(jié),我過得十分快樂!
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